團結的作文8篇(實用)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的團結的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結的作文 篇1
戰場上，昂首挺胸的戰士用生命保衛我們的家園，他們是勇敢的。空戰中，空軍部隊的戰士，坐上在了彈林中穿越的飛機，冒著隨時會被炮火擊倒的危險，他們是令人佩服的……
在豐富多彩的軍訓生活中，最令我難忘的是“士兵突擊”。作為一名預備的突擊隊員，我們應該向真正的戰士學習。
時間一分一秒地流過……
“一、二、三……”男生們一起喊著。
大家齊心協力，把同學們一個個抬起來，瞧，這兒口號聲又響了起來，配合著響亮的口號聲，又一個同學被抬了起來。男生們又一起使勁，使勁地被抬起來的同學的身體放平……這時，一個聲音打斷了這充滿激情的勞動打斷了：“還有 10 分鐘。”
大家齊心協力，繼續勞動。那個同學又被抬了起來，不管是已經過了的，還是沒有過的.。都伸出了手，拖住了這個被抬起來身影。有的把他的頭放平，以便更好的穿過。口號聲喊得更響了，大家的心更齊了。終于，又過去了一個同學。
最后，人都走光了，還剩 2 個同學，最 后連曹 老師也來幫忙。
我們九班是一個集體，我們經過了磨練大家更團結，更像一家人了。不對，我們本來就是一家人！
團結的作文 篇2
今天下午，老師發現我們組的朱真黎沒交日記本，便來查他的本子。結果老師在他的書包里找到了本子，打開一看，“哇”一個字也沒寫。這可是我們的循環日記本啊！他不寫，就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來分的分數啊，經過這樣的“減分”，我們整個灰太狼小隊的.日記成績就又上不去了。
回家后，我做完作業，回想此時，心理感受很深。首先，我們要知道團結就是力量，只有團結才能的高分，獲第一名。舉個例子來說吧，一場體育運動會的接力跑比賽，某隊的某個隊員突然停下來不跑了，那后面的隊員怎么辦？前面的人不就白費力氣了嗎？這樣，整個團隊就不會勝出了！要知道，一根火柴燃不起火，十根火柴火焰高、孤掌難鳴，獨腳難行……啊總言而之，每個集體想勝其他集體，那么這個集體里的每個成員都要有一顆充滿“集體榮譽感”的心，并發揮自己的長處，只有這樣才能獲勝！
朱真黎沒寫日記這件事給我帶來的感受真深刻，使我銘記在心，我以后一定會吸取他的教訓，做得更好，為“灰太狼小隊”加油、鼓氣的！
團結的作文 篇3
多想用手去阻擋時間的流逝，卻發現它依舊能從手指縫隙中溜走，多想去貼回那撕下的一張張日歷，卻發現它已不在完整。
伴著陽光漸漸逝去的淡影，靜靜得沉醉于那溫暖人心的一刻，此時，心兒已不再淡定安然，原來，校園里的回憶是那么的溫馨。
腦海的鎖頭此刻被塵封的記憶沖破。那份幸福遲遲彌留于心間。
寒風無情地吹著，忍不住將外套一次又一次得裹緊，而比賽的迫在眉睫卻讓我遲遲不能靜下心來，隨著一陣寒風，隱隱約約感到身上又多了一件衣服。是她，班主任，老師不斷得鼓勵著我，讓我懸在空中的心總算放了下來。“加油，加油……”隨著同學們零零碎碎地吶喊，800米的決賽就這樣開始了。比賽中的我，心兒是那般平靜。
當聽見對手整齊的腳步聲時，我開始有些不安，難道她們會跑在我的前頭，難道她們會比我更優秀，難道……
又是一陣風，吹醒了我。如果我放慢速度，那么對手將輕而易舉地超越我，如果我繼續堅持，那么或許我將為班級爭光。正在我猶豫不決時，耳邊傳來了一陣清晰的腳步聲，我的心提到了嗓子眼上。“加油，加油”是他們，是我們班的同學。他們給我加油來了。
我不再猶豫，我不能放棄，即使為了這些團結的同胞，即使為了班級的榮譽，我也不能就這樣放棄。對手正準備超越，我咬咬牙沖了上去，一圈過去了，最后50米。而對手似乎也受到了莫大的鼓舞，緊緊地跟在我的身后，怎么辦，怎么辦，我實在沒有力氣了。又是在猶豫不決時耳邊傳出了那響亮的喊聲，整齊的喊聲，彌漫了整個校園，我看到了那群可愛的同學們，我聽到了他們嘹亮的喊聲，我感受到了他們的愛，我不能輸!最后20米的沖刺，我努力了，我用盡了我的全部力量，當沖過終點的那一刻，我摔倒在地。我沒有任何力氣，我努力了。原以為比賽結束同學們也將離開，但是這時候所有的同學都圍在我的身邊，輕輕得將我扶起，一股暖流在那一瞬間流進我的心間。送水的'送水，揉腿的揉腿，那一刻，我真的好幸福，我真得感到了那團結的溫暖。
那一刻，才讀出團結中的幸福。
當多年后的某天，我們已白發鬢染，不再紅顏，無論曾經是否站在風口浪尖，看風起云涌叱咤萬象星幻，一切的韶華都隨著時光慢慢暗淡，一切的追逐也漸漸趨于平淡，心兒已變得淡定安然，而坐在歲月的旁邊細數著流年，卻總有一種執著彌留與心間，總有一種感情亙古不變，因為在這里留下了我們最純潔美好的回憶和歷練。
從響徹校園的吶喊聲中，我讀出了團結;從整齊的陪跑中，我讀出了團結，從寒風中的一件暖暖的衣服中，我感受到了老師的愛;從輕輕地攙扶中，我讀出了團結中的幸福。
現在才明白，原來團結中的幸福是那么的溫暖。
團結的作文 篇4
在9月29號早上，在金成外國語小學，有一堆穿著少數民族服裝的孩子們，這是怎么回事呢？
原來，為了迎國慶，我們組織了一個隆重的慶典，主題為“民族大團結”。請走進我們這所快樂的校園，和我們一起享受這快樂的一天吧 ！
首先，我們用瑯瑯的書聲代表了對這次活動的支持。這天的讀書聲是本學期最有魅力的聲音！哦，對了！還有早唱嘞！早唱是我們學校最有創意的一項活動，每月換一次主題，本月的主題是“民族大團結”。同學們唱著動聽的歌兒，喜迎新的一天！
各班級進入場啦!我樂在其中，首先是升旗，然后是廣場歌舞表演，同學們熱情奔放的表演讓我大開眼界。首先是舞蹈團1的表演，我看到了笑容滿面的民族小姑娘在跳舞，真的是太開心了！她們跳著整齊的舞步，我也想跟著跳了！然后是《草原草原我的家》，我看見的'是一個自信、大方的民族小姑娘在唱著歌，雖然話筒聲音有點小，但是真的很好聽！然后是最好看的孔雀舞上場了!大家都搶著拍這位小明星，呵呵！舞蹈團2的表演，高年級的出場了！有氣魄!最后，最壯觀的一幕出現了，可不是什么萬箭齊發，是萬人齊舞！我們這些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《愛我中華》的舞步，大家都樂了！
中午，刮起了風，我們在風里拍了很多照片留念，大家都很高興！
下午，終于輪到了我期待的知識競答環節，我迫不及待地等著。我們班的兩位答題員上場了，他們既答對了很多題，又答錯了好多題，結果我們班被判得一塌糊涂！雖然輸了，但我們還是很高興，重在參與嘛！
回家路上，風依然輕撫著我的臉，我回想著這陽光明媚的一天！
團結的作文 篇5
在一個大森林里，一場一年一度的拔河比賽正在別開生面的進行著…………..。
這次參加拔河比賽參的人很多，有聰明兔和小老虎紅隊，小豬和山羊白隊，大象和獅子黃隊，小猴子和小狐貍藍隊。
初賽舉行在草地上，拔河比賽的規則是：把中間的`紅旗拔過白線。這回，對抗聰明兔和小老虎的是小猴子和小狐貍。雖然老虎比小猴子和狐貍大，但它們還差一點輸了呢。
初賽過后，進入復賽的只有四組，分別是紅隊比拼綠隊，黃隊比拼橙隊。紅隊在最關鍵的時候，反敗為勝，黃隊則輕而易舉地打敗了橙隊。
決賽的兩個隊在力量上相比，實力懸殊，估計很難有取勝的機會。聰明兔想：前兩個對手都很小，為什么它們卻差點贏了呢？里面肯定有訣竅。
比賽開始了，雙方都使出了全力，紅隊處于下方，黃隊即將勝利，就在這千鈞一發的時刻，聰明兔對小老虎說：“加油，我們是不會輸的，只要我們團結一致。”并不由自主地嘴里喊出了口號：“一二，一二，一二，一二，一二，……………..。就差一點了，再努力下，”小老虎激動地說。終于，紅隊獲得了拔河比賽的冠軍，贏得了一個金燦燦的大獎杯。
賽后，小老虎對聰明兔說：要不是你想的辦法，不然我們就不會贏了，謝謝你！“應該的，應該的，隊員之間不用道謝。輸贏都沒關系，重要的是這是用我們之間團結合作的力量爭取來的。”聰明兔笑了笑說。
所以說，只要團結，就會有力量，做事做人也是一樣，大家團結就能戰勝一切困難，就能取得成功。
團結的作文 篇6
“一支竹篙呀，難度汪洋海，眾人劃槳呦，開動大帆船。一棵小樹呀，弱不禁風雨，百里森林呦，并肩耐歲寒……”這首歌早已家喻戶曉，耳熟能詳，但每次聽到這首熟悉的歌曲時，我心中總有一種激情撞擊著我的心靈，總有一種力量在我心中聚集，那就是團結的力量。
以前，我很討厭螞蟻，因為它總是偷吃我的“美食”，可是今天，我卻對它有了重新的認識，這種改變源于一個星期天發生的一件事。
記得那天早晨，我拿著一塊餅干，津津有味地吃了起來，有一些餅干粒掉在地上，這時，我發現一只螞蟻悄悄地爬到我掉的一粒餅干上，它沒有吃，卻迫不及待地想搬走，可是它試了幾次都沒成功，于是它迅速地爬走了。我想：以你的本事還想搬走這塊餅干粒？真是異想天開。正在我對螞蟻的這種自不量力的行為嗤之以鼻時，卻在我的眼前出現了一條還算筆直的`“黑線”，這條“黑線”逐漸向我延伸過來，我定睛一看，這不就是一條“螞蟻線”嗎？而且領頭的就是剛才那只螞蟻，因為它的一只腳上還粘著一點餅干渣呢！看著它們緊趕慢趕地朝著目標一路走來，我明白了原來那只螞蟻去搬救兵了，我不禁對它們刮目相看了，只見這群螞蟻分工明確，它們來到餅干粒旁邊，有的抬起餅干粒，有的爬到餅干粒上面，還有的在兩旁“護駕”……它們齊心協力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！一只只小小的螞蟻竟能搬動比它們身體大得多的食物，可見，團結的力量多么強大。
我又想起了在“汶川大地震”中，廣大軍民眾志成城，團結一致，創造了無數的奇跡，這場突如其來的災害，來得太猛烈，給當地居民帶來了深重的災難，但是在大災面前，全國人民迅速行動起來，十幾萬人民警察和解放軍來了，志愿者來了，全國各地的醫務工作者來了，所有的中華兒女團結一致，有錢出錢，有力出力，與災民一起同心協力，共同抗災，這就是團結的力量，這種力量可以讓死神望而卻步，讓溫暖驅散陰霾，讓大愛感動天地。這種團結的力量，讓我們相信：所有的中華兒女都是兄弟姐妹，我們是一個萬眾一心、團結友愛的大家庭。
一個人只有學會與他人團結合作，才能取得更大的成就，一個團體只有學會了團結合作，才能戰無不勝，因此，我們要相信團結的力量，團結起來，才能創造更美好的明天！
團結的作文 篇7
一次運動會，一次拔河比賽，掌聲體現出群眾力量的偉大，驗證了“團結就是力量”這句話。
每當看到黑板前的墻上貼著的獎狀，就會是使我想起“團結”、“群眾”的力量。會讓我想起我們以前一齊努力過。
記得那一次運動會上，我們班雖然成績不理想，但我們都盡力了。比賽不僅僅是拿好成績，更重要的就是讓我們體會群眾力量的偉大。一根筷子容易折斷，那么10根呢？100根呢？還會很容易被折斷嗎？
比賽時，我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛著的.，不得安寧的。為運動員擔心，著急。我們為運動員鼓掌，加油。我們看見運動員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動員跑下去，有的為運動員服務，熱了脫下衣服，服務員為運動員拿著。在終點等著他們跑完全程，無論輸贏，運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們，感謝他們。他們為了我們這個群眾，每一天放學后聯系，為了我們群眾犧牲了自我的時光，為了我們群眾在運動場上流汗。
一切盡在不言中，群眾的力量是偉大的，一切感激，感謝的話都無法代替我們對運動員的感激。
團結的作文 篇8
一天放學回家，太陽還掛在天空中，我就搬了只凳子擺在門口，認真的做起作業。
不知不覺中，我的肚子“咕咕”地叫了起來，我拿了塊餅干，大口大口地吃起來。無意間，我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來，小螞蟻正在搬運我掉了一地的'餅干渣。
我索性放了下手頭的作業，認真地觀察起來。只見一只個頭較小的螞蟻爬到餅干渣上，一動不動，好像再嗅這東西的味道如何，其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去，后來，那只個頭較小的螞蟻爬了下來，站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事，不久，小螞蟻像是被施了魔法，排成一隊，一只個頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣，其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面，往花園走去。小螞蟻們步調一致，就像步兵一樣。
我在一旁為小螞蟻加油打氣，數著口令：“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步，到了一個螞蟻洞里。
看來，團結這次不僅在人類中使用，在自然界的事物中也存在。
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