(通用)團結的力量作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的團結的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結的力量作文1
人們都說：“團結力量大”。在周末的跆拳道課程，我們進行拔河比賽。
一開始，教練把我們全部同學先分成兩組，按腰帶的級別進行分組。分成了“初級組”與“高級組”，我給分到了高級組里。
第一局，每組派兩名同學上場比賽。我們高級組派了我和我的好朋友“小白”上場；初級組派了兩個與我們體形相當的同學上場。拔河比賽正式開始，場上的戰爭已經非常激烈，中間的繩子很快就給我們拉過紅線，第一局我們贏了，比分1比0。
第二局，我們兩組各派了五個健將上場，拔河比賽第二局正式開始，場上的戰爭更加激烈了，中間的繩子再一次靠近我們。耶！第二局又是我們勝利了，比分2比0，太棒了！
第三局，每組各派七個同學上場，我們兩組各派了兩個小健將和五個大健將。緊張的比賽繼續進行中，我們組齊心協力地將繩子拉向紅線內，哇噻！我們再一次勝利了，比分3比0。
最后一局比賽,為了比賽公平，我們兩組派出了體形均勻的'同學。比賽開始了，這一回，盡管初級組的同學非常使勁；可是我們還是輕輕松松贏到最后，比分是4比0。今天的拔河比賽我們贏了。
我發現：只要我們多人去做一件事，就代表我們很團結，只有團結，力量才會大。
團結的力量作文2
俗話說：“團結就是力量。”中國的一句諺語也說得好：“人心齊，泰山移。”
不錯，只要所有人都團結一致，力往一處使，就算是雄偉的泰山都能移動，不是嗎？
在比賽中，無時無刻不需要團結。比如：拔河比賽。假如所有人都不團結一致，就算你一個人力氣再大，也會贏嗎？不，不會贏。因為團結的`力量是大于任何力量的，它不會怕任何困難和挫折。再比如：籃球比賽。如果每個人都團結協作，那么贏的機會就會倍增。因為“人心齊，泰山移”嘛！
不僅比賽場上需要“團結”，我們班級也需要團結。假如我們班級像一盤散沙，人心渙散，那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團結一致，相信我們班一定會沖破萬難，成為讓人驚羨的好集體，因為一個好的班集體最需要的是“團結”。
想起團結，一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得，有一次拔河比賽。我們對陣三班，由于我們缺乏團結，結果輸了。在老師的教誨下，第二天，每個人都充滿自信，都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺，每個人的心都融合一起，都站在同一陣線。結果，我們竟出奇地反敗為勝。這不是團結的偉大力量嗎？
不錯，“團結就是力量”這句話，再一次深深烙印在我心中，永遠永遠……
團結的力量作文3
團結就像是凸透鏡，可以把分散的光線集中到一點；團結就像一個擴音器，能把微吟變成吶喊；團結就像大海，可以把眾多的支流匯集一起。團結的力量，是強大的！
一次拔河比賽，讓我感受到了團結的力量。
今天下午的'體育課上，由于天氣有些冷，同學們個個縮頭搓手，呲哈不停。體育老師就拿來了一條又長又粗的繩，對我們說：“來！讓我們先來個拔河比賽，熱熱身吧！兩組女生先來！”老師話音剛落，同學們都歡呼雀躍，摩拳擦掌。我們一起商量對策：“一定要齊心協力，團結一心，勁往一處使，決不能讓她們取勝！”最后我們手壓手，相互加油打氣。
老師用粉筆在地上畫了一條線，我們拿起繩子，站穩腳跟。老師一聲令下，比賽開始了，我們向后傾著身子，呲著牙，卯足了勁往后拉；對方也不示弱，個個咪著眼，繃著臉，使勁拽。“大家用力呀！”我大聲喊。可對方趁我說話時，猛地一拉，好險！我趕緊拽住繩子。此時，只見繩子中間的紅布，一會兒向我們這邊，一會兒向對方那邊。比賽進入了白熱化階段，我們都使出吃奶的勁。“加油！加油！……”男生啦啦隊的吶喊聲急促而響亮。“一！二！……”我們組死死拉住繩子，步調一致，絲毫不讓。對方終于招架不住，我們贏了。
這就是團結的力量。俗話說：“人心齊，泰山移”。只要大家勁往一處使，心往一處想，就沒有辦不成的事。
團結的力量作文4
六年來，我們經歷了多少風雨；六年來，我們有多少的美麗回憶。是你們，讓我知道了團結的力量會如此強大！
記得那是我們最后一次的運動會，因為是集體項目，所以同學們都十分重視這次的隊列比賽。訓練期間，同學們沒有一個喊過苦喊過累的，個個汗流浹背的，卻毫無怨言，依然直直的站立在那兒，一直都以高度集中的狀態聽著體育委員的號令。時間過得可真快啊！一眨眼就到了比賽的前一天，老師給我們安排了服裝，這可難住了有些同學啊！但他們還是克服了種種困難，有的去買了‘有的去借了。大家都為了班集體的榮譽，比賽開始了，快到我們班了，心里緊張的要命，一想到，我們這幾天的艱苦訓練就要在這一刻見分曉了，這冷汗就不打一處來。“稍息，立正，齊步走！”體育委員喊著口令，我們面帶微笑，眼看前方，一步一步朝主席臺走去。在太陽的`照射下，我們的服裝顯得格外耀眼奪目。同學們都聚精會神的聽著體育委員的口令，生怕有什么閃失，在那天，同學們果然沒有辜負老師的期望，隊伍走得整整齊齊，同學們的心中就像抹了蜜一樣。果不其然，我們通過自己的努力與汗水獲得了第一！
通過這次的團體比賽，讓我知道了團結的力量是這樣的強大，而這也會成為我小學生活中一頁美麗的篇章！
團結的力量作文5
團結力量大，你可別不信這個，我來給你講講吧，那是在——
在一個星期四的早上，老師告訴了我們一個好消息，老師說:“今天早晨我在校長辦公室里知道了今天下午我們要去操場上進行拔河比賽。”我們聽到這個消息后都十分開心，于是在課間休息的時候，我們一起在操場上運動，比如跑步，跳遠等等。
下午拔河比賽開始了，賽場上十分熱鬧，當時人特別多，有許多同學都在拔河。之后我們就給別的班加油，沒過多久輪到我們班上場了，在開始拔河之前，其他班的同學都在給我們加油，我們心里都特別感動。
拔河比賽正式開始，我們班同學一起說了一句加油，其他班的同學也在給我們加油，后來一位老師吹了吹口哨，我們聽到后就立刻使出全部力氣，那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺我們贏的特別輕松，前兩局我們班都贏了。
在第三局的時候，比賽氣氛也更加刺激了，因為這是最后一場比賽了，當那個老師再次吹起口哨的時候，我們班用盡全力往我們這邊拉，那班的同學也不甘落后，我們又加了一把勁。
最終勝利的一方又是我們，看到這個結果我們班同學都興奮的.歡呼著！
其實我們之所以會贏，那是因為我們團結一心，在我們心里都有一個共同目標，每個人都為這個目標貢獻出自己的一份力氣！
團結的力量作文6
上個周末的西湖邊，微風吹拂著我的臉頰和頭發，雖然是秋天，可是陽光十分的溫暖，太陽照耀著萬物，仿佛在傳遞著冬天前的溫暖。
走著走著，我突然停了下來，看見前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的葉子。忽然，一陣凜冽的`大風吹來，葉子飄了起來，螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們，可是轉念一想，沒有人幫他們會怎么樣呢？于是我便仔細地觀察起來。令我驚奇的是，他們竟然像傘兵一樣，用腳牢牢地纏著葉子，并安全的著陸了！然后他們又搬了起來。可是，大自然好像要跟他們對著干，當他們剛搬到洞口，其他螞蟻正準備接應的時候，忽然之間，又來了一陣大風，又把它們飄到了遠處。可是越這樣，他們就越有干勁，一次一次地接受著大自然的挑戰。最后，終于把”戰利品”抬進了洞里，他們成功了！
有時候，我們嘗試一些東西會三天打魚兩天曬網，沒做好或者做錯了，就容易氣餒、放棄。可是，螞蟻不會。它們是一種心中有目標的動物，它們有著有堅不可摧、不退縮的心。
像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質的人很少，可就只有這樣的人才能干成大事，所以我們應該多學學螞蟻這種品質和精神。在這個優美的早晨，我悟出了這樣一個道理。
團結的力量作文7
在一次拔河比賽中，我們班輸了，我在家里悶悶不樂，媽媽對我說：“別不開心了，失敗是成功之母。”我聽了還是不開心，因為我想，我們每一次失敗，我們一直沒成功過。
我拿起媽媽給的面包，吃了起來，不小心把一大塊面包掉到地上了，我說：“還好，上面的這能吃，我把上面的吃掉，把下面的給扔掉。
不一會兒，一只小螞蟻走到面包旁，但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是見食物就吃嗎?這次怎么不吃呢?正當我疑惑的時候，突然一大群螞蟻走了過來，我大吃一驚，怎么會有這么多螞蟻。
不一會兒，那螞蟻爬上爬下的。我心想：你們這群小不點，也想搬動我的面包，沒門!突然，又一大群螞蟻來了，約一百只，它們把面包分成了一小塊一小塊的，然后搬回洞，兩分鐘過去了，我的.面包竟然少了三分之一。之后，不過七分鐘，我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說：“為什么它們也能搬動呢?”我問媽媽，原來是因為它們的團結。
小小螞蟻，上千只就可搬動泰山，我們人也要團結。
團結的力量作文8
每當《團結就是力量》這首歌在我耳邊響起，我就感覺到莫大的動力。它是黑暗中的一盞明燈指引著我前行，它是風雨中的一把傘替我遮風擋雨，它是寒冬中的一隙陽光帶給我溫暖。
運動會上，我們要參加拔河比賽，大家興奮地跳起來，好像勝利在向我們招手似的。可聽說對手非常強大，大家頓時像打了霜的茄子，情不自禁地低下了頭，但還是鼓起勇氣排好隊伍站了上去。
比賽開始了，對方像一頭頭即將抓捕獵物的獅子，來勢洶洶。我們班長提醒：“大家，可不要被他們的樣子嚇住了，說不定是紙老虎呢！”大家齊聲回答“我們不怕，咱們比比試試！”裁判一吹哨子，隊員們咬著牙，身體使勁的往后倒，臉紅彤彤的，緊緊地皺著眉頭，眼睛死死地盯著系在中央的紅繩，汗水從眼旁流過。看見隊員如此認真、盡力，觀眾也大喊“加油！加油！”。他們一會兒大喊“加油！”一會兒又直跺腳，一會兒又拍手，一會兒又和旁邊的`同學分析情況，場上一片喧鬧，好像炸開了鍋。隊員們都赤耳面紅。終于紅繩一點一點的朝我們邊移。最后，我們班勝利了，大家都互相擁抱，互相擊掌，互相夸獎，我們都沉浸在勝利的喜悅中。
原來團結的力量是無窮的，它可以轉敗為勝，我相信只要我們班一直團結下去，我們會越來越好！
團結的力量作文9
不知大家有沒有看過意大利作家安德里亞。波寫的一本書《恐龍湖怪》，這本書告訴我們一定要團結，才能有無比強大的力量！
這本書最令我驚奇的是“人們能和善良的的幻龍合作，而且還能戰勝霸主霸王龍”接下來讓我們來看一看這本書的主要內容吧：原先恐龍和人同住在一個世界上，當時，恐龍認為人是骯臟的.，人也畏懼這些恐龍。但有一天，幻龍的村莊被霸王龍米勒占領了村莊，好在還有一只小幻龍逃了出來求救。但找了很久卻只找到了一些孩子，孩子們知道了小幻龍們的苦衷后決定幫一幫他們。但他們用了很多方法，可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個躲在海螺里的孩子成為了霸王龍的漏網之魚。偶然間，遇到了一位足智多謀的幻龍小姐。
最后恐龍小姐利用霸王龍怕辣的弱點，想出了一個好招。小姐先去調戲霸王龍，他很生氣，就在他嗷嗷叫時，小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴里。他頓時擊退了。從此，大家和諧相處了。
有一次，體育課上在玩兩人三足的游戲。我發現我們班很多人都摔跤啦，可是我和我的朋友一起喊著1212踏步，后來都能跑了呢。我們很默契，我們很團結，所以我們做出了與其他人不同的成果。
是呀，團結力量才能勝過他人，不然人與幻龍怎么能打敗兇殘無比的霸王龍呢？
團結的力量作文10
俗話說的好“團結力量大”，不管做任何事情，都是這么個道理。
我想起去年冬天的一天，天氣非常的冷，下了一天的中雪。媽媽店鋪門前已經鋪了一層厚厚的，亮晶晶的白雪。媽媽說：“ 把鐵鍬拿出來，我們一起把學鏟走。”我說：“媽媽，不如先堆一個雪人玩玩吧，我好想堆一個自己的雪人。”媽媽說：“好呀，我也好久沒有堆雪人了，咱們一起堆吧。”我一聽，趕緊把鐵鍬拿了出來。
我和媽媽慢慢的，一點點把最上面的白雪先滾成圓球給雪人造一個大大的身體，再認真的堆出一個雪人的頭，不過雪人的頭堆得太大了，不太好放到雪人的身體上。媽媽想把雪人的頭抱上去，可試了試不行，我就更不行了。怎么辦呢？我們又想了個辦法，把爸爸也叫出來，三個人合伙把雪人的頭推到鐵鍬上，再找一個凳子，把鐵鍬架起來成一個“杠桿原理”的樣子，然后一點點的把雪人的頭放在雪人身上，終于成功了。這真是“人心齊，泰山移”呀！
我們一家三口又給雪人做了眼睛，鼻子和嘴巴，又拿來我的.帽子給雪人戴上，哈哈，太好玩了，我們的雪人最好看，而且和我的個頭高低差不多，我們都好開心呀！
不管是學習，還是娛樂，還是生活，都要團結一條心，才可以順順利利的把事情做好！
團結的力量作文11
在生活中有許許多多的發現，但這些都只是在我的腦海中一閃而過，沒有真正的去思考過，探究過，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨自一人出去散步，正走著，一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過，我注意力馬上集中到那只螞蟻身上，我便蹲下來探個究竟。只見那只螞蟻走來走去，嗅一會兒這邊，嗅一會兒那邊，我的`心里不禁產生了疑問：“他在干什么呢？找什么東西呢？”
突然，那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標，他朝目標望去，那是一粒細小的豆子，小螞蟻可能是由于力氣過于小，所以試了許多遍，都是沒有把它抬起來，這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉身走了。
“咦？這只小螞蟻會去哪呢？”為了解除這個疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身后，而這只小螞蟻好像并沒有察覺過，我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里，叫上幾個螞蟻兄弟出來用觸角交談著，好像在說：“你們幫我個忙。”
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談談力對于螞蟻們來說是龐大的食物的豆子他們起先協力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他們的美味佳肴，此時此刻，我獲得了一個啟發――團結的力量是強大的！
團結的力量作文12
有人說,一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬萬滴水合并在一起,它們的力量就會很大很大……
“呀！怎么漏水了呢？”只聽媽媽在衛生間大叫起來。我聞聲趕去，只見水槽上水龍頭的兩側漏水了，我拍拍胸脯，說：“還好下面是水槽。”我趕緊把蓋子蓋好，不讓那調皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
這時，我和媽媽才放下心來。等我們吃過午飯去衛生間上廁所是，這才發現水滿了，我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過，這也不是長久之計啊，總不可能一直這樣吧？我和媽媽想找爺爺修一修，可是，很不湊巧，爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪，看著水在孤獨地流淚，好像自己也在哭泣似的。
晚上，我去刷牙的時候，看著水依舊在流，水槽里的水越積越多。我的腦子里突然冒出一個念頭：水越流越多，占的面積就越來越大，由此可見，一滴水的力量是多么小，而千千萬萬滴水的力量卻是如此之大！
人也是如此。我聽說過這樣一句話：依靠群眾的是千里眼，脫離群眾的'是瞪眼瞎。一個人的力量是微不足道的，而集體的力量卻是偉大的。所以，人和水都是如此，只要團結，力量就無窮大！
在困難面前，我們臨危不懼；在傷心之時，我們互相安慰；在開心之時，我們一同喝彩；不管遇到什么，我們都會互相幫助，這就是團結的力量。
一個人和一滴水的力量都是渺小的，而一桶水和一群人的力量卻是強大的。只有團結，才能將渺小的力量強大化，給人無限的動力。
團結的力量作文13
在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻，它們正在奮力地搬運一塊面包屑：只見螞蟻們齊心協力，它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來，有的蹲在面包屑下馱著它；有的爬到面包屑前面，拽著它；有的跑到面包屑后面推著它；還有的在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
一只螞蟻的力量是微不足道的，可是它們團結一致，所以能把一塊好大的面包屑搬動，搬走！如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢？
記得小時候，媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產鬧得兄弟不和，外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子一根，讓他們折，結果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折，這下誰也沒有折斷，大家也不用母親說了，心里恍然大悟，明白了團結就是力量的'道理。
我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因為他們不團結一致，都指望別人去挑水……
我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示：只要我們團結一致，還有什么事做不成的呢？
團結的力量作文14
“堅持就是勝利，團結就是勝利”！這是前人對堅持、團結的精辟的闡述。
最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標書，爾有了很大的播種告知人們在艱苦眼前不抬頭，敢于抗爭、堅持、團結。
魯濱遜是一個存在冒險主義精力的英邦我，他不聽父母的'勸阻，往海內歷險，不想卻被困于孤島伶丁伶仃，生存艱巨。但他并不廢棄盼望，以不凡的勇氣跟智慧，在孤島上存活了下來。經功他的不懈盡力，應用本人的所知所教，歷經千口萬甜，末于堅強地活了下去，并且還救幫并學化了家己“禮拜五”，成了孤島的島主。終極經由28年的等候，找準機遇歸回了祖國。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強的的生存下來！
“堅持就是勝害團結就是成功”！在咱們事實生涯中也能體現沒來。
就在這次活動會上，我也親自領會到這股力質的強盛。在跳繩交力賽中，息替第二棒的我，望睹第一棒跑掉下來了，心面特殊焦急，輪到我的時候，我卻絕不泄氣，用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發點，操場上同窗們在高聲繳叫著：“加油，添油加油！”就是這股壯大的氣力在推進著我們，支持著我們，最終我們仍是獲得不錯的成就。
只有堅持、團結才干棄得勝利！
確切，堅持、團結就是勝利！這不僅瞅及到集體利益，還瞻及到群體的好處。
團結的力量作文15
曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會干？”哲學家回答說：“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結互助的集體才會有無窮的力量，反之如果集體中缺少團結，即使有再大的力量也不會獲得成功。
今天，我們又一次證實了我們是一個團結的集體。
今天下午，我們進行了大小繩比賽，兩項比賽都進行得緊張而激烈，可最讓我激動的`是大繩比賽。第一節課下課，同學們陸續來到操場，運動員們一個個精神抖擻，就像即將準備上戰場的小戰士。運動員們在做了熱身運動以后，準備上戰場了。我們彼此互相加油打氣。裁判說：“起繩，預備，開始！”整個操場頓時炸開了鍋，有啦啦隊吶喊助威的聲音；有大繩打地的聲音；有大繩運動員們心跳的聲音。
每個運動員的臉上都凝聚著“奮斗”兩個字，時刻在心中提醒自己：不要壞，不能壞！蓋老師也在一旁給我們加油：“穩住，太棒了！一個都沒有壞！”
時間一分一秒的過去了，“還有30秒，”裁判員提示道，“大家都穩住！”比賽已經進入白熱化階段，每一位運動員都像插上了翅膀的小精靈一樣，快速、輕盈地跳過去。“還有5秒！”“停！”
我們跳了356個，我們再創新高。近一個月的努力沒有白費，付出就會有收獲。
團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加絢麗的光彩，團結中不免有合作。正是這團結的神力，才讓我們超越了自我。
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