萬圣節的晚會小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的萬圣節的晚會小學生作文，歡迎大家分享。
萬圣節的晚會小學生作文 篇1
萬圣節在10月31日，西方的人們用各種方式慶祝萬圣節。在萬圣節，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。
今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛�！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌淮蝺H給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛。
萬圣節的晚會小學生作文 篇2
萬圣節要到了，我們班早早的就準備好了要在萬圣節那天準備一次化妝晚會。
我在萬圣節的前幾天就開始準備了，我準備的恐怖面具是一個鬼臉，為了搭配我的面具，我還特意讓爸爸給我做了一個同樣鬼臉的南瓜燈，當然啦，我還準備了一套黑色的衣服，這樣我們的萬圣節裝扮就齊全啦。
等到萬圣節的晚上，我們迫不及待的就拿出了自己的南瓜燈點上，我們把教室的燈關上，于是，一盞盞橘黃色的燈照在了我們的身上，我們班的萬圣節晚會開始了，第一個環節是南瓜燈和面具的展示，一個個小模特們一一展示手里的南瓜燈和自己精心準備的面具，最重要的環節是“不給糖果就搗亂”，我們提著南瓜燈來到老師的辦公室，叫著“不給糖果就搗亂”，我們老師好像預料到了我們的到來，很快就給了我們一大把的糖果。
今年的萬圣節真是有趣呀，希望明年的萬圣節快點到來。
萬圣節的晚會小學生作文 篇3
米樂邀請我和金濤去參加他們英語培訓班的萬圣節晚會。今天一天我都蠢蠢欲動，說實話上課都開小差想這事了。放學鈴聲一響，我們三個就像離弦的箭一樣，飛快地跑向英語培訓班。
我們到了那里，呀！映入眼簾的是一個桔色的世界。桔色的燈光、桔色的小南瓜、桔色的氣球，構成了一個美麗的世界。老師給我們分了五顏六色的糖果和稀奇古怪的面具，然后坐到指定的位置上，等待晚會開始。
晚會開始了，老師為我們安排了各種各樣好玩的游戲。我最喜歡搶凳子的游戲：房子中間放一把凳子，大家分布在四周，聽老師口令，一起去搶凳子。誰先搶到就獎勵糖果。一位哥哥跑的像兔子一樣快，每次都讓他搶到凳子。他分到了好多糖果，得意的笑的嘴巴都合不上了。讓我們沒搶到的只能＂望糖興嘆＂了。
時間過的真快，到時間結束了，我們都玩的意猶未盡。真希望下個萬圣節快點到來。
萬圣節的.晚會小學生作文 篇4
今天，是星期六，就是萬圣節的那一天。我是在蘇州讀英語的，那里都是外教，由于外國人都非常重視一年一度的萬圣節，所以他們就開了一個party！party就定在星期六晚上5：00-7；00
這個party火得不得了，100個人1天多就報滿了名。我報了，也給我的超級好朋友蘇杭也報了。
我們約好4：15從吳江開往蘇州EF。經過四十幾分鐘，終于到了。
那里沒有開大燈，第一眼便看到正中的桌子上擺放著各種各樣的南瓜燈：有歡笑的，有哭泣的，有愁眉苦臉的……再往旁邊看，墻上掛著蜘蛛網。有一個大的，還有兩個小的。每個蜘蛛網的當中都有一個假的大蜘蛛，看起來很惡心。在走進去時，看到里面的人都裝扮好了，于是我們也去裝扮了。
裝扮好了之后，我們都很期待玩游戲，于是老師就安排我們進了一間屋子。這間屋子里玩的是“裹木乃伊”！這聽起來很恐怖，當時我們也嚇了一跳。就是把一個人用衛生紙裹起來！這個游戲太刺激了，裹活人吶！！隨著：“three、two、one,go！”一聲，我們開始把最小的一個小孩裹起來。她一聲不吭，一動不動。她的眼神似乎在抗議，也似乎在為我們加油。我們相互議論著怎樣裹得好。7分鐘過去了，我們成功裹完了一個“小木乃伊”！
然后，我們又被接到另一個屋子里，準備玩新的游戲……
想知道接下來是玩的什么嗎？來問問我吧！