網(wǎng)絡(luò)的利用作文
網(wǎng)絡(luò)的利用作文1
當(dāng)今社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，我們的生活也與它息息相關(guān)，它就像一束陽光，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活水平，而且，使我們的生活變得更加豐富多彩，有聲有色。
網(wǎng)絡(luò)給我們的好處有很多。當(dāng)我想買一些物品時(shí)，只要?jiǎng)觿?dòng)手指頭，就可以足不出戶買到想要的東西；當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，只要用它，就可以解決問題；當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我也可以通過網(wǎng)絡(luò)，勞逸結(jié)合；當(dāng)學(xué)校里布置網(wǎng)上作業(yè)時(shí)，我可以通過網(wǎng)絡(luò)來解答……。
網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活必不可少的工具。記得那年，爸爸媽媽帶我去香港玩，臨行前一個(gè)月，我和爸爸媽媽就先查尋香港的資料，我們?cè)陔娔X上查到了香港的美景圖片，欣賞完后，我們又查看了香港的餐廳和游玩的地方，最后，我們?cè)诰W(wǎng)上購買了火車票。到了香港，我們一目了然的欣賞了美景、享用了美食、游玩了香港的“迪士尼”樂園，有了網(wǎng)絡(luò)還真是方便。
可是，網(wǎng)絡(luò)雖然非常方便又實(shí)用，但是也有人會(huì)進(jìn)行不良操作。
有一些人，會(huì)用網(wǎng)絡(luò)來實(shí)施詐騙，來盜取別人的信息，所以，我們一定要多加小心。
世界上的每一個(gè)東西都是有兩面性的。只要充分利用好，就能發(fā)揮最大的作用。
網(wǎng)絡(luò)的利用作文2
電腦是可以為人們做很多事情的：一些應(yīng)用軟件可以讓人們繪圖、打字、畫畫、設(shè)計(jì)更復(fù)雜的程序，完成更困難的工作，而電腦一但有了互聯(lián)網(wǎng)，那可就是“如虎添翼”了，它的信息量更大了，可以讓人們看新聞、可以瀏覽世界各地的風(fēng)光；可以查資料，可以網(wǎng)上購物，可以游戲娛樂，可以炒股票，甚至不論多遠(yuǎn)的距離，兩個(gè)人甚至更多的人可以視頻聊天，縮短了人們之間的距離。有幾次老師讓我們找一些歷史故事的成語，在詞典上查很慢，可在網(wǎng)上，只要輸入“歷史成語故事”，然后百度一下，馬上出來了很多的成語典故，什么“四面楚歌”啊，“聲東擊西”啊，“刻舟求劍”啊……還有詳細(xì)的解釋吶，真是太方便了。可是許多家長(zhǎng)不讓孩子碰電腦，反對(duì)孩子上網(wǎng)，這是因?yàn)�，網(wǎng)上魚目混雜，很多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，看一些不健康的東西，甚至為了玩游戲，騙父母騙老師，通宵在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，大一點(diǎn)的孩子會(huì)去約見網(wǎng)友，上當(dāng)受騙……這樣怎么能學(xué)習(xí)好呢？怎么能掌握新知識(shí)呢？
我個(gè)人認(rèn)為，可以上網(wǎng)，但要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，健康使用網(wǎng)絡(luò)，要知道，網(wǎng)絡(luò)是用來為人們服務(wù)的，而不是讓人們消沉的；是用來了解世界的，而不是讓人們游戲人生的。家長(zhǎng)們應(yīng)引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，教育孩子遠(yuǎn)離不健康的.網(wǎng)站和游戲。作為孩子應(yīng)明白自己目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，用網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)提高自己的學(xué)習(xí)才是我們?cè)撟龅摹?/p>
網(wǎng)絡(luò)的利用作文3
網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)浩蕩寬廣的海洋，在這個(gè)海洋里，有善有惡，關(guān)鍵的看你自己如何對(duì)待。下面請(qǐng)聽我訴說網(wǎng)絡(luò)對(duì)我自己的利與弊。
網(wǎng)絡(luò)的利
上網(wǎng)，可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，使我們的生活更加豐富多彩，也為我們提供了一個(gè)展示自身能力的大舞臺(tái)。上網(wǎng)可以萬事不出門，在家上網(wǎng)看新聞。上網(wǎng)看新聞，可以及時(shí)了解國(guó)家大事，了解國(guó)際形勢(shì)，了解祖國(guó)日新月異的發(fā)展變化。上網(wǎng)瀏覽節(jié)目可以了解許多名人的業(yè)績(jī)及其成功之路，受到激勵(lì)，樹立遠(yuǎn)大理想。上網(wǎng)還可以幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們了解作者的寫作背景，學(xué)習(xí)不會(huì)的英語音標(biāo)、搜索資料來幫助我們更好更快地掌握今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。上網(wǎng)還可以購物，喜歡哪件買哪件，既不用出門又省錢，(.)又方便，何樂而不為呢？
網(wǎng)絡(luò)的弊
上網(wǎng)，可以影響我們的學(xué)習(xí)，侵害我們的生活，使我們的生活更加憂患多端。上網(wǎng)會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，占去大量的時(shí)間，影響作業(yè)的完成，使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。多上網(wǎng)會(huì)對(duì)眼睛有害，使到我們的視力下降必然會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活。上網(wǎng)中瀏覽的很多節(jié)目會(huì)有很多的兇殺、暴力場(chǎng)面，有一些壞人作案的情節(jié)，青少年愛模仿，容易學(xué)壞。上網(wǎng)玩游戲，一不小心容易上癮，會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔，就會(huì)走上犯罪道路，誤入歧途。
這就是上網(wǎng)的利與弊，是我的一些見解。所以說：“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性�！� 正確利用網(wǎng)絡(luò)是你的聰明的表現(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)的利用作文4
隨著科技地快速發(fā)展，我們現(xiàn)在的生活也越來越好�，F(xiàn)在，大部分同學(xué)家里都有了“知識(shí)無邊”的電腦，使用起來既方便又省力。人人都說網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今社會(huì)不可缺少的娛樂工具，都說它能給我們帶來許多好處。
每當(dāng)遇到難理解的問題時(shí)，我就會(huì)想到電腦，去尋找我要解決的問題，它總是像老師那樣細(xì)致地幫我們解答疑難問題，使我從困惑中解脫出來。有一次放學(xué)，老師發(fā)給我們一張?jiān)嚲�，回到家，我馬上拿出來做，做到最后一題就被難住了，問爸媽也不知道。這時(shí)，爸媽提醒我，叫我去找我的好朋友電腦幫忙。沒多時(shí)，就找到了答案。在這一方面，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們小學(xué)生的幫助真是很大的。
我們還可以從網(wǎng)上查找電子書，這樣，我就可以快捷地閱讀書籍了。更妙的是，有一些網(wǎng)站是專門為青少年而辦的。這些網(wǎng)站利用一些與知識(shí)有關(guān)的小游戲，使我們可以嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。但上網(wǎng)也必須有控制力和明辨是非的能力，那么上網(wǎng)絕對(duì)是利大于弊了。選擇網(wǎng)頁的內(nèi)容也是很關(guān)鍵的，千萬不可以瀏覽一些不健康的網(wǎng)頁。
網(wǎng)絡(luò)，是一種很神奇的東西，有時(shí)，它是一張巨大的黑網(wǎng)，將你束縛��；有時(shí)，它是一條道路，指引你走向成功。網(wǎng)絡(luò)的好與壞的決定權(quán)在你的手中，就看你是要把它變寶為廢，還是變廢為寶。只要我們好好利用網(wǎng)絡(luò)，就能學(xué)到更多的知識(shí)。讓自己健康上網(wǎng)每一天，快樂學(xué)習(xí)每一天。
網(wǎng)絡(luò)的利用作文5
想必大家都玩過電腦吧!那么正確使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們帶來哪些好處呢?下面請(qǐng)大家聽一聽?zhēng)讋t小故事。
我們班的老師經(jīng)常會(huì)在上新課前讓我們?nèi)ゲ橐徊橐恍┫嚓P(guān)的資料。這時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)就有很大的用處了。我們只要在網(wǎng)絡(luò)上輸入我們要查的內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)上就會(huì)顯示出關(guān)于它的資料。
一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們?cè)谏钪袑ふ?0個(gè)不同的百分?jǐn)?shù)，并寫出這20個(gè)百分?jǐn)?shù)的含義是什么�；氐郊依�，我放下書包，把家里的每一樣?xùn)|西都看了一遍，可是也只找到了五六個(gè)。當(dāng)我看到電腦的時(shí)候，我才想起來我可以用網(wǎng)絡(luò)來幫忙啊!于是，我便借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具來幫我查找了。
通過這個(gè)故事，我們知道了我們可以借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具來幫我們查找所需要的資料。
在一個(gè)星期六晚上，我通過網(wǎng)絡(luò)上了qq。在qq上，我和幾位老師聊了一會(huì)兒，知道了她們正在干什么。
甲流高發(fā)期的那段時(shí)間，我一直在發(fā)燒，便沒有去上學(xué)。當(dāng)時(shí)，我生病在家，所以不知道什么作業(yè)，于是，我便通過網(wǎng)絡(luò)在qq上問同學(xué)后知道了作業(yè)。
通過上面一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事中，我們又知道了通過網(wǎng)絡(luò)我們?cè)趒q上可以和自己的親戚朋友、同學(xué)或老師等等一起聊天。
是呀!正確使用網(wǎng)絡(luò)的確會(huì)給我們帶來許多好處，那你們和網(wǎng)絡(luò)之間有沒有一些小故事呢?
網(wǎng)絡(luò)的利用作文6
有些人天天上網(wǎng)，他們查資料，利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)即方便又快捷。而有些人也天天上網(wǎng)，但他們上網(wǎng)吧，玩游戲，把學(xué)習(xí)扔向一邊。最后利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人最終獲得了成功，而那些玩游戲的人卻一事無成。有人說網(wǎng)絡(luò)不好，它能使人著迷最后失去自我。但那些學(xué)習(xí)的人依然用網(wǎng)絡(luò)，最后卻獲得了成功。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊，最重要的是正確使用網(wǎng)絡(luò)。
小梅突然得了一種“怪病”，住院后，醫(yī)生難于確診，試用了很多治療法都不見效。她的同學(xué)非常著急，他們通過互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信，在信中詳細(xì)描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形。很快，同學(xué)們收到來自世界各地醫(yī)生的回復(fù)。三分之二的意見認(rèn)為，這種怪病可能是因?yàn)槟撤N金屬中毒所致。小梅的同學(xué)迅速將這一消息轉(zhuǎn)給小梅所在的醫(yī)院。小梅得救了!小梅的同學(xué)用網(wǎng)絡(luò)救了小梅，他們正確使用了網(wǎng)絡(luò)。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。
小波非常聰明，對(duì)一切新鮮事物充滿好奇，是班級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲的高段位選手，但他無心學(xué)習(xí)，滿腦子全是游戲。他不屑與周圍同學(xué)發(fā)展友誼，覺得他們幼稚，卻在網(wǎng)上交了很多對(duì)游戲感興趣的朋友。一天，玩完游戲，一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請(qǐng)，一起弄錢以經(jīng)常上網(wǎng)。小波答應(yīng)了。幾天后，小波和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所。同樣上網(wǎng)，為什么小波被抓呢?因?yàn)樾〔]有正確使用網(wǎng)絡(luò)。有些人同小波一樣，上網(wǎng)只會(huì)玩游戲，不做有意義的事，其結(jié)果不是被警察抓到，就是做一些常人無法想到的錯(cuò)事。我們應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)變成一個(gè)有益于自己的工具，它可以使我們開闊眼界，放松心情，學(xué)習(xí)新知，結(jié)交新友等諸多益處。
網(wǎng)絡(luò)超越了空間，實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。它提供了平等交往，廣泛聯(lián)絡(luò)，自由活動(dòng)的平臺(tái)。在網(wǎng)絡(luò)的新空間，我們可以突破專業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時(shí)可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者。
網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了我們的交往領(lǐng)域、對(duì)象，改變了以往交往的方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。然而，最重要的一點(diǎn)就是正確使用網(wǎng)絡(luò)。那樣，我們的人生會(huì)更加綻麗多彩。
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