小兔迷路了作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小兔迷路了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小兔迷路了作文1
一天，陽光明媚，小兔起床了。他發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，小兔想：不如我出去玩吧。他一出門，就看到了一只蝴蝶，蝴蝶美麗極了。于是，小兔子追著蝴蝶跑到森林深處里面了。玩著玩著，他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。
他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，還是找不到回家的路，小兔子害怕得哭了。小兔子走著走著，遇到了小狗。小狗問小兔子：“你怎么哭了？”小兔子說：“我從家里走出來玩，現(xiàn)在迷路了。該怎么辦好呢？”小狗說：“我來幫你吧。我的嗅覺很靈敏，可以幫你找到回家的路。”于是小狗左聞聞，右聞聞，可還是找不到兔子的家。
他們走啊走，又遇到了小猴子。小猴子看見他們呢么焦急，問他們：“你們怎么啦？”小兔子哭著說：“我找不到回家的路了。”小猴子說：“我可以爬上樹頂幫你找回家的路。”說完，小猴子一溜煙地向樹頂爬去。小猴子左看看，右看看，樹枝太密了，看不到小兔子的家。他們只好繼續(xù)陪著小兔子找回家的路。
他們走著走著，又遇到小鷹。他們把情況告訴了小鷹，小鷹聽了，說: “我可以飛到天上幫小兔子找家。”小鷹飛上了藍(lán)天，轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了小兔子的家。于是，在小鷹的帶領(lǐng)下，小兔子終于找到回家的路。
回到家后，兔媽媽立刻跑出來，摟住了小兔子。小兔子向朋友們道謝。小狗、小猴和小鷹都說：“不用謝！朋友之間應(yīng)該互相幫助，因為幫助別人的人能得到別人的幫助。”
小兔迷路了作文2
深夜，小兔還沒有睡著，聽見媽媽不斷地咳嗽聲，心里非常著急，媽媽已經(jīng)發(fā)燒一天了，也不想吃東西，明天一早我去采些蘑菇，煮些湯給媽媽喝。
第二天，太陽剛剛從山頂露出頭，小兔就走出家門，向森林走去，身后的太陽旭旭升起，照亮小兔前進的路。森林里的蘑菇又大又肥，小兔一邊走一邊采，不知不覺地走到了森林深處。當(dāng)小兔的籃子里盛得滿滿的一筐蘑菇時，這才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，她四處亂竄，尋找回家的路。
天漸漸黑了，太陽落山了，可小兔還是沒有找到回家的路。她想到生病的媽媽還在家里等著她，媽媽會很著急的。于是又渴又餓又累得小兔扔下籃子，坐在地上，悲傷地哭了起來。
哭聲驚動了一只回家路上的小鳥。小鳥飛到小兔身邊說：“小兔，小兔你為什么哭呀？”小兔聽見聲音，迅速抬起了頭，看見了小鳥，忙站起身來，驚喜地說：“小鳥，我迷路了，找不到回家的路，你能幫助我嗎？”小鳥說：“你別著急，你好好想想，你早晨從家里出來時，太陽在你哪邊？”小兔子細(xì)想想說：“太陽應(yīng)該在我的身后。”小鳥高興地說：“早上太陽是從東邊升起的，你是背對著太陽，那你家就應(yīng)該往東邊走。”“對呀對呀，我應(yīng)該往東走。”小兔剛高興起來又沮喪地說：“太陽已經(jīng)下山了，我怎樣才找到東邊呀？”小鳥在空中轉(zhuǎn)了個圈，看了看四周告訴小兔：“你看那棵斷樹，它上面有年輪，樹的年輪比較細(xì)的是南方，朝北的一半較密，因為南方受熱多，光照好，生長快。這樣你就可以找到東邊了。”小兔欣喜地說：“是呀！我光著急了，從這棵蘋果樹上的`蘋果也同樣可以辨別方向，從樹木上的樹葉也能找到方向。”
小兔謝過小鳥，一直向東邊奔去，很快地回到了家。
小兔迷路了作文3
一天，小兔子在樹林里采蘑菇。小兔子采了很多蘑菇，籃子里的蘑菇越來越多，但是小兔子離家也越來越遠(yuǎn)。
到了傍晚，籃子里已經(jīng)裝得滿滿的，小兔子卻找不到自己的家了，她急得哭了起來。正在練習(xí)飛翔的山雀聽見小兔子的哭聲，就飛下來問小兔子：“小兔子，你為什么哭呀?”小兔子說：“我找不到回家的路了，你能幫我找找嗎?”山雀說：“當(dāng)然可以，”
山雀高高地飛起來，看見了小兔子的家。山雀馬上飛回來，對小兔子說：“你往那邊走，過了獨木橋你就能看見家了。”小兔子說：“謝謝你，小山雀。”小兔子說完就順著山雀指的方向走了。
到了獨木橋上，走到一半的時候，忽然下起了小雨。小兔子籃子太重，腳下一滑，掉到了水里。青蛙正在河里練習(xí)游泳，看見小兔子一邊掙扎一邊喊“救命”。青蛙急忙游過來，把兔子推到了岸上，并且把蘑菇撿了回來。小兔子說：“謝謝你救了我。”青蛙說：“不客氣，快回家吧。”小兔子提著籃子回家時，蘑菇非常重，所以小青蛙就把小松鼠叫過來，讓他幫小兔子把籃子抬回了家。
到家以后，小兔子煮了一鍋香噴噴的蘑菇湯，把青蛙、山雀和小松鼠都請到家里來，大家把整鍋的蘑菇湯都喝光了。大家說：“謝謝你，你煮的蘑菇湯太好喝了。”
小兔子說：“應(yīng)該是我謝謝你們才對。”
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