團結的作文

時間：2024-04-26 14:42:49 團結我要投稿

團結的作文（精華8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的團結的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

團結的作文（精華8篇）

團結的作文篇1

　　無聊時分，我總是會給家里養的那群鸚鵡魚設“陷阱”。跑去給它們喂食，其實，這也是為了誘惑它們，誰叫它們是群“貪吃鬼”呢。

　　聽說魚的記憶短到只有三到七秒，這次把它們捉了，下次他們可能還會受騙。果真，這次它們又上當了。

　　它們游來吃食的途中，被我用漁網捉住了一條！它的同伴見了這情景，不敢搶食物了，命更重要，趕緊逃命，頓時四散開去。

　　“切，真沒義氣，見自己的兄弟被捉走了，都不來救！”我諷刺魚道。貌似魚兄弟聽懂了什么，一只魚游了過來，它的嘴一張一張的，雖說這是呼吸，但也有可能是對那只被困住的魚說了些什么“魚語”？是出去的`辦法？還是勸它好自為之？

　　之后，網中的那條魚不斷掙扎著，看來，那條魚是告訴它了解決問題的辦法——掙扎！雖說這是個笨方法，但也是個方法吧。它的腦子有人發達嗎？沒有。

　　掙扎了一段時間，魚兄弟們見它還沒逃出來，便壯膽上前來幫忙，它們企圖要把魚網弄開，等到將近弄開魚網的那一刻，遲了，又被我給捉住了一條，余下幾條又是嚇逃走了。

　　現在，這兩條魚一起掙扎，其他的魚也又慢慢游來，繼續想把漁網弄開。我見它們這么團結地救伙伴，也就起了善心，放了網中的兩條魚。脫困的那兩條魚，用目光意味深長地望著我，我笑了笑——是你們的團結打動了我，放你們一馬。

　　和其它魚相比，這鸚鵡魚還是挺聰明的，而且又團結，相信它們能在這人設置的魚缸里活很久很久……

團結的作文篇2

　　20xx年4月14日上午7時49分，青海省玉樹縣發生了7.1級的大地震。

　　就在這個學生還在上課、大人們還在工作的時刻，特大地震突然降臨，房屋倒塌，把無辜的人們壓在了廢墟下。就是這個平凡得不能平凡的地方，一個平凡的不能平凡的時刻，成為了全中國同胞一份揪心的疼！

　　據青海省地震災害的最新進展通報，青海省災情為；死亡人數1708人，失蹤256人，受傷12128人。

　　時間一點點的消逝，每一分鐘，都有著不少災區人民因搶救官兵與醫生的資源不夠，而面臨著死亡的危險。在網上，最新的消息和視頻不斷傳來，而其中的'一則視頻，更令我難以忘懷：在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現在眼前，那是一個一二年級左右的女孩。經過了一天的掩埋，小女孩的臉由于過度饑餓，原本紅潤的臉已經變得黑黃黑黃了。在她的臉上，似乎還能看見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。看著這個小女孩，我心中很是感概。青海的大地震，導致數以萬計的人民被圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣，在瓦礫堆中無法自救，如果救援官兵不及時搶救他們，這些人民的生命將岌岌可危，說到死神的壓迫。

　　而社會各界熱心人士、中國紅十字會也在援助青海。

　　面對困難，團結就是力量。當13億中國人手挽手、肩并肩、心連心的時候，任何在災難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！

團結的作文篇3

　　蔣小明是一個不懂得什么是珍惜的人，他對買了的東西都不珍惜。

　　扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士是他用的時間比較長的東西了。然而他們的命運又將如何呢？

　　一天爸爸帶小明出去海邊游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的書包掉進了海里，沒有想到，那里面正好就裝著，扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士可他似乎一點兒也不傷心，也不去打撈它們。這些小伙伴在茫茫大海中漂流，眼鏡博士見多識廣發號施令到：“不要怕，記住團結就是力量！”扇子叔叔力壯如牛大喊：“對，團結就是力量！”本子妹妹最嬌氣：“哼！我才不要懂得什么大道理呢！我也不想跟你們在一起，再見！”話說完本子妹妹就立馬漂走了，她感到身體沉重就想陷入沼澤地里一樣。她開始后悔離開了小伙伴們，隨后就大喊：“朋友們、朋友們我需要你們啊！”可無人回應，慢慢地她沉入了大海。這時手表弟弟，忍受不住考驗嚎嚎大哭起來，筆姐姐上前安慰：“沒事，沒事，別哭了啊！”扇子叔叔和藹的說：“你是防水的，不要緊。不過你很重，要緊緊地抓住我喲！就這樣一段冒險旅程拉開了序幕。天黑了只有幾盞燈在遠方閃耀。突然一陣大風刮來，本來是風平浪靜的大海變得波濤洶涌。一波波大浪一齊涌上如同數十條巨龍爭先恐后的沖上來。扇子叔叔嚇了一大跳，才反應過來拉著他們來了一個180度的大轉彎，躲過了大浪，還沒有歇口氣又一個大浪撲了上來，扇子叔叔又一閃跳了過去。可不料，眼鏡博士由于上了年紀，受不了過于激烈的運動沉下了海里。幸好筆姐姐反應快一下子把眼鏡博士給勾了上來。扇子叔叔說：“博士，您先到我的背上來休息休息怎么樣？”博士點了點頭答應了。大風大浪也過去了，又恢復了剛才的`平靜。筆姐姐為了緩和大家那緊張的心情便寫了個笑話，弄的大家都非常開心。手表弟弟大聲的報出時間好讓大家知道現在幾點了！眼鏡博士眼前一亮發現了一個海岸他大聲的叫道：“快快前進，我看到海岸了，快吧！”一棵棵大樹就在博士眼前擴大。終于，黃天不負有心人它們看到了一片大森林，從此過上了快樂、幸福的生活！

團結的作文篇4

　　有一天，我在外面玩，玩著玩著，我留意到了一只小螞蟻。

　　小螞蟻發現了一塊餅干，那塊餅干很大，我估計那只螞蟻抬不動。果然，那只螞蟻回到洞里去了，我以為那只螞蟻退縮了。可是，我沒走多遠，那只螞蟻又回來了，而且還帶著一大群螞蟻來了。這時，我心想：螞蟻，你帶這么多的螞蟻來有什么用呢？你們畢竟是螞蟻嘛。然而，出乎我的意料，那幾只螞蟻不僅把那塊餅干抬起來了，而且搬運的速度還很快。

　　接下來，我故意給它們設定障礙。首先，我把那塊餅干弄成兩半，我把另外一塊藏起來，看它們去搬哪一塊。可是，螞蟻們又迅速找了一隊螞蟻來。好奇的我被吸引住了，心想：A計劃不成功，那我就開始B計劃。我在餅干旁邊放一些石頭，再趁它們不注意時下“石頭雨。”結果，螞蟻們很靈活地跟我“走位。”它們爬過石頭，又讓一些螞蟻開路，讓后面的爬過去。它們分工合作，成功躲過我的'“石頭雨”。多么團結的螞蟻啊！我看著看著，情不自禁地贊嘆道。

　　在螞蟻身上，我知道了團結就是力量。

團結的作文篇5

　　星期二下午我們三年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。

　　我們排著整齊的隊伍，一進場，只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。三（3）班和三（1）班的同學們已經開始進行練習了。我們的班主任反復地說著注意事項，強調在拔河用力的時候可以把腳鉤起來，身體往后壓。不遠處，聽到旬老師傳來的聲音：“先進行女生比賽，然后是男生，三（1）班和三（2）班女生準備上場”。

　　我們班的女生上場了，比賽還沒有開始，全場就在喊：“三（2）班加油，三（2）班加油！”，同學這么重視我們班，我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著旬老師的一聲“開始”，比賽就火熱起來了，每個人的臉都刷地一下撐紅了。我們班女生個個都使出全身的力氣，但還是力氣不夠，被三（1）班的同學一下子就拉了過去。我們真為她們惋惜呀！

　　該我們男生上場了。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。這時，兩班同學在繩子兩旁都做好了準備，旬老師一聲令下，比賽立刻開始了。我使出最大的力氣，腳鉤的.高高的，身子向后壓得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把繩子拔不過來，耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲，而我們這邊只有“三（2）班加油”，卻不知到大家何時一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到繩子中間的紅布一會兒向前，一會兒向后，兩方拔得不分上下，誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了，好象都快使光了，他們對方的勁卻沒完，我們實在是支持不住了，結果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上，引得觀眾哈哈大笑，我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們，叫我們大家不要灰心，以后再努力，此后，我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽，默默地在思考，尋找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”號子威力，覺得作用肯定特別大。最后，老師又安排讓我們班同三（1）班再比賽一次，這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調整了一下隊伍，換了幾位同學，安排大個子在前，胖子在后壓陣，她在旁邊喊“號子”，我們士氣大增，信心百倍，結果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。

　　通過這次拔河比賽，我們懂得了一個道理，那就是“遇事多思想”，“團結就是力量”。

團結的作文篇6

　　曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會干？”哲學家回答說：“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結互助的集體才會有無窮的力量，反之如果集體中缺少團結，即使有再大的力量也不會獲得成功。

　　今天，我們又一次證實了我們是一個團結的集體。

　　今天下午，我們進行了大小繩比賽，兩項比賽都進行得緊張而激烈，可最讓我激動的是大繩比賽。第一節課下課，同學們陸續來到操場，運動員們一個個精神抖擻，就像即將準備上戰場的小戰士。運動員們在做了熱身運動以后，準備上戰場了。我們彼此互相加油打氣。裁判說：“起繩，預備，開始！”整個操場頓時炸開了鍋，有啦啦隊吶喊助威的聲音；有大繩打地的聲音；有大繩運動員們心跳的聲音。

　　每個運動員的臉上都凝聚著“奮斗”兩個字，時刻在心中提醒自己：不要壞，不能壞！蓋老師也在一旁給我們加油：“穩住，太棒了！一個都沒有壞！”

　　時間一分一秒的過去了，“還有30秒，”裁判員提示道，“大家都穩住！”比賽已經進入白熱化階段，每一位運動員都像插上了翅膀的小精靈一樣，快速、輕盈地跳過去。“還有5秒！”“停！”

　　我們跳了356個，我們再創新高。近一個月的努力沒有白費，付出就會有收獲。

　　團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的`大家庭更需要團結，以綻放出更加絢麗的光彩，團結中不免有合作。正是這團結的神力，才讓我們超越了自我。

團結的作文篇7

　　我曾經看過這樣一個故事，一位外國老太太來到中國，她找了幾個中國孩子，讓他們做一個游戲。她把幾個拴著細線的小球放進一個瓶子里，瓶子很小，一次只能容納一個小球通過。她說：“這是一個火災現場，每個人只有逃出瓶子才能活下去。”她讓每個孩子拿一根細線，游戲開始了，只見幾個孩子從小到大，依次把小球取出來了，老太太很驚訝，她在許多國家做過這個實驗，但是沒有一個成功過，那些孩子無一例外地都爭先恐后地把細線拼命往上拉，導致一堆小球堵在瓶口誰也不出來……其實，成功的原因就是中國的孩子可以做到團結一致，先讓小一點的孩子先拉小球，大一點的小孩再拉大一點的球。互相幫助，互助互利，成功逃離。而在我們班也有這樣一群男生，他們用自己的行動演繹了團結可以克服一切困難的事情。

　　上周五，我們學校舉行了一年一度的冬季運動會。看！就是這群男生，他們首先映入了我的眼簾。他們參加的項目是跳八字長繩，他們一跳起來就幾乎沒有停過。他們的速度非常之快，這讓我聯想起他們平時刻苦訓練的場景。就在深秋天氣剛剛驟冷的時候，他們就開始練習，努力拼搏！每天的大課間活動他們總是不懼嚴寒的天氣，努力地練習八字長繩。他們曾經因為某幾個同學的失利而鬧過矛盾，但是他們沒有放棄，從頭再來。距離臨近比賽的日子，更是發瘋似的練習，體育課在練，大課間在練，甚至放了學還在練。終于取得了優異的比賽成績。

　　你們瞧，這是男生們的“領頭羊”，也是我們文武雙全的班長。作為班長，他不僅成績優異，而且還會彈吉他。但他在體育方面也不甘落后，他還為我們班獲得了年級組跳繩比賽的一等獎呢。可是他是一個謙遜有禮的男孩，從來不埋怨同學的失利。他總是一點一滴總結經驗，分析同學失利的問題，確保下次大家做得更加好。當然排在最后的兩位男生也不甘示弱，他們雖然個子矮小體力也不如那些長得高大的男生，但是他們任勞任怨，每次失誤后總是主動和其他同學溝通，聆聽“領頭羊”班長分析的失誤原因。當然在我心里最出彩的不是跳繩的人員，而是甩繩的同學。其中一位小帥哥，別看他個子矮小卻特別引人注目。就連班主任也質疑他能甩得動那根長繩。但他默默不發聲，他要用自己的實際行動證明自己是可以的。其實在去年的跳繩比賽中，他因為甩繩失誤，遭到整個小團體的指責，還曾經被趕出了小團體。但后來他憑借自己的努力，經常訓練，又得到了其他隊員的認可。終于在這次的比賽中為班級爭光，取得了優異的成績。老師也稱贊他：“別看他長得瘦小，爆發力卻特別強，下次應該讓他多參加一些活動。我十分地欣賞他鍥而不舍的精神，我勵志要學習他。他也是我的.好朋友，因為我的體育不是特別好，他也鼓勵我勤加練習，相信自己一定能行的。

　　北京師范大學教授于丹曾經說過，用遼闊的境界可以有共同的默契，用共同的默契可以獲得更多的力量。在我的心里，我們班的男生是最團結的，他們完美的詮釋了團結就是力量這句話，他們是最可愛的男生！