【推薦】萬圣節的作文300字八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的萬圣節的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節的作文300字 篇1
明天我們巴貝爾要舉行一個“HALLOWEEN”的節日，“HALLOWEEN”是在西方國家過的一種節日，用中文翻譯就是萬圣節。
萬圣節在西方國家也是一個比較重要的節日。在萬圣節的晚上，孩子們要打扮成鬼去嚇人，然后再挨家挨戶地要糖吃，還要說：TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖，孩子們便把肥皂涂在門的把手上，……
有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋，掛上假蝙蝠，裝上蜘蛛網，在墻上畫上可怕的鬼臉，令人毛骨悚然……
老師對我們說，大家要各做一個MASK《面具》，做得最好的三男三女，明天是要去參加比賽的。老師還叫我們去買幾張彩色卡紙，用來做面具。
我感到奇怪，去年我們也做面具，學校發的紙，今年卻要自己去買卡紙，奇怪!
我買了四張卡紙，準備開始做了，可就在這時，汪老師又提出了一個要求，不要有太多的血，要做得可愛些!我心里想，萬圣節做的面具不嚇人，那怎么使人害怕呢?
算了，老師怎么說，我就照著怎么做吧!我就開始做我的MASK了。
我剪了一個長長的臉，在臉上畫了好多花花綠綠的圖案，剪了一雙又大又可愛的眼睛，我覺得這個面具最有特色的就是它的舌頭了，我又用一塊長長的卡紙剪了個舌頭，再把它粘在面具上，使舌頭微微卷起，別人都覺得我面具的舌頭很好玩……
去年我做的面具被選上去參加比賽，希望今年做的也能參加比賽。
萬圣節的作文300字 篇2
10月1日，10月2日，10月3日，10月4日，10月5日……10月31日！噢！終于到萬圣節前夕了，這天，學習一向優秀的我上課卻走神了，被老師點了好幾次名，因為我一直在想要什么樣的道具。
放學了，我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后，就高高興興的回家了。回到家，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個洞，在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成！吃完晚餐后，我便穿上道具。
這時妹妹和哥哥來找我了，一向膽小的妹妹看見我這身道具，嚇得直打哆嗦，最后差點沒哭出來。哥哥說：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦！”不一會兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計劃也就開始了。
我們首先去大伯的房間，大伯打開門后，我們用恐怖的聲音說道：“不給糖吃就搗蛋！“大伯笑了，他說：”你們這三個小鬼，萬圣節是西方人過的，我們是中國人，過什么萬圣節啊？真拿你們沒辦法！不過，這些衣服也挺嚇人的，不錯不錯！“于是，大伯把一大袋糖拿來，給了我們。我們異口同聲地說：”謝謝！”隨后，我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間，得到了許多糖。
糖果計劃結束后，我們三個把道具摘下，歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰果”，開著玩笑。時間過得真快，一轉眼，12點的鐘聲敲響了，狂歡萬圣節結束了，我們都去洗漱，睡覺了。
萬圣節的作文300字 篇3
萬圣節對我們班主任來說，有些其它的意義，因為，那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周，班長以“開班會”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什么游戲？要不要買蛋糕或pizza？并且發下問卷，看看有什么東西可以提供的？大家以為都準備好了，但是班長有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過火！
生日當天早上，老師竟然沒進教室，于是有人忙著布置教室；有人裝水球，要拿來丟老師；還有人在門外把風，看看班主任何時會來，真的是太熱鬧了！第三節正是班主任的課，于是有人拿著裝滿水的水桶，有人拿著水球，還有人拿著水槍，等著班主任回來。
班主任來了！“丟！”班長一聲令下，數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時教室都是水，當水用完時，全身濕答答的老師大發雷霆的說：“是誰把我的眼鏡丟壞的？”大家都說：“不是我呀！”這時本班的有錢人－紅毛城說：“我有用手機錄像下來，我看一下。”“喔！是喬喬丟的啦！”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開心的請全班喝七里香飲料，才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬圣節。
因為班長忘記講說，玩得太high的話，班主任有可能會發火，這也讓我們學到一個教訓。
萬圣節的作文300字 篇4
昨天，我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節化妝晚會。
首先，我們進了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點了？我們在往座位上跑的時候，總是會有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵我們，一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒有斥責他，而我們相互加油，我們準備裹腿的時候，別的隊已經裹完了。由于他們隊興災樂禍，紙也給斷了，把另一隊弄得哈哈大笑，他們說道：“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然，另一隊的紙也斷了，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner！我們勝利了！”最后，老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室，隨著騎馬舞的音樂，我們歡蹦亂跳，最后我們滿頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。
最后的活動，我們進行了服裝大比拼。我一進去，哇！五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰，大家在一起狂歡。
我現在終于知道外國人是怎樣過萬圣節的。
萬圣節的作文300字 篇5
星期六早晨，我在興趣班教室畫畫。這時有兩位老師走進來說“要到萬圣節節了！今晚要舉行活動，大家有興趣可以來參加”。我聽后心里想，這么好的機會我肯定去。
當天晚上，我準時來了。這里活動可真多，有畫畫，猜鬼，打鬼，捉鬼等等。我想打鬼肯定有意思。于是老師給我一把槍，只要射中所有鬼。就會得到一等獎。一聽這話，我心情十分激動，迫不及待地進入了捉鬼場。這里的鬼真多，我不管三七二十一，統統橫掃過去，咦，沒想到他們也有槍，朝著我射擊。我抵擋不住，冒著槍林彈雨逃出去了。我想怎樣對付那些鬼們呢？有了，我便拿著椅子當盾牌沖了上去，他們一時沒有了防備便被我射倒了。鬼軍團的兵力減少了一大半。我越戰越勇，最后，這些鬼們被我消滅得一個不留。當然，我也受傷慘重，身上全是番茄醬。這里的游戲真多啊！玩都玩不夠，可惜時間有限，只能玩一些。
萬圣節真是個既有趣又恐怖的節日。這是我過得最特別一次的萬圣節。難忘。
萬圣節的作文300字 篇6
記得去年萬圣節前，我和院里的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬圣節。我們決定讓每家都買好多的糖，然后我們分別好朋友家去要糖，一個人只能去一家，最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家，我提個小籃子走在去他家的路上，一路上寂靜無聲，到處都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡著。我到了他家門前，先輕輕地敲敲門，杜寧軒媽媽把門打開了，透過敞開的門縫，只見房間里的燈光若隱若現，一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下，真像電視里的.鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈，昏暗的燈光，隨著門被打開輕輕的搖曳著，跳躍著，如同一個個小精靈，真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說：“阿姨，給我糖吧，您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話，笑了笑，然后轉身回到屋里，端出一大盤糖來，幫我倒進了小籃子。
過了一會，大家都陸續來到樓下集合，每個人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的，一走動都能聽到糖果碰撞發出的歡快的聲音。互相一比，我要的糖最多。“啊，我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著：“早知這樣，我就讓我媽少準備點糖。”我們聽到后，都咯咯大笑起來，快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。
我喜歡萬圣節，萬圣節是一個屬于孩子的節日。
萬圣節的作文300字 篇7
今天，是萬圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬圣節是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。
我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點也挨不上學習的一點點，他們做這些干什么啊?”于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問他干嘛啊?她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇死我了。她說：”放下學習唄，玩一玩嘛!又不是每次都要學習的，我們一起玩玩嘛，在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話，我才放下學習去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!
萬圣節的作文300字 篇8
在萬圣節的那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字：摩爾也過萬圣節，開心城堡大探險！
我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發軟。我進入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說："吃一點吧，很好喝的。"我試著"喝"了一點，眨眼間我變成了一個幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按"西部游樂園"。我買了一個"萬圣節魔力棒"可以實現三個在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發現來信了，我點了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩！
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