關于未來的作文匯編八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的未來的作文8篇，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
我想讓未來的世界最好。讓大家更方便，未來的世界的車都長了翅膀、劃水腳，讓車可以在藍天上飛翔，可以在水中游泳。
我幻想未來世界的房子是透明的，亮亮的，像水晶一樣。讓人們更加感覺到家就是天堂。更加愛我們的家！
未來的世界有保姆機器人、安全機器人……你不用說話，只要一想，機器人就開工了。
未來的世界的床可以讀書，當你看書的時候，躺在床上看書也沒問題，因為床的形狀是適合讀書的。
未來的世界真是美好又方便，大家一起努力讓夢想成真吧！
未來的作文 篇2
我發現，現在房子的缺點太多了，于是我想設計一個環保的房子。
我這座房子要建在天空中，就像太空飛船一樣，能夠左右移動，再強烈的地震也不怕。這座房子的外形像個足球，材料是防水的，下雨也不怕，就像有個保護罩似得。這座房子的全部電力供應依靠太陽能發電，沒有陽光的時候，就會自動使用先前有陽光時儲存的備用電源。我設計的很多開關和按鈕，如果你要想回到地面，就按藍色的按鈕；如果有龍卷風來臨時，就按黃色按鈕；如果食物不足，就按紅色按鈕，食物會自動收集食物。我的房子智能化設計，如果有人來了，就會自動掃描是客人還是家人，掃描不出來的就會讓主人判斷，要是不通過，就會自動發出警報，就在原地把他關起來，防止逃跑。
我希望未來有這種房子，除了能節省很多地球上的土地，也能防止地震災害。
未來的作文 篇3
20xx年的地球，中國人口已經達到30多億了，活動中心卻很寬闊，你想知道這是為什么嗎?
一、空之都
房子建在天空，設計師在空中安裝了軌道，不用擔心房子會掉下來。每幢房子前都會拴著一片云，這是人們的交通工具，也叫電梯云。電梯云的載重量為40噸，人們可“騰云駕霧”到各地玩耍呢。空中居住的都是老人，他們享受“天倫之樂”。他們只要坐在家門口就能看日出、賞日落。你可能會想，那打雷下雨怎么辦。嘿嘿，房子會吸收雷電，充足供應老人們家的電視、手機等家電設備用電。至于雨嘛，則統一到過濾箱，凈化成水源給人們使用啦。
二、水之園
房子搭在水底，這是真的哦!設計師在房子選材上別出心裁―防碎玻璃。人們不僅不用擔心房子會破裂，還能與海底各種生物做游戲。水底居住的大部分是孩子，他們可以在水底求知，探索，與水生物互動，激發大腦。你可能會想，那有鯊魚怎么辦。嘿嘿，醫藥師特地制作了溫順丸，只需給它們喂一粒，再兇猛的生物都會變的溫順。房子門前有紅色、藍色兩個按鈕。一按藍色，就會出現通道，通往陸地;紅色按鈕通向空之都。方便吧?你可能會想，孩子在那怎么呼吸?只要服一顆“順暢丸”，你在太平洋海底都不用怕。
三、陸之城
房子在陸地，很平常，但設計師構建了一排環狀房子，一棟30層，一棟連一棟，一層5戶，圍成一排。一排在東，一排處西，一排安南，一排于北。成了“四合院狀”。不過是特別高的“四全院”。“四合院”中心則是一個花園，供人們聊天、散步。
你可能會想，在哪吃飯呢?一樓統一吃哦，要是你喜歡單獨吃，可另作選擇，每棟樓都會有一層是超市。嘿嘿，方便吧?
20xx年，我就是設計“空之都”“水之園”“陸之城”的設計師，我能把它造出來，你信嗎?
未來的作文 篇4
未來的課桌真神奇啊!如果上課有同學在打瞌睡，它就會馬上發出警告聲，把那位想睡覺的同學叫醒。如果有同學在講悄悄話、開小差，它也會發出警告聲，提醒那些上課不認真的同學們。
下課了，有些同學作業沒做完的跑出去玩，神奇的課桌就會把他們抓住了，必須寫完作業后再出去玩。 當然，在老師給我們做測試卷的時候，總有些同學看來看去想抄別人的，神奇的課桌有神奇的觀察能力，就會發出不同的警告聲，所以同學們都不敢抄了。
中午吃飯的時侯，同學們不需要去拿萊飯了，只要在自己的桌子“點萊”就好了。“菜單”其實就是一個印在桌面上的“手機”，只要把它打開，然后在“點菜”，之后，你要的菜飯就會出現在你的課桌上了。
當你的課桌里的書本放的亂七八糟時，神奇的課桌就會亮起紅燈，當同學們看到紅燈時，就會很自覺得去整理自己的課桌書本了。
未來的課桌多神奇啊!希望在不久的將來，神奇的課桌會出現在我們的教室里。
未來的作文 篇5
20xx年我開著宇宙飛船來到月球學校徐家溝小學上班。
這所學校是飛船樣式的。我登上了電梯來到了第19層，剛進門就看見同學們在“看書”，同學們的課桌上沒有書，只有一臺高極數碼錄音器，黑板更好了， 只要老師在黑板寫個字黑板就可以放大到讓后面的同學看到的字，如果我講快了，同學們聽不清楚也不用擔心這時高級數碼錄音器就可以派上用場了，只要一錄完， 同學們想聽按一下紅色按紐就可以為同學們播放了，如果誰上課做小動作我沒看見，也不用擔心，因為墻上有一個激光隱形攝像頭，這個攝像頭拍到了馬悅和同桌周 小琴在玩游戲，就在他們的錄音器上出現了狠狠批評他們的語句。
一下課同學們就到教學樓頂部的體育基地去玩了，上面的健身器，跑道······如果玩累了只要一按墻上紅色的按紐，就會出現一個椅子，如果玩渴了， 一按綠色的按紐就可以為你出現一瓶水，如果你玩熱了就可以按一下黑色的按紐扇子就可以自動出來為你扇風為你送來涼爽，如果你玩餓了只要按一下灰色的按紐， 這所學校的超極大廚杰米就可以為你做一些大餐，讓你吃飽讓你吃出美味，如果你玩的無聊了就按一下藍色的按紐就可以出現一個“人”為你說心思呢。
怎么樣我們大家歡迎你光顧。
未來的作文 篇6
20xx年的第一天，我準備游覽新時代的攀枝花風光。
我漫步在炳草崗大橋上，往下看去。啊，江水清澈見底，小魚擺著尾巴在江中游來游去。江面上再也不見了漂浮著的塑料袋和各種垃圾。清澈的江水像一位瀟灑的小姑娘充滿活力。沿江兩岸樹木郁郁蔥蔥，樹葉長得密密麻麻，給長江增添了許多多生機。枝頭上小鳥在歌唱，一個比一個唱得悅耳動聽，好似一場音樂會。我看著這些，心里覺得舒暢極了。
我又來到桃園，這里又是另一種美景。漫步在園中，腳踏著松軟的小草，一股清香撲面而來。仿佛到了仙人的桃園，鳥語花香，山清水秀，環境優雅，是個桃紅柳綠的地方。坐在石階上，一邊輕聽大自然的音樂，一邊觀賞開滿枝頭的.桃花。此時此景，讓我陶醉，忘記了心中的所有煩惱。
走在回家的路上，只見路邊那幾朵野花也精神了，站了起來，讓大地充滿了活力。天空湛藍湛藍，再也看不到迷漫在空中的黑煙。機器的轟鳴聲也沒有了，空氣清鮮甜潤。這真是個綠色的世界。
其實，這只是我一個小小的幻想。我真希望今后的攀枝花比幻想中的更美麗。我們應該保護保護環境，讓我這小小的幻想成為現實，讓我們的家園更美麗！
未來的作文 篇7
學歷+分數=成功？不，不，不，未來，我有我的樣！
飛速發展的社會，成功早已不是一個定式，曾經的那樣“鐵飯碗”“熱門科”早已跟不上時代的步伐，一味的死學并不會讓你成功。反而會讓你離夢想的生活越來越遠，與其在痛苦中當一個平凡者，還不如依照自己的愛好、個性拼搏出一條屬于自己的成功之路。堅持走自己的路，讓別人看我們的背影去吧，未來，我有我的樣。
何謂成功？成功并不是全方面的，而是在自己所擅長的方面大放異彩。
“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的辛棄疾是一個成功者，還是一個失敗者？是，也許你會說他是一個失敗者，一個不被重用，只會在朝廷中抱怨的大臣，一個不能在戰場上灑一腔熱血報效祖國的將領。是的，在這方面，他的確是個失敗者，但是如果沒有他的失敗，又何來他的成功？“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”這樣的詞句，是怎樣的不甘所爆發出的心腹的吶喊？吶喊過了，彷徨過了，他也找到了一條適合自己的路。用筆代刀在幾尺方臺上抒寫自己的愛國情懷，正是這幾尺方臺，讓他從一個失敗的將領變成了一個滿腔熱血的愛國詞人。人們對他的理解多是他的詩，他的詞，又有誰在乎過他立下多少戰功？他成功了嗎？是的，他用適合自己的方式書寫自己成功的詩篇。
南唐后主李煜是一個成功者嗎？你可能會笑，亡國的皇帝怎么可能是一個成功者呢？他連自己的江山，自己的臣民都保護不了，他又怎能算成功？恰如其反，他成功了，因為他選擇了成為一位詩詞文人而不是政局上的傀儡，他清楚的認識到了自己政治上的無能，轉而寄情寫作，那洋洋灑灑的文字，無不細膩的刻畫著他的憂愁。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”幽幽思愁在筆端暈染，這文字不成功嗎？難道他還不算是一個成功的文人嗎？
暫不說古代文人，顯得成功者有多少是那些墨守成規的人？如果人人都去那么刻板的學習，每個人都為在政壇上爭得一席之地，那么世界也會變成單調的黑白色吧。為何成功一個要有一定式呢？興趣是最好的老師，只有按照自己的意愿快樂的發展，即使不能成功也在拼搏的過程中獲得了幸福。我們應發展自己的優勢，長處，愛好，而不是一味的去彌補自己的短處去做令自己痛苦的無用功。發展特長，贏得屬于自己的成功！
成功是李煜筆下“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”的幽幽愁緒。成功是徐悲鴻畫下的駿馬嘶鳴，成功是花匠花園里的芳芳點點。成功是每個人的長處的放大。堅持適合自己的成功之路。未來，我有我的樣！
未來的作文 篇8
我希望未來的家會變成美麗的世界。(.)有人說：“10年后，云朵都可以做人、做橡皮泥，炒菜時不用火，只要有太陽就可以。上學用飛的太陽能汽車，只要用太陽照一分鐘，汽車馬上啟動，飛快的去學校；筆試就用自動電腦筆，我要想用什么筆都行，而且能自動給我們寫作業呢！你可以把書包當做交通工具，只要按下書包上的一個按鈕，書包就可以自動啟動送你到學校。真是天堂啊！我說：”我才不信。”那人說：“有可能。”
我真希望有這些東西啊！
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