【實用】未來作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的未來作文9篇，歡迎大家分享。
未來作文 篇1
我今天做了一個夢。
我夢見我來到了一個新的世界，這里有好多好多新奇的東西。我被我的新老師帶到新的學校。這新老師是一位機器人，但是可以和人正常交流，并且告訴了我好多關于新的世界里的新的東西。首先是這個新世界的人類，機器人說這是未來的世界，所有的人類都變得懶惰，幾乎自己不想干的工作都有機器人代替，人們的素質變得更低下，甚至禮貌很不好，其次就是金錢的交易，越來越剝削農民工，未來的世界里貧富分化很嚴重，一路走來看到了除了機器人就是窮人。在不遠處，有一座大樓在施工，竟然是機器人在監督，不停地拿著鞭子在抽打著農民工，似乎這個機器人沒有感情。真的很可怕。機器人老師帶我來到學校，其實是一座辦公大樓，老師說人很懶，學習都是用電腦向大腦里輸入記憶，根本都懶得學習。未來的世界真的是這樣的么？辦好學校的手續，我自己在公園里逛，真的不知道未來的世界會是這樣的，一點真實的東西都沒有，我好怕，害怕人類的懶惰，害怕人類的無情，害怕機器人的放抗。
作者一個夢，道出了人類的懶惰，和對這個世界的不滿。
未來作文 篇2
走進校園里，路上又有園丁叔叔在種植物、修剪植物了。我真想發明綠化機器人。如果你想知道它有什么功能長什么樣就聽我說吧！
這種綠化機器人有一雙奇特的眼睛，他的眼有X光，可以看到這片土地適合種什么植物那片土地適合種什么植物。它還有一種特殊的藥水，只要將種子埋在地里。澆上藥水，這植物就可以不澆水不加肥料也可以健康成長，你說方便不方便？它的電力來源也很特殊，只需要吃地上的雜草＝枯葉等就可以自己發電了。
怎么樣這種機器人是不是很實用很方便？長大了以后我一定要發明出來！
未來作文 篇3
世上的路千萬條，每個人生活在世間，都會面臨自己要走的路。每一條路到了盡頭，就會出現岔口。在人生這條路上，也會有岔口，面對岔口，你多了個選擇，也多了條路。
有的人面對困難或挫折，常常會畏懼、氣餒，他們會以為自己再也走不出困境，似乎到了絕境。其實，正如魯迅先生說的一樣，“世界上本來沒有路，走的人多了，也就有了路。”人類的文明之路是由我們的祖先一代代走出來的。無論在怎樣的艱難困苦中，一代人又一代的人披荊斬棘、跋山涉水，以堅忍不拔的意志和前仆后繼的精神鋪就了一條又一條的光明之路。
那么，當今天我們面對新的困難時，我們應該怎么樣向先人學習，去勇敢開辟一條通往未來的幸福之路呢？
在前進中，你總是難免遇到困難，俗話說：“路不轉人轉。”只要你能堅持，有信念，那么，就一定會“車到山前必有路。”
有時你會覺得就像在黑夜中遠航的海上，可能會遇到暗礁，我們知道撞上它必會導致慘重的傷亡。但是，如果我們放棄勇敢的探索，就永遠無法找到靠岸的準確航線。學習也一樣，“學無定法，貴在得法。”同樣的一道題目，可以用許多方法去解答，如果你把困難當作無法逾越的礁石，那就會一事無成。困難是一把“雙刃劍”，克服困難往往要付出很大的代價，但當困難解決之后，帶給你的卻是享用一生的財富。每解決一個難題，就意味著你又向成功的未來邁進了一步。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村，”這是陸游的詩句，它告訴我們世界上沒有走不通的路，只要你堅持不懈地往前沖，就會有希望。
未來的路肯定是曲折又漫長的，路的盡頭是什么，誰也無法預料。但是，我們應該堅信：困難是通往成功山頂的墊腳石，多一條岔路，就多一次選擇，也就多了一份希望。
未來作文 篇4
未來的汽車比我們現在的汽車多了很多的功能。
未來的汽車，車里有很多的按鈕，紅色是飛行模式，綠色是防水模式，藍色是瞬間轉移模式，黃色是縮小模式。有人上班快遲到的話可以按紅色或者藍色的.按鈕。
警察在抓小偷的時候可以按一下黃色，跑到小偷的旁邊的時候再按一下黃色，這樣的活汽車還原大小小偷就來不及跑了。
如果突然發生洪水，馬上按綠色按鈕。這樣就可以保住性命了。
如果你害怕周圍有危險的話，就可以按紅色的按鈕，飛上天去，這樣就可以避免危險發生了。
未來的汽車很酷吧！
未來作文 篇5
時間在飛快的流逝，一眨眼就到了20xx年。這時，我已經制造出了一種新型的教室。現在，我就給教室做個介紹。
這種教室可舒適了！春天，教室四周布滿了各種各樣的花草，琳瑯滿目，芳香四溢。夏天，你在教室會感覺涼爽無比。秋天，教室里會充滿濃濃的果香。冬天，教室里會變得溫暖如春。
這種教室不但舒適，而且功能很多。講臺上有紅、黃、藍這三個按鈕和一根金燦燦的指揮棒，你們先聽聽按鈕的功能吧！
紅色按鈕是食物按鈕，中午的時候，只要按一下紅色按鈕，機器人就會送來適量的美味午餐，一點都不浪費；黃色按鈕是負責變換教室的格局，能隨意地選擇各種類型的教室。比如：舞蹈房、階梯教室、電腦室……所有的課都能在一個教室上；按一下藍色按鈕，一朵紫盈盈的喇叭花會在你面前綻開，這朵喇叭花可不是給你欣賞的哦！它可是話筒。告訴你，在他面前，就連蚊子叫一樣輕的聲音都能聽得一清二楚。
不過，最神奇的還是要數指揮棒了。只要在黑板面前，用指揮棒在半空里寫字，黑板上就會出現你所寫的字。這樣，我們就不用擔心粉筆灰給我們的身體帶來傷害了。
這種教室還能自由地移動。如果要到野外上課，教室會緩緩地上升，然后飛快地到達繁花似錦的野外，讓我們近距離地觀賞到大自然的一草一木。上海洋生物課時，教室會像潛水艇一樣帶我們慢慢地潛入海里。這時，四面八方的墻會變成又厚又硬又透明的玻璃墻，我們足不出戶就能清楚地觀賞到海里既壯觀又美麗的海景，五彩繽紛的珊瑚微微地搖擺著自己那美麗的身體；各種各樣的魚兒在海里自由自在地穿梭著……
瞧，我發明的新型教室還不錯吧！
未來作文 篇6
世界上出現第一輛汽車到現在已經有兩百多年的歷史了。經過兩個世紀的發展，現在的汽車開已經始了脫胎換骨的變化，人們對汽車的要求從簡單出行交通工具轉變成了生活中不可缺少的一部分。今天就讓我們來暢想一下未來的汽車吧。
一轉眼了20xx年的這一天，未來的汽車已經智能化人性化了，節能又環保。解決了塞車，空氣污染和交通事故的問題。你看，北京寬闊的馬路上再也不會塞車了，當你坐上未來的汽車，只要你輸入想要去的地方，未來的汽車就會馬上為你選擇一條捷徑把你送過去。要是路上塞車了，只要你按下起飛按鈕，未來的汽車就會一躍飛上藍天，猶如一只雄鷹在藍天翱翔。這時你還可以欣賞到窗外美麗的景色呢！不知不覺中就到目的地了，如果這時你的肚子感到餓了，那么沒關系，車上有剛烤出來的面包，配上香濃濃的咖啡，那味道真是好極了。
莆田馬路上的未來汽車再也不冒黑煙了，因為未來汽車都不用汽油和柴油了，未來的汽車都使用太陽能了。更加節能和環保了，再也不會污染環境了。跑的更穩了。車上還安裝了雷達，要是前方有人，車子會馬上停了下來，避免了交通事故的發生。
未來的汽車還要創新，所以我要努力學習因為我要發明我的未來汽車！
未來作文 篇7
在三十多年前，或許人們主要的娛樂活動就是跑十多里外的村子里看場電影。沒有誰能想到打電話可以視頻，更不會有誰能想到足不出戶就可能買東西。
自從電視進入到我們的生活當中，其發展可為是日新月異，從開始的小黑白，到彩電，從無線模擬信號到有線的高清數字信號甚至3D畫面。自從有了電視，人們光顧電影院的欲望就不那么強烈了。
科技的發展速度如此之快是我們始料不及的。不妨讓我們展開聯想的翅膀，大膽的設想一下未來的電視是什么樣子，有什么功能。不用說了，它會更加智能化。在你心情不好時，它會跳到你面前，變成個你心目中的人物，和你聊天，安慰你，甚至像VR一樣，讓你進入到一個虛擬的環境之中，和你互動。當然這個人物是3D合成的，只能看得到，不能摸得著的。
在形狀上，未來的電視就想一張透明的玻璃紙一樣貼在墻壁上，不用電，靠光線自發電，當你不用時根本感受不到它的存在，當你需要它時，只要招呼一聲，它就會顯現出來，你可以看電視劇，和劇中的人物互動，甚至當你喜歡劇中的某個人物時，他可以從屏幕中走到你的面前，做你的男/女朋友，和你生活上一段時間，當然這個人物也是3D虛擬出來的，不吃你的飯菜，只會給你帶來快樂。
有的電視就像眼鏡一樣或者跟現在的電話手表一樣，你戴上它，對它下達命令，它就會如你所愿了。
科學家們正在努力，有的功能已經實現了，像3D智能化，像一張紙一樣訂在墻上的超薄電視即將上市。不過要想使電視成為5D的科幻電視，還有一段歷程要走。我相信不久的將來，我們的這個夢想肯定能會實現的。這項任務就落在了我們這一代人身上，所以我們一定要學好科學知識，為我們的夢想努力奮斗！
未來作文 篇8
“唉，真討厭”。這鞋子穿上又熱又臭，同學們都嘲笑我。我一定要發明一種神奇的智能鞋子。
春天，萬物復蘇，同學們一起春游，走的時間長了，鞋子就開始自動按摩，一點都不覺得累；夏天，穿上智能鞋子，當腳有點發熱時，鞋子就開始自動放出涼氣，腳既涼爽又不臭。秋天，秋雨淅淅瀝瀝沒完沒了的下著，穿上這鞋子不但不濕腳，而且還能預報雨下多長時間；冬天穿上著神奇的鞋子，仿佛有小空調在里面，有一陣陣的暖風，腳又暖和又舒適，當路上有雪冰的時候，這鞋子就自動帶著你繞過，一點都不用擔心會滑到。
上體育課了，老師叫跑步，我一按紅色的按鈕，就像離弦的箭沖上終點，鞋面上有計時器，上面清清楚楚的寫著，跑的速度時間和距離。當跳遠的時候，我一按黃色的按鈕，就能跳的很遠很遠；跳高的時候，一按白色的按鈕，整個身體都騰空而起。寫作業，當我馬虎時候，它就會震我的腳心，讓我癢癢的。
我發明的智能鞋子，幫助我成了一個全面發展的好孩子。
未來作文 篇9
“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音樂報時鐘，七點五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆吃了兩口飯，乘電飛車馳向月球。
原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點他帶我參觀他的學校，太空小學。五分鐘過去了，電飛車到達了太空小學。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進他的學校，我們繞過小花壇，走過林陰小路，展現在我眼前的已是一一座豪華教學樓。這樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環串起的“大星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環梯，眨眼到了四年級三班的門前，馬小飛領我進了教室，讓我坐到后排，上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時，一個聲音響了：“同學們，請把昨天晚上的作業交上來。嗬，原來他們的‘老師’是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到作業入口處”，只見電腦自動遙控器的紅燈一亮，作業又自動退了出來。那位同學嘆了口氣，拿起退回的作用，很明顯，他的作業不合格。
“老師”準備講課了，只見黑板上打出幾個字：“請準備好微型錄音機”“要錄音機干什么？”“老師”開始講課了，同學們把它講的內容都錄到了錄音機里。奧，原來是一種錄音筆記本！
下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界。”他帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，他告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。
同學們，你想來“太空小學”上學嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學校就在你的手中！
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