攜手未來作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的攜手未來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攜手未來作文1
說到包，有人一定會聯(lián)想到小偷。這你就不用擔心了，20xx年可是一個典型的文明世界，沒有人打架、偷竊、鬧事、違反交通規(guī)則，連監(jiān)獄都“下崗”了，這一大舉動，可給警察叔叔省了不少心呢！
接著我又來到了菜集（菜市場）。哇噻！真是琳瑯滿目，七彩斑斕，人們也如龍似得穿梭在這七彩圖中。一位菜集的工作人員向我介紹：“這些菜都是宇宙種植，再加上獨有的特殊材料，使得菜的顏色不僅會變，形狀也會變得更可愛。而且各個都是今早凌晨，從空中運來的，保管新鮮。”“從空中運？還是今天凌晨？你們怎么來得及搬呢？”我迷惑不解地問。“你來的時候應該注意到了菜集門邊有兩個按鈕了吧？”我點了點頭，又似懂非懂地問：“怎么那兩個按鈕跟搬菜有關系嗎？”只見那位工作人員笑了笑說：“恩，它就是我們的秘密武器。當飛艦將菜運到時，我就啟動那個藍色的按鈕，菜便通過“光束旋道”整齊得落堆在倉庫里。再按一下紅色的按鈕，菜就會經過地下檢驗室的檢驗，再通過輸送管道，就會整齊有序的擺放在各個分類攤位上�！薄芭叮瓉硎沁@樣！”我謝過了工作人員。看著這西紅柿變成了紫又方，茄子變成了紅又圓，真是惹人喜愛。雖然還沒嘗過味，都早以被這美麗滑稽的外型和顏色給深深吸引住了。
我在五顏六色的人行道上邊走邊想著剛才的事，一不留神，跟一個人撞到了一起。“對不起，我不是故意的�！蔽移呤职四_地幫她撿起被我撞在地上的東西，抬頭一看，矣，這人怎么這么眼熟，好像在哪見過，對，她一定是15年后的我。她好象也認出了我，倆人便邊走邊談。從她話中得知：15年后的我是一位小學教師。
攜手未來作文2
男子漢，顧名思義，應該是寬宏大量，勇敢堅強的好男兒。但是，我們班的`男生，有那么一部分，總是扭扭捏捏，沒一點男孩子氣，活像一個小姑娘。
依我的看法，那部分男生的言行大概可以歸納成這幾條：
特征之一——上課回答問題就臉紅。
這可不是男孩子的本性，本應“瀟灑大方”，但卻愛臉紅。真是“蒼天有眼”，我們班的王宗明就是這個類型的：別看下了課那么“活潑”可是上課回答問題卻像換了個人似的——聲音像蚊子嗡嗡，臉就像蘋果，總是惹的我們哄堂大笑。
特征之二——特別愛哭。
俗話說：“男兒有淚不輕彈。”可是，我們班鼎鼎大名，大名鼎鼎的“男高音”——張樹良，卻非常愛哭。例如：那一次他在選班委時落選了，下課了，便趴在桌子上哭個不停,誰哄也沒有用。還有一次語文課上，因為他說話，李老師打了他幾下，一會兒又讓他起來讀課文，他便又一次哭了起來�？磥�，我們班的“男高音”要改名為“愛哭的男孩”啦。
特征之三——“打腫臉充胖子”：不會瞎攙和。
每次上語文課，那些跟著老師瞎嚷嚷；老師說一句，他頂三句的，總是男生；那些背詩背不過，回答不上問題來的，還是男生。這可驗證了一句話：誰說女子不如男。
特征之四——……
我們班“男子漢”的“先進事例”可真夠多的，聽我以后慢慢給你說。但是我不得不告訴你，我讀我們班“男子漢”悟出了他們與我們女孩們的唯一共同點：
男孩女孩都一樣——男孩女孩都是人！
……
攜手未來作文3
只有有高尚品德的人，才能知道美德的含義；只有知道尊重別人的人，才能懂得美德。
美德是屬于每個人或一個整體的，今天你尊重了別人，也許明天就有人尊重你，每個人都要有一種謙讓的態(tài)度，這樣我們的國家、我們的社會就會有更好地發(fā)展，也會有更好的未來，而且這樣做，也是一件很快樂的事。
東漢黃香九歲時，就知道冬天用自己的體溫替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該遵照做的。
東漢孔融四歲時，家里有人送來一筐梨，哥哥們馬上圍過去吃起來，只有孔融靜靜地站在一邊，父親見了，就讓他先挑，而他卻拿了一個最小的。父親不知道他為什么這樣做，父親問他，孔融說：“大的應該給哥哥吃，我是弟弟，而且我最小，應該吃小的�！备赣H連聲點頭稱贊�？兹谶@種尊敬兄長的道理，應該是我們每個人從小就應該知道，從小就應該這樣做的。一個人首先要學會孝敬父母和尊敬兄長，也要尊重周圍一些親朋好友和鄰居，這樣保持一種謙讓的品德，才能深受大家的喜愛。
現在我們正是需要這種高尚的品德的時候，也是我們應該懂得這些道理的時候。
“弘揚中華美德，攜手共創(chuàng)美好未來”我們要做到這一點，這樣我們的社會才能變成一個人人都懂得謙讓，知道尊重別人的和諧社會。
攜手未來作文4
青春是一道灑滿陽光的風景線，它需要奔跑，需要夢想，需要珍惜……不論如何，青春是美好的，風雨無阻，我要勇敢的面對未來，和我的美好滑稽堅定的走下去。——題記
席慕容的青春名言告訴我需要去珍惜青春這美好花季的一分一秒，而屈原的“路漫漫其修遠兮”則讓我看到了未來的重重迷霧。未來，未來，還未曾來臨，所以誰也就不知道來臨的會是什么，悲傷與否，快樂與否，不在于來臨的是什么而在于我們是抱著怎樣的心態(tài)去面對所來臨的一切。我現在擁有青春的大好年華，應該擁抱美好花季，攜手面對未知的一切。并且我告訴自己，無論如何，都要保持微笑去面對，不要哭泣，哭泣不能給你帶來什么，只會給你留下無盡的悲傷，而笑容里總是陽光燦爛，布滿彩虹的七色光彩，給你快樂，給你希望，給你信心。
行走在青春這道灑滿陽光的風景上，應該走得更加有意義，不能將這大好光陰虛度、浪費，當歲月流逝飛快后，便是只會剩下充滿悔恨的驅殼，現在做的問心無愧不是更好嗎？又何必將來一直后悔呢？
并且，在行走青春的路上，我們并不孤單，因為我們身后有家人，有老師，有朋友們的陪伴，一次次給予我們心靈上的溫暖，讓我們鼓起勇氣和信心，奮力向前沖。
所以，青春，讓我攜起你的大好年華，奮力搏擊，為了夢想創(chuàng)造奇跡吧！
攜手未來作文5
綠色，如詩一般的沉醉，如春雨一般的綿密。綠色，屬于我們大家，讓我們一起攜手把綠色這美好的畫上一個句號。
假如我是一名父母，我要給祖國的花朵一個綠色承諾。首先，我自己就應該熱愛綠色，熱愛植物。我們可以利用周末空余的時間在陽臺，走廊，墻壁上擺上心愛的花草樹木,想象著家里充滿了君子蘭，百合，玫瑰，竹子等這些散發(fā)著沁人心脾的花草，空氣也因此變得更清新更舒適了。我會教育我的孩子，讓他們勤澆水，勤施肥，做好護理工作。讓他們體會到有花草的快感。
假如我是一名老師，我要給祖國的花朵一個綠色承諾。在課堂上，我要把健康的綠色介紹給每一個人，教他們如何來創(chuàng)造綠色，保護綠色。在課間，我會帶領小朋友們走進綠色，欣賞綠色，要親自和綠色打了交道，才能發(fā)自內心的喜愛綠色。
假如我是一名市長，我要給祖國的花朵們一個綠色承諾。“來啊，大伙兒嗎，讓我們擼起袖子來，挖開泥土，種上樹苗吧！讓我們沒聽懂能看到新鮮的綠色�！鄙頌槭虚L，我要以身作則，組織大家在周末和空閑時間參加進來，一起體驗種植綠色的快樂。
假如我是一名警察......
假如我是一名工程師......
假如我是一名環(huán)衛(wèi)工人......
“千里鶯啼綠映紅”，“春來江水綠如藍”，“濃萬枝紅上點”......這么多關于綠的詩，可見古人有多喜歡這綠色。作為新時代的少年，我們不要讓綠色在這一代的消失，而是要讓綠色越來越多，越來越密，越來越濃！
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