【熱門】學校未來作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的學校未來作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校未來作文 篇1
20xx年，我們的學校發生了巨大的變化。校門口多了三個按鈕，有綠色、紫色、黃色的按鈕。這三個按鈕有什么作用呢？
原來只要按一下綠色的按鈕，我們的教室就變成了果汁店。上課時，當老師講課講得口干舌燥的時候，老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時候同學沒都跑地氣喘吁吁時，就會從果汁店拿出提神的果汁。
只要按下紫色的按鈕，我們的教室就變成了餐廳，餐廳里面有美味的飯菜。中午，同學們再也不用排隊分飯了，機器人會把飯菜分好送到每位同學的桌子上。同學們吃得津津有味。
只要同學們一抹機器人的臉，它不假思索地說：“謝謝你們！謝謝……”同學們情不自禁地笑了。我們同學特別喜歡這個機器人。
夏天，同學們最喜歡按黃色的按鈕了。一按，操場就變成了游泳池，只見同學們穿上游泳衣，帶上游泳板自由自在地游泳呢！有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓練呢！
未來的學校不但有趣，而且十分神奇。
學校未來作文 篇2
大家現在的房子都已經夠漂亮的吧？可未來的房子就會更加漂亮。讓我們大家一起來想像一下吧！
那時候，家家戶戶都住著三層樓的別墅，形狀五花八門，漂亮極了。有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼、還有的像一列火車……白天房子在陽光下吸收熱量，儲蓄電能；晚上，四面墻壁會發出柔和的光輝，把屋子照得亮如白晝。整面墻就是一臺6d的電視屏幕，節目全都是立體的，讓你身臨其境。別墅里還有游泳池、游樂園、花園，還有一個聰明的機器人管家。
有了美麗好玩的房子，如果不叫上你的好朋友去玩。那是不是太不夠意思了吧？
這一天，我帶著我的好朋友劉新來到我家玩，我先把他帶到乒乓球室說；“怎么樣，想不想和我的機器人管家來打一場乒乓球比賽？”他不削一顧地說：“我可是個打乒乓球的高手，打它還不是小菜一碟的事嗎？”我暗暗發笑：“那就試試吧！”“乒乒乓乓”來來回回打了半個多小時，機器人打了他個31比1，這下子他目瞪口呆傻傻的站在那一動也不動了。還是我的機器人管家給他面子，告訴他：“主人把我調到世界冠軍這一檔了，你把我背后的旋鈕扭到省級試試？”這一回合他倆打了個平手。
打完乒乓球后，機器人管家給我們做了一桌飯菜。
我又帶他到房后花園，他看完之后驚嘆不已的夸獎。這些花，紅似火、白如玉、綠像翠，悠揚地發出陣陣清香。“水映垂柳葉更翠，探鼻輕嗅荷花香。”劉新瞇著眼吸著氣，吟誦著我們在學前班學的詩，完全陶醉了，惹得他流連忘返！
我們賞著滿池的荷花，望著水中的魚兒，慢慢聊著童年的趣事，我們想，未來美好的房子離我們不遠了。
學校未來作文 篇3
現在的學校可真不方便啊！早晨起床上學時要做公交車，路上有時還會堵車，并且每天要花上我幾元的零花錢，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫不完的作業。
我心中有一所未來的學校，學校是智能的，它即安全又很結實，可以識別好人和壞人，如果壞人進到校園里，它就會不住的叫個不停，引起老師和同學的注意，就會跑過來把壞人打敗。如果有同學帶不能帶的東西，它就會提醒你把那一個東西拿出來才能進校園。教室門口還有一個按鈕，如果同學們想吃東西的時候只要按下按鈕，說出你想吃的東西，它就會讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣，可以自由的飛來飛去，在我要上學的時候，它就已經飛到了我的家門口來迎接我了。上課時，它可以飛到花草樹木的地方上課，飛到風光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學習環境，就能提高同學們的學習興趣。
在上課時，只要有同學不認真聽講，做小動作，他坐的凳子就會飛到講臺上，這樣老師可以坐著他的凳子給同學們講課，當然，老師不會讓他不聽講，就讓他站在講臺旁聽課了。放學時他就留在學校里寫老師送給他的大禮包。
要是遇上地震，這樣的學校是不會倒塌的。要是遇上狂風，也不會被狂風吹到，只會飛上天空，讓同學們在天空上課。教室內的溫度可以按照外面的氣溫變化來調節，讓同學們感受到一年四季如春。
看，這么安全又舒適的學校，同學們是不是想早日來到這所學校呢？
學校未來作文 篇4
大家好，歡迎來到絢爛美麗、繁榮富強的未來之都，我是這里的管理者。今天，我帶大家來到這里是為了讓大家參觀未來之都的學院的。請隨我來。
這里是我們未來之都最具有特色的學院一一是專門培養興趣愛好、具有神奇魔力的學院，這所學院叫做魔力星學院。這里不會像那些普普通通的學院那樣只知道讓學生死記硬背然后又會布置堆積如山的作業，這所學院是可以開拓學生們的思維，還能豐富學生們的想象能力，而且這個學院的老師們也是精挑細選的，在這里畢業的學生都非常博學多識、見多識廣。他們長大后都有所成就。這些都說明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書，還不如讓孩子培養好自己的興趣愛好，長大做自己想做的工作壓力自然也會減少，還會更加的敬業呢！
廢話不多說，現在我帶你們進去參觀吧！這里是學生們練習魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的學生們有順序的跳著舞蹈，有節奏的做著各種各樣的動作，每一個都像是一位舞姿優美的舞蹈家，大家仔細的看還能發現他們的頭上有個印記，那個印記是魔力星學院的標記，每個學生進去魔力星學院后都會有一個印記，這會讓他們擁有魔力然后更加輕松的學習，這個印記也是老師們看管學生們的工具，同學們的一言一行老師都能看見。
我們繼續參觀吧！這里是學生們的運動場地，同學們自由自在的不按時間的來到這里鍛煉身體，這里除了鍛煉器材之外，還有同學們練習或比賽的場地，這里一共有五個球場，大家可能會想五個球場不夠吧，那你就錯了，現在的科技發達每個球場都能自動變換，就等于一個球場就能變成好幾個球場，這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網球、空中飛球......
時間不多了，現在我給大家簡便的介紹一下別的吧，這里是時空系，學生可以用這里的工具來隨意的穿越時空，而這里是美術系，學生可以變出自己想要的景物來進行繪畫，這里是科技系，大家可以自己發明自己想要的東西，這里是夢境系，學生們可以使用魔力把噩夢變成美夢......
時間到了，大家也該回去了，下次來的時候我會給大家介紹未來之都的其他地方，謝謝大家的參觀，再見！
學校未來作文 篇5
20xx年的一天，我來到我的母校北海小學。看到里面有足球場、籃球場、大操場……最耀眼的就要數教學樓了，墻壁是用紅寶石做的，猶如一座皇宮。
學校里還有一座漂亮的圖書館，雪白的墻，金子做的屋頂，好像一座寶塔。
教室里怎么沒有老師呀？原來，黑板改成了屏幕，知識全聞在上面映出來。學生的手上還有掌上電腦，作業只要在上面做就行了。
學校里還有許多種機器人。我先說體育機器人吧，它會教我們許多體育運動。如果物品掉下來，砸到人怎么辦？別擔心，危險機器人會迅速趕到，然后把東西接住，這樣就沒有安全隱患了。最受歡迎的機器人要數娛樂機器人了，它會提供許多游戲和玩具，娛樂的有關事物全部由它來管……
未來的北海小學是多么奇妙而充滿了樂趣呀！
學校未來作文 篇6
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室，我驚呆了，學生們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著學生們的`年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環境也讓我大吃一驚：“墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，墻壁會散發出清清涼風，讓我們感到涼爽，教室里不需要裝置空調與風扇；冬天到了，墻壁會散發出熱氣，讓我們感到溫暖。
來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。學生們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要學生們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到學生們手中，真的方便極了。正個操場到處都是學生們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機器人正在教學生們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得學生們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上……
這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
學校未來作文 篇7
未來的學校操場比現在大了一倍，可以打網球、橄欖球，學生每天的戶外時間2個小時，我們的身體都倍棒！經常和別的學校進行體育比賽。
教室里的黑板由超大顯示器代替，而我們的課桌變成了電腦桌，學生可以點擊電腦隨時提出困惑，每個班只有20個同學，聽課時可以轉動電動椅，如果累了，電動椅還有按摩的功能，特別舒服。
我們的學校還有濮陽市最大的室內游泳館，里面的水是恒溫的，一年四季都有游泳課。現代的高科技圖書閱覽室讓我們隨時看到世界的變化，聲控的圖書按紐可以帶我們到自己喜歡圖書室。
學校未來作文 篇8
一轉眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
一到學校，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了，再配上電腦上對這種花的介紹，你會對它有更深的了解。
花壇的正面便是幾幢高大的教學樓，它們是用五六厘米厚的玻璃制成的，比鋼鐵妙還硬，能預防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是，這種玻璃還可以擋光、防紫外線，也根本用不著窗簾。可是學校的操場在哪兒？哦，原來有個地下操場啊！下課了，自動升降機會把你帶到地下操場玩耍，為了小朋友玩耍方便，四周都裝了太陽能發電照明呢。
走進教室，就可以看見最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的大屏幕，長3米寬2米，哦，這應該就是“黑板”了，原來老式黑板已經光榮的下崗了，“黑板”上色彩鮮艷、內容豐富，老師也不用像現在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課，只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦，然后直接在自己的辦公室打開電腦坐著就可以教書了。
教室里擺放著一排排整齊的課桌，每張課桌上面都擺放著一臺電腦、話筒和視頻頭，學生們再也不用背著沉重的書包來上學，直接打開電腦就可以看到課本內容，也可以通過話筒和視頻頭向老師請教。對了，你有沒有發現？在每一個同學頭上，都吊著一塊橡皮擦大小的芯片，這個有什么作用呢？經過了解，才知道這原來是每個學生相對應的學習效果紀錄儀，有了它，就能自動紀錄每個學生的學習狀態、知識掌握情況，于是在未來的學校再也不用進行各種各樣的考試或者測驗，也不用耽心考試發揮失常的情況，通過學習紀錄儀這塊芯片，老師就可以完全掌握每個學生的學習情況，而且它還可以提醒上課走神的同學提高注意力呢！嘿嘿，夠神奇吧？
未來的學校多么神奇呀！未來的孩子多么幸福呀！
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