與未來的我對話四年級作文

時間：2021-06-12 09:18:21 [第六單元]未來的XX 我要投稿

與未來的我對話四年級作文

　　圣誕節的那天晚上，我把精心準備好的紅襪子掛在了床前，之后便進入了甜蜜的夢想。第二天早晨，我打開紅襪子，驚奇地發現里面竟有一臺粉紅色的小型機器。我小心翼翼地將它拿出來，發現在它的旁邊附有兩張紙，一張紙上寫著：這是你的圣誕禮物。署名竟然是圣誕老人！而另一張紙上則是這臺機器的使用說明。看完說明書后，我知道這臺機器其實是時光對話機，只要撥通號碼，再按過去或者未來鍵，便接通并能與之對話，可是只能使用一次！

與未來的我對話四年級作文

　　我懷著好奇的心情，鬼使神差般地輸入了自家的電話號碼，并按了未來鍵。不久后，対話機里傳來了熟悉的聲音：你好，請問找誰？我激動地問道：你是未來的我嗎？哦。不，你是曹政妍嗎？對，我是，她繼續說道：那你是……我也是曹政妍，于是我把事情的經過跟她說了一遍，又問：你現在住在哪兒，還在太倉嗎？她回答說：不，現在我們都住在海底了！什么？我簡直不敢相信我的耳朵，現在的.科學家們雖然都在研究海底城市，一擴大人類的生存空間，可怎么用了20年的時間就研究成功了呢？我驚訝地詢問：那現在的海底生存環境怎么樣？陸地上又怎么樣了呢？科學家們用抗壓鋼材將海水阻隔開來，騰出海底空間。又由‘氧氣控制室’輸出氧氣，讓氧氣充溢整個‘海洋村’，讓人類舒適安康地住在那里。現在的‘海洋村’沒有工廠，沒有污染，更沒有環境被破壞的威脅，只有世外桃源般的生活：樹木成蔭、百花盛開。而人工控制的春、夏、秋、冬，、讓‘海洋村’的環境更可謂是四季分明，再也不用像以前一樣擔心地球的溫度越來越熱了！現在的人們把魚兒當作寵物，把海帶當成蔬菜……找到了一種新的生活方式。可是……未來的我突然轉變了語氣：可是現在陸地上的環境日益受到破壞，這都是因為當初，我們沒有意識到要保護環境啊！說完，她深深地嘆了一口氣。不久后，我們便停止了對話，互道了再見。

　　未來的我說的那番話使我頗感震驚，人類破壞環境，亂砍濫伐……如果再不保護環境的話，也許現在的人們賴以生存的地球就真的要被徹底毀滅了，人類也許就真的要到海底生存了，更嚴重的話，也許就真的要尋找新的生存星球了……讓我們行動起來把，從我做起，保護環境吧！

　　張艷紅老師的評語：立意好，構思巧，非常好！

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