團結的作文（大全6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的團結的作文6篇，希望對大家有所幫助。
團結的作文 篇1
“以團結互助為榮，以損人利己為恥”。團結互助原本是我國傳統文化中的一個固有價值觀，而當前社會則更多地強調競爭、注重利益、崇尚獨立，這本身有其合理性，但一味強調競爭、利益、獨立，往往會在人們之間造成隔膜，乃至于出現一些令人心寒的損人利己、見利忘義的現象。
“以團結互助為榮”，在這里“團結”后面增加和強調了“互助”二字。這既具有新意，又賦予了團結以新的內容，而更加符合社會文明進步發展的潮流，使團結問題更加人性化，是一種全新的思想理念。讓人看了之后，倍感親切，無形之中就增加了感染力、親和力、吸引力和凝聚力。
生活經驗告訴我們，對他人關心的人，也會得到他人的善待和幫助；對他人冷漠的`人，也必然會受到他人的漠視。
堅持“以團結互助為榮，以損人利己為恥”，古人云：“金無足赤、人無完人”。誰身上都會有毛病，做事也不可能永遠正確。因此，對別人的缺點和錯誤要有寬容之心，不必斤斤計較，而應該積極尋找相互間的共同點，站得高些，看得遠點，使團結互助有牢固的基礎。對于自己，則要時常反省，看看有什么對不住人、做得不好的地方，從而及時消除不利團結的隱患。
在學習上，我們同樣應該團結互助。當有的同學遇到困難時，其他同學應該積極地去幫助他，與他共同面對問題，共同解決問題。這樣，班級中的學習氣氛才會變好，這也對每一個同學都是有益的。共同學習，才能共同進步，互相取長補短，每個人都能獲益。
相反，我們要以“以損人利己為恥”。損人利己是一種極其不好的行為，它反映的是一個道德品質的問題。做人我們并不能強求做一個完人，但我們可以盡力去做一個好人。所謂“好人”，也就是一個本分的人，一個正直的人，一個做事對得起自己良心的人。因此，我們堅決不能做出“損人利己”的事情，反之，我們要多做既利人又利己的事。
我們都要重視團結，珍惜團結，維護團結，以實際行動搞好團結，才能有力量，才能使人心情舒暢，才能和睦相處，和諧發展。否則，任何不重視團結、不珍惜團結、不自覺維護團結，而破壞團結的行為，必然是使大家人心渙散、人心相奪、人心相斗，不僅缺少凝聚力，沒有戰斗力，而且會喪失人的斗志，嚴重影響安定團結。
團結的作文 篇2
今天，我們乘坐大巴車，我坐上了車，透過窗外，陽光明媚，微風徐徐，預告著今天將會是美好而又快樂的一天！
上午我們觀察了各種各樣的動物，最令我感興趣的是我在拍照，意想不到的是后面竟有一個斑馬正在舔我的頭發，可多虧我們班同學告訴我，要不我的頭發就都要被它吃光了呢！
隨著時間的推移，到了中午吃飯的時間了。于是各其分工，有的忙著拿出自己提前已經制作好了的菜，有的趕緊去撿柴火，有的急忙去拿盤子，有人連忙去刷鍋，當一切都準備就緒后，我們正式開始了。第一道菜是我們組“大廚”炒的——孜然羊肉，“大廚”把油倒進鍋里，她那倒油的姿勢，是那么嫻熟，那么恰好，不愧是“大廚”��！過了一會兒油熱后，她就把從家里提前腌制好的孜然羊肉放進了鍋里，只聽“爆”的一聲，便從鍋里釋放出一股濃濃的香味，我們不禁地說：“好香啊！”看著鍋里那漸變色的羊肉，聞著那股誘人的'濃郁的香味，我們陶醉于其中。最后它終于——出鍋了。我們趕緊叫來老師嘗一嘗我們組大廚的杰作，老師來了，夾了一塊，臉上洋溢著欣喜的色彩，稱贊道：“太好吃了！說著又夾了一塊，我們聽到老師稱贊的話語，不禁流了口水，于是我們每個人都夾了一塊，接著，不約而同地你看看我，我看看你，笑了。畢竟太好吃了��！
雖然以前我們也去過很多很多次實踐活動，但這次實踐活動讓我懂得了一些，不僅真正嘗到了團結的快樂，而且感悟到了父母做飯的不易與辛苦，另外我還通過這次親身實踐做飯學到了一些做飯的常識，真是感觸至深��！
團結的作文 篇3
團結就是力量，只要我們能夠團結起來就沒有做不成的事情。有句話說得好：大家一條心，黃土變成金！還有一首歌曲叫做團結就是力量，這首歌曲也是激勵大家要團結起來，萬眾一心，眾志成城！
螞蟻是團結力量大的一個比較典型的例子，螞蟻通常找到食物后不向其他動物一樣一下子就把食物拿走，因為他的身體實在是太小了，單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量，所以螞蟻找到食物后，立刻返回，召集來的螞蟻，借助團結的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物，將他運送回去。團結可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物，由此可見團結的力量是多么的強大，多么的神奇��！再比如一支筷子，我們可以毫不費力的把它折斷，而一大把筷子你就很難折斷它。
一根木頭，用途不大，可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西，用途廣泛。中國有一句話說道人心齊，泰山移，這句話短短幾字卻概括出了團結力量大的道理。此外能說明團結力量大的例子是數不甚數，可以說團結是一個國家乃至一個民族繁榮昌盛的重要砝碼。
團結可以戰勝任何困難。1998年我國長江流域發生了特大洪水，洪水十分兇猛，勢不可擋，長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒，在這個不可阻擋的自然災害面前，中國人民和解放軍戰士異常勇猛，他們組成了抗洪大軍，來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰斗，在這場與自然災害的戰斗中，軍民團結一心眾志成城，抗洪軍民手拉手，用團結的意志用沙包和身體筑成了堅不可摧的.城墻，堵住了一股又一股洪水的去路，用團結的力量戰勝了特大洪水。同樣，在“非典”這場沒有硝煙的戰爭中，我們同樣也是依靠團結一心的民族精神，依靠著依靠全國上下的共同努力，才戰勝了可怕的“非典”疫情，又一次取得了勝利。只要我們團結起來，任何困難都會被我們打—倒，任何艱難險阻都會被我們征服！
團結就是力量，團結就是成功，只要團結起來就可以堅不可摧，只要起來團結就可以創造更加美好的明天，讓我們團結起來攜手共創我們這片美麗的家園！
團結的作文 篇4
時光如流水，恍然不可逆。距離“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸�！彼枋龅拈L征歲月，已然整整80年。周日深秋的下午，伴著明媚的陽光，我們達立青年教工團支部的全體老師和部分學生代表，參加了直屬四�！熬G色.文化”新長征活動。
此次活動旨在紀念長征勝利80周年，并以此為契機，讓同學們了解傳統文化，宣揚綠色理念。我們一共行走了四個博物館----城墻博物館、昆曲博物館、評彈博物館、狀元博物館。過程雖短，意義深長。
城墻博物館前，學生代表及領導的發言，讓我們憶起了紅軍長征的艱苦與偉大。更讓我們體認到，今天，已是能夠獨立自主的國家，歷經了戰火紛飛、內亂頻生的磨煉，終于重新煥發了生機，穩步發展。新一代的孩子們，以其蓬勃的朝氣，不屈的銳氣，正在不斷成長�？梢韵胍�，不久后愈加繁盛的圖景。
四個博物館洋溢著濃濃的傳統文化氣息，每一個沉浸其中的孩子都贊嘆不已。然而，欣賞傳統文化的同時，我們也在休息時悄悄討論。不知從何時起，文化，這個范圍及其廣闊的詞，披上了彩色的外衣，引發了全社會的關注與討論。傳統文化與現當代文化的抉擇，西方文化與中國文化的角逐，種種不同“文化”的爭論與辯駁屢見不鮮。一度，中國的“燈火”似乎被西方的“洋燭”所取代；一度，“老人摔倒扶不扶？”這樣一個承載了中華幾千年文化，本該毫無疑問的問題，成了討論的焦點，“路見不平”似乎成了沉睡在書本里的'美好詞語。種種文化的缺失與遺忘令人遺憾痛心。
孩子們在昆曲博物館“誠立身”的展牌前停了下來，我想，除了精致美麗的畫面，吸引他們的，更多是關公身上的那種誠信品質。評彈博物館里，小演員繪聲繪色的表演博得了全場喝彩，陶醉在其中的同學們，目不轉睛地觀望著。參觀完英才俱列的狀元博物館，贊揚的同時，大家由之前的輕松轉而嚴肅平靜下來。我們被古時蘇州府廣博的文脈所震撼，更意識到自身的不足與重擔。博大精深、源遠流長的中華文化，雖偶有糟粕，但更多的是精華，是個人乃至社會做事立身的基礎，不該也不能衰落，它可以隨著時代的發展而逐漸豐富。從孩子們那振奮地神態中，我們欣喜地知道，他們可能沒有徹底明白其中的種種，但一定被博物館里的文化氛圍所感染，進而意識到要學習，要努力。
除了欣賞傳統文化，同學們也將環保意識沿途傳遞了下去。
馬克思主義告訴我們，要學會用發展的眼光看問題。80年前的長征使得中國革命轉危為安，今天，我們在繼承前輩們堅韌不拔、百折不撓長征精神的同時，更要明白新時期的長征路是什么，如何去走穩走好這條路。文化與環保恰恰是長征路上尤為重要的兩個問題，不容忽視。至于走穩與走好，我們堅信，只有知己知彼，方可立于不敗之地；只有團結一心，才能齊力進而斷金。
團結的作文 篇5
“團結力量大”，這是影響我們世世代代的一句話。俗話也有說“一根筷子容易斷，一把筷子不易斷�！眻F結是一個團體必不可少的。
上學期，我們班在接力比賽中就顯示出團結的力量，因為接力比賽絕對是靠團結，不團結，沒有默契就等于失去了第一。所以我們一直都非常團結、非常努力的去完成比賽，最終我們取得了不錯的成績。
在生活中團結的影子無處不在：螞蟻雖小，但團結起來力量大得驚人；一個人的力量雖小，但是許多微弱的.力量聚在一起，積少成多，就能排山倒海，戰勝一切！眾人一條心，黃土變成金。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的暴曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下。只有團結才會讓人生的路更順，天時不如地利，地利不如人和！
團結就像一股清泉，他能沖走一切障礙，團結就像一塊巨石，再堅硬的東西也能撞碎。團結就是一個團隊結成一個扣，每個人牢牢地系在一起！
團結，就是力量，團結，就是我們在團隊比賽中勝利的關鍵，團結，就是一個大家庭和藹生活的象征……
團結的作文 篇6
每一個人的專長并不一樣，術業有專攻，若能夠有效整合，必定能夠發揮更大的力量，一個人的力量是有限的，團結力量才會大，如果能夠透過團體的參與，大家彼此分工合作，腦力激蕩，發揮創意，很多事情可以做得更透徹更完美，而且可以減少很多不必要的失誤發生，讓事情做起來更順暢．效率更高，更圓滿成功。
舉例來說：學校的'清潔工作，可以依同學的專長或特點來分配工作。高個子的人可以負責擦窗戶；比較會打掃的人，可以負責地板的清掃；有領導管理能力的人，可以負責分派工作及檢查；比較細心的人，可以負責擦桌椅：力量大的人，可以負責倒垃圾或搬東西等等，大家分工合作，一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個人的力量，就必須花費很多的時間，而且可能因此而做不好。
團結力量大，螞蟻也能搬巨象，如果不能夠團結合作，拋開不了私心私利，反而會事倍功半，甚至一敗涂地。有這樣一則故事：“若一間公司想聘請一個中國人和一個外國人來做事，中國人會是比較好的選擇，因為中國人非常勤勞，不畏艱難。”
若許大家都能拋開個人利益，以團隊的整體利益為前提，不分彼此曾經是否有恩怨，開誠布公，工作分派能夠公平公正公開，彼此包容、尊重、欣賞，大家分工合作，相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿。
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