萬圣節作文9篇(推薦)
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的萬圣節作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節作文 篇1
10月30日下午，東風西路小學雙井校區熱鬧非凡：操場上掛著一串串南瓜臉譜，不少同學穿著奇裝異服：有的頭戴巫師帽，有的身披骷髏服，甚至還有同學套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢？原來，這是學校在舉辦萬圣節游園會呢！
游園會設立了十個攤位、一個兌獎處，讓同學們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關成功，就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券，就可以兌換禮品。
我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規則很簡單：拋出大中小三個圓圈，套中南瓜者可得一張獎券。不過，等待玩游戲的.人排成了長龍，好多人啊！
終于輪到我了！我先拋小圈。為了瞄準目標，我左眼微閉，右眼瞄準，右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜，但是因為力氣過大，小圈又彈了回來。真可惜！我不甘示弱，接著扔。但也許是扔得不準，也可能是運氣不夠，我連扔兩次都沒有成功。
這時，我看到了另一個攤位，它的玩法跟之前的差不多，不同的是將竹簽拋進瓶子里。這回，我吸取教訓，將拋竹簽的力度減小些，竹簽不偏不倚插到了瓶子里。中了！我按捺不住心中的狂喜，索性將剩下的兩個竹簽同時扔了出去，居然有一根竹簽扔進了瓶子！“給你一張獎券！”工作人員說。我高興得蹦了起來，因為這是我的到的第一張獎券。
接著，我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”，顧名思義，就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢？我眉毛一皺計上心來：將面具的鼻子、眉毛涂上紅色，其他地方涂成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈，我又獲得了一張獎券！
最后，我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。
萬圣節游園會不僅讓我們了解到萬圣節的不少知識，而且還讓我們收獲了許多歡樂，真是一舉兩得啊！
萬圣節作文 篇2
今天，我一來到小桔燈就像來到了童話世界，這里有騎著飛天掃把的巫婆，有拿著罐子要糖的南瓜怪，還有美麗又善良的白雪公主……
萬圣節游戲開始了，其中套圈游戲很好玩，當我去玩的時候，門外就已經排起了長龍，擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到，只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準一顆糖，拿起雙面膠飛了過去，可是雙面膠不聽話，像個調皮的小孩子，一溜煙跑到別的.地方去了，第二次我盯著一個徽章射了過去終于套中了，我樂開了花，心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉游戲，不過千回百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道，真是比登天還難，但是我還是選擇挑戰。我拿著球棒，彎著腰，小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了，啊！一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始，終于我成功了，我高興的蹦來蹦去，連中午吃飯的時間都忘記了。
萬圣節作文 篇3
萬圣節前一天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的.巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。
萬圣節前夕，孩子們會提著南瓜燈，穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶地去索要糖果，不停地說：“trick or treat."（意思是：‘給不給，不給就搗蛋’）要是你不肯給糖果的話，孩子們就會很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。
萬圣節作文 篇4
''give me some sweet ， happy Hallowmas"相信同學們都對這個句子很熟悉，對了那就是我們萬圣節討糖要說的話．萬圣節本來是嚇鬼的，俗稱”鬼節，傳說每到這時就是鬼們最活躍的日子，小孩子就會扮成鬼乘機去討糖，不然就一直騷擾你們，說起萬圣節，還有很多很多的話要說，但是時間不等人，快來看看我們南方的孩子們是怎么樣過萬圣節的？
晚上，我踏著愉快的步子來到英語學校，突然一陣風吹來，讓人毛骨悚然，我突然想起今天是萬圣節，于是便掂手踮腳地，警惕地來到門口，我奇怪，今天里面怎么沒開燈，難道還沒上課？我看了看表，時間到了呀？這時的我早已把”今天是萬圣節要小心”的忠告給拋到九霄云外去了，我一推門，只見十幾個”鬼”向我撲來，我沒有防備，差點被嚇得癱坐在地上，我回過神，只見墻上鋪著一張張”蜘蛛***”，上面爬著幾只”蜘蛛”，時而吊在線上，一跳一跳的，我鼓起勇氣說：”有什么好怕的.”但誰都聽得出來，我的聲音已經在顫抖了，我繼續往前走，只見一個個”鬼”在我面前穿梭（都是英語班同學扮演的），突然，一個吊死鬼從屋子頂上吊了下來，我頓時面如土色，我想繼續往前走可是我的腳已經發軟了，不聽使喚了．
突然英語老師走了過來，”俞璐，你來了”，一個聲音從面具里傳了出來，我抬頭一看，”啊！”我忍不住尖叫了起來，站在我面前的是一個”骷髏頭”我說”你，你，你是誰？怎么會知道我，我的名字？”我問，這時英語老師揭下面具，”俞璐，你還真上當啊？”我頓時恍然大悟．我想：”我也去戴一個面具，嚇死你”我疾步走進化裝室，但幾次沒敢畫，請”各路妖怪”就位，隨著一陣鬼哭狼嚎聲，我走出化裝室，只見各路妖怪都做在地上等待萬圣節聯歡晚會開始．
我小心翼翼地走出去，往旁邊一看，真的是”妖怪”大聚會啊，有”白骨精”，”狐貍精”，”蜘蛛精”等等，像我這樣的人沒幾個，我做在位子上渾身不自在，不知手腳應該放哪，旁邊都是”妖怪”，”俞璐，你怎么不化裝，這時一只”蜘蛛”拍拍我，我嚇得渾身發抖，這時，陶逸把面具揭下來，我松了一口氣，也懶得說話．
過了一會兒，聯歡晚會開始，我們的節目是順序是，１。做南瓜燈 ２。講鬼故事 ３。裹僵尸４。咬蘋果 ５。抽獎 ６。最后一名受懲罰．
最有趣的是裹僵尸，兩個人用餐巾紙把一個人包住，裹成僵尸的樣子就行了，同學們把其中一個人裹得人不人，僵尸不僵尸，引來我們一陣狂笑．
接著我們又玩了許許多多的游戲．”滴答滴答”時鐘毫不留情地指向
萬圣節作文 篇5
家鄉村子前兩排垂柳間的那條小河，是魚蝦的家園，鴨子的樂土，孩子們的游樂場。
那年夏天，我和幾個小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹，爸爸說：“捉螃蟹要細心、仔細，淺灘處，有少許新鮮泥土的巖石，翻開它就能看到一只大大的螃蟹，然后……。”沒等爸爸說完，我就翻了一塊巖石，果然有一只大螃蟹。“這里有一只”隨著我的`喊聲，小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹，沒想到讓螃蟹把手指給夾住了，痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來，看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說：“爸，你還笑，快幫我把它弄開。”可爸爸說：“小事，自己想辦法。”大膽的樂浩過來幫忙，不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來。伙伴們笑了，當時我真的很想笑，但很痛笑不出聲，說：“別笑，趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說：“愛護小動物，不能弄死它”。那時，別提我有多恨爸爸了，大叫：“爸，你不疼女兒，只關心螃蟹，我再也不理你了。”小伙伴們開始摸腦殼出主意，可是越弄越痛。我忍不住說：“放進水里吧，我的手可能就不會這么痛了。”當我們把手放進水里時，螃蟹馬上松開跑了。伙伴們歡呼雀躍起來。爸爸走過來仔細看了看我的手說“沒事，會動腦筋想辦法，表揚一次。”接著給我們講了捉螃蟹的技術、技巧。在爸爸的鼓勵的幫助下，我們每個小伙伴都捉到了螃蟹。
回家的路上，我們高興的說著抓螃蟹的事情，趕鴨的老爺爺說：“小孩貪玩，考試肯定檢鴨蛋。”“你才考零分。”“你小的時候肯定是壞學生。”我們七嘴八舌地回敬著老爺爺。可老爺爺還是樂哈哈的笑著。
家鄉的小河，那清澈、晶瑩剔透的河水，在五彩的陽光下，隨著春夏秋冬，永不停息的流淌著，不休不止地奔上遙遠的目標。留下的是我永遠的快樂和無限的遐想。
萬圣節作文 篇6
當你看到那吸引你眼球的服裝，但凡都是由高端的裝設計師精心設計的吧！可是自己設計的服裝卻別有一番情趣呢！在萬圣節的前夕，我們班就舉行了一次服裝展…
首當其沖的是吳雨蕓組。只見一只“彩色的大企鵝”在大家的眼前一亮。原來是非常有創意的吳雨蕓將一根根氣球傻乎乎地套在自己身上，大搖大擺地向大家走去。同學們的哈哈大笑呢，雖然就是一支支普通的小氣球，但是效果很好呢！大家都情不自禁的將掌聲給了她！
呀！姜云浩看到了也想展示一番似的，急沖沖的跑上講臺，好像在說“我不甘示弱！”。他的舉動讓還在回味前一個選手的我們給嚇到了。只見平時白白胖胖可愛的他，將菜刀刊載了自己腦袋上。這時，一陣陣同學們的“呼嘯聲”隨之而來。大家互相看看對方，笑嘻嘻的，好想看懂了什么似的。原來是他把自己一個做得精致的刀，剪了一個缺口，細致的帶上去的，大家都在為他的創意喝彩呢！我還在傻乎乎地望著小姜，他一看到我，就將我鎖定成為了目標，用兇惡的眼神盯著我。正當我回過神來，已經成了小姜的戰利品，襲擊的狼狽不堪了！
就在這時，燈熄了，一個帶著魔鬼面具的人拿著“鋤刀”向大家砍來。“呀！”一陣一陣的尖叫聲將我們帶入了服裝展的高潮。就在同學們心中充滿了無比恐懼，想要逃出“恐怖世界”時，他終于摘下了面具。原來是一貫搞怪風格的周亦銓，這讓我們松了一口氣。不過我的心還在怦怦的跳，看來用卡紙做鋤刀的效果還真不錯！
周亦銓剛剛下去，有一道亮麗的風景線呈現在我們的眼前，“鬼屋”里又是一陣陣鬼音樂。那戴著可怕的面具，還用修長的指甲，到處恐嚇同學，。他跨著雜亂的舞步，正當我們以為它不可怕時，又突然流露出兇惡兇狠的神情。看來他是早有預謀的啊，我想了一下，不禁打了一個冷顫……
“要到我們了！”同桌臉繃著提醒我，我也因提醒緊張起來了。“現在有請第十組！”羅老師的語言急促有力。我緩慢走上講臺，生怕出了什么差錯，我的`死冤家郭曉曼看了一看我這個“浴室拉簾男巫師”，連同另外幾個死對頭哈哈大笑起來，竟然是笑得前仰后翻。隨著我的服裝介紹，同學們也隱隱約約知道我的披風、帽子是有什么做的了——浴室拉簾。大家庭了，也笑得夸張。到了我最期待的走秀環節了，我首先神秘的走到事先想整弄的目標，掃了一眼，首先看到了好朋友王偉宏，于是我走過去，有龐大的身軀往他瘦小的身上壓了下去，：一聲凄慘的尖叫從小王的最終發出。“十一組”這時我才戀戀不舍、意猶未盡的走下了舞臺。
“視覺盛宴”就在不知不覺中溜走了。這讓我們提高了動手能力，增強了創意，讓我們思路愈加開闊……總而言之，這次萬圣節服裝展辦得很成功，也將成為我們心中永遠的回憶！
萬圣節作文 篇7
萬圣節，我和我的.朋友去歡樂谷玩。
進門時，我買了一個紫色的面具，然后我們就去找好朋友。我看見他在大門里等我們，我聽見巫婆在笑，墻上很多骨頭、蜘蛛、僵尸和切下來的手，還有很多南瓜燈，真可怕！不過我沒什么驚嚇。我去手術室一看，很多血，我摸了一下假人象真的，有心臟、腦子，還有腸子，還有怪獸熱狗，出去一看還有鬼在跳舞。我們來到轉轉圈，第一次我被摔出來了，可第二次我卻沒被摔出來。我們又去坐田雞跳，我實在拉不動了，就讓爸爸去拉。
最后走的時候，我聽見了鬼故事，還看見很多稻草人，過橋時我們又看見公安把惡魔抓起來了，最后我們就回家了。
萬圣節作文 篇8
今天大山外語舉行了萬圣節活動，我也來到了這人山人海的大山外語門口。并邀請了好友一起在這里玩。
門口的人擠來擠去，還好我剛才沒進去，不然早被擠扁了。萬圣節的.面具———那叫一個新奇，不是可怕的“科學怪人”，就是嚇人的“骷髏”面具，可是這些是嚇不了我的。我們見人少了，就進去了。沒想到遇見可好多同學，他們也都戴著面具。于是，我們一起去玩游戲了。到了第一扇門門口，我就看見了教我英語和奧數的兩位老師。我還沒來得及打聲招呼，就被擁擠的人流，擠到了樓上。我在樓上玩了一會，就到另一個班里玩，這個班的游戲是《看誰反應快》我看好玩，也加入了他們。可是沒想到第三輪就“OVER”了。
西方的萬圣節，孩子們都打扮的奇形怪狀的去別人家，一般的口頭禪是“不給糖果就搗蛋”，所以各家都準備許多的糖果給孩子。而我們這里呢，只是為了好玩罷了。
萬圣節這是個快樂的節日。
萬圣節作文 篇9
今天是個快樂的周末，因為我要參加大山英語班的萬圣節。
早上，我起得很早，因為我們要參加大山英語班的萬圣節活動。吃過早飯，爸爸騎著電動車帶我匆匆忙忙地來到教室里，只見教室里裝扮一新，有南瓜燈，氣球等，非常漂亮。還有的.小朋友戴著各種面具，有小丑面具，有南瓜面具，有蜘蛛俠面具等，我戴的是搞笑熊貓面具。每個同學都帶了一些糖果，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
叮叮叮，上課了，同學們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會兒，老師們來了，有的穿著南瓜衣的，有的穿著巫婆衣的……活動開始了，老師首先給我們講了萬圣節的由來和傳說。接著是帶我們做游戲，同學們個個爭先恐后地舉手參加，可惜，老師沒有叫到我。接下來是抽獎活動，真倒霉，又沒有抽到我。最后，老師給我們看電影，真好看，真精彩!看我電影，進行最后一次抽獎，還是沒有我，我很失望，不過，玩的開心才是重要的。
今天真是個快樂的日子，我又失望但也開心。
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