小兔的作文

時(shí)間：2024-01-02 10:20:21 兔子我要投稿

小兔的作文【集合6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小兔的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小兔的作文【集合6篇】

小兔的作文篇1

　　小時(shí)候，我養(yǎng)了一只灰白色的小兔子。在那時(shí)，我記得還是在一年級(jí)的時(shí)候……

　　那時(shí)，是在去哈爾濱的路上，我和爸爸、媽媽在走向火車(chē)站時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路邊的小店，那里有刺猬、小鳥(niǎo)、狗，還有小兔子。我原本沒(méi)見(jiàn)過(guò)刺猬，想買(mǎi)一個(gè)，但因?yàn)榕略郑瑡寢尣蛔屬I(mǎi)。刺猬才30元，而且很好玩，當(dāng)時(shí)就想買(mǎi)，沒(méi)有想扎手的問(wèn)題。現(xiàn)在一想，養(yǎng)了又能怎么樣呢！我又不能再賣(mài)掉。

　　我走了幾步，看見(jiàn)了一堆小兔子，有十元、十五元、二十元的。我講了半天價(jià)，花16元買(mǎi)下了一只20元的兔子。可是，難題又來(lái)了，當(dāng)我們準(zhǔn)備上火車(chē)時(shí)，碰到了一位警察，他不讓我們帶小兔子上車(chē)，怕有細(xì)菌帶入火車(chē)廂里。

　　我這下可傻眼了，這可怎么辦啊？我想了一個(gè)好計(jì)策，我把籠子拎出來(lái)，并且找一找有什么不對(duì)勁的地方，加以修改和修飾。

　　果然，我們成功地把小兔子帶回了家。在家中，什么都是它好奇的'根源，我可得好好想想該怎么辦。之后，我就動(dòng)手給它做了一個(gè)籠子，好玩的是，它會(huì)在里面倒著睡覺(jué)，不好玩的是，它還不想在這里呆呢！

　　可好景不長(zhǎng)，在那周日的早上，我起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小兔子在玩，它難得玩小球，我還拍了照呢！但，就在那個(gè)早上，我吃紅燜肉，就給了它一塊，結(jié)果它倒地死了。

　　知道這事之后，我用力捶打著被子，放聲大哭，仿佛凝固了一樣。

　　再見(jiàn)了，小兔子。

小兔的作文篇2

　　小兔的心愿有很多很多，比如擁有一對(duì)翅膀，可以在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，再有一座蘿卜城堡，有吃不完的蘿卜……但小兔最想實(shí)現(xiàn)的心愿是學(xué)會(huì)游泳，每次看到那么多的小動(dòng)物在水里歡樂(lè)的玩耍，小兔的心里癢乎乎的。

　　這天，小兔來(lái)到了小河邊，不小心失足掉入了水中。這時(shí)，剛剛洗完澡的大象路過(guò)小河邊，大象甩了甩他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，把落水的小兔子從水里撈了上來(lái)。小兔上岸后吐出了很多水，它睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)是大象哥哥，小兔連忙說(shuō)：“大象哥哥，謝謝你救了我，我想學(xué)游泳，你能教我嗎？”“當(dāng)然可以呀！”大象說(shuō)。“太好了”。聽(tīng)了大象的話(huà)，小兔在岸上又蹦又跳地，身上的`水一會(huì)兒就干了。大象說(shuō)：“你先在凳子上練好游泳的姿勢(shì)，再下水游泳一定會(huì)游起來(lái)的。”

　　小兔按大象說(shuō)得去做，過(guò)了幾天，小兔又下水游泳，可是還不會(huì)，小兔傷心地回家了。

　　回到家里，媽媽問(wèn)小兔為什么不開(kāi)心呀？小兔說(shuō)：“我怎么也學(xué)不會(huì)游泳。”媽媽說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng)，你要想學(xué)會(huì)游泳并不難，只要堅(jiān)持下去，相信不久后你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”小兔在媽媽的鼓勵(lì)下每天堅(jiān)持練習(xí)游泳。

　　大灰狼得知小兔會(huì)每天去河邊學(xué)游泳，他早就對(duì)這只小兔垂涎三尺了。這天，它早早地埋伏在了小河邊的草叢里。小兔子帶著游泳圈來(lái)到了河邊，小兔在河邊猶豫了很久，它套上游泳圈，一只腳正準(zhǔn)備踏進(jìn)去，但是又伸了回來(lái)。它決定不用游泳圈，但是卻還是不敢下水。草叢里的大灰狼早就按耐不住了，它張牙舞爪地來(lái)到小兔身邊，小兔嚇了一跳，右腳不小心把游泳圈踢到了小河里，游泳圈隨著水流流向了遠(yuǎn)方。“哈哈！這下可好了，正合我意！”大灰狼激動(dòng)極了！小兔嚇得一步步往后退，正當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備撲向小兔時(shí)，小兔想：我寧愿淹死，也不要被大灰狼吃掉。于是，小兔縱身一躍，跳入了水中。在水中，小兔拼命地滑動(dòng)著手腳，不知不覺(jué)，游到了河中心，小兔發(fā)現(xiàn)自己竟然會(huì)游泳了，可開(kāi)心了，再回頭看看大灰狼，得意地朝他做了一個(gè)鬼臉：“大灰狼，你有本事下來(lái)抓我啊！”大灰狼眼看著就要到嘴的美味竟然跑走了，氣得暴跳如雷！

　　每年夏季，小河里依然有許多小動(dòng)物在嬉戲，小兔也在它們當(dāng)中，他們玩的很開(kāi)心，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

小兔的作文篇3

　　兔子的眼睛與眾不同，眼珠紅紅的，十分奇特。像兩顆紅寶石，很惹人喜愛(ài)。

　　兔子的眼睛為什么是紅色的呢？以前我在兔籠前想過(guò)，它讓我百歷屆不解。現(xiàn)在我的小伙伴的畫(huà)小白兔時(shí)又提出了問(wèn)題，令我又一次打開(kāi)了思維的大門(mén)，重新點(diǎn)燃思索的火炬，再次考慮這個(gè)問(wèn)題。

　　我想，兔最喜歡吃蘿卜，可能就是紅色的蘿卜素染紅了兔子的眼珠。

　　我又想：“兔子的嘴巴，是三瓣嘴的，別的動(dòng)物的嘴都不會(huì)，是三瓣的，會(huì)不它是天天生氣，而氣紅了眼珠了。”

　　我又仔細(xì)地想了想兔子的文文靜靜，性格內(nèi)向，脾氣溫和，它常聽(tīng)到別的'動(dòng)物，有時(shí)各自發(fā)表言論，暢談自己的過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，它們也常放聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，十分感人，贏得在場(chǎng)的雷鳴般的掌聲，可是兔子誠(chéng)著發(fā)言，它也想露一手，可是一次都讓它失望，它天生沒(méi)有這種能力。兔子啊兔子，你是否為這“不能而生悶氣，而睡不著，幾天幾夜會(huì)這事而苦惱，長(zhǎng)夜不眠而熬紅眼睛。”

　　喲！我想起來(lái)了，可能是那次你和烏龜賽跑因?yàn)槟闾孕帕耍阏J(rèn)為自身?xiàng)l件好，加上那時(shí)你瞧不起烏龜，你的驕傲才會(huì)讓你在賽場(chǎng)的途中睡大覺(jué)。結(jié)果冠軍被弱老奪取，當(dāng)時(shí)你后悔萬(wàn)分，是否這次慘重的失敗永遠(yuǎn)銘刻在心，讓你患上紅眼病。我想起來(lái)了，臘魚(yú)也不是有些是紅眼珠的嗎？我看它們也是塊馬地生活在大海中。

　　我想啊想：“總想不出正確的答案，總想不明白，白兔的眼睛為什么是紅的呢！這真是一個(gè)奇妙的謎”。

小兔的作文篇4

　　我的鉛筆袋是在東方金字塔上識(shí)字課時(shí)得來(lái)的。

　　它的造型很與眾不同。它披著深藍(lán)的.衣裳，上面還站著一個(gè)小男孩呢,底下寫(xiě)著他的名字。更有意思的是拉鎖頭上刻著一條鯨魚(yú)，在蔚藍(lán)的大海和高大的椰子樹(shù)的襯托下，顯得悠然自得。

　　鉛筆袋里住著鉛筆哥哥，筆帽弟弟，橡皮姐姐和尺子妹妹，還有許多積分卡小朋友。每當(dāng)我拉上鉛筆袋，它們就閉上眼睛睡得香香的。

　　它們生活在這個(gè)和諧溫暖的家庭里，一定非常幸福。

小兔的作文篇5

　　在動(dòng)物王國(guó)里，大象先生建造了一所動(dòng)物學(xué)校，很多動(dòng)物都踴躍報(bào)名。

　　小兔第一個(gè)來(lái)報(bào)名。大象先生客氣地問(wèn)它：“小兔子，你最擅長(zhǎng)什么呀？”小兔認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“我最擅長(zhǎng)跑步。”

　　“好的，請(qǐng)你在這張表上填上你的姓名和你的年齡，并寫(xiě)上身高體重。”小兔填完表后，就興高采烈地回家了。

　　開(kāi)學(xué)第一天，小兔穿著新衣服，背著小書(shū)包來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它，并把它帶到操場(chǎng)，對(duì)它說(shuō)：“待會(huì)兒會(huì)有老師來(lái)給你上課，你先圍著操場(chǎng)跑幾圈吧。”

　　跑了兩三圈之后，老師來(lái)了。小兔趕緊站得端端正正的，老師走到它面前，打量了一下它壯實(shí)的身體，滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)。”接著，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)小兔說(shuō)：“現(xiàn)在動(dòng)物王國(guó)正在舉行跑步比賽，如果你愿意，你可以去參加比賽。”小兔很吃驚，但它并沒(méi)有表露出來(lái)，而是禮貌地回答：“謝謝老師告訴我這個(gè)消息，我非常愿意參加。”于是，每天放學(xué)后，體育老師都會(huì)對(duì)小兔進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。小兔的進(jìn)步也越來(lái)越明顯。

　　誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云。就在比賽的前幾周，小兔在過(guò)馬路時(shí)，不小心被飛馳而來(lái)的一輛車(chē)撞了，醫(yī)生說(shuō)它的腳踝骨折了，這段時(shí)間能不能行走都是問(wèn)題，更別提跑步了。

　　為了學(xué)校的榮耀，大象校長(zhǎng)決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了，它每天在學(xué)校里趾高氣揚(yáng)，見(jiàn)人就說(shuō)：“看我，厲害不？我能去參加動(dòng)物王國(guó)舉行的跑步比賽呢！”

　　當(dāng)小兔的體育老師來(lái)到醫(yī)院看它的時(shí)候，它堅(jiān)毅地對(duì)老師說(shuō)：“放心吧，老師。我能夠去參加比賽，醫(yī)生說(shuō)我的腿已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題。”盡管體育老師再三勸它，讓它在醫(yī)院里休養(yǎng)一下。可是，小兔就是不答應(yīng)。無(wú)可奈何的`體育老師只好答應(yīng)讓它去參加比賽。

　　為了打敗小狗，小兔經(jīng)常趁醫(yī)生不在的時(shí)候，扔掉拐杖，自己練習(xí)走路。慢慢地，它已經(jīng)能開(kāi)始在外面慢跑了，緊接著，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)它的病狀有了緩和，走路已經(jīng)不成問(wèn)題了，似乎連跑步都行呢。

　　比賽當(dāng)天，小狗和小兔同時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地，小狗一看小兔柱著拐杖，便惡意地嘲諷道：“喲，瘸子也能賽跑啊。”

　　誰(shuí)知，小兔聽(tīng)后，竟雙手一甩，拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。

　　因?yàn)橥凰鶎W(xué)校出了兩個(gè)選手，所以評(píng)委們決定讓它們倆個(gè)分別跑一次，決出勝負(fù)后，再進(jìn)行真正的比賽。

　　因?yàn)橹皇且粓?chǎng)普通的比賽，所以評(píng)委們采用的是計(jì)時(shí)方法。而正式的比賽將會(huì)所有選手同一刻跑出去。

　　為了讓小兔緩解緩解腿上的傷，評(píng)委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對(duì)小兔說(shuō)：“估計(jì)我跑了，你就不用跑了。”小兔只是露出微微一笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。

　　隨著一聲哨響，小狗沖了出去。它大概認(rèn)為跟一個(gè)腳受了傷的動(dòng)物賽跑肯定能贏，所以沒(méi)有發(fā)揮到最好。最終，它50米短跑的成績(jī)是：7。6秒。

　　大象校長(zhǎng)安慰小兔：“沒(méi)關(guān)系的，大家都知道你受傷了，就算輸了也情有可原。”但小兔堅(jiān)定的說(shuō)：“不用擔(dān)心，我一定能贏過(guò)小狗的。”

　　隨著哨聲響起，小兔向離弘的箭一般沖了出去，簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡，但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻，評(píng)委按下了計(jì)時(shí)器。它的成績(jī)是：6。3秒！

　　最后，小兔不負(fù)眾望，在正式比賽中英勇奪冠。要知道，第二名和它僅僅相差一米，只要它稍稍做出讓步就會(huì)輸了這場(chǎng)比賽，可他堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)持到了最后。

　　當(dāng)評(píng)委請(qǐng)求小兔發(fā)言時(shí)，它只是說(shuō)：“在這里，我想告訴大家的是，你要讓世界看見(jiàn)，當(dāng)命運(yùn)給了你重重的一擊，你卻依然能勇敢地爬起來(lái)，甚至還可以活得比以前更精彩。”

小兔的作文篇6

　　從前，森林王國(guó)里有一只叫貝貝小兔，她原來(lái)是一只很講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在變懶了，兔媽媽常常提醒貝貝，她每次都回答：“我知道了，別煩我！”慢慢的小兔貝貝也長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽也老了，生病了，沒(méi)法提醒貝貝了。

　　貝貝住在森林公寓的頂樓五樓，貝貝不喜歡走路，所以她把一袋袋垃圾向樓下扔，他還不小心把垃圾扔到山羊伯伯頭上，山羊頭上尖尖角把垃圾袋劃破了，“濃汁”從垃圾袋里流到山羊伯伯的毛上，把身上搞的又臟又臭

　　有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。貝貝在路上很不耐煩“快點(diǎn)啊！這么還不到，都快悶死了。”貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)！垃圾袋兒，也不對(duì)！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>

　　現(xiàn)在，她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱，一個(gè)是“可回收垃圾”，一個(gè)是“不可回收垃圾”，一個(gè)是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里。可是垃圾袋里的`垃圾也不全都是可回收垃圾。下午，回收垃圾的工人——雞大嬸來(lái)了，看見(jiàn)了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個(gè)森林王國(guó)肯定會(huì)被污染的，怎么辦呢？雞大嬸跑到小兔家，告訴小兔：“垃圾要進(jìn)行分類(lèi)，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”貝貝說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì)的！”雞大嬸們滿(mǎn)意得笑了。

　　小兔貝貝的壞習(xí)慣改掉了，是我學(xué)習(xí)的榜樣。“改掉懶惰的壞毛病，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。”

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