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【優(yōu)】萬圣節(jié)的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文1
“鬼節(jié)”的祭祀活動(dòng)10月31日中午12點(diǎn)就拉開了帷幕。小鎮(zhèn)教堂的大鐘敲響12下，這是通知人們：死去孩子的“亡靈”到了。人們準(zhǔn)備一個(gè)小祭壇，用黑色和橙色的`皺紋紙裝飾一新，旁邊還貼有骷髏圖案的剪紙，再擺上水、鹽、玉米糊和玩具，點(diǎn)燃熏香和小蠟燭，準(zhǔn)備迎接“亡靈”。11月1日中午12點(diǎn)，教堂的12響鐘聲表示“幼靈”已經(jīng)離開，隨后又響起的12下鐘聲則表示“成靈”來了。于是，人們把原先家中從門口到祭壇處灑下的白色花瓣換成黃色的萬壽菊花瓣。祈禱后，人們?cè)诩缐蠑[放時(shí)令水果、玉米粽子、用龍舌蘭酒浸過的面包、死者生前愛吃的東西等。如果祭壇桌已經(jīng)堆滿，余下的祭品就擺在席子上，包括死者生前穿過的衣服，使用過的花毯和鐮刀、鋤頭等。
晚上7時(shí)，教堂響起了提醒孩子們?nèi)ヒ肮砉?jié)”糖果的鐘聲。一群群化裝成“惡魔”、“巫婆”、“小南瓜”的孩子手提大口袋走街串巷，挨家挨戶索要糖果。“鬼節(jié)”的糖果與眾不同。糖糖果鋪、面包坊的櫥窗里，陳列著各式各樣的“骷髏糖”、“巧克力棺材”等精美甜品，其中一款蜜制小南瓜最受歡迎。
萬圣節(jié)的作文2
盼望已久的萬圣節(jié)終于到了！今年，我和沈慧欣、鄧佳昕一起過節(jié)。
我們相約到沈慧欣家，一看到對(duì)方的模樣，我們就忍不住哈哈大笑起來。看，沈慧欣扮演的是貓精。她戴著紫綠疊加的面具，頭上套了個(gè)南瓜皮筋，披著金光閃閃的披風(fēng)，拿著手電筒照來照去，好像在尋找老鼠呢！最恐怖的是鄧佳昕了。她戴著一頭火紅火紅的假發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熊熊烈火在燃燒，假發(fā)上面是兩只黑白相間的兔耳朵，身上還披著有巫婆、南瓜圖案點(diǎn)綴的'披風(fēng)，手里搖著南瓜燈，一閃一閃地發(fā)出亮光，再配上她那可怕的眼神，別人一開門肯定會(huì)被她嚇得魂不附體的。我盼巫婆，臉上戴著用五彩繽紛的孔雀毛點(diǎn)綴的面具，披著披風(fēng)，走動(dòng)的時(shí)候一擺一擺的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)從魔幻世界走來的小女巫。
開始討糖果嘍！我們挨家挨戶地去敲門，“咚咚咚，咚咚咚”，同時(shí)我們還高喊：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”在忐忑不安中，門“嘭”地開了，我們高興地叫道：“萬圣節(jié)快樂！”對(duì)方滿臉笑容，拿來一大盒糖給我們吃。吔！討糖成功！沈慧欣饞得直流口水，抓起糖就往嘴里塞。哈哈，她真是一只小饞貓。
今年的萬圣節(jié)收獲很大，共討了26顆糖，嘻嘻，回去可以飽餐一頓了！
萬圣節(jié)的作文3
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上，“鬼”還在一年級(jí)的時(shí)候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點(diǎn)都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來到我們班的時(shí)候，那可熱鬧了，教室里一片歡聲笑語，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了，其中有兩個(gè)是我們的外教老師。
第二天，會(huì)場上歡聲雷動(dòng)，大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由于工作忙，沒有來得及幫我準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝，只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng)，那就是三年級(jí)一班的.黃曄，她兩次萬圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過，我們班弄得好的也很多，比方說，谷德浩扮演的藍(lán)貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了，我們也該周末回家了。
到了家，我跟爸爸說：“下一次萬圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)。”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)說：“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買。”還說：“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一，學(xué)習(xí)上更要爭取拿
第一。”
萬圣節(jié)的作文4
今天是萬圣節(jié)，真是開心！一早欣喜若狂，狂歡不已。我滿心期待今天的活動(dòng)。
你瞧！整個(gè)校園變成了萬圣節(jié)的樂園！破碎的地球下正在進(jìn)行“南瓜燈大*集”呢！這些南瓜燈正在吸煙呢，有的做成小黃人造型，還有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣極了！不光南瓜燈在狂歡，各個(gè)班級(jí)也是精彩萬分。那邊的教室恐怖極了，好像是鬼屋，我們班級(jí)也毫不遜色！毛茸茸的大蜘蛛，色彩斑斕的燈籠，美麗的掛飾，都構(gòu)成了濃郁的節(jié)日氛圍。
狂歡萬圣節(jié)開始啦！中午，我們回教室裝扮自己同學(xué)們瞬間來了個(gè)大變身，有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了！有的裝扮成哈利波特，那可愛的模樣惹人哈哈大笑，我們變身完畢后來到歡樂谷討糖。哇！全校師生一起跳起了可愛的小雞舞，我開始了“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)，我到處去找不是買糖而是討糖的地方。這甜甜的糖，甜到了我的.心里。
下午，更激動(dòng)的萬圣節(jié)義賣開始啦！香噴噴的雞翅，笑臉餅，蛋撻，餅干，我吃著香噴噴的美食心里可開心了。享用過美食，我還去阿福童影院看了電影，和同學(xué)們?cè)谛@里邊走邊逛，邊吃邊玩我的心里美滋滋的。
啊！今天真快樂，正希望天天是萬圣節(jié)呀！
萬圣節(jié)的作文5
這個(gè)星期一，我們班開了一次萬圣節(jié)晚會(huì)，一大早，同學(xué)們就帶著大包小包的東西來到學(xué)校。這些東西一看就是吃的，當(dāng)然糖果是少不了的。
剛吃完晚飯，我們就興奮得不得了，有的開始撒糖雨，有的開始扔糖，甚至有的開始裝鬼來嚇人。總之教室里已經(jīng)不再是學(xué)習(xí)的地方了，簡直可以用熱鬧非凡這個(gè)長于來形容。
晚會(huì)一開始，周逸寧是第一個(gè)上場的，有點(diǎn)緊張，再加上他唱的.歌是上次音樂會(huì)上的歌，所以，班級(jí)里的有些同學(xué)開始就得無聊了，就開始了“扔糖大戰(zhàn)”，每扔給周逸寧一顆，他就把糖扔回觀眾席，為此，所謂的“扔糖大戰(zhàn)” 結(jié)束了，可新一輪的“搶糖大戰(zhàn)”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了“扔糖大戰(zhàn)”的激情，不過這怨不了誰，因?yàn)槲覀儼嗟娜硕际且粋�(gè)個(gè)小饞貓；一兩個(gè)節(jié)目結(jié)束了，我們又玩起了擊鼓傳花的游戲，一開始到還不錯(cuò)，可傳到李家寧時(shí)全班都哄堂大笑，因?yàn)樗奈鑼?shí)在是太有趣了。到最后全班大合影時(shí)，我們班的幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)站到了課桌上搶風(fēng)頭，讓同學(xué)們都羨慕極了；正是因?yàn)槿f圣節(jié)是鬼的節(jié)日，所以我們班的“鬼”都站在攝像機(jī)下，瘋狂的搶著鏡頭。
可惜時(shí)間不等人，一個(gè)晚自習(xí)很快就要過去了，我們的晚會(huì)也要告一段落了。
萬圣節(jié)的作文6
今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)！
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦！ 原來是做萬圣節(jié)的面具呀？ 首先，老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。 有個(gè)叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見了一個(gè)小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀， 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事：我做什么壞事都不會(huì)怪我，小惡魔答應(yīng)了，杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來的時(shí)候，小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览玻〗芸艘菜懒耍咸焯脹]人要他，下地獄沒人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個(gè)南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的.圖案，做成了一個(gè)南瓜燈，本來這個(gè)南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬圣節(jié)面具就做好了！
放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園， 那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個(gè)大斧，配上我的面具，太酷啦！
萬圣節(jié)的作文7
今年的萬圣節(jié)就要到了，我期盼著這一天快點(diǎn)到來。因?yàn)槲覀冇⒄Z班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動(dòng)，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來到英語班，期待著活動(dòng)開始。可令人惋惜的是老師說由于各種原因今年的`萬圣節(jié)不過了，我很失望，不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。
在那一個(gè)夜晚，我們英語班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們?cè)诤诎道锿妗岸狙馈薄斑\(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……。玩的可開心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
萬圣節(jié)的作文8
昨天是“萬圣節(jié)”，學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬圣節(jié)”的活動(dòng)呢！
早上，一到學(xué)校，我們便開始化妝，畫好了妝，大家真的都好像鬼喔，不久，我們便開始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長室找校長嚇校長好了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了，我們就往校長室跑，可是卻很不幸的，校長不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因?yàn)樗氚盐覀兣模覀儺?dāng)然說好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運(yùn)，這時(shí)，也打鐘了。
又下課了，我們又跑到了校長室，這次校長終于在了，我們說了一句“報(bào)告”就進(jìn)了校長室，校長問說有什么事嗎？我們便把英語老師教的萬圣節(jié)賀語說了出來，校長聽了之后說：“你們說得真好。”校長又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運(yùn)呢？
這次的'“萬圣節(jié)”活動(dòng)太有趣了，不但可以調(diào)皮，還能嚇校長，更可以練習(xí)英語，真是一舉數(shù)得呀！
萬圣節(jié)的作文9
萬圣節(jié)大家肯定都知道吧！大家一定非常喜歡萬圣節(jié)吧！萬圣節(jié)是歡樂的節(jié)日，是我們盡情惡作劇的節(jié)日。雖然，萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是，當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國來時(shí)，也有人過這個(gè)節(jié)日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個(gè)節(jié)日。
在這個(gè)特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候，在他們眼中，是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日，當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí)，一群群裝扮成妖魔鬼怪的'孩子們，手提杰克燈跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會(huì)裝的滿滿的。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗，已演變成今天年輕人的慶祝活動(dòng)了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。
萬圣節(jié)的作文10
“啦啦啦我是一只快樂的小精靈。”我是精靈國的小精靈，雖然我看起來比較小，可我已經(jīng)100歲了。
萬圣節(jié)要來了，女王讓我去萬圣國拿一些糖果個(gè)南瓜，雖然萬圣國有著重重危機(jī)，但為了我們精靈國的精靈們我豁出去了，我悄悄地飛進(jìn)了萬圣國，只見有許多的糖果掛在別人的門前，我小心翼翼地摘下了幾個(gè)，突然幾個(gè)南瓜向我飛來，我敏捷的躲開了它們，這時(shí)又有幾只萬圣狗向我撲來，我來不及多想，便向萬圣國里面飛去，我飛著飛著竟然來到了萬圣國國王的'宮殿里，我用魔法把自己變小，飛到了堆放南瓜的倉庫里，用自己的最后能量把它們變的比我還要小100倍，然后疲憊不堪的飛回了精靈國。女王看到我這樣很是心疼，便吩咐人好好的照顧我，我雖然很累，但我一想到精靈國的小精靈們開心的過著萬圣節(jié)，所有疼痛全部消失。
這次的歷險(xiǎn)真有意義。
萬圣節(jié)的作文11
昨天，我的英語班開了一次聚會(huì)，我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛?cè)サ侥膬海吹侥抢镉幸欢迅魇礁鳂拥拿婢撸凶仙模谐壬模蟹凵模邪咨摹覀冞x 了自己喜歡的面具，英語老師就給我們戴上了，然后，我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié)，老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上，還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方，因?yàn)槟菚r(shí)候沒開燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖，還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了，老師就拿出來了一個(gè)壇子，上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是，選兩個(gè)人，老師說到什么動(dòng)物，你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面，誰踩到的動(dòng)物最多誰就贏了。而且，每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。
玩了游戲，老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠簦驗(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔颍晕覀冎蛔隽艘粋�(gè)橙色的`南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫，我畫的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動(dòng)!
萬圣節(jié)的作文12
萬圣節(jié)終于到了，雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，可是我們還是感到很新奇很激動(dòng)的。。
盛老師是新來的英語老師，個(gè)子不高，說話很幽默，很受同學(xué)們的喜愛。而這次，盛老師更是讓同學(xué)們喜出望外，他對(duì)我們說：“這個(gè)星期四，是我的晚自習(xí)，正好是萬圣節(jié)的前夕，我們來過萬圣節(jié)吧！”這句話更應(yīng)了大家的心意（因?yàn)槲覀円郧皬奈催^過）。
萬圣節(jié)活動(dòng)開始了，我們拿著自己的面具，準(zhǔn)備出發(fā)。我們第一小組作為第一小分隊(duì)相互發(fā)了，我們由宗天琪帶頭，向一個(gè)班級(jí)要糖（事先發(fā)給各個(gè)班級(jí)老師的）我們大聲喊道：“Trick or treat。”老師們紛紛把糖果發(fā)給我們。我們才接著向下一個(gè)教室趕去。半個(gè)小時(shí)過去了，我們又繞回了教室門口，我們也就收工了。
我們回到了教室，開始清點(diǎn)自己的'勝利果實(shí)，我有3包軟糖，2根棒棒糖，2塊硬糖，很豐盛啊，我清點(diǎn)完畢，就要開始享用這頓大餐了。
這真是一個(gè)難忘的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文13
“喂，今年萬圣節(jié)你干什么呀？”死黨懶散地問了問我，“什么？萬圣節(jié)！”我驚異的大叫，“對(duì)呀，就在明天，你不知道嗎？”“我忘了……”
萬圣節(jié)，同學(xué)們都說挺好玩的，要不今年玩玩試試？那不就得規(guī)劃一下，讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎，心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。
1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學(xué)來家里玩，舉行個(gè)萬圣節(jié)神秘排隊(duì)。
3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。
4、來個(gè)BINGO游戲。（一張紙。100個(gè)問題10×10。首先回答完一行或一列的'有獎(jiǎng)。問題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的描述。描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道）。
好了，策劃都策劃完了，買東西也買好了，就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié)，明天我等著你喲！神秘就在明天，Halloween，萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文14
盼啊，盼啊，讓人心馳神往的萬圣節(jié)終于來到了!一大早，同學(xué)們興致勃勃地穿上節(jié)日的盛裝，興奮地來到學(xué)校。今天的天長小學(xué)又一次變成了歡樂的海洋，我們參加了狂歡派對(duì)，“不給糖就搗亂”、跳蚤市場等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
韓瑋愷穿著蜘蛛俠的衣服來了，好神氣呀!郭昊宇穿著超人的衣服來了，真威武呀!張涵扮成吸血鬼來了，好恐怖呀!同學(xué)們都嚇得尖叫起來，膽小的我躲起來都不敢看呢!
所有的同學(xué)中要數(shù)周揚(yáng)的打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠，披著五彩的'頭發(fā)，身穿白紗裙，肩上插著一對(duì)潔白的天使般的翅膀，仿佛只要一展開雙翅，就可以飛向藍(lán)天。看著看著，我覺得自己也變成了小天使，飛向了美麗的童話世界，和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!
同學(xué)們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂的派對(duì)現(xiàn)場。我右手拎著長紗裙，左手拿著魔法棒，合著歡快的樂曲，和同學(xué)們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂的舞蹈，唱出的是祝福的歌謠。
20xx年，必將在我的童年記憶里留下美好的印象!
萬圣節(jié)的作文15
你們知道萬圣節(jié)嗎？如果不知道，就讓我來告訴你吧！古時(shí)候人們認(rèn)為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)逐惡靈，他們會(huì)將房子里的爐火燭臺(tái)熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒人居住一樣，這樣惡靈就不會(huì)進(jìn)屋了。他們也會(huì)故意穿得很邋遢，看起來很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。
今天，我們一起在作文課堂上做萬圣節(jié)面具，一人一張紙，一盒水彩筆，還有一把剪刀，把工具準(zhǔn)備好了就開始做面具了。
我先用鉛筆在紙上畫出魔鬼的輪廓，然后照著輪廓剪出來，再做一些裝飾，盡量讓面具恐怖，嚇人。很快，一個(gè)恐怖的面具就做完了。看看周圍的`同學(xué)，有的做成南瓜樣式的，有的做成骷髏頭，還有的是蝙蝠樣式的，各式各樣的面具，看的我眼花繚亂。
輕輕關(guān)上燈，便開始嚇人了。我悄悄的走到一個(gè)人后面，拍了一下他的肩，嚇得他退到了墻角，我忍不住哈哈哈大笑，說他太膽小了。突然一個(gè)骷髏頭站到我面前，嚇了我一跳，我真不該幸災(zāi)樂禍啊！
這就是萬圣節(jié)，一個(gè)既有趣，又恐怖的節(jié)日。我喜歡萬圣節(jié)，希望明年我可以做一個(gè)超級(jí)恐怖的面具。
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