團結就是力量作文

時間：2023-09-20 18:05:42 團結我要投稿

團結就是力量作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的團結就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結就是力量作文

團結就是力量作文1

　　“班級所有男生去多媒體教室拿軍服”，隨著班主任的一聲令下，班里立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑，無一不是對這場軍訓的期待。

　　當我雙手接過軍裝的那一刻，我隱約感受到了一個軍人銳利的眼光和雷厲風行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個軍人的血與淚。在我滿心的期待中，為期三天的軍訓終于到來。

　　我們踏著有力的步伐整齊進入訓練場，放眼望去，一張張威嚴的小臉充斥著對軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中，五名教官進入訓練場，我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長發表了誠摯的講話后，我們開始了期待已久的軍訓。

　　軍訓的第一項是站軍姿。“雙腳叉開60度，五指伸直并且并攏，中指貼于褲縫線上，抬頭、挺胸、收腹，兩肩后張，兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點，天空好像是故意跟我們作對似的，毒辣辣的太陽烤著我們的'臉，讓人睜不開眼睛，但同學們卻依然筆直的站著，向一個真正的軍人致敬。

　　接著就是學習四面轉法。“用腳跟和腳尖的力量支撐身體，動作迅速”，我們仔細聽著教官的教導，盡管抹著汗水，痛著腳腕，但我們是驕傲的。

　　我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉，軍人的氣概、精神也深深的烙進我們的心里。在老師和同學們的檢閱時，我驕傲！

　　三天的汗水，三天的堅持，三天的磨練，三天的感情……我們是優秀排，我們是優秀戰士，這三天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀！

團結就是力量作文2

　　一天晚上，邁克去參加一個大派對，臨走前，他對寵物小白、小七、毛毛和聰聰說：“不許偷吃。”然后就走了。

　　三個小時后，大家的肚子都發出了抗議。聰聰對其他狗說：“我們不能在這干等了，等主人回來時，咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點吃的，總比餓死要好。”“贊成。”大伙兒一致同意，就開始四處尋找食物了。

　　“嘿，你們快看！那兒有吃的。”“哪兒？”大家定睛一看，櫥柜上放著一條條鮮魚和一根根粗壯的大骨頭，他們不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先說：“我是你們的老大，而且我最高大最強壯，所以我幫你們去拿，保準大家都可以吃到自己喜愛的食物。”“老大，加油！”大伙兒一致叫道。

　　只見毛毛抖了抖身上的汗水，用毛巾擦干了爪子。“嗨！”可是毛毛一米也沒跳過，就直接掉了下來，“哎呦，我的爪子！”毛毛掉下來時，還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁，對他說：“老大，你身體還不夠靈巧，也不會利用周邊事物，這回看我的。”說著他拉了一把椅子，做出賽跑的姿勢，瞬間一躍而起，先跳到了椅子上，再向上一跳，可他長的不高，就差了一點兒就夠到食物了。

　　小白是他們中最聰明的'，他那精明的小眼珠飛快地轉動著，又將大火失落的心情提了起來。“我有一個好主意，不如我們疊羅漢上去吧！”“好。”大家信心滿滿地說。毛毛自愿趴在最下面，小七自信地跳上了毛毛的背，接著聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部，用最大的力量沖了上去，拿到了大家的食物。

　　吃著各自的美食，大伙兒互相交換了個眼神，好像在說：“團結就是力量！”

團結就是力量作文3

　　一個星期一，同學們在進校時都望著圖書館議論紛紛：“快看那兒，圖書館的門開著！”“哇，里面可真漂亮啊！”“奇怪，里面怎么一本書也沒有？”同學們個個都疑惑不解。

　　升旗的時候，同學們都沒有心思聽演講和看升旗，連平時我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意，我們都開始做起了小動作，一會兒看看圖書館，一會兒說說悄悄話。突然，有一個男同學激動地小聲喊：“快看校門口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車，上面蓋著花青色的.大薄布。一陣風吹過，把上面的那層布掀起了一個角，里面竟全是密密麻麻的課外書！一個女同學說：“這么多書，每本都貼著編號，要怎么樣才能運到圖書館呢？”同學們頓時鴉雀無聲，這時，老師過來了：“噓，我會告訴你們的。”

　　時間過得好慢啊！早讀過去了，第一節課過去了，第二節課過去了，課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關于圖書館的事。到了第三節課，老師神秘的說：“現在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長隊傳書！”“耶！”班里頓時充滿了歡聲笑語。

　　到了圖書館附近，我們開始忙了起來，都累得滿頭大汗。同學們都干得不亦樂乎，把一本本書傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒有一個人抱怨，也沒有一個人休息。我們團結了起來，不到放學就把書全都運完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩游戲，大家玩得很開心！

　　五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。這件事使我明白了：團結就是力量！

團結就是力量作文4

　　今天早晨，我們在小桔燈的教室里舉行了一場激動人心的捉魚比賽。

　　首先，老師說了游戲規則：“我們先來分成三組進行游戲，時間為2分鐘，哪一組用的時間最少，并且魚的.條數最多，哪組就獲得勝利！”

　　比賽開始了，觀眾們的興奮勁兒就甭提了！選手們個個興高采烈的。一組先開始了，他們神態可真是緊張呀！留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學，他沒有捉魚，卻瑟瑟發抖地說：“我生怕魚兒咬我！”夏丁宇同學撓了撓頭，也不好意思地笑了！

　　輪到我隊上場了！我的心“砰砰”地跳著。很快，我隊開始捉魚了，第一個同學非常順利地把一條大烏魚捉進了桶里，因此，我隊的隊員也就更有信心了！輪到我了，我胸有成竹地真誠上臺，挺直了腰板兒走上前去，我卷起了衣袖，伸出了我那嫩嫩的小手，剛碰到水，啊！水可真涼啊！于是，我盯準了一條小黑魚，它被我抓住后，就搖著它那肥嘟嘟的尾巴，像是在跟我求情呢！你可知道，到手的魚兒可是很難逃過我的“魔掌”的哦！于是，我把它扔進了紅盆子里，它又快樂地游了起來，看著它那可愛的模樣兒，我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜！接著，三組也開始進行比賽了……

　　比賽在快樂的氣氛中結束了，老師開始宣布結果了：“三組一等獎，二組二等獎、一組三等獎！”雖然我們沒有得到第一，但我也從捉魚比賽中明白了一個道理：“團結的力量無窮大！”

團結就是力量作文5

　　團結，顧名思義，就是多個人相互配合共同來完成某項任務。這次軍訓，我親身體會到了團結的力量是巨大的。

　　軍訓的第二天下午，是實踐活動—野炊，這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識后，我們小組立即分工安排，女生不會搭灶，我和另一個男生自告奮勇搭建，而洗洗涮涮就交給了幾個女同學，其余的兩個男生也包攬了撿拾樹枝的任務。我們用磚壘砌出一個凹形，搭起一根根樹枝，橫豎相間，中間必須要有空隙，不一會兒，一個凹形的爐灶呈現出來。一切準備就緒，老師用火點燃了易燃物，點點火花在灶柴中蹦跳、閃爍著。“星星之火可以燎原”，少頃，灶里便升騰起一股股火苗，鍋里頓時沸騰起來。伴隨著一聲聲歡呼，啊，我們起灶點火成功了！一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶，彌漫在空中，女生麻利地遞給我們樹枝，幾個男生不斷地添柴，大家配合默契，又保持火旺的狀態。鍋里煮著紅薯和花生，大約過了四十分鐘，伴隨著撲鼻而來的香味，紅薯和花生出鍋了，香糯可口，令人齒頰生津。同學們吃著，聊著，一個個眉開眼笑，歡樂無比。這就是我們小組團結合作取得的成果，每個人都有滿滿的'自信心和成就感。

　　是的，到現在我才真正理解到團結的重要性，“單絲不成線，獨木不成林”，一個人的力量是有限的，比如這次野炊，如果沒有其他同學的分工合作，我將會在野外孤軍奮戰，不僅費時費力，還不會達到完美的程度。“眾人拾柴火焰高”，團結就是凝聚力，大家心往一塊兒想，勁兒往一處使，互相鼓勵，團結合作，這樣就可以分攤壓力，克服困難，最終取得圓滿成功。

　　這次軍訓，使我受益匪淺，我學會了很多，尤其是知識與實踐的統一融合，讓我真正體會到了“團結就是力量”！

團結就是力量作文6

　　團結就是力量，是一個多么深刻的道理。它影響了我的一生，影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮令我領悟的。

　　在一節體育課上，我們在老師的帶領下，進行了第三、四組男同學“單腳追人”的比賽，輸了就要繞操場跑二圈。

　　比賽開始了，嘉鎮巧妙地躲過“敵人”的進攻，而其它同學都一一被逐出場外，嘉鎮和小強站在一起。為了躲開戚偉彬的猛烈攻勢，小強快步往前走，一不小心把嘉鎮推出場外。我看見了，想：“嘉鎮把這次比賽看得高于一切。這次小強把他推出場外。嘉鎮一定會捧他一頓的`。”我便對小強說：“你糟了，你把嘉鎮推出場外，他一定是很憎恨你的，甚至會揍你一頓。”

　　過了一會兒，不知為什么，嘉鎮并沒有去揍小強。我便去問他。他心平氣和地對我說：“你想錯了，我們不應該為一些小事而影響我們之間的友誼，團結起來，珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學過的《為人民服務》這篇課文了嗎？毛澤東主席不就是與人民團結起來才建立新中國嗎？所以，我們同學之間也應該團結才對。只有這樣，我們的生活才能更加快樂。”

　　我心悅誠服地點著頭，終于明白了：沒錯，團結就是力量，如果沒有朋友，我們有困難時，便會孤立無援，那時想“亡羊補牢”也就遲了。現在，我們的生活好了，也不能忘記“團結就是力量”的道理，我們應珍惜友誼，不意氣用事，同學之間要互相關心、互相幫助，大家和睦相處，我們就會更加快樂。只有大家都團結起來，才能建立一個國富民強的社會！

　　謝謝你，嘉鎮，你給我上了人生最寶貴的一課。

團結就是力量作文7

　　在平時的生活中，那小螞蟻只是個不起眼的小東西，只需輕輕一捏，它就離開這個世界了，可就是這么一個小東西給了我一個啟示。

　　有一次，我掉了一顆糖在地上，碰巧地上有個螞蟻巢，螞蟻們聞著味道紛紛趕來，齊心協力地想把糖搬走。剛開始，來了一只強壯的.工蟻，只見它碰了碰糖，又用嘴咬了咬，嘿喲！還咂咂嘴，似乎很甜呢！過了一會兒，它轉身急匆匆地離開了，我十分驚訝，不解地想：不對呀，我的糖那么甜，它怎么走了呢？我想，再看看吧！只見過了一會兒，那只工蟻又跑回來了，可還見它身后跟著一大群螞蟻呢！我恍然大悟，原來它搬救兵去了。它們來到了糖的面前，用自己的嘴咬住了糖，個個憋足了勁，用力往上抬，可還是抬不動，怎么辦？我也為它們著急，心里想：要不要幫它們一把？正在我猶豫時，只見那只工蟻又跑進巢里，等它出來時，后面跟著幾個大家伙呢----兵蟻們，它們都有一個有力的大腭，我想：來大力士了，這次一定可以成功。又要開始抬了，它們各自找好位置，果然不出我所料----它們用力一抬，慢慢地，糖離開了地面正一點一點地在向巢穴移動。沒過多久，螞蟻兵團就已經把糖搬到巢穴里了，應該正在為獲得這樣的“戰利品”慶祝吧！小小的螞蟻竟有這樣大的本事，這使我驚訝不已！

　　從這個小螞蟻搬糖的事中，我還悟到了一個道理：團結，是勝利的源泉。團結的力量竟有這么大呀！生活處處有學問，我要從生活中發現更多的道理。

團結就是力量作文8

　　這是一個晴朗的早晨，我和往常一樣早早地起了床，出來散步，走在一條左右都是鮮花的小路上，我高興地唱著歌兒，“早晨空氣好，小鳥喳喳叫，見友問問好—”

　　咦？那是什么？我看到遠處小路中間似乎一條長長的黑蛇在扭動著，蜿蜒盤旋。我匆匆忙忙地跑了過去，一看，原來是一群黑乎乎的，芝麻般的螞蟻，它們在這兒繞來繞去。哦，原來在覓食。

　　聽說螞蟻的力量非常大，我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖，將它放在不遠處，我呆在一旁觀看。不久來了一大群“黑芝麻”，我看它們好像很饑餓，有的爬在奶糖上舔著，吃著，咬著，似乎咬不動。一只大黑頭好像在旁喊著，指揮它們搬到洞里去，好好品嘗。“一，二，三”搬不動，大半群都返回，應該去叫伙伴們了。看來，我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿，誰說螞蟻是大力士？咦，它們怎么又多起來了。還想試試嗎？看來有好戲了。漸漸的，小芝麻越聚越多，比剛才的`足足多一半。它們圍在奶糖旁邊，似乎在商量著，怎么搬走它。忽然，奶糖微微動了一下。哦，天哪，它們真的搬動了，搬動了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖，“黑芝麻”，對它們來說真是泰山壓頂啊！接著，“大力士”們就慢慢地運走了它們的“戰利品”。

　　這團結的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些，因為它們值得我敬佩。團結力量真是讓人敬佩啊！

團結就是力量作文9

　　陽光明媚，春風輕撫著大地，柳枝輕輕擦過湖面，花兒草兒隨風舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著暖風來到草叢里尋找食物。

　　螞蟻“尋食員”輕哼著歡快的歌兒，一蹦一跳地認真尋食，它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的，如此靈敏。

　　突然，它從遠處看見碧綠的草地上有一個白花花的、方方長長的東西，十分興奮，便以迅雷不及掩耳之勢的`速度，跑向那個東西。它定睛一看，原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭，它像發現了新大陸似的十分開心——它們蟻國終于有美味的東西吃了。可是，如此之龐大的骨頭，單憑它一個人渺小的力量是扛不動的。忽然，它靈機一動，發出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會兒，一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。

　　螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻走到骨頭旁，齊心協力地把肉骨頭抬了起來。肉骨頭很重，螞蟻們個個汗如雨下，被壓得喘不過氣來，但它們沒有放棄，依然堅持著，嘴里還不時發出“一，二，三，加油”的聲音，其它的小動物看見了，都無不稱贊這群螞蟻真的很團結，也不怕吃苦，螞蟻聽了都很開心，又加快了速度。

　　過了一會兒，大家把肉骨頭搬回了蟻國，它們個個餓得都不行了，便餓虎吞食般吃著肉骨頭。不一會兒，一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。

　　微風輕撫，柳枝拂水，螞蟻們都在感慨“團結就是力量”。

　　老師點評：有情有景，有故事，浪漫、溫馨，更加激動人心。

團結就是力量作文10

　　“團結就是力量”，這句話不僅體現在人類上，也可以體現在動物上，為什么呢？那可就要從幾天前說起了。

　　前幾天，我放學回家的時候，剛好路過樓下的草坪。我順便看了看，剛好看見有一群螞蟻，它們似乎在搬著一個東西，我仔細看了看，原來是一只差不多有拇指大而且己經死了的蟲子，螞蟻們正把它一點一點地挪動著。過了一會兒，又有十幾只螞蟻徐徐趕來，也加入了搬蟲子的這一行列。好一個壯觀的情景！

　　不知我怎么的，似乎被它們給觸動了，我竟然開始尋找起來螞蟻是從哪里夾的。不一會兒，我在草坪的邊上找到了一個小洞口，足可以塞進一根手指。離我發現那一群螞蟻的地方足足有一米遠，螞蟻們真能搬著對它們來說的龐然大物走一段這么長的距離嗎？

　　沒想到我被這些小生靈的團結給震憾住了，我在那里看了差不多有五分鐘的時間。我就這樣目不轉睛地看著它們把蟲子一點一點地搬回洞口。

　　看到螞蟻如此團結，我不由得想起了我在一本書上看到，如果螞蟻們所處的`地方發生了火災，它們會聚集在一起，形成一個球，于是，就在這熊熊烈火中滾動尋找著出路。但是，螞蟻們卻要為此而付出生命的代價！火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀，直至被燒成灰燼。但是，它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命，這是多么偉大而團結的舉動！我不由得地對螞蟻產生了一種敬畏感，沒錯，正是因為這一種敬畏感，才讓堅持著見證螞蟻那無比團結的一幕幕。

　　“團結就是力量”，這句話不就是用來詮釋螞蟻的這種精神嗎？正是因為團結，才能搬動龐然大物；正是因為團結，才能從火焰中死里逃生；正是團結，才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏！

團結就是力量作文11

　　放學路上，我發現路邊上有一個螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。

　　它們是一種小昆蟲。身體很小，像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻，分明看到它有三對細小的足，還有一對如同發絲，卻很靈敏的觸角。

　　一只長約一厘米的黑螞蟻引開了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻，回過頭來觀察那只遠離洞穴的較大螞蟻。只見它往我的左側跑去。我心想：難道我的左邊有什么東西嗎？于是，我便轉過身去，一看，原來我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。

　　這只螞蟻這么小，怎么對付這個對于它們來說是龐然大物的蜻蜓呢？于是，我便好奇地蹲下來，打算好好地觀察個究竟。

　　只見，這只螞蟻在蜻蜓四周來回碰了幾下后，便急急忙忙地跑開。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴，都會用自己的觸角碰碰對方。我猜，它是在傳遞情報呢！

　　不一會兒，蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我，我碰碰你。好像在商量辦法。過了一會兒，其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上，就像一個指揮官在發布命令。又過了一會兒，只見它們有的咬蜻蜓的頭，有的`咬蜻蜓的翅膀，有的咬蜻蜓的四足，有的……幾分鐘過后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后，這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。

　　我看得目不轉睛，我想“團結就是力量”這個名言送給螞蟻是最合適的。

　　它們這時候正在洞里細細地享用大餐呢！

團結就是力量作文12

　　我們又召開了一年一度的田徑運動會。運動會中，當然也不乏團結。

　　五十乘十六的接力賽就要開始了。可我們班的主力李紀元剛剛跳高時摔傷了手，參加不了。怎么辦？班長羅皓很冷靜，當機立斷，一個一個去找人，看看他們有沒有項目，誰跑得比較快。最終選了朱萬恒。找到人之后，班長開始組織參加接力賽的同學練習，以便順利參加比賽。同學們看了，自發地站在跑道兩側，維持秩序，不讓別人干擾運動員練習。陽光灑在跑道上，灑在運動員身上，也灑在同學們身上。同學們的心真齊啊！正因為如此，我們才能在以往一屆又一屆的校運會勝出，奪得好名次，因為這團結的心，我們才能把集體活動做得更好！練習時，女生接棒接得不好，偶爾掉棒，男生沒有一句怨言，反而一遍遍、耐心的教女生接棒。練習了幾輪之后，女生接棒也接得不錯了。我相信，我們的比賽一定會取得好結果的！

　　接力賽開始時，我們班的運動員一馬當先。“六二班加油！六二班加油！”操場上響起了我們令其他班“聞風喪膽”的加油聲，這些加油聲仿佛又給運動員們增添了力量，他們跑得更快了，像一只只離弦的`箭，像一匹匹奔馳的駿馬。當他們沖過終點時，大家都很興奮：“耶！我們贏了！”

　　是什么讓我們再一次次的比賽中拿到好名次？團結！一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅韌。團結，讓我們班創造了一次又一次的奇跡。

團結就是力量作文13

　　我追逐一只小螞蟻，來到了螞蟻的王國，一片草坪。

　　輕輕撥開草一看，一只個頭大大的螞蟻威武的站在那兒，一動不動，只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下，不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過，我想它一定是個小隊長吧！你看它一動不動堅守崗位，對一只只過往的螞蟻下達命令，我真想和它們一起玩啊！可又怕驚嚇到這些小精靈，而且我也沒觸角……

　　我試著靠近它們，我輕輕地把手放在它們邊上，不一會就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物，好像對我很感興趣，就慢慢的爬上了我的手，左跑跑，右爬爬，觸角這碰碰，那碰碰，弄的我手癢癢的，好像和我認識一樣，我想它們一定也把我當它們的'朋友了吧！

　　它們的家可以說散布整個草坪！可見它們有多少個數，應該有成千上萬只吧！那只大黑螞蟻見來往的螞蟻少了，也走動了起來，我也跟了上去，“哇！”我叫了一聲，你知道我為什么這么驚訝嗎？其實我看見了好多螞蟻一起扛著半個蘋果！這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西，我還看見了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱，目標被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰利品一點點地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利，這令我想起一句話：團結就是勝利。以前我

　　在書上看見過，也聽老師講過，那時我是半信半疑，現在親眼看見了，螞蟻真了不起啊！可見團的力量多么偉大！

　　螞蟻是團體力量的代言人！

團結就是力量作文14

　　在２００８年５月１２日中午１４時２８分０４．０秒，在四川省汶川縣發生了一場８．０級的大地震．這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震，讓中國全人數大約死傷人數達３３萬人，讓多少人生離死別，讓多少人失去了親人．可是大家都毫不絕望，互幫互助，萬眾一心．

　　讓我們看到了中國人是那麼團結．也告訴了我們中國人是最堅強的，中國人是打不垮的．下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現吧！畫面一：還記得在地震發生的時候有一位女老師正在上課，突如其來的'地震讓許多孩子嚇的驚慌失措，而這位老師卻是那么鎮定，她分先后將孩子們抱到樓下，一手一個背上也背著，經過這些來回她筋疲力盡了，倒在地上，房子塌了她被埋在了廢墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可愛的孩子！她是多么的偉大無私啊！讓我們記住她－－一位年輕偉大的女教師！畫面二：為災區人民募捐．在５月３０日中午，石棉縣中醫院的兒童們為災區人民們捐了兩千多元人民幣．更是讓人感動．小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐給了災區．這些錢不是向父母要的而是自己搌來過＂六一＂的，可是他們都一分不剩都捐給了災區，這更能又一步的體現出中華民族的優良傳統＂一方有難，八方支援＂。

　　面對災難，團結就是力量，當１３億中國人，肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！

團結就是力量作文15

　　今天中午放學時，劉老師對同學們說：“今天下午我們進行剝花生比賽，請同學們各帶兩個塑料袋，一個裝仁，一個裝殼。”同學們一聽，高興極了。

　　下午，我們坐在教室里，著急地等著老師來分花生。老師終于來了，他先把我們分成四大組，每大組14人，每個大組里又分成四個小組。比賽規則是：每人剝20個花生，如果自己的小組剝完了，就可以幫大組沒有剝完的同學剝。

　　老師宣布開始后，同學們立即剝了起來，只見裴鵬同學用牙一咬，花生殼就裂開了一道縫，他把花生殼放進袋子里，仁放進另一個袋子，然后又急忙地剝第二個。我用手一捏，花生仁就滾了出來，我邊剝邊數著，恨不得一下子把20個都剝掉。

　　楊森同學把花生放在桌上，用力一捶，花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心，又拿了一個花生，這次，他吸取教訓，輕輕一捶，花生就裂開了，花生仁完好無損。好多同學還沒剝完，就聽見孫浩那一組喊道：“剝完了!“老師說：“自己小組剝完了，幫大組沒有剝完的小組剝，要使整個大組剝完才行。“只見教室里忙成了一團，大家你追我趕。最后，老師叫了一聲：“停。“同學們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個大組的花生合在一起，裝在一個大袋子里。我發現一個人剝的`花生很少，但全班人剝的聚到一起就變得很多。

　　啊，真是人心齊，泰山移，團結就是力量!

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