團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑摹揪A15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑模┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
一年暑假里的一天，媽媽帶我去看望住在羅店的外婆，順便讓我解解悶。
媽媽剛剛把車(chē)停好，我就迫不及待地沖下了車(chē)，想去找表弟表妹一起玩。可還沒(méi)等我走進(jìn)外婆家就發(fā)現(xiàn)一顆粉紅色的糖果周?chē)袃扇齻�(gè)圓圓的小黑點(diǎn)，低頭仔細(xì)一瞧，才知道是小螞蟻被糖果那淡淡的甜味吸引過(guò)來(lái)的。就在這時(shí)，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：我可以和表弟表妹一起用甜甜面包喂螞蟻！這一定是一個(gè)不錯(cuò)的游戲。我一邊想，一邊找表弟表妹，并把我的想法告訴了他們。他倆聽(tīng)我這么一說(shuō)，樂(lè)得連連拍手叫好。
我們?nèi)齻�(gè)孩子在妹妹的房間里找出了三個(gè)小面包，正好一人一個(gè)。我們來(lái)到屋外，把各自的面包掰下一小塊，用雙手把那一小塊面包搓碎，在糖果的四周撒滿(mǎn)面包屑。我又掰出一塊對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)比較大的'面包，想看看小螞蟻能不能舉起這塊大面包。果然不出我的意料，無(wú)論小螞蟻怎么抬、舉，也沒(méi)能把這塊面包移回蟻巢只見(jiàn)兩只小螞蟻碰碰頭上的觸角，好像在商量什么。接著，一只小螞蟻迅速爬回巢，找來(lái)了一隊(duì)小螞蟻，它們?cè)诘谝恢恍∥浵伒膸ьI(lǐng)下陸續(xù)來(lái)到面包旁邊，見(jiàn)到有這么多好吃的，它們不管三七二十一，爬到面包周?chē)孟裼姓l(shuí)在指揮似的。它們拉的拉，抬的抬，舉的舉……終于爬回了蟻巢。
常言說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”。連不起眼的小螞蟻都這么團(tuán)結(jié)，看來(lái)我們同學(xué)之間也應(yīng)該更加互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。人們常說(shuō)，螞蟻是團(tuán)結(jié)的家族，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，可是能打敗比自己龐大幾十倍的昆蟲(chóng)。可是我總是不信，那么小的螞蟻，怎么斗得過(guò)比自己大幾十倍的昆蟲(chóng)呢？我想試一試。
這天，我在草地上抓了一只蚱蜢，然后找來(lái)一根鐵絲去刺螞蟻洞，驚動(dòng)螞蟻，然后把蚱蜢放在螞蟻洞口，讓螞蟻以為是蚱蜢在搞鬼。果然不出所料，螞蟻招聚同伙，紛紛出來(lái)迎戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，螞蟻大兵首先攻擊，咬住了蚱蜢的嘴、頭、眼、腹、胸、肚子……把蚱蜢打個(gè)措手不及。蚱蜢沒(méi)有辦法，只好使用“彈跳法”，就一下子將好幾十只螞蟻甩到一邊，有的被摔死了。幾只幸存的螞蟻急匆匆的`逃進(jìn)洞里，大概是把消息告訴蟻王。結(jié)果蟻王沒(méi)有辦法，只好派了兩名大將----兩只大頭蟻，帶著大隊(duì)蟻兵再次出擊。
開(kāi)始，幾只小蟻兵沖了上去，一下被蚱蜢的“彈跳法”掙脫了。這下可把大頭蟻惹毛了，它們倆齊頭并進(jìn)，飛快的奔向蚱蜢，一個(gè)咬住了蚱蜢的頭，一個(gè)咬住了蚱蜢的肚子。蚱蜢再次使用獨(dú)門(mén)必殺技“彈跳術(shù)”。可是大頭蟻還是對(duì)蚱蜢糾纏不放。終于，蚱蜢用盡功力，筋疲力盡。然后被螞蟻齊心協(xié)力拖進(jìn)了洞里，想必成了螞蟻的一頓美味了吧？
今天，我總算親眼目睹了螞蟻團(tuán)結(jié)的力量，也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利！
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻是世上最多的昆蟲(chóng)了，今天就讓我們拜訪我們老朋友吧。
螞蟻是在地下生活的。它有六條腿，全身棕色，身材嬌小可討人喜歡了。不過(guò)它很喜歡跟我搶東西，這讓我很是煩惱。所以我要好好的教訓(xùn)你。我用糖果誘惑它們出來(lái)，把他們集中的到一個(gè)地方。我在用書(shū)堵住它們的路。讓它們無(wú)路可逃。我就在上面觀察它，看看它焦急的樣子，讓我高興高興！
可是它們沒(méi)有束手待斃，而是向著上面爬過(guò)去。我看了一點(diǎn)兒都不擔(dān)心，因?yàn)槲矣X(jué)得它們根本爬不過(guò)去。他們緊緊的排成一長(zhǎng)隊(duì)，一點(diǎn)點(diǎn)向上面爬過(guò)去，可是并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我的書(shū)很滑，它們一次次的滑下來(lái)。第一次不行，第二次再來(lái)，第二次不行，第三次再來(lái)…直到它們終于想通了，在地下緊緊的抱在一起，我以為它們不在爬了，可是她們竟然豎直起來(lái)，高的有我這本書(shū)高了，一個(gè)一個(gè)地向書(shū)外爬去。不到幾分鐘，它們便全部都逃出來(lái)了。這讓我很驚訝，沒(méi)想到它們這么厲害。
果然是我小看了螞蟻，它們那么團(tuán)結(jié)，區(qū)區(qū)弱小的'我怎么能打破？是我低估了螞蟻。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我深深的知道只要團(tuán)結(jié)什么事兒都能做到。那就讓我們一起祝福螞蟻永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
在我家后院，有一片平平常常的荒地，荒地上堆著各種各樣的東西：廢紙，剩菜，雜草……但這種地方，恰好是螞蟻?zhàn)钕矚g的。于是，磚頭縫，石頭堆，草叢中……這些黑色的小生靈無(wú)處不在。
這么多螞蟻，肯定有一個(gè)大蟻穴，可是蟻穴在哪兒呢？我試過(guò)跟蹤它們，但這種小生靈來(lái)去匆匆，一會(huì)兒隱入土堆，一會(huì)兒停于草葉，根本追不上它們的足跡。為此，我曾一連幾天尋找它們的痕跡，卻始終一無(wú)所獲。
就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，臺(tái)風(fēng)來(lái)了。雖然積水只沒(méi)過(guò)了膝蓋，可那些小動(dòng)物就遭殃了，它們被大水沖泡得渾身好像都縮小了一圈。至于螞蟻，肯定一只都沒(méi)活下來(lái)。
我蹚著沒(méi)過(guò)小腿的水來(lái)到了那片荒地。可是，水里并沒(méi)有我想象的那樣浮著一只只死螞蟻，恰恰相反，水面上一只螞蟻都沒(méi)有，只有片片被沖起的落葉。
螞蟻們都到哪兒去了呢？我感到驚奇。忽然，一個(gè)巴掌大的小球漂了過(guò)來(lái)。那是什么？我仔細(xì)一看，哇！在這一刻，我終于知道，螞蟻們都到哪兒去了。那一個(gè)個(gè)黑色的'球其實(shí)是抱團(tuán)的螞蟻！
可以想象，在洪水來(lái)臨時(shí)，螞蟻們迅速抱成一團(tuán)，被洪水沖走。此時(shí)，它們漂到了一戶(hù)人家的臺(tái)階上，一碰到臺(tái)階，它們便四散開(kāi)來(lái)，在臺(tái)階上留下了一團(tuán)不少的螞蟻尸體，它們是最外圈的螞蟻。
可以想象，如果沒(méi)有這么多的犧牲者，整個(gè)螞蟻家族將不復(fù)存在，多么偉大的犧牲者！我被深深地震撼了。
那團(tuán)螞蟻尸體仍擺在那里，可在我眼里，這是一道讓人震撼的風(fēng)景線，偉大而又神圣！
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
團(tuán)結(jié)螞蟻
今天，我和幾個(gè)朋友來(lái)到院子里玩。我們要去玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)地上有很多小黑東西。原來(lái)有很多螞蟻在拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列。突然想觀察螞蟻。于是，我把這個(gè)想法告訴了同伴，他們都同意了。
我看見(jiàn)螞蟻排成整齊的一排往前走。原來(lái)他們聯(lián)合起來(lái)，把我掉在地上的.面包屑運(yùn)走了。我拿起一杯水，砰的一聲潑在幾只螞蟻身上。沾了水的螞蟻掙扎著往前走，沒(méi)走幾步就倒在了地上。就在這時(shí)，幾只螞蟻站在一片葉子上，慢慢地向兩只螞蟻劃去。最后，他們救了“船”上的兩只螞蟻，劃著“槳”，慢慢地向岸邊靠近。我以為他們要休息很久才能走路，沒(méi)想到他們只休息了一兩分鐘就繼續(xù)往前走。
我想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明螞蟻團(tuán)結(jié)性強(qiáng)。想了想，終于想出了一個(gè)好主意。我找到一塊小石頭，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻，來(lái)到螞蟻洞，有一粒米那么大。我把小石頭塞進(jìn)洞里。想看看螞蟻是干什么的？螞蟻把面包屑放在地上，圍住小石頭，慢慢地把它們舉起來(lái)。我想我聽(tīng)到螞蟻說(shuō)，“一，二，一，二，加油！”不一會(huì)兒，石頭被舉到了一邊。他們?cè)俅伟咽澄锓旁诒成希行虻嘏抨?duì)進(jìn)入洞里。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后，我有了觀察動(dòng)物的興趣。這一天風(fēng)和日麗，我想今天天氣不錯(cuò)，螞蟻一定出來(lái)活動(dòng)了，我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。
我在院子里左看看，右看看。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物，走進(jìn)一看，果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié)，它頭大大的、嘴上有兩個(gè)大夾子，它的觸角像兩根細(xì)天線，它有六對(duì)足。螞蟻喜歡群居，它們很團(tuán)結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)。
我放了一點(diǎn)面包渣在地上，不一會(huì)兒就來(lái)了兩只“偵察兵”，它們互相用觸角碰了碰，好像在說(shuō)：“你看，那里有食物，我們快去報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)吧！”不一會(huì)兒螞蟻大軍全部出動(dòng)了，它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團(tuán)團(tuán)包圍，有的螞蟻用夾子夾；有的是兩只螞蟻一起抬食物；還有的`干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動(dòng)。我用手指輕輕碰了碰食物，對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)如臨大敵，一轟而散。可是它們禁不住美食的誘惑，不一會(huì)兒又爬了回來(lái)，這一次有幾位“勇士”沖在前面，螞蟻大軍緊跟其后，它們使出全身的力氣，觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在說(shuō)：“兄弟們我們要團(tuán)結(jié)一心，一定要把食物抬回去，我們今晚就有大餐享用了。”我看到螞蟻們這樣辛苦，我也在旁邊為它們打氣、加油。這時(shí)，媽媽叫我回家吃飯了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時(shí)候，螞蟻和食物都不見(jiàn)了。
通過(guò)這次觀察螞蟻，我懂得了螞蟻雖然渺小，但是它們團(tuán)結(jié)一心就什么也難不倒它們。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
星期天，我和妹妹在客廳里玩捉迷藏，我用窗簾把自己遮住，妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢，突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭，你一定會(huì)說(shuō)：“骨頭有什么奇怪啊？”可你仔細(xì)看看，這根骨頭竟然會(huì)走路！我嚇得直冒冷汗，大聲尖叫起來(lái)。妹妹聞聲而來(lái)，她也看見(jiàn)了骨頭在慢慢移動(dòng)，但是她并不慌張，疑惑地說(shuō)：“姐姐，這是怎么回事？”我也鎮(zhèn)定下來(lái)，蹲下來(lái)一看，長(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣，真是大驚小怪，原來(lái)是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走，妹妹看見(jiàn)了也笑了。我開(kāi)始對(duì)這群螞蟻非常感興趣，目不轉(zhuǎn)睛地看著。
許多螞蟻都聚集在一起，齊心協(xié)力抬著著塊相對(duì)他們來(lái)說(shuō)宛如大山一樣的骨頭，我想：螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀！突然，骨頭停了下來(lái)，接著轉(zhuǎn)了個(gè)彎，爬上了一個(gè)小小的坡，怎么回事呢？難道魚(yú)骨頭會(huì)波浪形地前進(jìn)？我仔細(xì)地一看，原來(lái)地上有個(gè)小水坑，怪不得螞蟻們會(huì)繞過(guò)去。過(guò)了不久，螞蟻們抬著骨頭，向樓梯那邊走去，有一只螞蟻揮舞著觸角，好象在喊：“伙伴們，不要泄氣，到了家里，我們就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上骨頭掉了好幾次，但是它們還是不灰心，我真佩服它們的`勇氣。
如果，螞蟻們能夠聽(tīng)懂我說(shuō)話，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“我真佩服你——螞蟻。”
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
在一個(gè)綠油油的小丘上，生活著200多只螞蟻，它們過(guò)著平靜的生活。
突然，一句叫喊的話把所有的螞蟻村民都驚呆了，“著火了，著火了”當(dāng)‘村民’們準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候，村長(zhǎng)站了出來(lái)，村長(zhǎng)拿著一個(gè)喇叭，說(shuō)“村民們，請(qǐng)你們不要慌，聽(tīng)我說(shuō)，像這樣的大火，匆匆跑出去肯定是不行的，不如讓我們這些大人犧牲自己，把生命留給孩子們，行嗎？”“好！好！好！”村民們的贊同聲籠罩了整個(gè)村寨，“我們的辦法是這樣的，我們圍成一個(gè)球形，而且，大人在外，小孩在里，這樣就算是我們都死了，那豈不是也能活一只小生命嗎？大家說(shuō)呢”。“好，我們馬上照您的辦法做！”
不一會(huì)，一個(gè)黑壓壓的球星的螞蟻團(tuán)成型了，“準(zhǔn)備好了嗎？”“好了”“好，開(kāi)始出發(fā)”螞蟻球出發(fā)了，但他們沖到大火外面的時(shí)候，只剩下了一只弱小的螞蟻。當(dāng)螞蟻得知自己是怎么活下來(lái)的時(shí)候，他立下了一個(gè)愿望，那就是“要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的和諧的.村寨”這只螞蟻每天都在忙碌著，勤奮的學(xué)習(xí)。當(dāng)這只螞蟻21歲那年，他果然創(chuàng)造了一個(gè)美好和諧的村寨！
團(tuán)結(jié)就是力量，如果不是螞蟻們的團(tuán)結(jié)，能有如此美好和諧的村寨嗎？
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕的一踩，它們的生命就沒(méi)有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?0
在每一片土地旁，草地旁，都有那一列列小蟲(chóng)子正在搬運(yùn)著食物，看著它們細(xì)小而烏黑的身體，緊張地爬動(dòng)而有條不紊的形態(tài)，有人說(shuō)：“這不是螞蟻嗎？”“嗯，說(shuō)了個(gè)正著，就是螞蟻。”
螞蟻，一種隨處可見(jiàn)的動(dòng)物，它們很溫和。如果是紅蟻與白蟻，光顏色就覺(jué)得兇神惡煞的，更別說(shuō)性格了；拿子彈蟻，威力——那叫兇猛；巨型螞蟻，光它那名字都讓人毛骨悚然。而黑螞蟻?lái)敹嗑褪桥郎夏愕氖种福瑩蠐习W而已，它有兩根觸角，一節(jié)一節(jié)的身體，每節(jié)形狀不同，頭部像子彈；顏色純黑，樣子雖引人發(fā)笑，可是不僅只有溫和，更可貴的是，他們有一顆懂得團(tuán)結(jié)的心。
在街上，時(shí)不時(shí)有人隨手將瓜皮扔在濕滑的路面上，還有那一點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的瓜瓤露在外面，一只螞蟻出來(lái)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這可是個(gè)了不得的`發(fā)現(xiàn)，將它吸引住了，于是跑回洞中，大概一分鐘后，無(wú)數(shù)只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了瓜瓤：鮮紅鮮紅的，散發(fā)著誘人的光。仔細(xì)一看，這是個(gè)什么東西？經(jīng)過(guò)“首領(lǐng)”的指揮各自走岔路去尋找小物品。一只打道回府的螞蟻，去時(shí)一無(wú)所有，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了米粒，碰見(jiàn)迎面而來(lái)的螞蟻，用觸角碰了碰，似乎在爽快的擊掌，以示祝賀。大部分都準(zhǔn)備就緒，所有螞蟻，有秩序的將物品搬運(yùn)到瓜瓤上面，沒(méi)有一忽擠的念頭。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”螞蟻雖小，精神卻閃耀著團(tuán)結(jié)這束不可磨滅的光。它是蟲(chóng)蟲(chóng)界的佼佼者，更是一支懂得合作的社團(tuán)。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?1
今天上午，我蹲在門(mén)口吃飯。幾粒米飯掉在地上，引來(lái)了一只“偵察兵“螞蟻。它急急忙忙地到米粒旁邊，那樣子好象一個(gè)三月滴水未進(jìn)的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余力不足啊！它使出全力，卻只搬得動(dòng)一粒米。“唉，它太小了！”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死，它又抱緊米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻啊！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣膛目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也是沒(méi)用的。我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的.聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便像是反鄉(xiāng)回國(guó)似的移向蟻穴。
聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻的力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y；人心齊，泰山移！
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?2
螞蟻是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的小昆蟲(chóng)了，它們?cè)谖覀兊难壑惺值拿煨。灾劣谝荒_就可以將它們送上天堂，可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量卻非常強(qiáng)大，大到可以抬起是它身體85倍的一塊石頭。
在夏天，工蟻們四處尋找食物。要是找到了很大的食物，它們就會(huì)招呼自己的同伴，一起搬回巢穴里。一粒米，一只小螞蟻就可以抬走；一片面包片，七八只螞蟻就能夠抬走；在炎熱的夏天，要是遇到了一只昆蟲(chóng)的死尸，它們便會(huì)召喚來(lái)一個(gè)小隊(duì)，齊心協(xié)力地抬回家中。那時(shí)，辛勤的小螞蟻就可以敞開(kāi)肚皮，大吃一頓了呢！
老師曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣的'一個(gè)故事：當(dāng)小小的螞蟻遇到大火災(zāi)時(shí)，不會(huì)自己獨(dú)自逃生而不顧同伴。它們臨危不懼，會(huì)迅速地抱成一個(gè)螞蟻團(tuán)，然后像球一樣飛速滾動(dòng)，被火舌舔到的小螞蟻已經(jīng)肝膽俱裂，但是它們?nèi)匀痪o緊地抱成一團(tuán)不肯分離。這時(shí)，火群中響起的啪啪聲清晰可聞，但是它們還是堅(jiān)守著自己的崗位。不一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流，隨著蟻團(tuán)的滾動(dòng)，河面上升起了一層厚厚的霧，內(nèi)部的螞蟻得救了。
這時(shí)，我感到了一個(gè)十分強(qiáng)大的力量——那就是團(tuán)結(jié)。
千里之堤，潰于蟻穴。從一個(gè)側(cè)面也反映出了在這個(gè)世界上，唯一一個(gè)可以通向成功的捷徑，那就是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切困難！
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?3
星期六上午，我和爸爸一起去西山公園鍛煉。在一個(gè)僻靜的角落里，我看到一群小螞蟻正在進(jìn)攻一塊蘋(píng)果核，小螞蟻們?cè)谔O(píng)果核上爬進(jìn)爬出，大概是想把這美味的食物搬回家吧？
可是蘋(píng)果核對(duì)于這些小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物，小螞蟻們能搬得動(dòng)嗎？我來(lái)了興趣，蹲下來(lái)細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻涌過(guò)來(lái)，那塊蘋(píng)果核居然動(dòng)了起來(lái)，接著蘋(píng)果核慢慢地朝著螞蟻洞的方向蠕動(dòng)著。哇！這可真是應(yīng)了那句老話：“人心齊，泰山移。”哦，不，應(yīng)該是“蟻心齊，果核移”！
螞蟻為什么這么團(tuán)結(jié)呢？我去問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，可是我也不知道為什么，要不我們回家去查查資料吧！”
回到家，我打開(kāi)電腦百度了一下，原來(lái)螞蟻是典型的社會(huì)性群體，具有社會(huì)性的.三大要素：同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體；具有明確的勞動(dòng)分工；在螞蟻內(nèi)部到少二個(gè)世代重疊，而且子代能在一段時(shí)間內(nèi)照顧上一代。哦，原來(lái)螞蟻團(tuán)結(jié)是為了生存、遺傳進(jìn)化下來(lái)的特定本能。(原創(chuàng)投稿 )
我忽然想起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事，螞蟻洞里著火了，螞蟻們并沒(méi)有各自逃命，而是疊成一個(gè)球，外面是老弱病殘的螞蟻，里面是一些年輕的螞蟻。螞蟻球滾出去了，外面的螞蟻都被燒焦了，里面的螞蟻卻安然無(wú)恙。聽(tīng)著真悲壯。螞蟻們就是有了這樣團(tuán)結(jié)互助的精神，小小的生靈才能變得如此強(qiáng)大。
看來(lái)我們真應(yīng)該向這小小的螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作，不管多困難的事也能完成。
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?4
在學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落里，那兒非常潮濕。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)許多螞蟻聚在一起，不遠(yuǎn)處有一個(gè)白點(diǎn)，這不是“蛆”嗎？為什么這么多螞蟻背著它呢？于是，我把它拿起來(lái)放在手上，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進(jìn)攻，把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟：這是蟻王！我終于看見(jiàn)了螞蟻的創(chuàng)造者——蟻王！我興奮極了，仔細(xì)觀察著，把白白胖胖的蟻王放回原處，這群螞蟻停止了對(duì)我的.進(jìn)攻，迅速把蟻王團(tuán)團(tuán)圍住，寸步不離地保護(hù)著蟻王……
另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子，好像挖土機(jī)一樣不停地在地面探土，開(kāi)始只有一只螞蟻在挖掘，隨著洞口的深度的增加，旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹(shù)葉進(jìn)去幫著運(yùn)土，只見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)土從洞內(nèi)運(yùn)送出來(lái)……正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，上課鈴響了，我只好依依不舍地回到了教室。這節(jié)課老師講了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是螞蟻。
下課后，我以百米沖刺的速度跑去觀察螞蟻，這時(shí)候，洞已經(jīng)非常深了，我找了根大約有30厘米長(zhǎng)的細(xì)枝，伸進(jìn)洞內(nèi)，發(fā)現(xiàn)枝條全部伸進(jìn)洞內(nèi)，可還沒(méi)有到底！地面的蟻王呢？原來(lái)早就搬進(jìn)洞內(nèi)了，我非常遺憾沒(méi)有親眼目睹蟻王進(jìn)洞的場(chǎng)面。同時(shí)又為螞蟻能夠在40分鐘內(nèi)建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆！
這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄，堅(jiān)持到底就是勝利！
團(tuán)結(jié)的螞蟻?zhàn)魑?5
秋天來(lái)了，小豬、小狗、小羊、小馬相約一起去野餐，大家吃飽都在快樂(lè)地玩耍，只有小豬吃太飽了，靠在一棵大樹(shù)上休息，順手把吃了一半的蘋(píng)果給扔了。這時(shí)有兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果，馬上跑過(guò)來(lái)，他們左看看右看看，又交頭結(jié)耳說(shuō)了幾句，其中一只就走了，留下另一只螞蟻在看著蘋(píng)果，小豬很好奇，不一會(huì)兒，剛走的那只螞蟻帶來(lái)了很多小螞蟻，他們排著整齊的隊(duì)伍向蘋(píng)果那邊爬去。
小豬：“小螞蟻你們是想把蘋(píng)果搬回家嗎？”帶頭螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)頭，就指揮其他螞蟻開(kāi)始搬蘋(píng)果。小豬又說(shuō)：“蘋(píng)果對(duì)你們來(lái)說(shuō)，那么大跟一座山一樣，你們能搬的動(dòng)嗎？”帶頭螞蟻說(shuō)：“別看我們個(gè)小可力量大。”小豬一看，有的兩三只一組也有的五六只一組，每個(gè)都在忙碌，沒(méi)有偷懶的.，不一會(huì)兒蘋(píng)果只剩一小半了，這時(shí)來(lái)了很多螞蟻全圍著蘋(píng)果，不一會(huì)兒神奇的事發(fā)生了，蘋(píng)果動(dòng)起來(lái)了，慢慢地向前移去，小豬看呆了，小螞蟻不愧是大力士，團(tuán)結(jié)一心果然不一樣。
教師評(píng)語(yǔ)：
童話故事編寫(xiě)中有一點(diǎn)非常重要，就是合理性，這幾位小作者都能夠抓住這些小動(dòng)物的特質(zhì)，進(jìn)行合理的想象編寫(xiě)，故事情節(jié)合理化，讀起來(lái)充滿(mǎn)童真童趣。
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