【薦】未來的作文11篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的未來的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文1
正所謂光陰似箭,日月如梭,一轉眼,就到了20xx年,我已31歲。有一天，我來到了生我養我的家鄉-安溪縣湖頭鎮美溪村。這時的家鄉已不是以前的農村，而是一座科技發達，經濟環保的城市。房子已不再是矮矮的平房，而是漂亮寬敞又舒適環保的高科技別墅。我走到村口看見三個閃閃發光的大字-美溪村。接著走出了一個機器人，一本正經地對我說：歡迎您來到美溪村，請問能為你服務嗎？我想了想，說：能給我一張地圖和一瓶水嗎？當然可以。機器人說。說完遞給我水和地圖。然后走了。我首先來到我老家。我走進去一看，這時的家和以前比起來簡直是天囊之別。這時一位白發蒼蒼的老爺爺，仔細一看，原來是我爺爺。我走上去，說：爺爺，我回來了。爺爺見我回來了，高興地說：孫子你回來了，快進來坐。我進去坐了一會兒，然后出來繼續走下去。接著，我來到了圖書館，那兒寬敞明亮，光線充足。圖書館是圓形的，共有六層。每層中間都有一臺機器，只要你把書名輸進去，機器人就自動把書送到你手里。圖書館使用的是新型玻璃，裝上這種玻璃，重室內看室外很清楚，重室外看室內什么也看不見。他還可以使圖書館冬暖夏涼。還可以隨著陽光的強度而變換顏色，調節室內的光線。還可以隔音，給你一個舒適的讀書環境。
然后我又來到了風雨運動場。里面熱鬧極了，有的人在跑步，有的人在跳繩，有的人在扔壘球，還有的人在踢足球。而且運動場的地板是用特殊材料制成，具有很強的抓地力，即使你摔倒了，也不會破皮。運動場上還有一個雨披，雨一下來，就被吸收了，還不會有聲音。晚上也可以運動，運動場安裝了一種設備，可以吸收太陽光，然后輸到一個機器里，機器把陽光減弱一點，在平均的傳到一個電燈里，這個電燈很大，一開可以照亮整個運動場。讓你不論早晚，天天都可以運動。
最后我來到了公園。公園中心有一個大湖，湖邊栽著幾棵垂柳，真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。湖像一面鏡子，十分清澈。有許多小魚在水里自由自在的游來游去。魚的樣子各不相同，它們披著鱗片，在陽光的照射下，閃耀著彩色的光芒，穿梭般交織來往，矯健地在水里飄浮著，像絲綢那樣柔軟，像霞光那么燦爛。
然后我走出了家鄉。雖然這是我的幻想，但我相
未來的作文2
我很喜歡吃水果，因為水果是一種營養豐富、味道香甜、有助于我們身體健康的食品。無論人類社會如何發展，水果都是不可缺少的東西，沒有了水果，人類就會失去營養，變得奄奄一息。
我想象中的未來，應該是一個科技高度發達的社會，在未來，水果品種也會隨著科技的發達而不斷改良。到了20xx年，科學家們培育出的幾種新型水果，不光香甜可口，非常好吃，單是它的神奇功效就會讓你驚嘆不已：
百變西瓜
到20xx年，百變西瓜已經是市場上最高檔的水果了，因為它已經具有了哈密瓜、白蘭瓜、冬瓜等各種瓜果的優點，你需要它變成什么瓜，它就會變成什么瓜。這種西瓜的營養含量更豐富，更有利于人們開胃口、助消化、利尿，老少皆宜。
超大櫻桃
到20xx年，櫻桃在科學家的培育下個子越長越大，遠遠超出了人們的想象。它可以長到雞蛋那么大，一個人要咬上十到二十口才能吃完。它的顏色更加鮮艷，紅彤彤、亮晶晶的，像一顆顆大紅寶石。隨手摘下一顆，輕輕咬上一口，嘴里立刻溢出深紅色的甜汁。啊，真甜呀！人們吃了這種超大櫻桃，皮膚就會更加光滑潤澤，不用擦化妝品，更不用去美容院了。
無核芒果
無核芒果當然就是沒有核的芒果了�，F在人們都愛吃芒果，因為它香甜可口，價錢也不貴，但我覺得它里面有個大大的核，吃起來挺費事的。到了未來，科學家培育出的這種無核芒果更加香甜可口，只要撕開它身上那層橙黃的皮，不用去核，蜜一般的芒果汁就會流進人們的口中，一直甜到人們的心里。
神奇“百病治”
“百病治”是未來的一種稀有水果，生長在沙漠地帶，個兒很小，皮是金色的，能治療各種疾病。它們一年才結一次果，每次結10個，但它的保質期很短，只有10小時，所以未來的醫院都建在沙漠地區。得了病的人只要吃上一口這種水果，就能恢復健康，不用再打針吃藥了。
也許到了未來，科學家們還會把許許多多的新型水果推向市場，為全人類造福。
只要我們共同努力，我的這些美麗的夢想，在未來一定會實現。
未來的作文3
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：
在一個美麗富饒的縣城——定南，有一所閃爍著金色未來的名牌學�！蠈嶒瀸W校。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就是學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神圣。
這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是那國的文化樣樣都精通。在這所學校里，并不是用分數來衡量學生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩地作品。在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習那國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！
轉眼間，50年后的學校是多么美呀！如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來的作文4
二十多年一晃就過去，如今我是一名赫赫有名的發明家了，我非常令人滿意的著作里，有一輛車子，趕緊來看看吧！
它的色調是白，沒有給人一種壓抑感的覺得，卻給人一種素雅的覺得，坐上來試一下，你覺得來到這有哪些不一樣嗎？正確了！便是坐上來比一般的車子是舒適個一百倍一千倍！當然，該輛車跑的很快！一秒能夠履行一百米！因此之后行程安排遠的的地區坐該輛車徹底沒有問題！
我就知道你觀查細心！在別的按鈕的邊上顯著擁有三個按鈕。
第一個按鈕是鮮紅色按鈕，她的作用挺大哩！像有的人，車子常常不清除，送去汽車美容店又不舍得，自身洗又不想做，因此擁有該輛車子，不用擔心了�。。。∮晏於疾环赖K您！它能夠隨時清除您的車子，是生雞蛋也無需愁！一秒處理！
第二個按鈕是淡黃色按鈕，一般照明的，有的人會疑惑，這有哪些新奇的？不便是照明燈具嗎？本來每一輛車子都能夠的！NO！NO！NO！第一，本來單車不能嘛！第二，這不是一般的照明燈具，只是能夠一瞬間讓夜晚變為大白天！不必猜疑！終究來到二十年之后全是新科技！而且我是有名的發明家！發明家便是把不太可能變為很有可能！
第三個按鈕是深藍色按鈕，知道嗎？如今一些人不帶飯在車上，假如來到遠的在旅途，肚子餓了又要下車時買盒飯吃，盒飯既不環境衛生又不環境保護！因此在這里呼吁大家少吃盒飯！NO！偏題了！但是呢！這兒不用擔心！由于我們終究是新科技！因此一般車內出現個飯食好一切正常，但是看過一些生物學家的車子里邊出示的也僅僅盒飯！所以我大發明家提到了不要吃盒飯這一事！因此這里邊的飯食決不可能是盒飯！反倒是國際性大廚師制做的又美味可口又安全性的營養午餐啦！
如何呢？心動了吧？我也不怪你！由于終究我韻大發明家到底是誰�。�
Imsorry！終究它是二十多年后的車子！因此你還是二十年后再買買買！沒有錢的人趕緊籌款啊！
未來的作文5
20xx年，世界上有了一種多功能寫，這種鞋的樣子十分有趣，除了鞋子上的'按扭，還有卡通形象的，有小動物的，也有名人樣的......顏色呀，可以隨時調節，你今天穿了什么顏色的衣服，鞋子就可以變成什么顏色。這雙鞋還可以由你腳的大少自動變小哩！
我家也有一雙鞋。&ldqu;主人，一點到了，你可以去你朋友家了！&rdqu;機器人玲玲提醒我說。&ldqu;哦，知道了，&rdqu;我隨口答道。我穿上多功能鞋上路了，我往朋友家走去，走著走著，一輛汽車向我開來，突然，這雙鞋提醒到：&ldqu;小心，小心，前面有輛車！&rdqu;我聽了，手忙腳亂地按了一下紅色的按扭，鞋立刻長出了一對翅膀，從車的上方飛過，啊，真險呀！
我繼續想前走著，不一會兒，我來到了一條小河前，那可怎么辦呀？哈，有了，我按一下那顆淡黃色的按扭，鞋子一轉眼變成了一條小船似的，在水面上游過去。
終于過了小河，我東看看西瞧瞧，發現又迷路了。心里一想：哎呀，那可怎么辦呀，走錯方向了，我一拍腦門，對了，我急急忙忙地按了一顆藍色的按扭，輸入我要去的地方，&ldqu;不用怕，主人，一會兒就可以到朋友家了。&rdqu;鞋子開口說了一句話。一眨眼，我就來到了朋友家的家門口。在朋友家里，我和朋友聊了幾句，聊著聊著天就黑了。
該回家了，天空黑沉沉的，我一個人走在狹窄的小路上，心也怦怦直跳，害怕突然有什么東西冒出來。我一想，小心翼翼地按了一下青色的按扭，腳尖的燈亮了，這時，我的眼前一亮，周圍亮堂堂的�，F在我可以安心地走夜路了。
回到家里，我把鞋放進鞋柜里，心想：��！這雙鞋的用處可真大。
未來的作文6
現在，我們用的電腦，或多或少都有一些缺點，要么開機太慢，要么太笨重又容易摔壞。如果有一種可穿戴式的電腦，可以直接當衣服穿，那該多好？
這種電腦所采用的材質非常輕便，人們穿在身上不會有太大的負擔。它的帽子上裝有特別的眼鏡，可以像望遠鏡一樣看到很遠的地方；帽子上還配有耳機，可以接收到很遠地方的訊息；手臂上也裝有電子名片，當你和別人握手時，就可以把身份信息傳遞給他人……但你一定會問，“這件電腦衣功能那么多，看上去是很好，但夏天穿在身上會不會很熱��？”
其實你一點都不用擔心。原來，當電腦衣監測到外部的溫度過高時，就會自動朝皮膚上噴出涼風，這種涼風富含氧離子，能讓你有“如沐春風”的感覺，人會覺得格外舒服。剛解決了一個問題，又來了一個：那萬一電腦衣的電用完了怎么辦呢？
聰明的科學家也早已想到了這一點。制作電腦衣的材質不但輕便還具備吸收太陽能的功效，在室外，電腦衣可以通過吸收太陽光轉化成電能；那在室內怎么辦？科學家在電腦衣的背后鑲嵌了一種奇特的機器，雖然很小，但功能強大：它可以將廢氣回收，經過特殊處理，轉化成電能。這樣你的電腦衣就可以在任何地方都充滿“活力”，開心地工作了。
不僅如此，科學家還給電腦衣還配備了神奇的“魔法鞋”，這雙鞋子有一個傳感器，它會自動監測地形，再把數據傳給主電腦，主電腦里儲存了各種鞋底的模樣，會根據不同的地形時刻變幻鞋底的樣子，讓你走路如履平地。
怎么樣，看完這種可穿戴型電腦的介紹，是不是感覺非常神奇？它讓笨重的臺式電腦或略輕便的筆記本電腦完全“變了樣”，不僅功能強大，還方便攜帶、節能環保。相信隨著科技的發展，這種可穿戴的電腦一定會早日問世，讓我們一起期待吧！
未來的作文7
當地球上最后一個人類在房間里，忽然聽到了一陣敲門聲……
那個人起身去開門，屋外什么也沒有，而屋內鬧鐘發了瘋的尖叫，一本未合上的《宇宙大觀》，還有刺鼻的機油味。那個人關了門，回到房間，翻到書的下一頁，繼續看書。
窗外，沒有海，太陽也已經消失10年7個月8天了，未來難見曙光，地球的生命岌岌可危。忽然，敲門聲再次響了起來，門自己打開了。在漆黑的煙霧中布滿了CO2（溫室氣體），隱約看出站著的是一個外星人。這個外星人身披一件長褂，綠色的皮膚，紫色的雙眼，頭上長著一對觸角，粉紅色的耳朵很長，很尖。
“你好！”外星人開口了。人類從屋內走出來，也說了一聲：“你好！”
那個外星人拉住人類的手，說：“請你不要害怕，我來自遙遠的卡麥隆星球，那里樹木蔥郁，溪水清澈，奇峰羅列，生活著許多卡麥隆星人�！彼纸又f，“我叫丹迪。我們的大長老發現了一個叫做地球的行星，偵測到了你的生命。我將帶你去卡麥隆星球，因為你們的地球只有一年的壽命了，如果你想活命的話，就坐飛船去卡麥隆星球吧�！�
人類沒有坐上他的飛船，他不能就這樣離開，他似乎需要尋找更好的方式離開，外星人丹迪看人類不想離開，自己坐上飛船飛走了。人類望著被遺棄的地球和自己，關了鬧鐘，心中有種不舍的情緒。這顆星球馬上就要消失了，人類也隨之消亡了。他拿起書本，繼續看書，一看就是一年。
一年后，當地球的火山咆哮時，當地球的臭氧層破裂時，當地球的地殼發怒時，當天空電閃雷鳴時，人類坐上了飛船，去往自己向往的地方，去尋找下一個地球。
地球爆炸了，火光四濺，巖石片彈向宇宙，巖漿熔化了一切。當一切沉寂時，地球消失了，木星消失了，八大行星消失了，太陽系消失了，留下的只是五彩的星云。
地球消失了，不知道卡麥隆星球是否消失？人類生存的下一個星球又身在何處？最后一個地球人承載著整個地球的希望，仿佛七十億人的目光停留在他的臉上，而他的使命就是去追尋下一個光明，下一個世界。
未來，充滿了期待……
未來的作文8
要么就沉溺美好的幻想，要么就破繭于未來的朝陽。我相信，未來的一切都是種子，只有經歷過風雨，才能茁壯成長。
以前，我幻想過許多職業，老師、老板、設計師、舞蹈家、宇航員誰都不知道未來的你會是什么，你能做的，只有努力學習，塑造一個優秀的自己，才能為未來奠定一個好的基礎
未來的我，理想的職業或許是老師。早晨，我站在講臺上，神采奕奕的講述著今天所教的知識，向學生們傳授人生的哲理；中午，我坐在桌前備課，感受著陽光的沐浴，徐徐的清風；夜晚，我在柔和的燈光下，批改著學生的作業，看著筆尖在本子上留下痕跡。我愿意化作一支紅燭，照耀著別人，燃燒著自己。課堂上，我會嚴格的要求每一位學生，又不失風趣和幽默；下課后，我和學生們成為伙伴，友好的相處；考試時，我要認真的監考，并且安撫同學們不要緊張。我會成為一名好老師，我會做到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
未來的我，或許會成為某家公司的白領。我會認真對待自己的工作，盡心盡力，為公司做出貢獻。我會細心的安排自己的每一天，讓每一天都變得充實；我要有規律的生活，不隨意糟蹋時間，要有健康的飲食，在忙碌中也要照顧好自己的身體。每天早晨，我都會跑步鍛煉身體，中午一定要睡覺，要有良好的精神面貌。在工作中也要不斷學習，提升自己。
未來的我，或許會擁有一家屬于自己的甜品店。里面會有我自己做的面包、蛋糕、各式各樣的甜品、各式各樣的飲品。我會給環衛工人送一些食物，不會讓他們感到饑餓。在我的店里，還會有一個二樓，上面是一個小閱讀室，會有許多學生來我這里邊寫作業、看書，邊吃甜點，喝奶茶。也許會有一些工作職員，在這里喝上一些咖啡，享受愜意的下午茶時光。
未來的我
不管未來的我如何，現在，做好自己，努力奮斗，為自己加油，為未來的我加油！記住，不想苦一輩子，就要苦一陣子！
未來的作文9
你想聽故事嗎？我決定要給你講一個故事。我相信，當你聽了這個故事之后，你會立刻拿起書籍開始進行美好的閱讀。好吧，那就讓故事開始吧！
我做了一個夢，一個關于一間名叫210青年空間閱覽室的故事。我夢見了它未來的樣子。在未來的210里，有許多的人在這里讀書。王世杰是這里書的主人，有幾萬多本書在這里，可以看很多很多的書，還可以看散文。當然，還有很多有趣的東西。
在這里有美國地圖，頤和園地圖，北京地圖，上海地圖，世界地圖，還要波士頓地圖。還有幾百本1986年以前出版的書，有四大名著。窗前鳥語花香。一進門，一陣陣書香，還有美麗的鮮花。著名的書，古時候的書。
沒來這之前我沒接觸過書，直到有一天我媽說這有閱覽室了，于是我就興奮的來了。一看，哇塞！好多書��！我從來就沒有見過這么多本書，這么安靜，所有人都在讀書。我深深的受感染了，我決定要開始讀書。你想想，有這么好的環境，還不趕緊讀書不就浪費了嗎？
我曾經在班里面對同學說，在210里面有幾百本書，他們都不信。我說不信你就去里搜王世杰的名字。
我覺得，這里有很多非常有趣的書，比如說莫言的《會唱歌的墻》、《用耳朵閱讀》。還有武俠小說，比如金庸的《射雕英雄傳》，《天龍八部》，還有美國作家歐內斯特。海明威的《老人與�！贰�
說實話，有時候我感受到的不是書，而是大師們的思想。總之，這里環境非常好，我一定要珍惜時間好好讀書，長大當一個作家。我相信通過書籍我可以看到一個更美好，更完整的世界。
這里有許多的創意，比如在停電的時候，會發現好幾盞神秘的燈。只要把開關全部打開，它就會亮，放出光。這樣讀書就會覺得更加有意思了，不信的話，你可以來感受一下。
總之，我想要告訴你們的是，有好的環境就要把機會抓住，趕快讀書。如果進入書的世界，你就會覺得收獲很多很多的東西。比如，你會知道一些名著里的故事，許多偉大的思想。我相信，讀書一定會有收獲的。
既然是這樣，那就趕快擺脫平庸，做一個充滿智慧的讀書人吧！
好吧，夢結束了，故事也就結束了。最后我想告訴你的是，讀書讓青春更美好！
未來的作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”太陽能萬年儀提醒顯示“2355年5月1日小學同學聚會”。差點忘記了？我趕緊帶上禮物，坐上激光火箭飛向火星。
穿過時光隧道，來到了一幢用七彩葉子搭建的酒樓前，剛到門口，“嗖！嗖！嗖！”幾條飛艇不約而同的落在酒樓前。我一看，好家伙，今天還真來了不少同學��！“徐嘉泰”、“閆堡涵”“傅耀萱”大家高興地跑到一起相互打著招呼，相擁走進大廳。
大家坐在一起談論著各自事業上的成就�！翱炜�，我們的羅金華老師來了！”隨著喊聲，我們看到一位清淡、高雅的年輕老師出現在我們面前。天啊！我真無法相信自己的眼晴，這是我們記憶中的羅老師嗎？那么年輕！那么高雅！這時，傅耀萱站起來笑著對大家說：“我在火星上考察時，發現了兩種元素，我把它們和水星3號里找到的幾種特別元素搭配在一起，發明了抑制人體衰老的青春膠囊。這項成果獲得了轟動全球的科技發明獎。我把第一粒作為禮物送給了我們敬愛的羅老師，因為我今天的成績和老師的辛勤培育是分不開的……”大廳里霎時響起雷鳴般的掌聲。
在掌聲中，羅老師高興地對我說：“林思宇，你給大家講講你的成績！”我大步走上臺，高興地介紹：“我的研究中心是全宇宙最大的，今年我們在土星和冥王星上成功地建成了地球1號、地球2號兩個超級信息收發站，用20天的時間打通了土星、冥王星和地球的時光隧道，每年都可以把幾個星球上的資源做一下相互調補，這樣我們的地球就有取之不盡用之不竭的資源了。”說完，我把全宇宙信息聯合會發給我的獎章送給了羅老師：“您好！我尊敬的老師！，這獎章是學生對您最大的感謝！”
羅老師眼含激動的淚花，望著個個英姿颯爽的同學們，說道：“同學們！下次相聚時，我希望回到地球看看我們偉大祖國，希望你們為了我們的地球。
未來的作文11
未來還沒來，未來正在到來。我們都想著并憧憬著未來，但是，我要說的是未來還沒有定型，我們還有機會。我們都喜歡說：期待未來，不妨換一種說法，我們把握未來。未來是無情的，而未來又是公平的，付出不一定就與回報持平，但是有付出終將有所回報。
我喜歡在教室里望著窗外的天，放松自己的心情，但是在休息過后就及時收攏身心，因為天空中的終究是浮云，而我所處的畢竟是現實。我喜歡獨自一人走在街上，望著大街小巷，來往匆匆的人們，我觀察他們的步伐，他們的神態，他們各不相同的穿著，思考人們的種種行為，再與現在的自己對比。我站在高處，俯視街頭，關注著每一樣出現在我的視線中又悄然離去的事物，望著一個過去的背影，回憶著在我生命中出現的每一個人，每一件事，每一段刻骨銘心。
開學前一天，獨自一人走在一條還未通行的馬路上，我低頭看著路邊的風景，希望能夠找出與周圍不同的事物來。迎面而來一位帶著濃厚川話的老伯，旁邊有一位身著螢黃環衛工人衣服的中年，兩人面色黝黑。老伯上前問我**小區如何走，我開始還有一絲詫異，隨后指了指那小區的方向，便告訴他路怎么走，要走過幾個紅綠燈。問完，一旁的中年開始與我訴說之前的遭遇：老伯問交警路怎么走，交警只是將位置指出，便不再搭理老伯。我想，或許這位交警是有難處吧。中年的口音出賣了他的身份——本地人，我對于他的表揚只是報以一笑，便揮手告別。我們知道要幫助別人，但總是難以付諸行動，就像我們知道讀書有多么重要，但總是難以堅持，幫助別人的快樂是最值得回味的，讀書所收得的回報是難以估量的。
既然還有機會讀書，不如多讀書吧，趁著自己還年輕，趕快插上青春的翅膀，在藍天展翅飛翔?。我們從幼稚到現在，現在的我們不再是兒童，不再擁有天真，過去也已經化作童年，我們有了追求，我們有了夢想，我們不再懵懂，我們有了前進的方向，肩上的負擔會不斷加重，我們離這個社會有多么遠，卻又這么近。
就像周君寫的，我希望在幾十年后的相聚還能看見你們，看見你們陌生而又熟悉的笑，即使白了黑發，但是依舊剛強。愿諸君與我一起共勉，只為不給我們的青春留下遺憾。