團結的作文匯編3篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的團結的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結的作文 篇1
今天我閑著沒事，便來到我家門口的樹前，準備觀察螞蟻。
咦？說來奇怪，我在樹上找了半天，連眼睛都成斗雞眼了，除了樹皮和正在努力長到樹冠的山藥葉外，什么也沒發現，螞蟻哪去了？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，突然，一隊螞蟻拿著各種食物渣滿載而歸的爬到了家（小小的樹洞），什么？它們怎么爬上來的，我怎么沒看見？這時，那隊螞蟻又回來了，只見它爬到了山藥葉的莖上，不一會就沒了身影，我湊進去一瞧，哈！原來它們早就發現了我，爬到了莖的另一邊，螞蟻在跟我往捉迷藏呢！還走地道，信不信我一壓壓你個桃花開！
我的眼睛一直跟著它們，不一會兒，那隊螞蟻發現了一只蜈蚣，所有螞蟻一起和蜈蚣展開了戰斗，它們一會兒在蜈蚣的前面咬他的頭，一會兒又在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的攻擊它，一只螞蟻原路返回，見到同伴便用觸須去碰同伴的觸須，好像在說：那里有大蜈蚣，快去咬死它回來做午餐！不久，越來越多的螞蟻趕來，顯然是剛才那只螞蟻搬來的救兵，它們一起上，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的'肚子，因為蜈蚣受了傷，螞蟻人數又多，不一會，就死了。
雖然蜈蚣死了，可怎么把蜈蚣運回去呢？放心，螞蟻有它們的辦法，只見螞蟻們把蜈蚣吃成小塊小塊的，一點一點的運回洞里，不一會就把蜈蚣全部運完了。
事后，我明白了一個道理：團結就是力量，它比鐵還硬、比鋼還強、比金還貴，螞蟻的精神值得我們學習，我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。
團結的作文 篇2
我是一個組長，有時候會為組員的事操盡了心。我們組又剛好有一對冤家：馮天陽和阮圣涵。這兩個人用一個詞形容：水火不容。在做操時，我們組經常會因為這兩個人而得不到星，真是傷腦筋。
這一天，我對這對冤家說：“你們能團結一下嗎？爭取今天能拿5顆星哦！”他們兩個竟然同時回答：“yes，madem!”我笑了笑，指向門口，讓他們趕緊去排好隊，他們也非常聽話，立馬像風似的'跑了出去。開始做操，他們倆竟然做到了動作統一，太令人驚訝了！跳兔子舞也是一樣，跳得很好，連跨出去的輻度都是一模一樣的。我的嘴張得老大，阮圣涵還“貼心”地把我的下巴抬上去，把我的嘴關上。整個大課間，他們竟然沒有斗嘴，還表現得這么好，簡直是個奇跡！我得趕快算算我們有多少顆星，“嗯，做操兩顆，跳兔子舞兩顆，仰臥起坐三顆，一共是七顆！太棒了！是我們組最多的一次�！蔽倚α恕�
是�。F結就是力量，只要團結，沒有什么事是做不好的。
團結的作文 篇3
今天，我在家門口看見許多螞蟻在地上爬。我很好奇，便蹲下身子仔細看。
我看見螞蟻們背著食，紛紛往家里趕，把食放進自己家里，然后又出來找食。我便拿了一塊餅干放在地上。一只螞蟻看見了，趕緊去搬，可是搬不動，就轉身回去找“援兵”。它在回家的路上，碰到了它的同伴，就用觸角一碰，被碰的螞蟻們明白了，然后一起去抬餅干，可還是抬不動。螞蟻又回去找了好多“援兵”一起抬餅干。哇!餅干動起來了，變成了一塊會走路的餅干。螞蟻們把餅干抬到洞口，可洞口還沒有餅干大呢，怎么辦?螞蟻們想出了一個辦法。把餅干咬碎，然后一塊一塊地搬進了螞蟻洞。
小螞蟻們可真聰明啊!媽媽還告訴我：“螞蟻能搬起比自己身體重400倍的`東西�！蔽浵佭�真是個聰明的大力士呢!
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