關于未來作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的未來作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來作文 篇1
每個人小的時候都會有自身的夢想，都會有自身想要追求生活。
從小有很多夢想，想做個歌手，唱出自身心聲；想做個鋼琴家，彈出自身的琴聲；想做個考古家，了解古老的故事；想做個畫家，畫出心中的世界；想做個設計師，設計出心中的家；
長大了才發現，那些夢想并不是幼稚的想象，而是真心的愿望。直到現在，出來做考古家之外，其他的認識我的夢想，仍然希望能夠實現。希望自身的正式職業是室內設計師，其他的是業余的，但也不容別人小覷，因為我會盡力做好，因為那依然是我的夢想。
閑下來了才發現，真的有好多好多的事情想做卻還沒有做到。
希望自身可以在事業上做出成績，縱然會累，但我也會快樂，因為我正在實現夢想；
希望自身可以有一個閨蜜，沒事的時候在一起瘋在一起鬧，一起快樂，一起悲傷；
希望自身能夠找到一個很愛很疼自身的人，縱使在這過程中會受傷，但我依然會有這樣一個愿望，因為女孩子不受傷會很難長大，況且這次的傷痛意味著這個人不適合自身，有一份真愛正在世界的某個角落等著自身，只等對的時間對的地點；
希望可以和他游遍中國，游遍世界，享受快樂。
好希望能夠實現啊，可是，現在的我……
未來作文 篇2
20世紀40年代，我已經搬遷到月球去住了，成了月球上的大科學家了。我突然想看看地球上的母校——巫師附小現在怎么樣了，于是乘坐超光速宇宙飛船來到了地球，不過，月球上的領導擔心我一到地球就不回去了，所以只給我1天時間。
一下宇宙飛船，曾經班上最調皮的學生丁杰就來迎接我，現在，他已經是巫師附小的校長了。他一聽說我要來參觀巫師附小，就迫不及待地來迎接我。
20世紀40年代，巫師附小可不比從前了，巫師附小早已成了上到百萬富翁下到路邊小乞都想讓兒女來就讀的一等一的大學校了。光是招學生的老師就不計其數，更別說是教學生的老師了。
為什么20世紀40年代的巫師附小這么受歡迎呢？一問才知道，這是因為學校的.教學方式獨特、新穎。
巫師附小里面是什么樣子的呢？我迫不及待的想進去看一看。
一走進巫師附小的大門，就迎面走來了一個機器人，機器人問我：“請在以下科目中選擇一個。一，語文。二，數學。三，英語……”“這是什么意思呢？我問丁杰。”丁杰說：”你喜歡什么科目就會進入到那個科目所相對應的房間里。
還有更神奇的呢！進去后我發現，里面全部是一些單獨的小房間，每一個小房間里，都有一個老師在里面。也就是說，這時候的巫師附小，一個學生一個老師！為什么要這樣呢？我疑惑不解。丁杰似乎看出了我的疑惑，對我說：“如果一個老師教幾十個學生的話，有些聰明的學生會感覺老師太羅嗦了，感到厭煩。相反，有些接受能力不太強的學生老師教了幾遍也不明白。所以，一個老師教一個學生，可以根據學生們不同的接受程度來安排不同的課程。”
如果學生的表現特別好，有沒有什么獎勵呢？想到這里，我不禁發問了。丁杰說得到的獎勵是“自由一日”。聽到這，我不明白了，什么叫“自由一日”呢？難道是沒有作業？丁杰告訴我。如果獲得了自由一日的獎勵，那么就可以大聲說出你想干的事情，然后就會進入到一個虛擬的世界里，做想做的事。就比如說如果想去戰場上和敵人槍戰，就會獲得一把近乎真實的槍，到一個虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當然，這還是歸功于高科技。
這時候，我一看高科技手表，發現一天時間已經過去了，不得已，我只有再次乘坐超光速宇宙飛船回到了月球。
未來作文 篇3
未來的我：
你好！夢中，我遇到了你——未來的我。
你留著長長的頭發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來蠻有學問的。
你飽讀詩書，現已成為一名出色的教師。你以你的教學方式、淵博的知識贏得了全校師生的尊敬。你教出了一批又一批的出色的學生，他（她）們都視你為“第二個母親”——知識的母親。而你也對學生們呵護有加，把他們當做自己的孩子一樣疼愛。雖然有時嚴厲了一點，但也是為了他們好。你就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。
你還是一個樂于助人、充滿愛心的人。認識你的人提起你都會伸出大拇指，說，你真是一個好人。你把你的大部分工資捐給希望工程；別人有了困難，你總會第一個出現幫助別人。人們都稱你為“女俠”。
你是一個非常專注、負責的人。只要別人委托了你事，你總會負責到底，認真對待，有一股“不達目的不罷休”的精神。雖然有時會很累，但也不會馬馬虎虎的做完。而是不管多累，也要認真做完。所以別人總會放一千個、一萬個心把事情委托給你。
你還是一個堅強的人。不管遇到多大的困難，你都會堅強面對，保持樂觀的心理，決不退縮。就像風雨中的小草一樣，經過與雷電搏擊后，更加茁壯的生長。你相信陽光總在風雨后。在你的臉上總洋溢的堅強的笑容。
未來的我，現在你對我來說只是個夢。雖然只是個美麗的夢，但我也會努力的讓這個夢變成現實。
未來作文 篇4
在20xx年中，我就已經成為了一名校長了，為了讓更多學生進入我的學校，我又把教室重新的設計了一番。
我畫的設計圖是這樣的：每個同學的座位就好似一間小“房屋”有的家長就會想：如果上課孩子做小動作那老師怎么能看見呢？不用擔心，每一間“房屋”都有監控設備，孩子做小動作立刻就會被老師發現呢！還有每一個課桌上都安有一臺電腦，老師把索要講的輸入到每位同學的電腦里，讓學生能清楚的看到老師講課的內容，如果時間不足或緊迫，老師會直接用語音來讓每個學生聽到。回答問題的話，只要學生點擊鼠標的左鍵老師就會知道誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的，也有一扇門，門上有一個鎖，但是在上課時間，門是不會的鎖住的，只有在同學們都放學了，門才會自動反鎖。而且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢！
我們不僅工具設備優，而且教學設備也是一流，一個班級有兩個班主任，一個負責管紀律，另一個則負責住科項目。還有，如果學校發生緊急情況，那房屋還會自動收縮呢！
看，從我的學校畢業的學生，個個都考上了清華·北大。可想而知，我們的教學質量是頂呱呱的。而且這種設計也得到了廣大家長的認同呢！其實，這不過是我自己的設想，可是，我堅信，在未來的某一天，這些設想也會將成為現實的。
未來作文 篇5
在未來的世界，是一個神奇而美好的世界。
未來的鞋子一定是飛鞋，它能夠帶著人們自由的飛翔。人們可以穿著它到游樂場去游玩，到公司去上班，到學校去上課。飛鞋的底盤有一個小型噴氣裝置，提供向前和上升的動力，在空中自由的飛翔。它的載重極限是40——90公斤。它的電池是特制的，使用壽命很長，每雙鞋只要兩對電池，電池大約兩年更新一次。大約可以跑出每小時30千米的速度。它的價格還很便宜，大約3000元左右。這種鞋可以回收，不會對空氣造成污染。
未來的車子應該是飛船的形狀，象現代的神州五號的模型。這樣的車子可以接近第一宇宙速度。這樣的車子是不需要維修的，后面有最高科技的火箭筒，做它前進的動力。它的底盤有10個火箭管，可以可以幫助它提升高度和速度。他的賣價腰50000元左右。人們可以坐它進行宇宙冒險，探測太空的奧秘。它的外殼很堅硬，可以抵御星際間隕石的碰撞，而且，耐高溫、耐輻射，保護乘坐者的安全。
我們未來的電視，是一幅隨身攜帶的眼睛，鏡框上有一個按紐，旋轉時候，可以向前調電臺的頻道。他的作用很大，可以保護眼睛，可以十五年一次電池。他可以接收100個以上的電臺，人們可以在任何時候，任何地方，來觀看自己喜歡的節目。
未來的筆是電子的，它可以讓你不用練習就寫出很漂亮的字，還可以根據需要寫出別的國家的文字，它有字典功能，還可以變成橡皮，擦掉錯誤的字。它身上有一個可以變形的按紐，做遇到壞人時候的防身武器，象激光槍一樣的。
這就是未來的世界，這個世界是很美好的，目前還達不到，要靠我們好好學習，用智慧來實現它。
【關于未來作文合集5篇】相關文章：
關于未來環保作文合集9篇05-04
關于未來環保作文合集六篇03-09
關于未來環保作文合集5篇02-24
關于未來夢想作文合集六篇04-18
關于未來科技作文合集10篇04-17
關于未來的月球作文合集8篇04-27
關于未來的月球作文合集7篇04-19
關于未來的月球作文合集九篇04-18
關于未來的月球作文合集9篇04-10
關于未來的月球作文合集5篇03-29