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校民族團結感人事跡_作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校民族團結感人事跡_作文，歡迎閱讀與收藏。
當今社會人人講團結，事事講團結。我們生活在一個和平的世界里，民族團結時刻圍繞在我們身邊。在老師的教誨中我門學會了團結，在各種事跡中我們去實踐團結。民族團結使我們的交談更加寬闊，民族團結使我們的生活更加美好。維護民族團結是我們的職責。遵守民族團結是我們的光榮。
彩旗飄飄，紅旗招展。在初中的第一個運動會上，我認識到了民族團結的可貴。
“請七年級女子三項全能的同學到檢錄處檢錄。”末日的鐘聲已近響起。我也只好硬著頭皮走向檢錄處。“怎么辦？我肯定不行！”“我也是！長跑是我的弱項。”唉！我拖著沉重的腳步向他們走去。“哎！羅瀾，你行嗎？”一個女孩回頭問我。我搖了搖頭“看著辦吧。跑到幾名是幾名。你們都不行何況我呢？任天由命吧！”“別害怕。盡力就行了，我陪你！“嗯。謝謝！”“沒事，咱們的都是朋友嗎？”“嗯！朋友！”人與人之間沒有距離，人心之間更是架起了一道‘友誼橋’。
“預備…”“啪！”槍身一響我就像一只離弦之劍沖了出去。誰想長跑會真么累，第一圈還跑在第一的我現(xiàn)在卻落在了第八名。突然一只溫暖的手從我身后握住了我那又冰又涼的手，我向身旁一看，是剛才那個女孩還有他們班的同學。“加油！不要氣餒。你可以的。”我真的行嗎？我在心中悄悄問著自己。“不要放棄！堅持！加油！我們相信你！”耳邊傳來了一陣陣吶喊聲。我驚訝的往發(fā)出聲音的地方望去——只見那些內初班的同學們扯著嗓子大聲喊著。“加油！加油！你是最棒的！努力沖向終點！我們相信你！”我愣了，我和他們素不相識但他們卻那么賣力努力地扯著嗓子為我加油。看來我真錯了。在經(jīng)歷7.5事件以后我甚至還以為人再搶我們的家園，認為他們是邪惡的化身，認為7.5事件是他們挑撥的，鬧得我們的生活不得安寧。我還罵過他們不同人性。看見他們我就繞著走，他們問我時間我只是懶懶的說一句不知道然后就趕快逃跑。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我那時的思想是多么可笑，多么無知。原來他們是那么的善良。還有許多人對我們的幫助數(shù)不勝數(shù)。7.5事件并不是他們希望看見的，更何況他們只是想要一片屬于自己的空間。并沒有侵犯我們，但我們?yōu)槭裁匆羲麄冊谇Ю镏猓亢螞r他們也受傷了。“你看，我沒說錯吧？給你加油的并不止我一個。他們都是。所以請不要放棄。加油沖向終點！我先走了！”對！給我加油的不止一個，所以我不能辜負他們。我要努力往前沖。遠方的同學在向我招手，身旁的聲音鼓勵這我，在這重要的階段我不能輸。加油！我咬了咬牙向前方?jīng)_去。在跨越終點的一瞬間我高興的差點跳起來，雖然胃里翻江倒海但有了他們的鼓勵我也認了。他們的鼓勵是我最大的動力。在此我要向他們說一聲謝謝。謝謝你們給我的鼓勵。還要說一聲對不起，我不該那么說你們，你們是最善解人意的民族。是祖國把我們招到了一起。是民族團結把我們的心連在了一起。維護民族團結，我們人人有責。我們的心一起跳動，匯成了一座美麗的‘團結愛心橋’。
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