團結的作文

實用的團結的作文3篇[合集]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的團結的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

團結的作文 篇1

　　一天，老師帶我們去實驗室做實驗。我們都帶著一顆好奇的心去了實驗室。一路上我們都在談去實驗室做什么實驗。有個同學說：“會不會是去做爆炸的實驗啊?兩個瓶子里的藥水倒到一個瓶子里，‘碰’的一下子炸起來啊”？又有一個同學說:“第一個先把你炸飛再說”。

　　我和另一個同學聽了笑的腰都彎了。不一會就到了實驗室，老師要我們按小組座。剛坐下來。幾個同學就開始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個同學喊站了起來。不一會兒，我們的目光全盯在了老師拿來的燒杯和滴管給吸引過去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當老師把硬幣燒杯和滴管發完了之后，我們都爭著去試。當到我的時候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時候，水已經鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經過了好長時間。下課鈴響了，我們都像一窩蜂似的`跑了出去。

　　通過這次實驗我明白了做事情要細心，要像水那樣團結，不要像破壞之水那樣因你一個人壞了全班的榮譽。

團結的作文 篇2

　　運動會在噼里啪啦的歡笑聲中走來了，停在了我面前。

　　經過令人眼花繚亂的開幕式方陣，大家都略感疲倦，坐在椅子上互相交談。不時在廣播中聽到各種消息，還夾雜著槍聲和吶喊聲，一波一波的，讓人有種地動山搖的感覺。

　　“嘿，迎面接力，迎面接力的快去！”

　　不知是誰說了一句，班上一半的男生女生條件反射似的站了起來，快步走向運動場，有的還一蹦一跳的。

　　“砰”的一聲槍響，猛地將我從書中的.世界拽了回來�！笆裁幢荣�？”我拍拍李瑭的肩膀。她不時向場上望去，有些心不在焉，“哦，是迎面接力�！蔽椰F在的位置離場地很遠，我只好睜大眼睛仔細看。

　　開始似乎慢了那么點，我們班的隊伍與另一個班不相上下，我的心就跟著這么一直懸著。一來一回，大家的配合越來越默契。如魚得水，遠遠看去，只有一個在來回跑似的。哈！那不是石若瑜嗎？此時在賽場上的她，如一支離弦之箭，全無平日的嘻嘻哈哈，緊繃著臉，沒命地向前跑。別人哪擋得住這樣的攻勢，不一會，我們班就領先了一大截。聶俊韜、羅舒文、毛喆遠，成佳琪……這些熟悉的人似乎一下子陌生起來，原來大家都有一顆為班爭光，不甘落后的心！

　　也不知過了多久，比賽結束了，這途中竟沒有掉過一次棒，也沒有脫過一次手！這驚人的流暢度另我嘆服。果不其然，同學們一個個凱旋歸來，第一名！一張張笑臉洋溢著從未有過的快樂，樹影上斑駁的陽光似乎都在為之喝彩！

　　這個第一名來之不易，既是對同學們能力的考驗，也是對一個班級凝聚力的考驗。正所謂“團結就是力量”，這一點被大家展現得淋漓盡致。在這樣一個齊心協力的班級，我由衷的感到驕傲。

團結的作文 篇3

　　天空刮著冷風，但絲毫掩蓋不了我們激動、興奮的心情。因為在今天，我們班要去種菜！

　　昨天，老師對我們說，要準備小白菜種、澆水壺、鐵鏟以及鋤頭。晚上，我興奮地幾乎睡不著覺，一直在想著第二天翻地種菜的事。

　　我們在老師的指導與帶領下，一起把土地翻了一遍，我們有的人用鏟子挖長長的`渠，有人用鋤頭鑿坑、翻土。而我用鏟子幫助我們組鋤地。在大家辛苦的勞動下，一大塊貧瘠的土地變成了一塊適宜作物生長的、松軟的屬于我們的農田。

　　翻地過程中，我們還發現了許多雜草。我們還要除掉它。因為它會吸取地里的養分，使種子長不好。

　　接下來，到了種種子的環節了。我發現小白菜種非常小，像芝麻那么大。我們要把它們灑在渠里，再掩上一層松軟的土，如果太硬會妨礙種子破土而出的。為了保持土壤的濕潤，我們還要隔一段時間就澆水。

　　在活動中，我體會到了團結的力量。種下種子的同時，在我們的心中種下了一顆團結的種子，正在迎風茁壯成長。