【精華】未來的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的未來的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的作文 篇1
未來，是人類多么美好的遐想，人類為了創(chuàng)造未來，歷盡了千辛萬(wàn)苦！而我就要自己來創(chuàng)造未來的住宅。
我要?jiǎng)?chuàng)造的是智能住宅，這個(gè)住宅里所有用電，都是靠風(fēng)力和太陽(yáng)所提供的，這個(gè)住宅規(guī)模宏大，面積為634平方米。一進(jìn)住宅的大門，有一個(gè)正對(duì)著前方或下面的微形攝像頭，大門前面還有一個(gè)驗(yàn)證指紋和輸入密碼的操作臺(tái)，能將客人的面貌特征自動(dòng)輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你即便知道密碼也無法將大門打開。這時(shí)，只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，大門才能打開。
進(jìn)入住宅，有一個(gè)音樂輸入表，這個(gè)輸入表里的音樂有世界各地的歌曲。走到住宅的客廳，有三個(gè)巨大的沙發(fā)，這三個(gè)沙發(fā)是用潔白的天鵝毛和真皮制做的，如果你坐上去，就好像坐在云彩上，感覺好極了！沙發(fā)旁邊還有一個(gè)智能的大桌子，只要按一下按鈕，這個(gè)桌子不到二秒鐘就會(huì)變成一個(gè)長(zhǎng)不到一米的茶幾，供主人和客人喝茶喝咖啡用。
如果你想睡覺的話，這座龐大的住宅立即變成了休息狀態(tài)。再重的東西就是不小心掉在地上，也沒有絲毫的響聲，而且房間里還會(huì)自然地響起悠揚(yáng)的催眠曲，直到你睡著為止，為主人提供了舒適的環(huán)境。書房里的書本全是電子書，只要你翻開任意一頁(yè)，再說一句“開始讀”這句話，這本書就會(huì)用清翠悅耳的聲音給你讀故事。住宅的餐廳，里面有著世界各地美味佳肴的菜單和精美圖片，只要你輕輕一點(diǎn)你所喜歡的飯菜，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你送來可口的飯菜，供你食用……
未來的住宅里還有智能的花園、游泳池和車庫(kù)�；▓@里四季如春，百花爭(zhēng)艷，花朵會(huì)跟著主人一起跳舞；游泳池里的水會(huì)根據(jù)人的體溫和大自然的溫度自動(dòng)設(shè)置；如果你把車開到車庫(kù)，車庫(kù)會(huì)根據(jù)車的大小、高度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)控。這個(gè)住宅從外觀上看：風(fēng)景優(yōu)美，小鳥依人，還是個(gè)名副其實(shí)的天然氧吧呢！
未來使人不再猶豫，因?yàn)槲乙彩俏磥淼臈澚褐�！美好的未來需要我們勤勞的雙手和智慧來創(chuàng)造，加油吧，朋友！
未來的作文 篇2
早上我一起床，整個(gè)世界都發(fā)生了大變化。
“叮鈴鈴———叮鈴鈴———”鬧鐘在大聲的叫我起床，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的房間和以前不一樣了，這是從外面跑進(jìn)來一個(gè)機(jī)器人，在它的胸前寫著“超智能機(jī)器保姆”，我驚呆了，心想：“難道我到了未來？”于是，我對(duì)機(jī)器保姆說：“請(qǐng)你把我的書包拿來，我該上學(xué)了�！彼f：“主人您是該上班了！”聽了這話我有點(diǎn)奇怪：“我才剛剛讀小學(xué)五年級(jí)，怎么突然變成大人了呢？”我看看鏡子，發(fā)現(xiàn)我變高了許多，然后又發(fā)現(xiàn)電腦桌上有我的戶口本，我翻開一看里面寫著“姓名：婁宇 婚姻狀況：未婚 職業(yè)：銀河研究所所長(zhǎng)———”“什么？我竟然是研究所所長(zhǎng)！”于是我用最快的速度洗漱完畢后，就急匆匆的拿著公文包出門了。
我剛一下樓，就看見一輛奔馳轎車停在那里，車窗慢慢的打開了司機(jī)說：“所長(zhǎng)快上車吧！”我并不知道他是在叫我，于是我望望四周，都沒有人，便上車了。車漸漸地升到了高空，當(dāng)車開到了大街上，我愣住了：“街上到處都是飛著的轎車，就連自行車都是飛著的。”突然我看見一個(gè)類似鋼彈的巨型機(jī)器人，它的額頭上寫著銀河研究所五個(gè)大字。我心里想：“小時(shí)候總是想著要做一個(gè)像鋼彈一樣的機(jī)器人，來幫助別人，沒想到竟然真的成功了！”
研究所到了，我一下車就有幾個(gè)保鏢站在我四周，忽然一大群記者蜂擁而來保鏢們立刻去把那些記者攔住，這時(shí)有一個(gè)記者問：“婁先生，作為世界第一研究所的所長(zhǎng)，您有什么感想嗎？”“什么，我的研究所是世界第一？”當(dāng)我走進(jìn)電梯，墻壁上突然出現(xiàn)一只手，我被嚇住了，但是那只手卻幫我按了樓層的按扭，我再仔細(xì)一看原來是只機(jī)械手，我還在觀察之中就被瞬間移動(dòng)到了所長(zhǎng)室所在的樓層。我又愣住了：“什么，竟然可以瞬間移動(dòng)，真是太神奇了！”“所長(zhǎng)好！”我回過神來一看，是姚霄，“讀小學(xué)的時(shí)候，她的成績(jī)一直的比我好，怎么她變成了我的下屬呢？”“所長(zhǎng)，這兒有一份文件，需要你簽字�！蔽夷脕硪�，上面寫著：新世紀(jì)建設(shè)公司向銀河研究所購(gòu)買十臺(tái)鋼彈施工機(jī)器人。簽字：（王晗） （ ）。看見經(jīng)理是王晗之后，毫不猶豫地簽了字。我一進(jìn)辦公室，就發(fā)現(xiàn)桌上有一大堆需要我簽字的文件，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒了。
終于下班了，我一家就聞到了一股撲鼻的芳香，原來是機(jī)器保姆為我準(zhǔn)備了可口的飯菜，我謝過機(jī)器保姆后，就大口大口地吃起來。吃飽了就出去運(yùn)動(dòng)一下。
我這一天過得真是太充實(shí)了！
未來的作文 篇3
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程當(dāng)中終究會(huì)遇到一些自己出乎意料的事，正因?yàn)槟切┏龊跻饬系氖虑椴抛屛覀冋嬲惺艿匠砷L(zhǎng)。我們?cè)�。�?yīng)對(duì)這些出乎意料的事情當(dāng)中就慢慢變得成熟，褪去了幼稚和青澀。似乎有一些道理，別人告訴我們是沒有任何用處的，我們是不聽勸的'，只有遇到了那些事情，那些道理自然而然的就從你心中出來了。
這樣的現(xiàn)象不知是說我們執(zhí)著呢，還是說我們執(zhí)著。
可是我們生來就這樣，我們之間無法改變，或許我們自己都討厭這樣的自己，可是我們沒有辦法，只能接受接納。我們其實(shí)已經(jīng)很努力了，努力的改變自己，努力的讓自己變得更好。可是在別人的眼中，我們永遠(yuǎn)都是那個(gè)最不好的，他們眼中的精益求精不僅是精益求精了。他們眼中充滿了欲望，他們眼中再也找不到盡頭。他們也不知道自己到底想要什么，只是一直都不滿足，不知道知足，他們認(rèn)為知足常樂是一種消極的方法，而他們要保持積極的心態(tài)積極向上是最好的狀態(tài)。
或許他們之前也是和我們現(xiàn)在一樣的想法和看法吧，唉！只是因?yàn)楸粴q月的磨礪，為了讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)為了自己變得頑強(qiáng)所以放棄了一些自己寶貴的東西。所以才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。他們失去了真實(shí)的自己。
他們的過去被抹掉了痕跡。他們忘記了過去到底是多么的美好。他們也感受不到現(xiàn)在是多么的美好。他們將目光放的太遠(yuǎn)，他們只想著未來，他們幻想著未來究竟是多么的美好，可是他們卻不知道所謂的未來永遠(yuǎn)都只是未來永遠(yuǎn)都到達(dá)不了。
未來的作文 篇4
現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)雖然很先進(jìn)，但是還有很多病是跟本沒辦法治療的，甚至有的人死了還查不出是什么病，到底是因什么原因而死的還不清楚。但是50年后，末來的體檢機(jī)就可以解決以上所有的難題了。它不緊有體檢的功能，還有研究藥物的功能。
末來的體檢機(jī)它操作簡(jiǎn)單，只要插上電源后就可以正常工作了。人們只需要站到它的旁邊，它就可以準(zhǔn)確無誤地掃描出那個(gè)人的身體到底健不健康，如果身體一切正常，它就會(huì)顯示“恭喜你，一切正常！”的字句。如果身體不完全正常的，它就會(huì)顯示出你的身體那個(gè)部位出現(xiàn)了問題，該如何治療和治療的辦法，甚至連治療所需要吃的藥也一起打印了出來，到時(shí)候你只需要帶著打印單去找醫(yī)生打針和拿藥就可以了……
末來的體檢機(jī)正好為我們解決了生病后的種種困難，在50年以后，我們有了這種體檢機(jī)就再也不怕生病了。
未來的作文 篇5
各位父老鄉(xiāng)親，沒有去過夢(mèng)幻般的“冰雪世界”吧，沒有來到充滿歡樂的“自由世界”吧！來自28世紀(jì)的我卻能給你創(chuàng)造出來，心動(dòng)了嗎？
這就是我——未來的新星為大家量身定做的開心時(shí)代機(jī)。其實(shí)它只是一個(gè)小小的口袋，但不要小瞧它哦，它是根據(jù)多拉A夢(mèng)的口袋改造的，稱為萬(wàn)能口袋。它可以帶你遨游無邊無際的宇宙，可以把你送到美麗，夢(mèng)幻的“冰雪時(shí)代”，還可以讓你享受沒有考試，沒有煩惱的“自由世界”。反正只要你想去的地方，它都能帶你去，不錯(cuò)吧！你可能會(huì)問：“那外表怎么樣？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你兩個(gè)字：漂亮！它的顏色是五彩繽紛的，像彩虹；上面還點(diǎn)綴著幾朵小花，像仙女的小包，真是美到了極點(diǎn)！這個(gè)口袋還可以放在身上，決不會(huì)被人偷走，它可是有防身功能的，可以發(fā)出導(dǎo)彈！更為重要的是，它可以放大縮小，也可以看電視，玩電腦……一個(gè)頂十個(gè)！
有人會(huì)說我異想天開，但我相信：世上無難事，只要肯攀登！我一定會(huì)成功的。
未來的作文 篇6
我坐在書桌旁，一邊拿著水筆，一邊盯著一張張奧數(shù)考卷，心里卻想著一個(gè)可笑的問題：未來的馬路是什么樣子的?想著想著，忽然，我四周的東西一下子不見了，我的前方有一架金碧輝煌的時(shí)光機(jī)，耳邊還響起一個(gè)聲音：“尊敬的乘客，您好，請(qǐng)您走上時(shí)光機(jī)，我將帶您穿越到20xx年，看看未來的馬路�！�
啊?未來的馬路?它莫非看穿了我的心思?我將信將疑地走上了時(shí)光機(jī)。在時(shí)光機(jī)里，只聽“刷”地一聲，就到了目的地，我走下時(shí)光機(jī)，就被眼前的景象驚呆了：馬路旁的顏色分為黃色和深綠色，馬路上汽車有秩序地駕駛著…這到底是怎么回事呢?
原來，馬路兩旁有快速交通通道。孩子們或大人如果著急著去上學(xué)、上班，就可以走到深綠色快速通道，扶著把柄，點(diǎn)擊“開始運(yùn)行”按鈕，只要1秒就可以到達(dá)。人多時(shí)你也不要害怕，因?yàn)榭焖偻ǖ酪淮慰梢暂d100人，即使你們各去100個(gè)地方，它只要1秒鐘就可以到達(dá)，并且回來。殘疾人士，不要著急，你們可以到黃色快速通道，那里所有的設(shè)備都是聲控的，但考慮到聾啞人不方便，所以聾啞人可以用手語(yǔ)。如果發(fā)現(xiàn)有人走錯(cuò)通道，機(jī)器會(huì)把他調(diào)回正確的通道，設(shè)計(jì)深綠色和黃色，就是為了讓殘疾人好辨認(rèn)。
馬路還有許多功能，假如馬路上有許多垃圾，馬路就會(huì)警告那個(gè)丟垃圾的人，如果被警告3次，就會(huì)被抓起來，進(jìn)行懲罰。當(dāng)然，馬路上的垃圾會(huì)被處理，然后再重新利用。假如馬路上有汽車違反了交通規(guī)則，馬路就會(huì)開啟“警報(bào)模式”對(duì)汽車進(jìn)行懲處，并在汽車上安裝一個(gè)“紅色警報(bào)”，“紅色警報(bào)”安裝在你的車上十分牢固，你無論怎么摘也摘不下來，即使你換了車，它也會(huì)跟著你，它們可都是馬路的好幫手，你的一舉一動(dòng)，“紅色警報(bào)”都會(huì)匯報(bào)給馬路。
“睿穎，奧數(shù)考卷做完了沒有?明天就上奧數(shù)課了!”我忽然被吵醒，猛然一驚，完了，一題也沒做，我連忙拿起筆，開始奮筆疾書起來……
未來的作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。二十年后，我想成為一名老師，一名神奇而有趣的老師！
每天早上，我穿著與當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容息息相關(guān)的服飾，神采奕奕的引導(dǎo)著我的學(xué)生們上天入地探尋著宇宙所有的奧秘。講解宇宙？容易！我一按講臺(tái)前的按鈕，教室就變成太空船，全體學(xué)生就跟我一樣穿著太空服，在宇宙空間站飄來飄去，觀察著玻璃內(nèi)外與藍(lán)色地球完全不一樣的神奇。研究海洋？太好了！我一按按鈕，教室突然變身潛水艇，我甚至可以帶著同學(xué)們穿著魚尾服暢游海底兩萬(wàn)里，觀察海底生物的多姿多彩，特別是珊瑚的艷麗。古典文化？哈哈，上課的時(shí)候我就梳著孔子的發(fā)型，帶著一撥小夫子搖頭晃腦的吟誦《論語(yǔ)》。英語(yǔ)課��？好辦，按鈕一按，同學(xué)們就在大英博物館內(nèi)聆聽身穿文藝復(fù)興時(shí)期歐洲宮廷禮服的我用流利的英語(yǔ)講解人類上下五千年的漫漫歷程，怎么樣，想不好好學(xué)英語(yǔ)都不容易吧？！聽著太虛幻，是不是？也許，科技的發(fā)展真的可以讓我美夢(mèng)成真。心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要有心，一切皆有可能！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)深深吸引，我不但從各位老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色？我相信，只要有心，總會(huì)有辦法讓我用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。未來的課堂上，我一定會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，引導(dǎo)他們探索大自然的各種奧秘。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋……”讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》會(huì)讓人不由自主的熱血沸騰。少年少年祖國(guó)的春天，當(dāng)我是少年的時(shí)候，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，牢牢掌握科學(xué)文化知識(shí)，這樣，當(dāng)我不再是少年的時(shí)候，我才能成為一名能深刻影響祖國(guó)未來的老師，一名讓未來學(xué)生終身難忘的老師！祖國(guó)的強(qiáng)大，源于老師！未來的講臺(tái)，有我的存在！我會(huì)為此而不懈努力！
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