我與網絡作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我與網絡作文，歡迎大家分享。
我與網絡作文1
它，世間上獨一無二而又充滿神奇的東西。正因為它，才把巨大的地球籠罩起來。并且編制了一張特別神奇的“網”。它為我們帶來了歡樂，也送走了煩惱；它為我們增添了知識，也因此解開了許許多多的疑團；它為我們解除了寂寞，帶來了溫暖。它讓無數的人們學會了互相溝通。才把世界更緊密地聯系在一起。不錯，它就是那令人充滿無數幻想的網絡。
小的時候，在我的印象里。除了我那呆滯的幻想以外。腦海里根本就沒有網絡這個概念。對于網絡自己還是一竅不通。只記得有一次，爸爸坐在計算機前。年幼的我才對眼前那從未熟悉過的計算機充滿了無數好奇。看著爸爸的手輕輕的在鍵盤上敲擊，隨后，一眨眼的'功夫，就猶如魔法一般，出現了一個五顏六色的畫面。兒時的我被眼前的這一切所驚呆了。不禁向爸爸投來了幾絲羨慕。于是，在我的心頭便浮出了一個念頭：如果長大了。我坐在這計算機面前，那該多好。
隨著時光的逐漸流轉，歲月的漸漸流逝。上小學的我，已對計算機有了幾分的了解。但還是渴望有一天能跟計算機近距離的接觸。后來，讓我驚喜的是，我的欲望沒有被破滅。一次，在爸爸的指導下。我第一次跨入了網絡的時代。我盯著眼前的網絡。慢慢的移動著手中的鼠標。雖然還有些生疏，但是網絡的魅力卻在我小小的心靈里扎下了深根。我第一次感受到了網絡的多彩，網絡的豐富和網絡的神奇。而我也被那奇妙的網絡世界所驚呆了。原來，網絡的內容和資源這么豐富。于是，它便拉近了我和大千世界的距離。
伴隨著時間的悄悄流逝，在一次偶然的機遇中。我第一次聽說了騰訊QQ這個軟件。在經過爸爸的允許之后，我下載并安裝了它。原來，這個軟件主要是以聊天為主的。在嘗試了一個星期之后。我便逐漸發現。其實，QQ也有很大的用途，和同學聊的最多的是說說作業，說說笑話，發些圖片，這時一天的煩惱就會煙消云散了。久而久之，我便逐漸變得樂觀。和同學之間的距離也從而拉近了一步。
網絡，一個富有魅力而又富有感染力的東西 如今，我對網已經有了新的認識，新的了解。在我的眼里，因特網，是一張鋪蓋全球的巨大的抽象的網。這網是多么美好，多么偉大，又多么豐富呀。它讓我們的生活變得更加充實，更加幸福！
我與網絡作文2
網絡，這個既可愛，又可恨，既熟悉有陌生的名詞。現如今，早已成為人們生活的一部分，而且，這是必不可少的一部分。總之，網絡有弊也有利。
少年，總是對世界萬物最感好奇額一個時間段，我也不例外。在小學的時候，剛接觸到網絡，還沒等我去揭開他那神秘的面紗，我早已被他那花花綠綠的表象所吸引。游戲，一直是網絡的殺手锏之一，一接觸，我便沉淪了，不可自拔。
時間在不斷地推移，網絡游戲對我的吸引力不但沒有絲毫地減弱，還與日俱增，將我的精力一點一滴地從學習上慢慢地拉到了網絡游戲上。面對著網絡游戲那炫目的畫面，那不斷打怪升級的快感，我一點都沒有發現，自己竟慢慢有了網癮！成績不斷地下滑，我卻一點兒也沒在意，仍舊一心一意地撲在網絡游戲上。直到老師找我談話的那一天，我才發現，沉迷在網絡中那么久，我竟然失去了那么多，下滑的成績，疏遠的朋友，還有更多……
一切的一切，使我痛下決心，遠離網絡游戲。網絡有弊，一不小心就會毀人前途，但是能對網絡進行善用，那將會利大于弊。
隨著年齡的增長，學業的加重，對于網絡的好奇與沉迷，早已成飛灰，有的，只是想對網絡的`利用。
隨著課業的加多，好多書本上的資料早已不能滿足自身的要求，于是乎，我便把頭轉向了網絡這一久違的事物。打開網頁，看著那花花綠綠的網游的介紹，早已動搖不了我的心。打開百度，我便直奔主題，尋找著那一些我所需要的資料。
網絡是一個神奇的東西，一翻，便能尋找到所有我想要的資料，每種介紹都十分詳細，各種各樣書本上找不到的資料，百度一下，應有盡有。
所有能利用的一切，無不彰顯著網絡的利，他能給人書本上找不到的知識，他能讓人挖掘更多新的事情。善用他，網絡將利大于弊。
網絡，是神奇的事物，用的好，他將是知識的海洋，給人以啟迪，用得差，他將是利刃，將人送入黑暗的深淵。
我與網絡作文3
現在已是20xx年了，科技發展迅速，因特網，也就是網絡，現已變成家家戶戶必不可少的啦！
網絡的用處有好多，也有好壞之分。網絡上有很多的資源，有知識、有趣的知識、好看的動漫等等。記得第一次接觸網絡是在2年級，當時我好奇萬分，摸摸那，摸摸這，雖然沒接網，不過我還是十分好奇，漸漸地我很快就會玩了，慢慢得我去買了一些游戲軟件，開始攻克過關，后來我去買了一些動漫，比如海賊王、火影等等，每每把買到的軟件拿在手中，都想立刻到家在電腦上看，當時的情景想想就好笑，不過當時卻十分快樂......
在學習上，電腦可真是我的`好幫手。有一次，上《圓明園的毀滅》這一課，老師要我們收集資料。我在網絡上查找到了許多有關圓明園遺址的圖片和圓明園當年的輝煌景觀。我把這些資料都保存在軟盤里。上課時，我向同學們展示查找到的資料。當夏日景色迷人的獅子林和如海市蜃樓般的仙山亭出現在畫面上時，我向同學們進行了詳細的介紹，臺下不時響起一陣陣熱烈的掌聲。
當我在學習上遇到困難時，我便會鉆進網絡，因為那里有許多高級教師為我解答疑問。從成語解釋到古詩文的翻譯，從自然現象到奧數難題，網絡都給我以知識的補充，使我不斷進步。
節假日，網絡便成了我休閑娛樂的好去處。我輕輕移動鼠標，翻過一張張網頁，網絡帶領我來到了“神州”六號的發射現場，感受到了那壯觀的場面；來到了非洲的熱帶叢林，經歷了一次次心靈的歷險；欣賞了“維也納新年音樂會”；品嘗了清朝的“滿漢全席”，網絡還讓我爬上了萬里長城，了解了中華五千年的輝煌歷史。
網絡不僅開闊了我的視野，同時也豐富了我的課余生活。但是，網絡也是一把雙刃劍，它對我們青少年健康成長既有好的作用，也有不利的因素，對于一些不良信息，我們要做到不收不看、不信不傳。因為網絡是一個虛擬世界，所以，要時刻保持警惕，以免上當。還有，上網得有很強的自我約束能力，要懂得愛護身體，擁有健康的體魄，才可能擁有幸福的未來。
你準備好了嗎？來和我一起跨上信息高速公路，進行一次魔幻神奇的體驗吧！Les"s go ！
我與網絡作文4
其實如果有紙質圖書，我應該是不會接觸網絡閱讀的。
當我拿著一本書的時候，我感覺書上的經驗和智慧都捏在了我的手里，然后一點點融入心中，而在網上閱讀時，我感覺文章和我隔著些距離，我總是看不進，總不清楚到底它要表達什么。
紙質圖書看完后就屬于我地盤的.某個角落，偶爾注意時，會再去翻幾頁，而而網絡閱讀后就只剩腦中的記憶。
總之 ，紙質圖書能給
我帶來安全感，而網絡閱讀顯得很虛幻。
或許我的閱讀是不成熟的。
我喜歡看紙質圖書，看完后能靜靜思考，能與朋友討論書中內容。
網絡閱讀似乎顯得更優秀，它不僅能供讀者閱讀，還能隨時快速摘錄保存，還可以看到不同讀者的評論和感受他們可以是不同年齡層和不同職業的人，而我看紙質圖書時只能和同學討論，這樣觀點都差不多，也沒什么新鮮感。
網上閱讀是還能時刻被推薦一些新書，這可以使我的閱讀面增廣。
網絡上想看什么就看什么，主要把持有度，它在很多方面都比紙質圖書占優勢。
其實，網絡閱讀和傳統紙質閱讀的確是各有各的優點。
有人說：“紙質圖書和電子圖書成了傳承知識最重要的媒介，它們應是兄弟姐妹，應是相輔相成絕對沒有誰淘汰誰的問題。”事實上，不論網絡閱讀還是紙質閱讀，都只是閱讀方式。
網上閱讀有很廣的面，圖書評論應有盡有，又快又方便。
傳統閱讀也可以很隨意，因為它能坐著看，能躺著看，隨便什么姿勢都沒問題。
網上閱讀傷眼睛，傷脖子還會產生輻射。
傳統閱讀花錢多，且占地方。
網絡閱讀和紙質閱讀可以相輔相成。
如果了解到哪本圖書的信息，很想閱讀，不妨先上網查詢資料，閱讀前幾頁。
如果覺得確實很吸引人，那就去買一本仔細閱讀，如果買不到，那就只能在網上看。
網絡閱讀和紙質圖書并不存在絕對對立，但也不能相互代替。
但是，現在的圖書花樣越來越多，稍不注意便會陷進去。
于是學生忘了自己還是學生，須要學習，或成人忘了自己是成人，須要工作生活。
所以我們必須明辨正誤，將網絡閱讀和傳統閱讀完美結合，是自己不斷提升，達更高境界。
我與網絡作文5
如今的網絡越來越快捷，越來越方便了，它現在已成了我們生活中不可缺少的一部分。
我與電腦接觸的時間不長，在三年級的時候，我們學校上了信息技術課，就這樣我與電腦認識并接觸了。學了一年，有一天放學回家我打電話對在外地打工的爸爸說了電腦的好處，爸爸說：“不錯，不錯，我在外地看到人家家家都有電腦，早就想給你買一臺了，但以前你也不會用，現在可以給你買了。”于是去年寒假，我爸爸給我買了一臺電腦并上了網，他希望我能用它好好學習。
剛剛上網的那一陣，我整天沉溺其中，成績不但沒有上升，反而下降了不少。爸爸知道后，在外地天天給我打電話，苦口婆心地給我講道理，給我講沉溺網絡的危害，起初我還不大相信，心想：會有這么大的危害嗎？不會是騙我的吧？哼！反正電腦會告訴我。我在電腦里輸入了“沉溺網絡的危害”，按了回車，電腦里一下子跳出了那么多的信息，我一條一條地看，這一看不要緊，還真把我嚇了一跳，我現在的情景，跟電腦里說的還真有一些相似之處，我也明顯地感覺到自己的成績下降的太厲害了。從那以后，我再也不敢沉溺于網絡了，只有當學習遇到難題時上網找一找，空閑時上網和好朋友交流交流學習心得、談談心等，如今它已成為我生活中不可缺少的朋友，我們和諧愉快的相處著。
假期里，同學們不能天天見面，幾個好朋友就通過“家校連線”的.平臺來給對方留言，說悄悄話，一起分享快樂和喜悅。雖然不見面，可是網絡就像一條橋梁拉近了我們之間的距離。
現在有些家長們仍然把電腦和網絡看作了電子游戲，認為有礙學習，便一概反對。其實家長們真正要做的不應該是禁止孩子上網，而是要耐心地教育孩子，只有這樣，孩子們才會真正地得到網上的樂趣，吸收網上的知識。
我與網絡作文6
網絡如一把金鑰匙，向我們打了開信息化時代的大門；網絡如一道岔路口，通向的也許是地獄也可能是天堂。行走在網絡的世界里，回想著我與網絡的那點事，真是讓人歡喜讓人憂啊！
其樂無窮
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”安靜的房間里，一陣陣清脆的鍵盤敲擊聲不停地回響著，面前的電腦屏幕散發著微弱的熒光，五彩繽紛的畫面交織成了一個全新的世界。結束了一周的學習生活，在輕松休閑的周末里，我最大的樂趣便是打開電腦，在一個由互聯網構成的虛擬世界中放松一下緊繃的心情。微博上的妙語如珠總能令人會心一笑，各類精彩紛呈的網絡電視節目將我們帶入了一個又一個輕松的休閑世界。網絡將我們的緊張與煩惱無限壓縮，卻又以輕松與歡樂帶給我們無窮的樂趣。
良師益友
緊張而又忙碌的學習生活中，我們每個人都在知識的漩渦中時刻接受著全新的`啟迪，然而，各式各類的問題亦如漩渦背后的陰影般如影相隨。這時，網絡便成為了我們學習生活中的良師益友，向我們展開了一幅多姿多彩的知識畫面。通過網絡，我了解了數字圖形富有韻律的美，認識了科學世界里奧秘無窮，品味著“大江東去，浪淘盡”的激情豪邁，欣賞著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的別樣風光。
令人煩憂
每到午餐時間，爺爺照例會打開餐桌旁的電視機，收看著他最喜歡的法制節目。然而，那些法制節目中一個個觸目驚心的少年犯罪事例卻使他不由將網絡視為導致少年犯罪的根源，在他的心目中，網絡猶如洪水猛獸般，只會帶給青少年孩子不良危害。于是，每當我使用電腦時，爺爺便在一旁一邊不安地看著電腦屏幕，一邊喋喋不休地向我灌輸著網絡的危害與弊端，雖然明白這樣的行為是出于關愛，但那如同誦經般、一般的冗長教導卻使我不由心生厭煩。
行走在網絡的世界里，網絡為我帶來了無窮的便利，同時也制造了數不清的煩惱。行走在網絡的世界里，網絡中不僅輕松與愉悅，同時也存在潛藏著的危害。網絡，總讓人歡喜也令人憂。
我與網絡作文7
“有一種網遍布整個地球，把龐大的地球變成了一個小巧的村莊。”它就是網絡。隨著計算機的普及，網絡也被傳遍了千家萬戶。使大家被“聯”到了一起，成了一個大家庭。
網絡方便了我們的生活。它能使相隔千里之外的兩個人互相交流，并且只要輕輕一點就行了。甚至還可以進行面對面的交流！我有一個姑姑，她住在上海，以前我們家沒裝網絡，只能在逢年過節時，我姑姑才能回來與我們見個面，而且都要很快回去。現在不同了，裝了“寬帶網”。我只要登上QQ打開視頻，就能見著我姑姑。我以前有什么難的問題只能打電話問姑姑。現在，就算有再難的問題也不要緊，只要打開“百度”搜索引擎，百度一下，我所需要的資料就都出來了。
在網上還可以結交許多的朋友，你雖不知他們的姓與名，但你卻可以與他們暢談，談國家大事，談身邊趣事......不必害羞，也不必擔心。網絡還將我的友情延續，我已經小學畢業了，是一個初中生了，小學時的老同學都分開了，可是我們一起創了一個QQ群，隨時隨地的都可以找同學聊天。
在網絡上還有許多好玩又新奇的'游戲。你隨意的打開一個游戲網站，里面就有許許多多的各種各樣，令人眼花繚亂的小游戲，并且都十分吸引人。可以讓你玩的放不下手。這就是他的壞處了。一旦我們迷上了電腦游戲，上了癮，就會導致學習的時候分心，這樣學習成績就會落下。說以我們玩電腦游戲要控制好時間，更要控制好欲望。這樣才能在放松自己的同時不放下學習。我就是把玩電腦的時間放在周末作業做好了的時候的時候，這樣不會在玩的時候想著學習，玩的也痛快些！不過，我總是把玩電腦的時間控制在1小時之內。否則眼睛會近視的。
網絡在我們的生活、工作、學習......上帶來了便利和好處，可也少不了負面影響，所以我們合理利用網絡才是明智的選擇。
我與網絡作文8
網絡，曾背負過“讓人沉迷”之惡名，因此網絡也成了家長們給予孩子的一道“禁令”。我第一次接觸網絡之時，也曾入迷過，可到了后來，網絡卻成了我的好伙伴。我仍記得，我第一次與電腦網癮“擦肩而過”是，是因為一年級的好奇……
那是在暑假中，無聊透頂的我在臥室中徘徊。如往常一樣，爸爸下班后的不久，便又鉆進了書房里。向來就對萬物感興趣的我，一直百思不得其解。終于，乘爸爸上班之際，好奇心驅使著我一步步超書房走去。說實話，那時的我真得從未進過書房。我輕輕地推著門，書房的“美景”在我眼前呈現。我先是掃視了一遍，最后將目標向一個方形的“大玩意兒”投去。我躡手躡腳地，像個小偷似的溜了過去，輕輕撫摸著它。無意中，我觸動了鼠標。這是，“大玩意兒”的屏幕上出現了色彩。我的好奇心頓時又被勾了起來。我坐在了座椅上，摸著鼠標，開始玩弄起了電腦。說也奇怪，我竟能熟能生巧地操縱電腦，原來，我是個“電腦鬼才”！從此，我便迷上了網絡，成績也一落千丈！
可又在我上小學四年級時，我對電腦的看法也截然不同了。那天，媽媽正靠在座椅上，操縱著電腦。我愣了一下：平時不怎么玩電腦的老媽也開始“行動”了。我小心翼翼的`走過去，伸頭一看，并不是什么游戲。媽媽反應了過來。我一臉疑惑地說：“電腦……也有新聞？”老媽先是笑了一下，然后就給我敘述電腦的好與壞。細細品味，我這才恍然大悟。從此，電腦就不僅僅是我玩耍的工具，更是我一生作伴的好友。
這就是我與網絡的故事。如今，我已上了初一，已經能將電腦靈活運用。電腦的好與壞，我也一清二楚。現在在我面前的電腦，早已不是使我沉迷的“玩偶”，而是一生受益的伙伴，是人生又一位指導老師。網絡，永遠是我的摯友！
我與網絡作文9
談起網絡，那可真是無人不知，無人不曉。網絡是人類發展史上一個重大的突破，它為幾十億人帶去了方便和快捷。
在現代，幾乎每個小孩都可以看電腦、玩電腦，我也不例外。
我是一個文靜的女孩，有點“宅”。平時愛寫東西、畫畫、看書，當然也愛玩電腦。我是從三年級開始接觸電腦的。剛開始學的時候看著畫圖程序上我畫出的圖案，看著寫字本上我打出的字，我感到無比新奇，從此我便開始愛上了電腦。
剛開始，我什么也不會，只能打打字，畫畫。可是，就是這些小東西，也讓我獲得了無窮的樂趣。
慢慢地我會了一些東西，我會給我的桌面換上美麗的圖案，我會把輸入法換上漂亮的皮膚，我會做一些小小的、簡單的軟件。
隨著年齡的增長，我漸漸迷上了游戲，我會玩著那小游戲，為每一次的勝利而歡呼。
我又長大了，我不再迷戀游戲，我更喜歡在網上看書和聽音樂，我時常聽著音樂，再去看別人畫的漫畫，寫的文章。
而在學校的機房里，我則要不停地練習著打字以及制作那些在我們看來很難的軟件。我們會在老師不注意時笑著說著悄悄話，直到引來老師的目光。
而現在，我喜歡上傳一些我畫的畫和我寫的文章。把我喜歡的圖片打印出來。在閑暇時和好朋友們聊聊天，不厭其煩地說著那些八卦。
除了這些，網絡最重要的功能就是方便人類的生活，當我們有什么不會的問題，我們都可以去網上尋找這些問題的答案。記得有一次，我有一個問題不會，去問爸爸，爸爸不知道；去問媽媽，媽媽也不知道；再去問小姑，小姑還是不知道，那可真是一問三不知啊！正在我一籌莫展時突然想起了電腦，我急忙打開電腦去百度一搜，哈哈！太簡單了，太方便了，答案一下子就在我的'眼前了。
當然，網絡并非是萬能的，當我們要尋找一些特別少見的東西時，網絡上也是沒有這些東西的。但是不管怎么說，網絡還是我們的好幫手。
在當今社會，網絡與我們的生活密不可分，是我們學習、工作、娛樂的好幫手，但是人們也不可以沉迷于網絡，我們要正確對待網絡，不要因為一時之念，而毀了自己整個人生。
我與網絡作文10
每當談起電腦，網絡，我腦海中就不由自主的蹦出了一個詞——好東西。電腦真是一個好東西，上QQ，查資料，偷菜，發微博。真是感謝發明出電腦這玩意的科學家，它不僅帶給了我們知識，還給我們那平淡無奇的生活增添了不少樂趣。
自我記事以來，就記得我們家有一臺厚厚的，方方正正的盒子，還會發光，周圍則有許多電線纏繞著，父母告訴我這是高科技——電腦。也許放在現在不算新奇，甚至那種機型都有些out了，但在那時如果家里能擁有一臺電腦，是很令人羨慕的事。在幼時，我就被這臺電腦深深地吸引了，在電腦上可以玩彩色的俄羅斯方塊，可以敲擊鍵盤打出漂亮的楷體，我愛這個大盒子。回過頭來想想，或許我鼻頭上的兩塊玻璃就是靠這電腦所賜。
隨著時代的進步，科技的發展，電腦被一再的壓縮，無主機、筆記本，平板電腦，電腦的功能也愈來愈多，我都不知道自己能不能hold住自己，我努力地想抑制住不要去想電腦網絡中的新鮮游戲、事物，可它們太給力了，當在聽數學課時，一只只憤怒的小鳥呈拋物線在我眼前大叫著躍過，當英語老師在激情四射的講話時，我正為農場中的小麥而擔心，科學老師在做物質溶解實驗時，心念今晚要把植物大戰僵尸闖完。這網絡的誘惑也忒大了吧，我真是對它又愛又恨。
在遇到難題時，第一個想到的`便是電腦，輸入，點擊，查看，熟練地打完后，屏幕上就出現了解題的方法和答案。網絡可只是一個好老師，好助手啊。但是過于的依賴，就像生活在懸崖峭壁上的老鷹，小鷹只有靠自己，不再依賴母親，才會學會在自然中生存，同樣，電腦永遠只是一個機器，而我們的大腦才是世上最具智慧的。
網絡永遠是把雙刃劍，做一個堅定的人，學業為主，而千萬別被網絡迷住，那會讓你無法自拔的！
我與網絡作文11
如今的網絡，隨著時間流逝，也在逐漸地變化著。許多不健康、不適宜學生的游戲及網頁，像一只巨大的惡魔，將學生們健康的心靈吞噬......
21世紀，一個新的科技時代。家家戶戶都安裝上了許多電子產品，方便與人溝通。如今，電腦已成為家里必備的電子產品。網絡，可以方便大家互相溝通、休閑娛樂等。但是，在方便大家生活的同時，這個工具的另一端，卻藏著一個個黑洞，將一個個人的心靈吸吞噬。
有些家長，利用各種理由不讓孩子上網，覺得上網傷眼睛，玩多了還會上癮。其實并非這樣,網絡可以解決生活中一些難題,使人增長知識；可以方便人與人的溝通,使大家更親近些。當然,這都是在合理的范圍內。
有的青少年因為沉迷網絡,步入歧途,成績下降。面對這樣的'孩子,家長應該怎樣解決問題呢?難道強制上網時間,還是不許再上網?其實,這類方法都不適用,如果一直這樣,只會讓孩子像陷入泥潭一樣,越陷越深,這或許是很多家長都很難解決的問題。
依我個人覺得,推、拉、打、拽都不是“治”孩子誤區的辦法。家長面對孩子沉迷網絡的問題,應該沉著面對,不可以對孩子使用暴力及辱罵行為。使用暴力的后果是:孩子逐漸變得暴力,粗魯、叛逆等；使用辱罵的后果是：孩子也會用粗口辱罵自己身邊的人,做事變得沒道德,出言不遜,出口成“臟”等等。
作為家長,應該抽出一些時間,陪伴孩子到戶外散散心,到書店多看看書等等。作為父母應該敞開心扉與孩子們溝通,孩子們或許也會敞開心扉與您一起談心,要把孩子當成朋友去對待。
很多孩子沉迷電腦網絡,主要原因是一回到家,找不到一個可以傾訴的朋友,于是,就與電腦做了“朋友”。如果,家長實在沒有時間陪孩子,可以在孩子完成作業的情況下,讓孩子到同學家去玩,讓孩子與同學聊天、玩耍,總比孩子呆在家里不出門好吧?
作為青少年,以學習為重,不應該沉迷于電腦。當你沉迷電腦時,父母是多么心酸與難過。做個好孩子吧,多為父母著想,認真地學習。
家長和學生需要互相了解與配合,才能使孩子遠離網絡“禁區”,才能使青少年健康成長!
我與網絡作文12
聽說，媽媽小時候的游戲是跳橡皮筋，爸爸小時候的游戲是捉迷藏，而我的游戲則是電腦。
最初，電腦只是我的一樣大型玩具。那時候，看見家里來了一個像電視機的家伙，不知是什么玩意。時常看見爸爸媽媽在上面敲打著什么，我也會裝模作樣地在鍵盤上敲打著。慢慢地，我開始熟悉什么是鍵盤，什么是鼠標，什么是主機，什么是顯示器。
后來，電腦成為了我的助手。從看著爸爸媽媽上網，漸漸地，我了解了電腦更多的功能。它可真是一樣好東西啊！能讓我們上網查資料、看視頻、玩游戲、上qq聊天、看新聞等等。網絡給我們提供了非常多的.便利。在查資料方面，它是我的得力助手。有時候，我的作業上遇到問題，就會去上網查找相關的資料，以便于解決這些不知道答案的問題；還可以在看書的時候，遇到不懂的地方或者有點懷疑的地方，我就會在網上百度一下，就找到了自己所需要的答案。有時候，在電視上沒有看到自己所喜歡看的電視，我們就可以上網查找到自己所要看的視頻。
電腦更是我的玩伴。
那家伙，真是太爽了。什么小游戲啊、偷菜啦、搶車位啦、qq堂、穿越火線等等。那時的心情那是相當的愉悅。特別是穿越火線，打開軟件，選擇服務器，點擊要去的區域，選擇自己的武器，一系列的常規動作完成后，就開始進入戰斗。我得全神貫注地尋找對手，還得防止被對方打死。每次戰斗，都進行得非常激烈。哪一方得到一定的殺敵數，才能獲勝。每一次游戲，我都徹底地放松了自己，好像自己真的成為一名全副武裝斗士。
網絡，真的成為了我的玩伴。
現在好了，我是一個快要中考的人了，上網的時間大大縮短，從以前的一兩個小時到現在的半個小時，真是一個悲劇啊！你看，老師說，父母說，都是讓我們遠離電腦，都是苦口婆心的，什么電腦會影響我們的視力；電腦還有有一定量的輻射，對人體沒有好處……可是，我還是那么地想上上qq收收菜，有時還情不自禁地去摸摸電腦。
電腦游戲啊，我們何時才能相見！
我與網絡作文13
自從家里買了電腦，我便踏上了這條信息高速路，下面讓我來講講我和網絡的酸甜苦辣吧!
酸：背書沒背酸溜溜
周末，我一整天都在玩電腦，完全把老師布置的背書作業忘得一干二凈。
周一，老師說：“周末我讓大家背書，此刻我來抽查。”我一驚，完了，我忘了背書!老師說：“×××你來背一下。”看著同學們信心滿滿站起來，又得意洋洋的坐下，我那叫個急，心里不停的默念，祈禱上帝“別抽到我”“別抽到我”……可上帝仿佛沒聽見我衷心的祈禱，偏偏讓老師說：“徐子婷，你來背一下”我慢吞吞的站起來，好久不說話，這樣持續了半分鐘，好多同學紛紛舉起了手，有的說“回家沒背”“班干部都不完成作業”“肯定是又玩電腦游戲了”我心里酸溜溜的。
甜：獲得獎狀，心里甜絲絲
因為我的電腦技術在校園鶴立雞群，被老師選去參加電腦比賽，得了獎狀，老師還表揚了我呢，放學了，我立刻回家，還沒進家門，就把獎狀舉得高高的，說：“媽媽，快看，全校第一!”媽媽聽了高興極了，眼睛瞇成了一條線，說：“好，乖寶貝，媽媽這天晚上給你燒你最喜歡的咖喱飯!”我心里甜滋滋的
苦：競賽沒成功，心里苦滋滋
由于我的電腦很好，所以選去參加區里比賽，想當時，我是在家苦苦的練電腦阿!競猜時，我一會找資料，一會找圖片……我認真的.完成，然后在家等成績，結果竹籃打水——一場空，那時，我心里苦滋滋的。
辣：老師的眼神真可怕
競賽的失敗，讓我幾天無精打采，最近，班里女生都玩上了網頁游戲——皮卡堂過家家。我也不例外，星期天，我做完作業就玩皮卡堂，完全把復習忘到了九霄云外。
考試時，我緊張兮兮的完成。報分數了，我考了79分，老師大聲的報了我的名字，又對語文老師說：“這人，又丟分，氣死我了。”語文老師拿起我的卷子看了一遍，最后氣憤的盯著我。同學們都笑話我，唉，他們哪明白，我幾天都不敢看老師的眼睛。
我和網絡的故事，有酸有甜，有苦有辣，就像生活，有喜有悲。我會適當的控制，不會成一個只明白玩電腦，不學習的人!
我與網絡作文14
完全可以想象，在不久的將來，每個人都離不開電腦和網絡，就像現代人每天離不開電一樣。現在，我與它就有點難分難舍了。
奕城圍棋是我在網上下載的第一個圍棋學習軟件。中午的時候，我喜歡在奕城上殺一盤。我奇怪為什么對手老是韓國人，圍觀的又經常是日本人。他們用生硬的英文和中文向我問好，我也禮貌的回敬他們。當然我更喜歡在這里看高手對弈，因為我從中能學到很多東西，比如“死活手筋”啦、“治孤”的方法啦、“圍空”的要領啦，等等。這段時間，我的棋技大有長進，最近在棋院比賽，我位列初段組第一。
為了廣交朋友，我在新浪網開通了我的博客。我把寫得好的作文刊登在上面，還登載了一些學校生活和旅行游記照片。我每次剛把博文發上去，就會看到一些閱讀、評論，我也忙著回復他們。我還常常閱讀別人的博文，但很少看到同齡人的'作文。我要看小學生作文，就登陸我們二小網站上“丫丫作文”網，我是最近才成為他的會員的，不過我已經發過幾篇作文在上面了，其中幾篇，王老師還給了五顆星呢。你可以在這里寫，還可以在這里評，這里真是一個好地方。
今天的作業有一項是查資料。回到家，打開電腦，只需輕輕敲幾下鍵盤就可以輕松實現。記的那次上音樂課，老師剛開始播放《黃河船夫曲》，語文老師就把我喊去有事了。回來后，《黃河船夫曲》已經放完了。回到家，我突然想起電腦上或許可以聽歌，我用“百度”搜索了一下，竟然找到了《黃河船夫曲》四五十個版本的試聽......
媽媽說，網絡資源太過豐富，難免魚目混珠，找到珍珠才是關鍵。爸爸又補充說，光找到珍珠還不行，還得找到適合自己的珍珠，并加以利用。我坐在電腦前，右手移動著鼠標，白色的小箭頭就在大海一樣的藍色屏幕上搜尋。
我與網絡作文15
步入信息時代的我們，逐漸對網絡這個重要工具更加依賴。不僅生活中大多需要它，工作時有了它也會順利百倍。所以網絡它不再只是一個被制造的工具，更是我們必不可少的“伙伴”。但是，好的東西往往也會帶刺，無形中它散發的“魅力”機會銳不可擋，有人隨著它一起沉醉在虛擬的世界，最終成為它忠實的奴仆。
網絡是一把雙刃劍，有利亦有弊，不同心性的人網絡帶來的利弊也會不同。我與網絡能夠和睦相處。我能與它一起聆聽優雅美好的音樂，共享網絡帶來的片刻寧靜舒適；我能與它一起觀賞情節跌宕起伏的影片，感受網絡帶來的情感充實；我把它當作架向遠方親人的情感小喬，享受網絡帶來的親情撫慰。
網絡技術的進步是一首悲喜交集的進行曲，用得好會有利于你，反之則會毫不留情地摧毀你。跟炸藥一樣，就看你是用來減輕建筑工人的勞動強度，還是用來把人炸死。時至今日，我們人類并沒有因為炸藥被別有用心的人拿來干壞事而停止它的生產。只要我們充分認識到它的巨大危害，盡最大努力避免或減少網絡技術危害后果的發生，并利用強大的網絡技術造福自己。
網絡是一張交際網。在這張網上我們可以認識來自四面八方的陌生人，可以得到更多知識，開闊更廣的交際圈。我們就像正在吐絲織網的`蜘蛛那樣，靠著這張網獲取食物。可是當這張網被越織越大時，那么危險也會隨之而來，被風一吹原本整齊的網絡被繞在一起，嚴重的連自己也被卷進去了。到時候真是編制了一張囚禁自己的天羅地網啊！
網絡在給我們帶來了利益的同時，也會使我們的身心健康受到威脅。越來越多的人使用網絡的時間越來越長，許多人戴上了近視眼鏡（特別是我們這些學生），視力在不斷地退化，他們視野里的繽紛世界逐漸失去亮麗的色彩……
在希臘神話故事里，達摩克利斯總夢想著坐上眾神之王的位子，于是宙斯請他上去坐一坐，當他真的坐上王位的時候，卻突然發現，自己的頭上正懸著一把鋒利的寶劍。我們在使用網絡這方面似乎也面臨著相同的問題。因此，我們在利用網絡技術向前飛奔的時候，心中應該時刻記著頭上正懸著一把網絡之劍。但我肯定，在我身邊的是一把受我控制的寶劍。
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