(熱門)實用的萬圣節作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的萬圣節作文10篇，希望能夠幫助到大家。
萬圣節作文 篇1
“咦？在哪兒呢？”朱紫序邊摸索著，邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。
下午放學后，我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬圣節活動，聽說關卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個的心情都在最高點，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前，只見門口人山人海，我們擠了進去，開始了游戲旅程。
首先，我們走進了“瞎鬼抓人”的游戲關卡。進去后，朱紫序自告奮勇地舉起了手，要當“瞎鬼”，而我們則當“人”。游戲開始了，朱紫序四處亂跑，嚇得我們躲來躲去的，還不時得把椅子往前推推。后來，我靈機一動，站在一個拐角一動不動，結果，每當朱紫序向我走來時，聽著這邊沒聲音，便走開了。
當游戲進行到一半時，朱紫序突然摸著了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈!抓著你了!咦？這個人怎么長得這么奇怪呀？方頭方腦的!”，頓時，全班爆發出了笑聲，朱紫序才意識到是一把椅子，也跟著笑起來!笑了好一陣子之后，才恢復了緊張的'氣氛。不久，她就抓著了張渲翊。
接著，我們還玩了“兩人三足”的游戲，由于時間關系，我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第一次體驗萬圣節活動，可真有趣呀!
萬圣節作文 篇2
隨著一陣微風吹過，夜幕慢慢降臨大地，就像給它披上一層黑色的外衣。我懷著興奮的心情來到了EF參加“恐怖”的萬圣節。
來到樓下，哇！許多人穿著奇異的服裝：有妖怪、有佐羅、有蜘蛛俠、蝙蝠俠……我排了十多分鐘似長龍一樣的隊伍，總算進去了。老師給我們涂上了黑黑的油彩，蔡明利的嘴角還涂上了“鮮血”。嘿嘿，真有點吸血鬼的意思。
首先進入我眼簾的是五號教室，里面好像陰森森的，我被蒙上眼罩，不知道是誰把我推了進去。我只覺得背后陰風陣陣，我渾身的寒毛都站了起來，喊出了兩百多分貝。我想：既然來了就不應該害怕，應該讓裝鬼的人害怕。就在我想的同時，突然有人握住我的腳，嚇得我跳了起來。旁邊的人在到處亂跑，發出了一聲聲似狼又不像狼的慘叫聲，我想他們也沒有幸免。哈哈……
結束五號教室的冒險，我來到了六號教室。這里玩的.是勺子運球。這不是我的強項，外面分為兩隊，結果以三秒之差敗給另一隊。隔壁是搶凳子游戲，蔡明利催著我。我們的對手都是四五年年級的同學，我仗著身高的優勢，輕松獲得戰利品——圍巾。后來我還玩了紅綠燈、蒙眼送氣球等許多游戲，拿了很多戰利品。
EF里到處是歡樂的尖叫，時間過的太快了，在我意猶未盡之際，已經接近尾聲了，我喜歡EF，也喜歡在EF里過萬圣節。
萬圣節作文 篇3
今天，萬圣節。
沒有熱情洋溢的狂歡，有的只是一本本作業；沒有想象中的面具和糖果，有的只是警告我學習的鈴聲；沒有同學們積極過節的笑臉，有的只是埋頭學習的身影。
我不由得又想起去年的萬圣節。我和幾個小伙伴很有創意地開了個“萬圣派對”，那天正好也是好友的生日……
我們去了好友家開的茶館。包廂里有沙發，我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀，拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下，我們也不在乎；打到別人，我們哈哈大笑……整個房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲，是只屬于兒童的笑聲。
“小壽星”想得挺周到的`，特意買了兩個蛋糕：吃一個，玩一個。她假裝生氣：“你們看我多好，再不開心，你們對得起我真誠的心意嗎？”我們相互望望，都笑了。家長也不介意，讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛，墻上，沙發上，桌子上……我們望著這些“杰作”，“嗤嗤”地笑了起來，那是發自內心的笑。擺脫了作業考試，擺脫了老師家長，盡情享受這只屬于我們的快樂游戲時間。
我們還關了燈，在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間里，做著“假面”，企圖嚇別人一大跳。開燈后，我們的假面都閃亮登場了：有紙做的骷髏，有蛋糕抹的印地安人，還有搞怪的大野獸……沒有人會聯想到“幼稚”這個詞，這是大人們無法真正了解的樂趣。
那天真是個快樂的日子，我們笑著，叫著，玩著，鬧著，不知疲倦，那樣無憂無慮。現在想起來真是回味無盡�。�
很久沒和劉紫焉聯系了，打個電話給她：“喂，劉紫焉嗎？”“誰？”“劉戀啊，怎么都不記得了！”“哦，有什么事？”“今天萬圣節��！”“就這？沒事我掛了，我還有好多作業呢�！薄拔�，不是吧？喂？喂？”嘟嘟嘟……
電話掛了。
我的童年，再見了。
萬圣節作文 篇4
happy halloween（萬圣節快樂）!昨天，我去伊果英語成長會所參加萬圣節活動。我們一走進大門，就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網，大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈，墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像，充滿了萬圣節的氣氛。
首先，那里的工作人員介紹了萬圣節的來歷：它也叫“鬼節”，是西方的一個傳統節日，在每年的11月1日，孩子們會提著各式各樣的南瓜燈，穿著稀奇古怪的服裝，戴著造型各異的面具，挨家挨戶地去要糖果，不停地說：trick or treat（不給糖就搗亂），直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節的'由來之后，也戴上了蝙蝠面具，還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩，然后到各個活動場所參加活動：走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是，我戴上了steven老師的漂亮假發，又穿了地球超人的服裝，簡直酷斃了！最后，我提著裝滿糖果的南瓜燈，高高興興地回家了。
真是一次令人難忘的萬圣節！
萬圣節作文 篇5
今天，我去參加了萬圣節PARTY，這是英語興趣班舉辦的活動。
到了那里我都認不出那兒是我白天上課的地方了。天花板上懸掛著一個個南瓜燈，墻上和樓梯扶手上爬著許多五彩的蜘蛛，走著走著眼前還會冷不丁地“冒”出個魔鬼。天��！這兒可真是一間可怕的“鬼屋”！
在場的老師和同學們也都裝成了童話里的人物，有惡心的吸血鬼，有美麗的`白雪公主，有嚇人的骷顱頭……
我們每個同學都首先領到了一張闖關記錄卡，接著就開始了這次冒險之旅。
第一關是嘟嘴傳吸管。第一個同學把嘴嘟起來，用上嘴唇和鼻子夾住吸管的一端傳給下一個同學，下一個同學用同樣的方法夾住吸管的另一端。這樣依次傳下去，哪一組傳的又快又好，哪組就獲勝。
第二關是踩氣球。三個人一組，先把氣球綁在腳踝上。游戲開始了，每個人拼命地踩敵方的氣球，同時還要努力保護自己的氣球。最后哪個組氣球剩下的最多，哪個組就是這關的冠軍。游戲中氣球的爆炸聲和同學們的尖叫聲響成一片。
接下來還要“三打白骨精”、“我套套套”……
游戲中同學和老師們跳呀，叫呀，笑呀，盡情歡樂！這可真是一個瘋狂的萬圣節之夜！
萬圣節作文 篇6
我們的萬圣節拉開帷幕，今天雖然不是萬圣節，但是我心中的`萬圣節可跑了出來。
我拿出水彩筆，認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹�！斑@是什么，怎么那么嚇人？媽媽，媽媽有鬼�！泵妹么蠼�。我快速摘下面具說：“哪里有鬼�。俊惫业哪樉叱晒Α�
萬圣節開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具�！翱�，那邊來了一個鬼�！泵妹么舐暤亟泻啊０职帧寢屢惨粋�那刀子，一個拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說：“我喊一二三我們沖上去。一二三，怎么都不敢？”“哈哈哈，”我大笑�！澳銈兌忌袭斄��！耙稽c也不好玩。”“這才是萬圣節。”我說�！叭f圣節就一定要這樣嗎？”妹妹不服氣地說�！拔覀円纯垂砥！卑职趾蜌獾恼f�！安桓銈冋f了。”我慢慢說�！鞍�，好害怕，我不看了，要做惡夢的，妹妹輕輕地說�！安恍校銓δ樉哌@么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是萬圣節��！”我驚訝地說。“不看了，跳兔子舞吧�！眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結束了萬圣節。
在萬圣節里，我覺得妹妹真膽小，不過還是挺高興的。
萬圣節作文 篇7
今天是快樂的一天，是瘋狂的一天，更是我最難忘的一天。因為今天學校舉行了萬圣節狂歡活動。
一大早我興高采烈地來到學校，我就看見同學們一個個都穿著奇裝異服，那些千奇百怪的服裝讓我贊嘆不已，尤其是李熙悅的服裝，上面布滿了小花小鬼和乒乓球小鬼；高邦軒和方蜚凡的服裝特別有型，就像虎虎生威的鎧甲勇士，威風無比；最有趣的是龐正一的萬圣節服裝，他用黑色的'紙筒把全身都包住了，只剩下一個腦袋露在外面可以呼吸新鮮空氣，他坐也沒法坐，蹲也沒法蹲，笑得我前仰后合；看，那邊有蜘蛛俠，這邊有蝙蝠俠，還有花仙子蔡老師，數字魔鬼吳老師------我們的教室一片歡聲笑語，熱鬧非凡！
精彩紛呈的節目開始了，首先是走紅毯，我們都很神氣地走上紅毯，展示著我們精彩的萬圣節服飾；大哥哥大姐姐們出場了，他們的走秀一個比一個好，臺下掌聲雷動。接下來就是討糖果了，我大聲地說著“TRICK OR TREAT？”哥哥姐姐們把糖給了我，哈哈，今天我可是大豐收了。
我太開心了，我第一次參加這么快樂而有趣的活動，今天我一定會做個好夢！
萬圣節作文 篇8
今天是11月3日，天氣晴。重述31日的萬圣節。那天早上，我們學校舉行了萬圣節的狂歡活動。在學校門口，就能看到同學們妖魔鬼怪的打扮。
進了教室，王老師叫大家拿出各自準備的服裝和面具，到外面來拍獨照。每個同學都把自己打扮了一番，有的扮成南瓜燈，有的扮成蜘蛛俠，還有的.扮成海盜人……全校師生在操場上舉行了萬圣節狂歡活動。只聽主持人說：“萬圣節狂歡活動正式開始啦！”我們興奮得一蹦三尺高。接著臺上響起了音樂，大家手搭在前面同學的肩膀上，跟著音樂的節奏跳起了舞蹈。緊接著，大家還穿戴好自己制作的面具和服裝上臺走秀了一番。突然，出現了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅，大家喊道：“樓校長！樓校長！就是樓校長！”揭開面具，果然是樓校長。
這次萬圣節活動真有趣��！
萬圣節作文 篇9
在“萬圣節”這一天，人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報，人們會為該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬待的感謝。
慶�！叭f圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”（Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。
前天是萬圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子萬圣節作文800字（4篇）作文。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感覺就好像真的小公主。
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她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的.樣式，然后便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧！
窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么？
萬圣節作文 篇10
神秘而又恐怖的萬圣節終于到來了，這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學一個什么禮物呢?老師、同學會給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。
禮物一：送給膽小的女生
“某某同學來了!大家準備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來了這樣的聲音。原來是男生們在惡作劇。當某個同學來了，一個同學趴在窗臺上偵察情況，另外四個同學站在前門和后門的門后面，等著來嚇唬他。那天早上，我來到學校，當來到教室時，只聽“轟”的一聲，我被嚇了個半死，好幾天都沒有睡著覺。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎，看來醫院要爆滿了。
禮物二：送給語文老師
萬圣節那天，我們開始搗亂。首先，第一個對象是語文老師。搗亂的方法很多，比如說把墨水灑在她的椅子上，把本子給藏起來等等。畢竟是語文老師，同學們覺得她不好欺負，于是就派一個人去“執行任務”。想來想去，還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧，我就當一回頭兒。放學之后，我躡手躡腳地來到老師的'辦公室，呼!太棒了，一個人也沒有。我悄悄地把老師的語文書放在她的桌子底下，大功告成!我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。
禮物三：老師送給我們
本以為老師會給我們什么好的禮物，腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測風云，人有旦夕禍福。迎來的不是什么好吃的，而是令人頭皮發麻的期中考試!天哪，老師，你沒有發燒吧，期中考試，那么可怕。我想也不敢想了，萬一我考砸了，怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!
這就是老師和同學們互送的萬圣節禮物，怎么樣?很新穎吧，要不，你也來試一試?
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