小兔運(yùn)南瓜作文

小兔運(yùn)南瓜作文錦集[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小兔運(yùn)南瓜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小兔運(yùn)南瓜作文1

　　今天，兔媽媽讓小白兔去地里運(yùn)南瓜回來(lái)，小兔高高興興地去了，可是到了地里一看，南瓜太大了，小兔心里想：我該怎么辦呢？它想呀想，終于想到了一個(gè)好方法，它趕緊跑回家，推出家里的一輛小車(chē)了回到地里，小兔把南瓜裝到車(chē)?yán)铮�輕輕松松地運(yùn)回了家。媽媽見(jiàn)小兔回來(lái)問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的`呢？”小兔說(shuō)：“我是用家里的小推車(chē)運(yùn)的�！蓖脣寢屄�(tīng)了很高興，夸獎(jiǎng)小兔：“你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！”

小兔運(yùn)南瓜作文2

　　一天，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：你到南瓜地里去摘個(gè)南瓜帶回來(lái)。小兔對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽南瓜又大又重我怎么搬的動(dòng)呢？媽媽說(shuō)：自己想辦法吧！小兔一邊走一邊想，要怎么樣才能把南瓜運(yùn)回家呢？

　　到了南瓜地里小兔終于想出了一個(gè)辦法，它先找到一個(gè)南瓜，然后它去找來(lái)了好朋友小狗，小熊幫忙一起把南瓜運(yùn)到了家旁邊。小兔對(duì)小狗小熊說(shuō)聲謝謝你們。兔媽媽看到了南瓜就問(wèn)小兔：你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的.呢？

　　小兔高興的說(shuō)：我去找我的好朋友一起幫我運(yùn)回來(lái)的。

小兔運(yùn)南瓜作文3

　　一天，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“你到田野里去摘個(gè)大南瓜回家�！毙⊥帽谋奶�跳地去了。它到田野里摘了個(gè)最大的南瓜。小兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么運(yùn)走呢？”正好熊哥哥騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)這里。小兔看見(jiàn)自行車(chē)的.輪子是圓的，南瓜也是圓的。于是，小兔子把南瓜豎起來(lái)。這樣，輕輕一推，南瓜就像輪子一樣滾起來(lái)。小兔子輕輕松松就把南瓜運(yùn)回來(lái)家。

　　“咚咚咚”，小兔敲著門(mén)說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了。”媽媽頓時(shí)瞪大眼睛，奇怪地問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔驕傲地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽高興地夸小兔：“我的兒子長(zhǎng)大了，變聰明了�！�

小兔運(yùn)南瓜作文4

　　今天是小兔白雪的生日，家里來(lái)了許許多多的客人。小兔子的媽媽對(duì)著小白兔說(shuō)：“我們家后院有塊南瓜地，你就去摘一個(gè)最大的南瓜回來(lái)招待客人吧！”小兔高興地說(shuō)：“好吧！”

　　小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里，哇！這么多的.南瓜，該摘哪個(gè)呢？小白兔有了疑問(wèn)。她想了想，摘了一個(gè)和我差不多的大南瓜。她先小心翼翼地用手去掐南瓜藤，再去抱大南瓜。她用全身力氣也沒(méi)搬起來(lái)。

　　突然，她看見(jiàn)熊伯伯的自行車(chē)車(chē)輪，她想那我的南瓜也可以滾了于是她把南瓜搬起來(lái)，滾回去了。

　　“咚咚咚，咚咚咚”兔媽媽把門(mén)打開(kāi)，看到了一個(gè)大南瓜，便對(duì)小兔子說(shuō)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔子得意地說(shuō)：“我是滾回來(lái)的。”

小兔運(yùn)南瓜作文5

　　今天，是小兔樂(lè)兒的生日，兔媽媽知道樂(lè)兒最喜歡吃的是什么，所以兔媽媽要樂(lè)兒去摘南瓜。小兔聽(tīng)了媽媽的`話就急沖沖地跑到南瓜地去了。它來(lái)到用籬笆圍成的南瓜地，看見(jiàn)了綠油油的南瓜葉中間藏著南瓜，它把南瓜藤用力一扯，大南瓜就扯斷了。這么大的南瓜怎么運(yùn)回去呢？

　　小兔在想的時(shí)候，突然熊伯伯騎著自行車(chē)，正好經(jīng)過(guò)小兔前面，小兔問(wèn)：“熊伯伯，您能幫我運(yùn)南瓜嗎？”熊伯伯親切地說(shuō)：“我的自行車(chē)太小了，幫不了忙�！毙⊥谜f(shuō)：“哦�！蓖蝗凰�眼前一亮，它發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的車(chē)輪是圓的，南瓜也是圓的。對(duì)了，就這樣做，小兔高興地想。

　　小兔把南瓜像車(chē)輪似的滾回家了，兔媽媽見(jiàn)了就夸小兔是個(gè)聰明的孩子。

小兔運(yùn)南瓜作文6

　　一天小兔家來(lái)客人，媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你去菜園里摘個(gè)南瓜過(guò)來(lái)吧”。小兔高高興興地說(shuō)：“好！”然后小兔就蹦蹦跳跳出門(mén)了。

　　來(lái)到菜園里，小兔看見(jiàn)滿園的南瓜個(gè)個(gè)又黃又大，小兔怎么都搬不動(dòng)，它想：“這么大的南瓜該怎么搬回家呢”

　　小白兔看著南瓜想啊想，突然就想起書(shū)上說(shuō)南瓜會(huì)滾動(dòng)，于是小白兔把南瓜立起來(lái)，高高興興地滾回家了。

　　兔媽媽走了出來(lái)，看了看小白兔手里拿的大南瓜，就問(wèn)道：“小白兔，你怎樣把南瓜運(yùn)回來(lái)的'？”于是這只小白兔高興地回答道：“媽媽，我是把南瓜滾回來(lái)的。”兔媽媽聽(tīng)了夸它是個(gè)聰明的好孩子！

小兔運(yùn)南瓜作文7

　　有一天，小兔家沒(méi)有菜了，兔媽媽叫小兔去南瓜地里運(yùn)南瓜做南瓜湯喝。

　　小兔高高興興地來(lái)到南瓜地，它看見(jiàn)一個(gè)大大的南瓜，小兔心想：這么大的南瓜，怎么運(yùn)回家，它費(fèi)了九牛二虎之力，可是南瓜一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，小熊貓騎著自行車(chē)來(lái)了，小兔看見(jiàn)小熊貓自行車(chē)的'車(chē)輪，小兔想：自行車(chē)的車(chē)輪是圓的，我的南瓜也是圓的，把南瓜當(dāng)做車(chē)輪，把南瓜推回家不是不用力氣嗎？小兔就推著南瓜開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　小兔來(lái)到家門(mén)口，兔媽媽看見(jiàn)小兔推著大大的南瓜，奇怪地問(wèn)：“小兔，這么大的南瓜你怎么運(yùn)回家的呀？”小兔就仔細(xì)地把運(yùn)南瓜的事告訴了兔媽媽，兔媽媽一邊聽(tīng)小兔說(shuō)運(yùn)南瓜地事一邊煮南瓜湯，小兔和兔媽媽也吃上了美味的南瓜湯。

小兔運(yùn)南瓜作文8

　　一天，天氣晴朗。兔媽媽讓小兔去菜市場(chǎng)買(mǎi)南瓜。路上小兔在路邊見(jiàn)到一個(gè)大南瓜，南瓜圓圓的，黃燦燦的。好像熟透的樣子。小兔試著抱了幾次，抱不起來(lái)，已經(jīng)累得滿頭大汗。

　　正在小兔著急的時(shí)候，小熊貓騎著自行車(chē)路過(guò)。小兔靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“輪胎是圓的，南瓜也是圓的。輪胎能滾，南瓜也一定能滾。”

　　于是，它小心翼翼的'把南瓜豎了起來(lái)，用盡全身的力氣一推，南瓜一蹦一跳地滾了起來(lái)，像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。

　　到家后，小兔把事情的經(jīng)過(guò)一個(gè)字不差地講給了媽媽聽(tīng)，媽媽夸它真是一個(gè)聰明的孩子。

小兔運(yùn)南瓜作文9

　　一天，小兔子在散步，它來(lái)到了菜園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)大南瓜。小兔子在想要怎么運(yùn)回家？

　　小兔子突然想到一個(gè)辦法：把南瓜用卡車(chē)運(yùn)回家�？墒悄睦镉锌ㄜ�(chē)呀？這時(shí)候一只小熊開(kāi)著一輛卡車(chē)，小兔子馬上招招手借卡車(chē)。小兔子借來(lái)了卡車(chē)，把南瓜搬上卡車(chē)，然后開(kāi)著卡車(chē)回到了家。兔媽媽驚訝的問(wèn)：“寶貝，你的.南瓜是怎么運(yùn)回來(lái)的？”小兔子一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽很高興的夸小兔子是個(gè)好孩子。小兔子被夸的臉都紅了。

小兔運(yùn)南瓜作文10

　　有一天，小兔子去散步，它看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的.南瓜，它想了想，要怎么運(yùn)回家呢？小兔子終于想到了辦法，可以把南瓜像輪子一樣滾回家。兔子終于運(yùn)回家了，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)小兔子：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔子告訴媽媽它是怎么運(yùn)回來(lái)的，媽媽瞪大了眼睛，夸小兔是個(gè)好孩子。

小兔運(yùn)南瓜作文11

　　一天早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“你去南瓜地里幫媽媽一下，”小兔就去了。在那里，小兔看到許多南瓜，小兔運(yùn)不走南瓜，突然來(lái)了一只騎著自行車(chē)的.小狗，小兔看見(jiàn)了，小兔就問(wèn)小狗“你能借我一下自行車(chē)嗎?”小狗回答說(shuō)：“不行，我有事情，我不能借你了�！毙」夫T著自行車(chē)走了。小兔想了想說(shuō)“就用這個(gè)辦法了”先把南瓜立起來(lái)滾回家，媽媽瞪大了眼睛去看，媽媽問(wèn)小兔“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的”，小兔會(huì)打說(shuō)“我是先把南瓜立起來(lái)滾回家就行了”，媽媽聽(tīng)了就對(duì)小兔子說(shuō)“你真是一個(gè)聰明的還孩子呀!”

小兔運(yùn)南瓜作文12

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔吃完早點(diǎn)跟媽媽說(shuō)想去外面玩。媽媽點(diǎn)頭同意了。

　　小兔一蹦一跳地跑出去了。它走到了一片南瓜地，那里長(zhǎng)滿了金黃的大南瓜。它摘了一個(gè)大南瓜，可是怎么運(yùn)走呢？小兔想啊想，終于想出了好辦法。它用力把南瓜豎起來(lái)。這樣，輕輕一推，南瓜就像輪子一樣滾起來(lái)。小兔子輕輕松松就把南瓜運(yùn)回了家。

　　媽媽看見(jiàn)了很吃驚，好奇地問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔一五一十的`把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽高興地夸小兔：“你真聰明！”小兔很高興。

小兔運(yùn)南瓜作文13

　　在陽(yáng)光明媚的早上，兔媽媽叫小兔去摘南瓜來(lái)做南瓜湯。小兔高高興興的來(lái)到南瓜地里，它看見(jiàn)了一個(gè)金黃的大南瓜，小兔可高興了�？墒悄瞎咸�重了，它搬了搬，南瓜就是一動(dòng)不動(dòng)。小兔非常著急，急得直抓耳朵。這時(shí)小熊騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了。小兔看見(jiàn)輪子是圓的，南瓜也是圓的，輪子可以滾，南瓜也可以滾。于是小兔想出辦法了。他把南瓜豎起來(lái)，用力的往前推。不一會(huì)兒就到家了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：你真聰明。小兔聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。

　　評(píng)語(yǔ)：開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，內(nèi)容完整。文中更不乏豐富的'想象力，使得一只聰明小兔呈現(xiàn)在讀者的面前。

小兔運(yùn)南瓜作文14

　　星期六的早晨。兔媽媽叫小兔到菜園里運(yùn)南瓜。小兔很高興來(lái)到菜園，它看見(jiàn)一個(gè)又大又老的南瓜。它想怎樣把怎么大的南瓜運(yùn)回家呢。我人小力氣也小搬不動(dòng)南瓜。正在這時(shí)小熊推著自行車(chē)走了過(guò)來(lái)。小兔見(jiàn)小熊的自行車(chē)車(chē)輪是圓的'可以滾動(dòng)，南瓜是圓的也可以滾動(dòng)。它想到一個(gè)好辦法。它使勁的把南瓜豎起來(lái)，滾動(dòng)著南瓜一路到了家。兔媽媽從房子里走出來(lái)，看見(jiàn)小白兔把南瓜運(yùn)了回來(lái)�？湫⊥檬莻�(gè)聰明的孩子。

小兔運(yùn)南瓜作文15

　　一天，小兔子在菜園里散步，看到一個(gè)大南瓜，它想著該怎么把南瓜運(yùn)回去。小兔子想到了一個(gè)辦法，它把南瓜豎起來(lái)然后滾回家。媽媽說(shuō)：“小兔，你是怎么把它運(yùn)回來(lái)的？”小兔跟媽媽說(shuō)了自己的'辦法，媽媽夸了小兔，小兔不好意思的笑了。

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