- 相關(guān)推薦
未來的我作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的未來的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的我作文1
一天黃昏，我收到了一封沒有郵票的信。拆開一看，這封信居然是未來的自己寄過來的，他還邀請我去未來的自己家做客。更神奇的我還沒說呢，這封信里夾著一架“紙飛機(jī)”——一架超乎想象的“紙飛機(jī)”。
看完信后，我按照信中的要求朝“紙飛機(jī)”吹了一口氣，它忽地就膨脹起來，變成了一架能穿越時(shí)空的時(shí)光穿梭機(jī)。我剛坐上時(shí)光穿梭機(jī)，還來不及仔細(xì)研究這架神奇的機(jī)器，一眨眼就被帶到了未來世界。
其實(shí)剛到未來的時(shí)候，腦袋還是有些發(fā)暈的，我也是閉上眼睛過了好一陣兒才緩過來。等我慢慢睜開眼，才發(fā)現(xiàn)自己來到了一幢金碧輝煌的大房子前，一位笑容可掬的中年人在門口迎接我，樣子與我有九成相似，想必這就是未來的我了。
“別愣神了，趕緊進(jìn)屋吧，還是小不點(diǎn)的我。”未來的我把我迎進(jìn)門。
我脫了鞋走進(jìn)客廳，發(fā)現(xiàn)屋子里有很多機(jī)器人，有的在搞衛(wèi)生，有的在接電話，有的在電腦前忙碌著。未來的我笑著說：“沒想到吧，長大后你會(huì)成為一名厲害的科學(xué)家，讓我?guī)愫煤脜⒂^一下我們的家！”
接著，他先帶我去了臥室。臥室的床很是奇特，床頭有個(gè)按鈕，主人提出什么要求它都能滿足，它可以自動(dòng)幫主人按摩，幫主人蓋被子，還能叫主人起床呢。參觀過臥室后，他又興沖沖地把我往衛(wèi)生間里帶，我心想：衛(wèi)生間能有多了不起？可未來的衛(wèi)生間還真是特別神奇，里面全是智能化設(shè)備，刷牙、洗臉、洗澡都不要自己動(dòng)手，真是方便極了。
就在我感嘆連連的時(shí)候，廚房里的燒菜機(jī)器人已經(jīng)把一桌豐盛的飯菜端上了餐桌，有雞有魚，有蔬菜還有甜點(diǎn)，當(dāng)然我最愛吃的千頁豆腐也是必不可少的。看著這一桌的美食，我忍不住吞了吞口水。未來的我看到這一幕，打趣道：“你這副饞嘴的模樣，可是跟我印象中的一模一樣。”
我不好意思地笑了笑：“是啊，沒辦法！不過沒想到這么多年過去，你的口味還是和以前差不多。”
他笑著攤開雙手：“小時(shí)候養(yǎng)成的口味，變不了啰。”
吃過飯后，我重新坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到現(xiàn)在的時(shí)間。我決定從今往后要更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲铱墒亲⒍ㄒ蔀榭茖W(xué)家的男人。
未來的我作文2
現(xiàn)在，是20xx年，這里是中國，正在首都北京舉行神舟31號(hào)成功降落，為第一位中國女大學(xué)生登上冥王星頒發(fā)獎(jiǎng)金儀式。它幾千曾經(jīng)設(shè)計(jì)過神舟號(hào)31的方案，被隊(duì)長挑選進(jìn)了宇宙航空隊(duì)，成了宇宙航空隊(duì)的一員。
她梳著兩條小辮子，只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環(huán)，也沒有戒指，頸上只帶著國徽的綢帶，穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的她，忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是20xx年的夏夜，7歲的她坐在電視機(jī)旁，看這楊利偉叔叔登上太空，為他而感到自豪；她立愿要登上太空，像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻(xiàn)。
后來，她又優(yōu)異的成績從北京大學(xué)畢業(yè)，他選擇了航空事業(yè)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高，它的體質(zhì)不斷增強(qiáng)著。這是因?yàn)樗刻煸谶\(yùn)動(dòng)場上跑步，常常早出晚歸，根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊(duì)的論題時(shí)，他選擇了“如何登陸冥王星”這個(gè)世界性課題。一次偶然的機(jī)會(huì)，她被選去做神舟31號(hào)的設(shè)計(jì)，她花了很大的心血，合同學(xué)一起設(shè)計(jì)好了。不過，她從不忘記去增強(qiáng)自己的體質(zhì)年，它的方案被錄取了，隊(duì)長看見她出色的表現(xiàn)，把她選入了隊(duì)伍年8月，她成功地登上了月球。她終于成功了……
人們歡呼著，她望著所有歡呼的人，并沒有陶醉，心里還暗暗地下決心，要繼續(xù)為中國干處一番事業(yè)。
她就是我！她就是未來的我！彭妍婕！也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>
未來的我作文3
未來的世界是什么樣呢？想必大家都很好奇，今天我就帶著大家穿越到未來的世界去看看吧。
先看看我們的必不可少的交通吧！未來的汽車是無污染的，別看它們個(gè)個(gè)都像小螞蟻那么小，它們可有大功能的啊。它們本身都帶一種膠囊，只要人吃了它，就能迅速變小，就可以隨心所欲地駕駛這種微型汽車，而且這種汽車是空氣能源，不需要加油，更不需要排放尾汽，來污染空氣了，迷你小汽車上面有幾小孔，這是專門用來吸收空所中的能量的，下面的孔是吸收灰塵的，再利用這種廢物來轉(zhuǎn)化為能量，這種小汽車，真可謂一汽多用啊，怎么樣，你們想擁有這種迷你小汽車嗎！
現(xiàn)在大家再來看看我們未來的學(xué)校吧。你瞧，這些學(xué)生聚精會(huì)神地看著老師做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀蠋煱岩粭l機(jī)器魚放進(jìn)一個(gè)水缸中，同學(xué)們都睜大眼睛看著，老師給同學(xué)們講著：“你們別看它是一條機(jī)器魚，它可以產(chǎn)生許多小魚，這些魚可以凈化水，可以把水中的臟物變化成水草，供人們觀賞，而且這些水草你們放心，它是還不污染水源。”同學(xué)們都異口同聲地說：“太好了，這樣我們可以隨時(shí)隨地喝到干凈的水了。”
未來的世界可是多樣化的，只有你想不到的，沒有你買不到的。假如你想買一本故事書，你只需到書店定下你想要故事書的書名，就萬事大吉了。不出半小時(shí)它準(zhǔn)會(huì)如約而至，飛到你的桌子上。你肯定會(huì)想：難道它們長翅膀了嗎？不，出版社的專家們是利用了懸浮原理，然后再利用衛(wèi)星定位系統(tǒng)，就這樣，它們就到了你們的手中。怎么樣，你們就等著在書中盡情的遨游吧！
還有一個(gè)不太好的事情，就是未來送報(bào)紙的人員可在下崗了，因?yàn)樯a(chǎn)出來的報(bào)紙會(huì)帶有一個(gè)芯片，它們會(huì)自動(dòng)識(shí)別，找到自己的主人。當(dāng)你拿到報(bào)紙后你只須輕輕一點(diǎn)，里面就會(huì)有一個(gè)聲音傳出來，為你讀報(bào)，為你解說。如果你想要知道這個(gè)的相關(guān)的新聞，再點(diǎn)一下這里，那么你想知道的世界之事，盡覽眼底。
怎么樣，未來的世界迷人吧！如果你想早日見到未來世界，那就好好努力吧，也許將來的你將會(huì)進(jìn)入未來世界……
未來的我作文4
光陰似箭，隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間十多年過去了，我也從一名小學(xué)五年級的學(xué)生變成一位小學(xué)教師。
清晨，我走進(jìn)美麗的校園，我的心里有一些忐忑，因?yàn)檫@是我博士畢業(yè)后找到的第一份工作，也是我第一天上班。當(dāng)我抬起頭看見一片翠綠的樹林，枝繁葉茂，綠的是那么純潔，那么生機(jī)勃勃；再看到旁邊的花壇，每一朵花都姹紫嫣紅，爭奇斗艷，我心中的那一絲忐忑也在頃刻間化為烏有，我的腳步也變得輕快起來，我多想早一點(diǎn)見到我的學(xué)生們。
進(jìn)入教室才發(fā)現(xiàn)，我不是第一個(gè)來的，有些同學(xué)很早就來了，他們在認(rèn)真地閱讀，眼睛里發(fā)出專注的光芒。“叮零零……”上課鈴響了，同學(xué)們都到齊了。“同學(xué)們，大家好！我是你們的新語文老師，我姓孫，大家可以叫我孫老師。”我先做自我介紹。“接下來，我請幾個(gè)同學(xué)做一下自我介紹，讓我也認(rèn)識(shí)一下你們，千萬不要害羞，大家說好不好？”“好！”同學(xué)們整齊而又洪亮地回答。
同學(xué)們介紹完，我們就開始講課了，我耐心細(xì)致地講解，同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。如果有誰沒聽懂，下課后我還會(huì)細(xì)心的教他們，直到大家都學(xué)會(huì)為止。我不是那種十分嚴(yán)厲，冷若冰霜的“刻板老師”，相反我的課很輕松、活潑。我的教育理念是——“讓孩子們的思維活起來，不死學(xué)知識(shí)，要玩中學(xué)，學(xué)中玩。”我認(rèn)為這樣才算是好的教育。
說到我的課程的輕松，有一節(jié)課就可以代表。那天我要教同學(xué)們甲骨文，我教了他們很多字如“日、月”等。有個(gè)同學(xué)問道：“老師我看您像是在畫畫？”我親切地說：“這位同學(xué)，你說的很對，甲骨文最早就是古人刻畫出來的很像物體的畫，今天就讓老師帶領(lǐng)你們一起來探索甲骨文的奧秘吧，大家說好不好？”。同學(xué)們開心地說：“好！”我們班學(xué)生畫出來的圖案各式各樣，十分可愛。就這樣一節(jié)語文課被生生地變成了一節(jié)美術(shù)課。同學(xué)們也通過這種方式，迷上了甲骨文，我很有成就感。
我十分熱愛我的工作，也十分熱愛我的學(xué)生，更愛我們一起相處的美好記憶。
未來的我作文5
“鈴鈴鈴”，喂，請問你找誰？“”這里是有名的華慶醫(yī)院嗎？“”是的！“”麻煩你找一下小張醫(yī)生。“”我就是，有什么事嗎？什么……好，我馬上趕去。“原來，非典再次降臨瑞士。看來，我們這群在20xx年救死扶傷的醫(yī)生又得和非典打一場戰(zhàn)爭了。
我不再多想，馬上吩咐護(hù)士準(zhǔn)備醫(yī)具，然后就乘著超光速飛船來到了瑞士湯姆醫(yī)院。只見湯姆先生匆匆地走到院口迎接我，并且跟我說這次非典非常嚴(yán)重，引起巨大轟動(dòng)，病人死率高大百分之九十九，剩下百分之一的人正在搶救中。聽完湯姆說的話，我們就急匆匆辦公室，我趕緊換了手術(shù)服，馬不停蹄地走到手術(shù)臺(tái)旁邊。一位非典病人拉住我的手，奄奄一息地說：”醫(yī)……醫(yī)生，你要救救我呀！我……我家里有一個(gè)……一個(gè)八十歲的老婆婆帶著……帶著一個(gè)三四歲的小孩……他們都是靠我來活命，如……如果我……我死了，他們可怎么辦呀？“說完，眼淚還嘩嘩地順著臉頰往下流，就像斷了線的珠子。”你不要哭了，你要相信自己，相信我們，相信科學(xué)，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有什么病治不了？對不對》只要你配合我們，你的病保證能治好！“病人聽了我的話不再哭了。
手術(shù)開始進(jìn)行。我叫病人躺下來，給她吃了一顆安心丸，病人很快睡了過去。我便給她做全面檢查，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人病情很嚴(yán)重，需要做機(jī)器手術(shù)，否則這個(gè)病人不過三個(gè)小時(shí)就會(huì)死去。我按了按床邊的紅按扭，并且說：”快通知機(jī)器人，到三樓五號(hào)的手術(shù)室來，這里有個(gè)病人的病情很嚴(yán)重，需要做機(jī)器手術(shù)。“機(jī)器人收到通知，不一會(huì)兒就來到了手術(shù)室。在病人沒有疼痛的情況下我門順利做完了手術(shù)。就這樣，我和湯姆連續(xù)工作了幾個(gè)小時(shí)。到了下午，我們?nèi)ト鹗孔钣忻娘埖耆コ粤侠恚挛缬掷^續(xù)工作。
緊張的兩個(gè)月過去了，非典終于被我們趕跑了，天下又國太民安了。第二天，我與湯姆告別，乘著超速飛船回到了祖國的懷抱。
未來的我作文6
“女士們、先生們，大家都不要擠，請排好隊(duì)，這次書的數(shù)量很充足保證大家都能買到！”保安大聲地喊到。知道今天為什么這么熱鬧嗎？告訴你吧，是因?yàn)槲矣謱懥艘槐拘聲小兑蛔浅亍罚抢^我的成名作《石根深處有靈犀》之后的又一部長篇小說，今天就在我的家鄉(xiāng)錦州的國際會(huì)展中心舉行簽名書友會(huì)。
我現(xiàn)在是小有名氣的青年作家，我每天的工作就是坐在家里寫作，有時(shí)出去采風(fēng)。我還是老樣子，兒時(shí)的朋友還能從人堆里一眼認(rèn)出我。和上小學(xué)時(shí)差不多，圓乎乎的臉上有一雙稍小的眼睛，睫毛還是微微上翹，兩個(gè)大耳垂更大更厚實(shí)了，只是身材有所變化，變得高挑挺拔，不像小時(shí)候一看就是個(gè)小胖墩。我的穿著舒適得體，并不是古板的西裝領(lǐng)帶，而是簡潔不失正統(tǒng)的休閑裝，讓人一看就是新時(shí)代的時(shí)尚作家。我還住在錦州，因?yàn)檫@里的一草一木都牽掛著我的心：有我兒時(shí)的伙伴，有我的母親我的恩師，有看著我長大的古塔和映著我笑臉的小凌河水……《一座城池》寫得就是錦州未來的發(fā)展。
因?yàn)閷憰乙呀?jīng)成為了百萬富翁，但我不喜歡一有錢就過奢侈的生活。我不浪費(fèi)每一分錢，我給很多貧困山區(qū)的小學(xué)校捐建了圖書館，讓那里的孩子們課余時(shí)間有書讀。寫作之余我會(huì)背上行囊，拿著我心愛的吉他去遠(yuǎn)行：我去過非洲大草原與土著人跳舞，我去過莫斯科紅場喂鴿子，我去過大堡礁曬太陽，我也到過布達(dá)拉宮靜心打座……
在電腦前剛剛又完成了一部書稿，正要好好放松一下，媽媽的一聲：“還不起床，快遲到了。”使我忙睜開了眼睛。噢，原來這一切還都是夢想。這是個(gè)美夢，但并不是泡影，我一定要讓它成為現(xiàn)實(shí)。我要通過自己的努力使未來的我不被生活所迫，不被工作所累，不被金錢所牽制，這樣的生活才有意思，這樣的人生才有意義。
未來的我作文7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，一個(gè)人站在高山的頂端，四周樹木蔥蘢，還不時(shí)有鳥兒飛來竄去，環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。
當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際，微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時(shí)，她屏住呼吸，等待著，盼望著。而當(dāng)太陽露出它那耀眼的光輝時(shí)，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想啦。”這歡呼聲充滿了興奮，激動(dòng)卻很有節(jié)制，因?yàn)樗膊幌肫茐倪@黎明前的肅穆。由于好奇，視線總在那人的身上，隨她一起在四周轉(zhuǎn)動(dòng)，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門的商店，這里的一切看起來一點(diǎn)也不比城市里的遜色。此時(shí)明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動(dòng)金寨縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我，從初中時(shí)期的開朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
是時(shí)間讓我開始對自己負(fù)責(zé)，是時(shí)間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。
到金寨縣來領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營住所的擁擠，道路的漫長，食物的苦澀讓我切身體會(huì)到貧窮的可怕。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標(biāo)種子便悄悄地在我心中越長越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，我專攻經(jīng)濟(jì)管理這發(fā)面因?yàn)槲以缫哑炔患按胍椭切┙鹫h的人們了。我由于資力高所以很容易當(dāng)上了縣長，我走進(jìn)他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因?yàn)槲易尳鹫h煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對的時(shí)候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬物以無限生機(jī)和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種，為迎來更美好的明天！
未來的我作文8
同學(xué)們，你們想知道未來的世界是什么樣子的嗎？還是讓我們穿越時(shí)空隧道來這里看看吧！
未來的世界——公元2200年，我們的交通工具不再是飛機(jī)、輪船和汽車，而是宇宙飛船。家里的設(shè)施全是智能化的，一切靠計(jì)算機(jī)識(shí)別和操作。房子里有神奇的樹，夏天，我們可以從上面摘果子吃，冬天，這些樹會(huì)噴出熱氣，讓你不再感到寒冷。還有一扇自動(dòng)門，只要您發(fā)出口令，門就可以打開或關(guān)閉。在廚房里有一臺(tái)智能的微波爐，您如果要吃某些東西，只要用一支專用筆把您喜歡吃的東西寫在微波爐的屏幕上，一小會(huì)兒可口的食物就做好了。
來到學(xué)校的足球場，如果你是一個(gè)人也沒關(guān)系。你只要到操縱臺(tái)選擇單人活動(dòng)，球場上就會(huì)出現(xiàn)很多能與人類以假亂真的機(jī)器人和你一起踢足球。你用不著對這些機(jī)器人害怕，因?yàn)樗麄冇呻娔X操控，不會(huì)傷害人；你也不用擔(dān)心他們會(huì)撞傷你，因?yàn)樗麄兊钠つw都是用很軟的橡膠制成的；你更加不用擔(dān)心他們會(huì)惡意耍賴，他們擁有一個(gè)真正球員的體育精神。
在學(xué)校上課時(shí)教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動(dòng)作，電腦會(huì)把你的一舉一動(dòng)通過紅外線掃描到內(nèi)存，傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧！
未來的世界，全世界的人類都和平友好，沒有了國界之分、種族之分，世界就是一個(gè)大家庭，人們可以不受限制的自由往來。那時(shí)世界上沒有地震和災(zāi)害、沒有戰(zhàn)爭和瘟疫、沒有疾病和痛苦、沒有垃圾和污染，有的只是藍(lán)天白云、陽光沙灘、鮮花微笑等等。
未來的世界真是奇妙無窮，大家一定十分向往。我想，只要我們大家都努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長大后成為對人類有用的人才，并用我們學(xué)到的知識(shí)不斷地探索世界的各種奧秘，神奇美麗的未來世界一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
未來的我作文9
未來是一個(gè)充滿未知而又神秘的詞語，誰也不知道以后會(huì)發(fā)生什么，但我們可以幻想未來·······
我想在未來，當(dāng)一名發(fā)明家，能給大家?guī)矸奖悖旄Ｓ谌祟惖臋C(jī)器人，當(dāng)然，機(jī)器人是有許多類型的。下面請聽我給大家說說。
第一種：帶路微型機(jī)器人，可以安在一些雙目失明的人身上，機(jī)器人呢就會(huì)知道你想去的地方，想好路線，要知道沒有它不知道的地方，它會(huì)有一雙隱形的手，別人碰不到這雙手，但這雙手可以抓住東西和人，保護(hù)自己的主人，把主人帶到目的地。
第二種：捕捉機(jī)器人，可以幫助警察更快地找到兇手。把它帶到案發(fā)現(xiàn)場，它可以把這里前10年發(fā)生的視頻調(diào)出來，在視頻中出現(xiàn)的人，只要警察一點(diǎn)那個(gè)人，那個(gè)背景資料都會(huì)被全部詳細(xì)的陳列出來，能知道你現(xiàn)在的位置。在被詢問時(shí)，可以測出你是不是在說慌。掃描一下兇手，兇手的同謀的位置，外形，面孔，資料全部詳細(xì)的陳列出來，讓社會(huì)變得太平，沒有壞人。
第三種呢，就是環(huán)保機(jī)器人，它呢，可以吃掉所有可回收垃圾進(jìn)行處理，大家會(huì)說哪好麻煩。我告訴你們一點(diǎn)也不麻煩，就在機(jī)器人的肚子里處理，加工。然后從肚子里拿出新的東西，是不是很神奇？如果被它發(fā)現(xiàn)誰不環(huán)保，那可就麻煩了，它會(huì)雙目變紅，一秒到你身邊，準(zhǔn)備教訓(xùn)你。如果知錯(cuò)就改，它的雙目就變綠了；如果錯(cuò)上加錯(cuò)，那就攤上大事了，它會(huì)把狂暴模式升級，對你“下手”了。想想如果有了這種機(jī)器人，我們的環(huán)境是不是就會(huì)越來越好了。
為了這些能造福人類的機(jī)器人能盡早和大家見面，現(xiàn)在的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，只有學(xué)到真本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！加油，胡礪瀚！
未來的我作文10
下了時(shí)空車，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)有門、有窗的大正方體，這讓我簡直不敢相信這就是一間高科技房子。
我按著說明書上寫的要求，把手放在了裝有納米感應(yīng)器的門上，門立刻就開了。首先映入眼簾的是寬敞明亮的客廳，機(jī)器人保姆把整個(gè)客廳打掃得一塵不染，把客廳里的物品整理得整整齊齊。
咦？當(dāng)我把整個(gè)客廳掃了一遍，卻沒有發(fā)現(xiàn)通往別的房間的通道。我剛要看《使用說明書》可腦海里閃過一個(gè)念頭，為什么不自己去發(fā)現(xiàn)呢？于是，我便仔仔細(xì)細(xì)地查了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)一面墻上，有一張電子表，上面寫著：客廳、廚房、臥室、書房、衛(wèi)生間、地下室……哦，我恍然大悟，這可能就是“糊涂蟲”博士常向人們提起的“空間轉(zhuǎn)換”。果然，我按了一下書房這個(gè)按鈕，一瞬間，剛才富麗堂煌的客廳，馬上變在了書房。
只見書房的兩側(cè)，各有一只大書柜，奇怪的是兩只大書柜上根本就沒有書的蹤影。只有靠近書柜仔細(xì)看，你才能發(fā)現(xiàn)一排排的小字，都是些什么字呢？原來呀，是各種書籍的類別、名稱。你要看哪本書，就在哪里按一下，那本書就會(huì)變魔術(shù)般地出現(xiàn)在你面前。靠窗的地方是一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不但有原來的功能，而且把桌子和椅子也連在了一起。
后來，我又一一參觀了各個(gè)房間，令我印象深刻的是：臥室的“夢幻床”、書房的“魔力柜”、廚房的“萬能鍋”、衛(wèi)生間“體貼”的全自動(dòng)浴缸。
“嘟……”時(shí)光車一聲長鳴，催著我上車，我多么希望能留下來，留在這高科技的家里，可那是未來，我必須面對現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在唯一能做的，就是發(fā)奮學(xué)習(xí)，為了早日能實(shí)現(xiàn)愿望而不斷地努力、奮斗！
未來的我作文11
‘別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……’每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的樂曲與林俊杰那舒適的聲音，我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿坦途的；是一帆風(fēng)順的，還是一蹶不振的？”這個(gè)話題說得太遠(yuǎn)了。未來，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說起未來，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《少兒文學(xué)》的時(shí)候，無意間想到了”作家“這個(gè)詞語。看見作家與大師們在書上報(bào)上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投稿。其中有一篇文章見報(bào)了，還有稿費(fèi)。說真的，那次寫作不是因?yàn)橛信d趣才寫，有感而寫，而是為了利益——稿費(fèi)寫文章的。而現(xiàn)在我想成為作家，不是為了名利，而是因?yàn)閷懳恼率俏业呐d趣，我喜歡寫文章。
偶然一次，我在書店看見《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯(cuò)。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一部英文小說或一篇短文。我對英語的濃厚興趣與強(qiáng)烈好奇心，驅(qū)使我去翻譯文章，我長大要當(dāng)一名翻譯。
醫(yī)生是我從小就向往的職業(yè)。醫(yī)生就是要救死扶傷，緩解他人的疾苦。使雙目失明者得以重見光明；使垂死的人得以重生；使疼痛的人得以快樂。這一切，都源于醫(yī)生充滿智慧的頭腦與具有一雙化腐朽為神奇的手。
未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是跌宕坎坷的還是風(fēng)雨無阻的。但是有一點(diǎn)，那就是，我堅(jiān)信我的未來一定是燦爛而又輝煌的！
未來的我作文12
雯雯：
你好！
我是童年的你，也就是30年前的你。你現(xiàn)在一定在電腦前準(zhǔn)備教案吧？現(xiàn)在的你已經(jīng)在小學(xué)里當(dāng)了19年的老師了吧？你小時(shí)候可是曾經(jīng)立下誓言要當(dāng)一名像李菊紅老師一樣的園丁，李老師你總不會(huì)忘了吧？她可是當(dāng)年最看好你的老師，讓你幫忙出試卷，讓你被評為江干區(qū)三好學(xué)生，我想，你再也沒有遇到過這么好的老師了吧！當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候別忘了送去一份溫馨的祝福!
你還像我一樣做事做了一半，悄悄拋開吃零食嗎？沒有吧！你可要仔細(xì)準(zhǔn)備教案，認(rèn)真出試卷，聚精會(huì)神地批試卷，像李老師一樣作出漂亮的ppt給學(xué)生們看，希望你的課堂上充滿樂趣，你的學(xué)生一定積極舉手發(fā)言吧？你還像我一樣想一片作文要半個(gè)小時(shí)嗎?沒有吧！相信你做到了李老師的要求，5分鐘就能思如泉涌，你看見你班里的學(xué)生寫出過高綺羅那水平的文章嗎？有的吧！那一定是你教導(dǎo)有方。你還像我一樣盼望著psp小寵物嗎？沒有吧！你的生活已經(jīng)被排得沒有空隙了，當(dāng)然沒有時(shí)間打理小狗小貓，沒有空玩游戲，有時(shí)批個(gè)回家作業(yè)都要到深夜。你還像我一樣?xùn)|西很多嗎？沒有吧!自然是你的特點(diǎn)。你還像我一樣討厭看書嗎？沒有吧！語文老師必須有許多好詞好句積累。你還像我一樣作業(yè)拖拉嗎？沒有吧！你的時(shí)間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話不是真的。41歲的你戴上眼鏡了嗎？我可從來不戴眼鏡，你也是吧！
對了高綺羅、徐靖柯她們也很優(yōu)秀吧，你一定要努力，爭取超過她們，我可從來沒有贏過她們倆，讓我們兩個(gè)不同時(shí)代的人共同努力，前進(jìn)吧!
天晴了，出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧！
未來的我作文13
“解博士，謝謝了，我的腳已能自由活動(dòng)了。”“解博士，名模Kitty被車撞到了。”“解博士??”hi，大家好，我是一名“醫(yī)生科學(xué)家”專門治療腳骨不能動(dòng)的專家，大約一天可幫200名殘疾人恢復(fù)正常，大家都十分愛戴我。
有一天，我正在小實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，突然聽見媽媽殺豬似的'叫聲：“Paula！快來！”現(xiàn)在大家都叫我解博士，只有媽媽還叫著我的小名。“現(xiàn)在的人真是開車不長眼啊，你看??”媽媽急促又大聲地說。原來是Kitty被車撞到消息啊。媽媽可憐巴巴的望著我：“Paula，名模Kitty可是我最喜歡的模特，你能不能??”媽媽的話還沒說完就被我打斷了：“當(dāng)然可以，我已經(jīng)替上萬人恢復(fù)健康了，他當(dāng)然不成問題了！”說完，我神秘的一笑，做私人車到了“快樂恢復(fù)中心”上班，并與名模Kitty約定好時(shí)間，為她克隆雙腿，當(dāng)Kitty知道后，高興的不得了，她以最快的速度趕到我的辦公室。我讓他躺在“特制飛床”上，小心翼翼的從她身體內(nèi)提煉細(xì)胞，把它們放入“特制溫箱”，經(jīng)過一小時(shí)的精心培育，兩條又細(xì)又長的腿克隆成功了。我請Kitty放心，便開始和我的助手為Kitty移植雙腿。三小時(shí)后，Kitty竟自己從手術(shù)室走了出來。她興沖沖的向我道謝，我心里樂開了花，真誠的對她說：“讓病人恢復(fù)健康是我最大的幸福，祝你早日返回T型臺(tái)。”Kitty高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。一個(gè)周后，當(dāng)媽媽看到Kitty重返T臺(tái)，竟像個(gè)小孩子一樣手舞足蹈起來。
我倚靠在媽媽身上，滿面笑容做著這個(gè)讓媽媽開心，使自己幸福的夢。
未來的我作文14
未來的我：
你好！
你在大學(xué)里當(dāng)老師了吧？你小時(shí)候可是曾經(jīng)立下誓言要當(dāng)一名老師的。你還像我一樣做事做一半，便悄悄吃零食嗎？沒有吧！你可要仔細(xì)準(zhǔn)備教案，希望你的課堂上充滿樂趣。你還像我一樣想一篇作文要半個(gè)小時(shí)嗎？沒有吧！相信你做到了5分鐘就能思如泉涌吧！你還像我一樣討厭看書嗎？沒有吧！語文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎？沒有吧！你的時(shí)間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行？ 你的身體有沒有和"現(xiàn)在的我”一樣發(fā)福，告訴我當(dāng)你低頭往下看的時(shí)候，是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼？
告訴我你現(xiàn)在的月薪是多少，日子過得怎么樣？你是不是還一樣不聽父母的話？你要改掉倔強(qiáng)的個(gè)性，這個(gè)性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現(xiàn)！
現(xiàn)在的我，只是個(gè)平凡人，偶爾會(huì)憂傷，偶爾又會(huì)傻傻的，有時(shí)還不愿說話。你呢？或許，你已經(jīng)變的成熟、知足，又也許還是和現(xiàn)在的我一樣。不過，成長就這么轟轟烈烈地改變了我，成就了你。你知道嗎？“現(xiàn)在的我”真的好累！
從初三開始，我的天空就從彩色變成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脫出來，好想將一切作業(yè)習(xí)題拋向九霄云外，但是，“未來的我”，你也知道的，我不能這么做，不能辜負(fù)父母那如山般的期望，我必須違背那顆貪玩的童心，埋頭苦讀……
不過，“未來的我”，“現(xiàn)在的我”并沒有想過放棄，我依舊憑著自己的毅力堅(jiān)強(qiáng)地支撐著，我相信，正是因?yàn)檫@種毅力才會(huì)成就了“未來的我”吧！我希望你可以一直做自己喜歡的事情，不論什么時(shí)候都要堅(jiān)持。我說過：“我一定要一輩子快樂。”希望，這不只是希望。
夜已深了，我望著窗外的月光不由的陷入沉思，依然還有很多話想對你說，然而筆難盡于言。加油！“未來的我”！我們一起加油！
祝：身體健康！萬事如意！
現(xiàn)在15歲的我
20xx年5月17日
未來的我作文15
未來的我會(huì)是什么模樣？我很好奇，想看一看，如果你同樣有興趣，就和我一同穿越時(shí)空隧道，看看未來的我吧！
也許未來的我，是一個(gè)科學(xué)家，創(chuàng)作了許多著名的科普書籍，天天躲在實(shí)驗(yàn)室里，發(fā)明著一個(gè)個(gè)人類意想不到的東西，我還能通過特殊天文望遠(yuǎn)鏡，看到一個(gè)個(gè)奇怪的星球，什么巨人星呀，矮人星呀，動(dòng)物星呀我都能看到。我甚至看到了外星人的身影。聽到了外星人和他同伴的對話……
或許我要是將來真成了科學(xué)家，腦子里想的都是些稀奇古怪的東西，聽到的都是別人聽不見的聲音，看到的更是一個(gè)個(gè)只有我自己能看到的事情吧！
對了，也許未來的我是一位著名的歌星。創(chuàng)作了許多出名后的感想，天天舉著話筒在絢麗多姿的舞臺(tái)上唱個(gè)不停，不時(shí)的扭扭屁股，為人們唱著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，讓人們在我歌聲中陶醉，入睡。我還能通過話筒，通過我的歌聲，向大家訴說苦惱，傳播快樂，與大家一同分享喜怒哀樂……
或許我將來真成了歌唱家，依然會(huì)是一個(gè)開朗，純真，擁有童心的少女！
對了，也許未來的我是一個(gè)著名的作家，創(chuàng)作了許多書籍，無論男女老少都可以從中學(xué)到許多東西，天天坐在書桌前，不停地寫書，手中永遠(yuǎn)握著一支筆，找我簽名的人自然也是成群成群的，送走了一群，又來了一團(tuán)……
或許我將來真的成了文學(xué)家，就是這個(gè)樣子吧！
對了，未來的我也許什么都不是，沒有出名，沒有好聽的嗓音，更沒有什么驚天動(dòng)地的作為，只是一個(gè)平凡的不能再平凡的家庭婦女，天天只是辛苦的勞作，還有的便是和全世界的母親一樣喜歡做的同一件事，去照顧自己的孩子罷了……
或許我將來真成了一個(gè)平凡的女人，就只能這樣平凡下去吧！
在時(shí)空隧道里看到了這么多我將來的模樣，未來的我，你興奮么？反正我不激動(dòng)，因?yàn)槲抑溃簾o論我選擇哪種，都不是別人來決定的，未來的我的命運(yùn)是掌握在我自己手中的，無論怎樣，都需要我去奮斗，去創(chuàng)造未來的我！