【熱門】未來的作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的未來的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的作文 篇1
“刷——”時空穿梭機帶我到了2220年，我暈暈乎乎地下了時空穿梭機，只見周圍的桌子上擺滿了各種各樣的試驗容器，里面裝滿了奇怪的液體。再瞧瞧窗外，啊，一片綠色映入我的眼簾，哇，它們都是高達幾百米的紅杉樹！
“叮咚叮咚”機器人露茜端著為我特地準備的豐盛早餐來了，剛放下早餐，她變魔術似的拿出一封信出來，交給了我。我一看，哦，原來是我的好朋友多米的來信。于是，我認真地讀了起來，“親愛的發明家：你好！據我們的天文望遠鏡觀測，一顆名叫Z的小行星大約在一年之內要撞擊地球，這顆小行星來自火星，看來火星人和我們有不解之仇，你還要到火星上去，給火星人送上禮物，請他們原諒我們。你的朋友多米。”
登陸火星是我的夢想，但要怎樣阻止小行星撞擊地球呢？我這樣想，突然，我無意中看見了辦公室的一枚導彈紀念品，我突發靈感，把它重新組裝了一下，便乘著我的私人小火箭飛上了浩瀚的太空。
“叮叮……”飛船警報系統響了起來，我一看，原來是那個Z小行星，我趕緊發射了軟化導彈，Z小行星便四分五裂了。我讓飛船加速，好讓我趕緊到火星上去。飛船漸漸降落，啊，我到了火星！欣喜萬分，我趕緊搬下那個巨大的禮物送給了火星人民，便和他們一起狂歡起來。時間飛逝，我要和他們告別了，便登上飛船，飛往地球。
我來到天文觀測站，告訴站上的同志，我已成功阻止了火星人攻擊地球的計劃，并和火星人民成為了好朋友。他們十分興奮，沖上來擁抱我，祝賀我，我也十分開心，和他們一起觀察火星的信息。未來真的是這么美妙，這么神奇，該多么好啊！
未來的作文 篇2
早上七點多，同學們陸續從家里走出來上學去，他們三五成群，說說笑笑向學校走去。咦？今天不上課嗎？肩上沉甸甸的書包哪兒去啦？仔細一看，每人的手上都拿著一個像mp4的小玩意兒。告訴你吧，這就是我們的書包，又輕又巧的新型電子書包。他是大名鼎鼎的“坦斯因愛”博士發明的，剛一上市就被搶購一空。
雖然他只有書本那么大，但它的功能卻不小。他有一個大大的屏幕，上面顯示著各科課本的圖標，上什么課點什么圖標就可以了。比如上語文課，你只要點一下“語文”圖標，屏幕上就會出現一本語文書，要翻到第幾頁你只要點相應的數字就行了。當然，其他科目的書也是這樣。
我們的電子書包不但能裝下各科的課本，還能裝下平常書包不敢裝、也裝不下的各種課外讀物，簡直能裝下一座圖書館！可以讓我們隨時隨地在書的海洋中暢游！
我們的書包還能和教室的電子黑板鏈接。上課的時候，老師再也不用站著演版“吃”粉筆末了，她只要帶上“耳麥”講話，黑板上和同學們的電子書包就會顯示同樣內容。如果再有“甲流”、“非典”，同學們在家也可以像在教室一樣上課，再也不怕相互傳染了。
我們的“書包”好嗎？如果大家不想再背負小山似的書包上學，那么從現在就開始努力吧，相信這一美好的'愿望一定能實現！
未來的作文 篇3
橋有很多，形態各異，但未來的橋卻是十分奇異的，它有著獨特的外形和作用。以往的橋，古老又堅固，沿河造起，橋墩、橋拱一樣不少，現在的橋，美觀又實用。可沿河岸造，也可在路上造，這樣減輕了橋的自身重量，也節省了材料，未來的橋，傳奇又幻想。隨處可造，隨處可有，材料不一，還可以輕捷方便。
在2500年，會有一種既奇特、又美麗的橋，叫“海底觀光橋”。
“海底觀光橋”浸在藍藍的海里，它四周都是透明的，能看見海里的魚、蝦、螃蟹等各種動物，非常壯觀。
“海底觀光橋”入口和出口都有一扇透明的自動門。只要你準備過橋時靠近它，它就會為你服務—打開門，就像你的保鏢。隨之，一進去如果是夏天，里面就會開空調，如果是冬天，里面就會開暖氣，給人的感覺是非常舒服的。
“海底觀光橋”不但壯觀，而且結實。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的，很堅固。目前為止，這種設計在建橋史上是一個創舉。既減輕了海里的動物和水對橋身的攻擊，又能不出一分錢而輕松地穿過大海。
讓我們期待著“海底觀光橋”吧!
伴隨著社會的發展，人類的進步，世上的橋將會越來越多。未來的橋千奇百怪，用處甚多，將會給人類帶來無窮的財富，同時也帶來了無窮的思索。
未來的作文 篇4
Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名小學生。想知道我們在學校是怎樣生活的嗎？那就跟我來吧。
我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學會語文。這種眼鏡叫“語文快速學習眼鏡”，還可以進入到課文得劇情里，課文上有什么就可以看見什么。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時間過的真快，才一會兒功夫就過去了。這節是歷史課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去，我們就穿越了時空，來到了唐代。我們在長安轉了一轉，看見了我們非常熟悉的人物；李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。啊！唐朝真繁華呀！40快過去了，歷史老師又帶我們回來了。
從唐朝回來好餓呀，課桌有個小孔，我對著它，我對著他說了一聲“快快變出點心！”一份可口的點心就出現在我的面前，我一下吃完了。
數學老師走進了教室對我們說：“同學們，咱們去數學王國里玩！”我們走進了數學王國，知識老爺爺知道我們要來，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數學家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”
是對數學有突出貢獻的人才能進入。
該吃飯了，我又對那孔說：“快快，變出午餐呀！”一份科學搭配的營養午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。
下午，是我最喜歡得體育課，本來我們要到太空踢足球，可應為出現了流星，出大氣層不安全，太空網工只好先把足球場縮小，讓它飛回地球，然后再放大，那可是踢球的好地方。。
該回家了，你喜歡我們在學校的一天嗎？
未來的作文 篇5
我的家鄉在德陽，20xx年，德陽已成為了一座繁華的大城市。
到那時，德陽人口已達到五百萬多人了，它已經成為世界一級環保城市，汽車后面也不會排出廢氣，而是一種新鮮空氣，因為每輛汽車的后面有一個處理器，它能把廢氣吸收，并把其中一部分轉化為新鮮空氣，另一部分儲存起來，可以用來燒水、做飯、冬天還可以取暖呢。我坐上了一架會飛的車，轉眼間便來到了一所小學，一下車，我就看見大門旁邊寫著“實驗小學”這幾個大字，啊！這不是我以前上學的學校嗎？我走進大門。一進門就看見一條樹蔭小路，直通教學樓，教學樓前面一點有一個人工池塘，里面養了許多奇形怪狀的動植物，我走進了教學樓，來到了三年級五班的教室門口，我一看教室里怎么沒有老師呢？我正納悶，一位學生告訴我，現在老師都是在辦公室里講課的，每位老師的桌子上各有一臺電腦，通過電腦來給學生講課，老師也不用批改作業只需把作業放進一個小箱子里，“箱子”會把那些作業輸入到電腦里，就可以自動批改了。
走出教學樓，我想到操場上去看看，咦？學校的操場在哪里呢？我繼續向前走，抬頭一看，呀！操場在半空中，我怎么上去呢？突然有一個小朋友正要上操場我也就跟著他上了操場，哇！操場真大啊！足球場、籃球場、網球······呀！旁邊還有健身區呢！正當我看得入迷時，我突然想起我還有很多地方沒去呢，于是我戀戀不舍地離開了學校。
于是我來到一家餐廳，點了一份營養套餐，不一會兒套餐就來了，有檸檬汁、漢堡、螞蟻糕······我大口大口地吃著，螞蟻糕也好吃。
“起床了，起床了！”哦，原來是夢呀！我真希望這個夢能變成現實！
未來的作文 篇6
汽車，是現代人類不可缺少的交通工具。在公元20xx年，我已經是一名科學研究者。我有一輛“幻影暴風”車。這輛車操控性好，操作簡單，速度快、安全和功能多這些優點。
這輛車操控非常簡單，連幼稚園小朋友都會開。只要把你的食指放在車門上，指紋識別系統會自動把你的指紋存入電腦。進入汽車，一切都由聲音指揮，只要對著話筒，說出你想去的地方和行駛方式就行了。
這輛車還有許多功能。它的車門上有溫度感應裝置，會根據車外的溫度變化來調節車內的溫度。它有三種行駛方式：海、陸、空。海，可以變成充氣船，再海面上行駛，也可以變成潛水艇，潛入深海，最深可潛 29000千米 。在海上或海中行駛時，會自動將輪胎收入車內，后端伸出兩個螺旋槳，自動工作。陸，這是“幻影暴風”車的基本形態。外部呈流線型，全身藍色，車頭有大大的“X”，兩盞大燈如同兩只眼睛，炯炯有神，最高時速可達每小時 20xx千米 。空，可變成小型噴氣飛機，最高可升至 15900米 高空，在空中飛行時，輪胎自動收入車內，兩側伸出機翼并伸出引擎。
這輛汽車是用金屬海綿制成的，既堅固又有彈性，非常安全。即使以每小時 20xx千米 的速度撞上車，車外殼也會在0.4秒的一瞬間收縮，不會撞傷行人或刮擦汽車。
看！我的“幻影暴風”車多酷啊。大家是不是很羨慕呢？
【【熱門】未來的作文匯總六篇】相關文章：
【熱門】未來的海洋作文匯總6篇05-04
【熱門】未來的海洋作文匯總五篇04-26
【熱門】未來的海洋作文匯總7篇04-13
【熱門】未來的海洋作文匯總5篇02-12
未來的帽子作文【熱門】04-11
【熱門】未來的自己作文04-10
【熱門】未來的街道作文03-24
未來的街道作文【熱門】03-24
【熱門】有關未來的作文01-02
未來的汽車的作文【熱門】02-23