關于萬圣節作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關于萬圣節作文，希望能夠幫助到大家。
關于萬圣節作文1
10月31日晚，我和蔡錦源、媽媽一起去參加一場萬圣節晚會。
到了舉辦晚會的西餐廳，一進門，我看到里面燈光灰暗，四面墻上掛了許多的蜘蛛網和吸血鬼、幽靈等掛件飾品，猛一看，還真讓人感到有點恐怖。
里面還有很多小朋友，他們帶著各種各樣鬼、幽靈、海盜、仙子、魔女面具和裝飾品，有的穿著披風，有的帶著天使翅膀，有的握著佐羅的.劍，有的拿著巫婆的掃把……，我差點都認不出來他們了。
我和蔡錦源找了一個非常好的位置坐下。過一會兒，晚會開始了，我們的英語老師ＶＩＡＮ穿著巫婆衣服，帶著尖尖的巫婆帽出場了。Vian和大家一起唱英文的萬圣節歌，VIAN先教我們唱了幾遍，過了一會，我們漸漸學會了，一起跟著音樂唱，那聲音真好聽。
終于到了吃飯的時間，我和蔡錦源，大口大口地吃著美味的西餐。吃過以后，我們來比賽畫畫，畫心目中最恐怖的魔鬼。我精心畫了一張魔鬼圖，上面有兩個穿白衣的幽靈，做著張牙舞爪的恐怖手勢，沒想到我的畫拿了一等獎，得到了一把泡泡槍的獎品，心里真開心！
后來我們還學做了南瓜燈，還排著去要糖，我們每人要說一句英文，然后才能得到一顆糖。之后我們回各自的家了，今天的萬圣節晚會，我們玩得真開心，明年我還要參加萬圣節晚會！作文
關于萬圣節作文2
周五的早晨，外面陰沉沉的，天空還飄著蒙蒙細雨。同學們到學校時，臉上卻都個個洋溢著興奮的神情，幾乎每個人手里都拎著一個袋子。這是怎么回事呢？原來這天下午第二節課是我們學校集體的“萬圣節”活動，大家都把自己喜歡的萬圣節服飾帶來了。早在一個星期前，我們班級的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶，萬圣節的'氣氛越來越濃。
下午第二節活動課終于開始了，大家都很興奮，迫不及待地拿出自己帶來的服飾，很快都穿戴整齊。瞧，有的把自己裝扮成“鬼”，跑來跑去不時地嚇唬人；有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主，十分優雅地邁著步子；有的扮成“邪惡”的巫婆，不停地揮舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖，同時開心地打趣著對方好玩又古怪的服飾。這時走廊里出現了一個大頭“怪物”，他有些笨拙地在我們身邊移動，他怪笑著向身邊的同學討糖：“嘿嘿，把糖交出來！”，同學們起初都被他的樣子嚇了一跳，當從背影發現是我們班的蘇松岳時，又都被他逗得哈哈大笑。
很快，下課鈴聲響了，萬圣節活動結束了。我們帶著自己的“戰利品”回到教室，看得出同學們都十分意猶未盡，但每個人看著自己討來的糖果，又都十分地開心興奮。
萬圣節活動是我們在愛菊參加的眾多精彩學校活動的其中之一，我們為能夠有這樣多姿多彩的校園生活而開心。
關于萬圣節作文3
星期四晚上，我興高采烈地去學英語，因為今天英語課要舉行萬圣節活動！一到那兒，我就和同學一起說說笑笑，非常激動，當老師叫我們排隊時，我們都爭先恐后的排第一，想第一個玩到游戲，接著我們就開始玩游戲了！
我們玩了許許多多的游戲，其中最好玩的當然要數第一個游戲了。這個游戲的規則是這樣的；男生一組，女生一組，先圍著紙箱轉二十圈，然后用紙板舀乒乓球，最后把乒乓球送進籃子里，老師說停的時候，誰組的乒乓球多，誰組就贏。
游戲開始了雙方都做好了準備，當老師說開始時，雙方的`第一個同學像駿馬一樣疾馳，沖到紙箱旁開始轉圈，我們在旁邊吶喊著：“加油！”就這樣一場激烈的搏斗拉開了序幕。男生組第一個剛剛轉完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會兒向左走，一會向右走；定會去靠墻，一會兒又踢同學，但最后經過一路顛簸，終于把乒乓球送到了目的地。
馬上該我了，和身上直冒汗，頭上豆大的汗珠掉了下來。手攥日緊緊的……當該我時，我立馬沖了上去轉圈，下圈、十五圈、還剩二圈……轉完后，我東倒西歪的走著，面前的人像飛了起來一樣。地下周是斜著的……然后我迅速的去舀乒乓球，舀了以后，我像錯豹一樣在森林里疾速飛馳，但跑的時候晃來晃去，一會兒擠到了同學，一會兒又不停的撞墻……但經過重重危機后，我終于把乒乓球送到了籃子里，結果我們贏了，我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個重大的節日。
關于萬圣節作文4
一年一度的萬圣節終于要來臨了，我上課的美語學校要舉辦萬圣派對，所以我需要一些道具來裝扮自己，而媽媽剛好要去大超市買東西，順便可以帶我和弟弟去挑選道具。
一路上，車水馬龍的車潮把馬路擠得水泄不通，讓我們多花了一倍的時間才到達目的'地，媽媽說因為現在是下班時間，所以車子很多喔！
下了車，我急急忙忙的跑進超市，首先看到了”萬圣節派對”標示牌，哇！好多具有神秘色彩的恐怖面具！看得我眼花繚亂，不由自主的拿起了面具、皇冠和掃把等，真讓我拿不定主意，不知該如何是好。和媽媽討論之后，終于挑定了我所需要的東西。
接下來，輪到媽媽買東西了，大買場里的商品食衣住行樣樣齊全，有好多我喜歡的東西喔！這時忽然覺得自己很像一只貪心的大野狼，想把我所喜歡的東西全部買回家！但是我知道這是行不通的，人不可以這摩貪心，要選購自己真正需要的東西。
買東西真是一門學問，要考慮到東西的品質、保存期限、價格等條件，事先也要有購物計劃，免得造成不必要的浪費，又瘦了自己的荷包喔！
關于萬圣節作文5
萬圣節的清晨，周圍被迷霧籠罩著。遠遠地望去，學校就像一座“鬼城”。
我放下望遠鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準備好的服裝塞進書包，套上校服奔出了門。
一上午，同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說，我們的心都飛到下午的活動里去了。
令人期待的`下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節服裝秀終于開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套，頭發一半散著一般梳著，恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾；下面幾個選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的，也有調皮可愛的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩，糖果滿天飛舞，每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結束后，同學們陸陸續續地回到教學樓里，“走樓串教室”地要糖。此時，空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個萬圣節沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做游戲，但這小學里最后一個萬圣節，我過的真的真的很快樂。
關于萬圣節作文6
今天是朗文英語學校開萬圣節的日子，上午最后一節課我們全校的同學來到寬闊的走廊里，每個人都戴上了面具，有的是可怕的骷髏頭，有的是兇惡的魔鬼，有的是狡猾的女巫，還有的是披頭撒發的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰。但是看一會就覺得沒那么害怕了。
開始我們表演帶著面具搞怪行走，我的搞怪能力可是最強的，得了全票。最后音樂響起來，校長讓我在臺上給下面的同學們帶舞。我先隨著音樂瘋狂的跳了一陣，現場的氣氛立刻活躍起來了，大家都跟著我跳。我跟著音樂盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來。我跳的'滿頭大汗，像“鳥叔”一樣把整首曲子跳的非常完美，老師和校長都夸我是個舞蹈小天才。
下午老師給媽媽打電話，邀請我去給下午過節的同學帶舞，于是我又去瘋狂了一次。校長發給了我好多禮品，還跟我說這是學校發的最多的一次禮品，而且只有我自己有。別提我有多高興了。
今天可真是過了一次舞蹈癮。老師說圣誕節還會有狂歡，我好期待圣誕節快來到哦！
關于萬圣節作文7
說起搗蛋這種事情，像我就是有一大堆經驗的那一種人，有時候我可能是惡意的有的時候可能是開玩笑去，像萬圣節就是我最喜歡的節日之一，不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果，是誰都喜歡。
萬圣節那天，真是夠好玩的，先去找一個目標，先給他按一個電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來大概做三到四次在現身，這樣好玩又可以拿到糖果，又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情，看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門開起來的時候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網里面丟這樣一定會很好玩。
但有時候因為開玩笑開太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟，有一次我跟我朋友說：“你的手機我剛剛要拿出來玩，不小心被老師看到被沒收了，怎么辦，我真的'不是故意的”
之后他跟我說：“你不要好小！”他看了一下書包并沒有看到他的手機，我說：“我真的沒有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉！”說完他馬上崩潰，臉上的表情變化超多，原本很開心我說完了馬上趴在桌子上哭，我跟另外一個人就在那一邊笑，我跟他說：“我騙你的啦，你的手機沒有被沒收，愚人節快樂！”他聽到我說的話后把眼淚擦干，用犀利的眼神瞪了我一下跟我說：“謝謝！這是我過過最好的愚人節了，我很開心以后我們不要再講話了，在班上我們就當作不認識好了！”說完他就往走了。
經過這一件事情后我發現雖然是玩笑彈也不能開的太過分，這一次我病沒有得到什么，但我失去了一個我非常要好的朋友。
關于萬圣節作文8
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節。我一進門，迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個個都有一番風味，我的一個好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級運動會輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了，不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規則是我們先說出五個動物的單詞，然后家長開始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開始了，我快速的說了好幾個單詞，其他小朋友也說了幾個，我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了，我緊張的'看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時間到了，媽媽在結束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了！我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖！加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衛生紙把我包的嚴嚴實實。我們還做了餅干。游戲結束，我們回到了講臺，吃了自己做的餅干，分到了糖果，接著還走了秀……
今天可真開心啊！
關于萬圣節作文9
上個周末我參加了萬圣節Party。關于萬圣節，據說有一座城堡，叫德古拉的城堡，它是真實存在的。相傳里面住著一位叫德古拉（也是真實存在）的人，他死了之后又復活了。大家知道德古拉食物是什么嗎？不知道吧，告訴你們是血哦！對了，德古拉就是萬圣節里出現的吸血鬼啦！
吃完晚飯，老師們給我畫了一個非常恐怖的妝，如果當時你在的話，肯定你也會被嚇到的。6點，Party準時開始了，來了很多畫各種各樣的妝的小朋友，老師給小朋友們都分組了，我分到了T4組。老師是隊長，我是副隊長，我們這次的任務是去德古拉的.城堡探險。告訴你們一個秘密，應為太可怕了，小隊長都被嚇跑了。
我們帶著南瓜燈來到德古拉的第一個房間，在這個房間里，我們要把魔鬼們搶走的糖果找到并搶回來。我們找了又找，總算找到了，但是都有魔鬼守著，魔鬼們說：我們搶來的糖果怎么能被你們奪回去呢，休想！我們說：我們的糖你們也敢搶，趕緊還給我們，不然我們就不客氣了要出招了。于是我們一起大聲喊Also my candy！Also my candy！我們就打了起來，最后我們勝利了！
就這樣我們一個房間一個房間的戰斗，躲避，戰勝了一個有一個的吸血鬼們，中途有很多小朋友嚇得跑了，因為太可怕了，一個房間比一個房間可怕，有兩個老師還被吸血鬼咬了，不過后來我們找到了解藥，把他們救回來了。最后我們總算完成了任務。我都堅持下來沒有逃跑哦，我勇敢吧！
關于萬圣節作文10
萬圣夜（Halloween）（又叫鬼節，萬圣節前夜）在每年的10月31日，是英語世界的傳統節日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。華語地區常將萬圣夜誤稱為萬圣節。
萬圣夜英文稱之“Halloween”，為“AllHallowEve”的`縮寫，是指萬圣節（AllHallow'sDay）的前夜，類似于圣誕夜被稱為“ChristmasEve”。“Hallow”來源于中古英語halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區域，萬圣節仍然被稱為“AllHallowMas”，意思是在紀念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。
萬圣夜通常與靈異的事物聯系起來。歐洲傳統上認為萬圣節是鬼魂世界最接近人間的時間，這傳說與中國的盂蘭節類似。美國明尼蘇達州的Anoka號稱是“世界萬圣節之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。
關于萬圣節作文11
今天早上，我上完書法課后就去學英語。到了那里，我發現教室人山人海，教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時候，我才想起今天要舉辦萬圣節活動。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊！還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛啊！看，裝扮得跟仙子下凡了，喔原來是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊！
活動就要開始了，老師先讓我們學英語，我發現我們今天所學的英語全部都是跟萬圣節有關系的。然后我們的活動從打非洲鼓開始了，我們邊打非洲鼓，邊唱著不給糖果就搗蛋這首歌，我們每個人跟著非洲老師學打鼓，真好玩。接著我們又玩討糖果的游戲，游戲規則是每個人都找三家討糖果，輪到我的時候，我既緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我來到了第一家，是一個同學的`家，我先看看他家的糖果怎么樣，再下決定要哪顆糖，最后他給了我兩顆糖果，我又繼續去第二、第三家討糖果，最后我討了許許多多的糖果回來，開心極了！最后我們再玩一個名叫摸人的游戲，規則是摸到骷髏頭就扣一個印章，摸到南瓜就加三個印章，摸到小仙子就加五個印章，我摸呀摸，也摸到了一個南瓜，看來我的運氣也不錯嘛。
時間過得真快，一下子就到下課時間了，媽媽來接我了，我依依不舍地回家了，我覺得今天的萬圣節活動真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動。
關于萬圣節作文12
期盼已久的萬圣節終于來了。
記得那天，我剛來到教室門口，就被貼滿在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了，只見它們個個形態怪異，面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛，從網上垂下來，好像就要掉到我們身上來了，讓人毛骨悚然。
上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，興致勃勃地裝扮著自己帶來的道具，有的同學拿著斧子，揮著旗子，樣子十分神氣;有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和鋒利的'爪子，張牙舞爪，攝人心魄，真嚇人!
老師給我們講述了萬圣節的來歷和習俗后，活動就開始了。同學們每四人一組，上臺說一句有關萬圣節的英語，最有趣的就是我們這一組了，我們奔上講臺，穿著魔法袍，戴著鬼面具和鋒利的爪子，拿著斧子和南瓜燈，道具全齊了。接著在臺上做各種怪動作，逗得同學們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說：“I’m eat you!”說完，我們高興地到張老師那里拿到了萬圣節的糖果。其他同學也用了很多特別的方式來表達萬圣節的喜悅，但都是我們覺得最恐怖的。
就這樣，我們在歡笑聲中度過了一個難忘的萬圣節!
關于萬圣節作文13
萬圣節前夜是萬圣節(All Hallows Day)的前一天，即每年的10月31日，是世界的傳統節日，慶祝活動一般在晚上。主要流行于撒克遜人云集的美國、群島、、和等國家。當晚小孩會穿上化妝服，戴具，挨家挨戶收集糖果等。
關于萬圣節由來的，傳說最多的版本認為，那是源于誕生前的古西歐國家，主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬圣節的'前夜造訪，據說人們應該讓造訪的鬼魂看到的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂線，引導其回歸。
在中世紀的中歐，曾有過教摧毀異的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除，不過以巫術的形式出現。這也就是為什么人們現在的萬圣節里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
關于萬圣節作文14
我，一個名副其實的膽小鬼，見到一條小毛毛蟲都會大驚小怪，渾身發抖，可是前幾天我才真正了解什么是可怕。
那天是萬圣節，我、沈鼎勛一同去了越志宇家，他神秘兮兮地將我們領進書房。只聽見趙志宇在身后叫我，我猛然一回頭。“天哪！”我尖叫起來，雙腿直發抖，亂得驚慌失措。只見這個面具是一個在獰笑的骷髏人頭，突然這個骷髏上全是鮮紅的.“血”，我想到了鬼、木乃伊，差點哭起來。這時，趙志宇將面具拿下來，我拍了拍胸脯，喘了口氣。原來是他在做怪，那“血”也不過是紅墨水，趙志宇幸災樂禍地看著我，氣得本人直咬牙。
還好，這個下午除了小小插曲外，算是平安度過。吃晚飯了，我和沈鼎勛先來到餐桌上，可見趙志宇遲遲不來，只能去叫他。就在沈鼎勛進入書房的的一分鐘后就聽見一聲慘叫：“媽呀！”只見沈鼎勛魂飛魄散地跑了出來，看到我一下子癱在地板上，身體瑟瑟發抖，嘴里還念叼著：“鬼、鬼……”
我感到莫名其妙，抬頭一看，差點嚇出心臟病。滿臉鮮血的骷髏頭正發出那令人心驚膽戰的冷笑聲，看著骷髏頭，我連叫都叫不起來，心跳急速加快，心里擔心是不是真的有鬼出現。“看你們那膽小樣！”趙志宇瀟灑地解下面具。不一會，沈鼎勛恢復了神氣，而我還是不斷浮現出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。
外國人喜歡萬圣節，覺得刺激有趣。可是，它卻讓我晚上連做惡夢，胡思亂想。下次過萬圣節，對我這個膽小的女孩來說，還是算了吧！
關于萬圣節作文15
萬圣節被很多人叫做鬼節，我去調查了一下，萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。
我看見了，心里就想：“沒文化，真可怕，這些一點也挨不上學習的一點點，他們做這些干什么啊？”于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個帶上滿臉是南瓜的'人拽住了我，我嚇死了。我就問他干嘛啊？她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇死我了。她說：“放下學習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學習的，我們一起玩玩嘛，在學校里我們都不能好好地玩的！”聽了我閨蜜的話，我才放下學習去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦！
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