精選萬圣節(jié)作文600字集錦四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文600字 篇1
今天晚上，老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)靜自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會(huì)開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting。這讓我們提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬圣節(jié)作文600字 篇2
今年的萬圣節(jié)緊緊挨著周末，本是大家皆大歡喜的日子。可是，我怎么一點(diǎn)都看不出來嗨皮的痕跡呢?
一個(gè)星期前的周末，梁老師那里搞活動(dòng)。我們班占了3/1~4/1的人都在那里，本該很熱鬧才是。其實(shí)不然。這個(gè)活動(dòng)么，我還是比較滿意的。只是有些活動(dòng)不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如：講故事……
終于，萬圣節(jié)到了。實(shí)習(xí)老師本來喜滋滋的跟我們說“萬圣節(jié)要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦，太棒了!!耶耶耶!”也沒看到做出什么代表性的行動(dòng)。
自忖這幾年來班級(jí)人才凋落了?連個(gè)組織者都沒有了?大家可能都已經(jīng)過了那種挨家挨戶討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶戶都在抓緊學(xué)習(xí)，就算出來玩又能做些什么跟萬圣節(jié)相關(guān)的事情呢?反正我的萬圣節(jié)過得不好。
推算來推算去，原來還是因?yàn)閴?mèng)工廠什么動(dòng)靜都沒有。導(dǎo)致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢(mèng)工廠那是熱熱鬧鬧，紅紅火火。這個(gè)萬圣節(jié)還在過呢?立馬就期盼著下一個(gè)萬圣節(jié)，要買糖吃。要玩……回想起當(dāng)年的輝煌，我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火，一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此，夫復(fù)何求啊。
今年就不一樣了。年紀(jì)越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說過：假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱。相信吧，那快樂的`日子就會(huì)來到。一開始我還是覺得蠻有道理的。可是等了一兩個(gè)星期了，夢(mèng)工廠群里還是沒有人冒泡。同時(shí)也沒人提出一些建設(shè)性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂的日子一晃而過，真是今非昔比今不如昔啊。
不過該說不說，這個(gè)節(jié)日氣氛也還是有的。家家戶戶，不，至少是那些興趣班。你看看哪個(gè)不是裝扮的花枝招展，玉樹凌風(fēng)?門前掛幾個(gè)骷髏，剛轉(zhuǎn)進(jìn)門就是一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。咦，頭頂上是什么東西?原來是一個(gè)倒過來的吸血鬼。
這個(gè)萬圣節(jié)是非常的糟糕。但不用怕，還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢(mèng)工廠群眾們提出一點(diǎn)什么建設(shè)性的建議來吧!
萬圣節(jié)作文600字 篇3
今天是星期天。晚上，爸爸和媽媽帶著我和弟弟去參加MTSR早教兒童之家的萬圣節(jié)狂歡之夜。我戴著媽媽買給我的女巫帽，披著女巫披風(fēng)。弟弟穿著南瓜衣，頭戴南瓜帽，我們手里都拿著會(huì)發(fā)出恐怖聲音的南瓜燈。我們一家四口高高興興地來到早教之家，其他的小朋友也都裝扮好了，有公主，巫師，巫婆，小惡魔等等，最多的還是南瓜，手里都拿著南瓜燈。
老師叫我們坐在墊子上，他們給我們準(zhǔn)備了表演，有四個(gè)裝扮成巫師的老師給我們跳了一只舞蹈，名字叫“人猿泰山”。我很喜歡，她們看起來很搞笑，因跳舞的時(shí)候，老師們學(xué)著人猿不停地叫著，拍打著胸口。
表演完了，老師告訴我們應(yīng)該畫個(gè)妝讓我們看起來恐怖點(diǎn)。我拿著老師派發(fā)的人體繪畫顏料在臉上畫起來，藍(lán)色的，紅色的，看起來有幾分鬼樣，呵呵，非常的有趣。媽媽也幫弟弟在嘴邊各畫了一點(diǎn)紅色的“血跡”。然后是親子T臺(tái)秀，弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型，媽媽告訴他：“請(qǐng)耐心等待老師叫號(hào)。”老師給所有走秀的小朋友和家長(zhǎng)都拍了照。
接下來是做南瓜燈環(huán)節(jié)，我找到了一個(gè)南瓜，拿記號(hào)筆給它繪上了五官就把它交給了媽媽，媽媽拿著工具刀插進(jìn)去又拔出來，一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來，接著把南瓜籽掏空后，雕刻出南瓜的五官。再把亮著的電子蠟燭放進(jìn)南瓜里。最后給南瓜打上四個(gè)洞，把繩子穿起來，一個(gè)漂亮的南瓜燈就大功告成了。
南瓜燈完成后就是我最喜歡的討糖環(huán)節(jié)了。老師提醒我們，我們必須要說：“不給糖就搗蛋。”媽媽帶著我和弟弟向叔叔、阿姨們討要糖果，我的手拿不下糖果了，我就把糖果放進(jìn)我的的巫師帽里。最后，我和弟弟一起裝了滿滿一帽子的糖果。今天真是大豐收啊！我玩得很開心，弟弟玩得也很高興。
萬圣節(jié)作文600字 篇4
我最喜歡過節(jié)了，特別是萬圣節(jié)。阿斯頓英語學(xué)校每年都舉行萬圣節(jié)活動(dòng)，特別是上一年的萬圣節(jié)活動(dòng)，是最恐怖的啦！下面就讓我來講講吧！
我披上斗篷，帶上尖尖的帽子，來一個(gè)面具，再拿上一支南瓜魔杖，啊哈！邪惡的女巫大功告成啦！來到阿斯頓學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的朋友扮成了綠色的怪物 ，笑死我了。接著，我們深呼吸，便帶著忐忑不安的心進(jìn)了鬼屋。
真是不看不知道，一看嚇一跳。黑乎乎的一片，伸手不見五指，唯一的光線只有那一盞盞亮著慘白光線的南瓜燈，還露著邪惡的笑容。我們尖叫一聲，快速的跑到大廳，呼！嚇?biāo)懒耍?/p>
大廳也好不到哪去，地上閃閃發(fā)亮，也不知從哪來的音樂，一聲聲的鬼哭狼嚎，一聲聲的邪惡尖笑，還有一聲聲慘白的尖叫。但好在所有的人都在大廳，還溫暖一些。音樂再次響起，只要你走到規(guī)定的特殊格子，你就要去抽簽，抽到哪個(gè)教室的數(shù)字，就要去哪個(gè)教室參加鬼屋活動(dòng)。
我一開始抽到了2號(hào)教室。一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是走迷宮游戲，還可以得到糖果——但必須是走的最快的一個(gè)，最后，我走的時(shí)間最短，我得到了一大把糖果，嗯！真好吃！
過了好一會(huì)兒，我又抽到了6號(hào)教室，聽說，6號(hào)教室是最恐怖的一個(gè)，我不禁打了一個(gè)冷顫，但還是壯著膽子，和一個(gè)女孩走了進(jìn)去。我們走到了一個(gè)迷宮里面，女鬼在后面追著我們，到拐角處，總有一些骷髏往我們身上扔黏糊糊的東西，我還踩到了一堆黏糊糊的東西，我們連聲尖叫，終于結(jié)束了。
這次的萬圣節(jié)活動(dòng)太恐怖了，我還想來壯壯膽子，我愛萬圣節(jié)！！！
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