精選小兔的作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小兔的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔的作文 篇1
一天，小兔去森林里采蘑菇，森林里的蘑菇又大又新鮮，小兔邊采邊哼著歌，漸漸地越走越遠，等它采滿一籃子蘑菇的時候發現天色已經暗了，回家的路也找不到了。怎么辦呢？媽媽肯定擔心死了，小兔不由得哭了起來。可是森林里靜極了，沒有人來給它指路，難道在這里呆上一晚？
要是碰上大灰狼可就糟了，這時媽媽的話在小兔耳邊響起：“孩子無論什么時候遇到困難都要堅強，想辦法，哭是解決不了問題的。”對呀，想辦法，一定能找到回家的路！“要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然很多天然的指南針，會幫助你便辨別方向。年輪是個方向盤……”平日里學過的知識像放電影一樣呈現在小兔的腦海里。森林里到處有被砍伐過的大樹，小兔找到一個大樹樁，它清晰地看到了樹樁上的年輪，年輪密的一面是北方，疏的`一面是南方。小兔太高興了，因為它知道自己的家就在森林的南面，它沿著年輪指引的方向一直走呀走呀，終于走出了森林，找到了家。
瞧，兔媽媽和兄弟姐妹們正焦急地等待著它呢！
小兔的作文 篇2
一個陽光明媚的早晨，小兔出去玩。
正當它玩得高興時，突然下起了大雨。小兔急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么突然間就下雨了？我沒帶雨傘，怎么辦呢？
小兔開始往家跑，跑到一棵大樹旁，看見樹下有三個大蘑菇，它心想：樹下的'大蘑菇不是可以給我當作雨傘的嗎？于是小兔就撐著大“傘”高高興興地回家了。媽媽驚奇地問：“小兔，你是怎么回來的？”小兔自豪地說：“我是撐著大蘑菇回家的。”媽媽高興地說：“你真會動腦筋。”小兔聽了，高興極了。
小朋友，你們說小兔聰明嗎？
小兔的作文 篇3
我可喜歡小兔啦！可是媽媽一直不讓我養，她說養小兔既麻煩又臟。
上個星期，我們去外婆家外公帶著我去鄰居家抱了一只小兔我高興極了！一回到家，我就纏著爸爸幫我給我的新朋友搭窩。爸爸找來了幾塊硬紙板在后院搭了一個簡單的窩。雖然這小窩不漂亮，可我已經心滿意足了——因為我的小兔終于有了自己的家。從此，一有空，我就跑去看它，只見它一身灰灰的毛特別柔順，一雙耳朵長長的'讓人忍不住想去摸摸它，可它是個膽小鬼，只要你一碰到它，它就立刻縮成一團，朝你夠不著的地方躲，如果你眼疾手快，一下子捉住了它，把它提起來，他的四只腳就會蹬個不停，企圖掙脫你的雙手。
它是個超級大胃王，每次，我喂給它幾片菜葉，一眨眼的功夫，它就吃完了，然后就可憐巴巴地望著我，像是在說：“哥哥，能再給我一些嗎？”我只好又給了一些，可它又重復相同的動作，沒辦法，我只好三十六計——走為上，你說它的胃口怎么樣？
它不僅能吃，還特別調皮，“裝死”就是它的惡作劇之一。有一次，我給它送“早餐”時發現它倒在一旁，舌頭伸出來，“死了”，我滿臉疑惑：昨天還上蹦下跳，今天就奄奄一息了，差距也太大了吧？可死了就無法還生，我只好埋了它，可誰知我一碰到它，它突然竄起來，嚇了我一大跳；又一天，我去看它時，它又奄奄一息，我想：又來這招，以為我是弱智商兒童嗎？看我讓你不打自招！于是，我說“這次應該是真死，，尸體都有味了，用木棍把它扔到臭水溝里吧，。”說完，便假裝去拿木棍，果然，木箱里傳來陣陣敲打聲，我一看，原來在那撲騰呢！于是便大笑起來，之后他再也不敢做惡作劇了。怎么樣，我厲害吧？
這就是我家的小白兔，你說它可愛、有趣嗎？
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