（合集）團結(jié)的力量作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的團結(jié)的力量作文，歡迎大家分享。
團結(jié)的力量作文1
團結(jié)是一種力量，這次學(xué)校里發(fā)生的一件事，就讓我有了深深的體會。
上個月，我們學(xué)校要辦一個運動會，老師看我跑不動，又跳不好繩，就把我編進了班級拔河隊。我們要和六（一）班進行比賽。
比賽的那天，兩班的啦啦隊早就準備好了，他們分別站在操場的兩邊，大聲地叫喊首，為自己的班級加油。我們拔河隊的同學(xué)早就摩拳擦掌，要和六（一）班決戰(zhàn)到底，隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。一開始，六（一）班的同學(xué)不知哪能來的`勁，紅旗直向他們那邊飄去，我們被拉得東倒西歪。大家很著急，都拿出吃奶的力氣拉，還不斷地喊“一、二、三加油”。我們班的啦啦隊也急得不得了，恨不得跑到操場上幫我們。六（一）班的同學(xué)見到這種情況，就更加用力地拉，本來被我們拉過來的紅旗，又被他們拉了過去。這時只見站在最后一位的“大力士”李明大吼一聲，把繩子系在了自己的腰上，用力向后拽，我們也好像被他感染了，不約而同地加大了力氣，紅旗離我們越來越近了，最后，在一片歡呼聲中，我們戰(zhàn)勝了六（一）班。
團結(jié)真是一種力量啊，如果這次比賽我們沒有團結(jié)一心，我們能勝利嗎？看來在生活中，人們都應(yīng)有團結(jié)的精神，這樣才能干出一番大事業(yè)。
團結(jié)的力量作文2
開學(xué)的第一天，我們都要搬書。那天陽光高照，我的心情也格外燦爛。我想：我們馬上就有新書了，真是太好了！
一來到體育館，我看見書真多，疊起來像一座小山。我想：唉！今年的書也多了，教室的樓層也高了，搬起書來可能就不太容易了。當(dāng)我剛拿到書的時候，就覺得像一塊大石塊壓下來似的。剛到樓梯時，我的手好像要斷了，走路也走不穩(wěn)了，走一下，停一下，好像打醉拳似的。過了一會兒，我實在拿不住了，手一滑，書像調(diào)皮的娃娃掙脫我的'雙手撒了一地。沒辦法，我只能重新把書疊好。
這時，走來我的兩個好朋友，她們看見了，連忙放下手中的書幫我一起整理書本。不一會兒，我又可以上路了。我回頭看同學(xué)們，其他同學(xué)也走一下，停一下，大伙們互相鼓勁加油著。這一次，我走了幾步，腿軟了，又走不穩(wěn)了，但在我的堅持下，終于把這疊書搬到了教室。
在同學(xué)們的團結(jié)下，全部書都搬到了教室，整整齊齊地放在了講臺上。這時，同學(xué)們早已汗流浹背，汗水一滴一滴地落下來。看著大伙共同的勞動成果，大家抹了抹汗，開心地笑了。
團結(jié)的力量作文3
上個周末的西湖邊，微風(fēng)吹拂著我的臉頰和頭發(fā)，雖然是秋天，可是陽光十分的溫暖，太陽照耀著萬物，仿佛在傳遞著冬天前的溫暖。
走著走著，我突然停了下來，看見前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的葉子。忽然，一陣凜冽的大風(fēng)吹來，葉子飄了起來，螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們，可是轉(zhuǎn)念一想，沒有人幫他們會怎么樣呢？于是我便仔細地觀察起來。令我驚奇的是，他們竟然像傘兵一樣，用腳牢牢地纏著葉子，并安全的著陸了！然后他們又搬了起來。可是，大自然好像要跟他們對著干，當(dāng)他們剛搬到洞口，其他螞蟻正準備接應(yīng)的時候，忽然之間，又來了一陣大風(fēng)，又把它們飄到了遠處。可是越這樣，他們就越有干勁，一次一次地接受著大自然的挑戰(zhàn)。最后，終于把”戰(zhàn)利品”抬進了洞里，他們成功了！
有時候，我們嘗試一些東西會三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒做好或者做錯了，就容易氣餒、放棄。可是，螞蟻不會。它們是一種心中有目標的.動物，它們有著有堅不可摧、不退縮的心。
像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質(zhì)的人很少，可就只有這樣的人才能干成大事，所以我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)螞蟻這種品質(zhì)和精神。在這個優(yōu)美的早晨，我悟出了這樣一個道理。
團結(jié)的力量作文4
記得在我小時候在卡通片時總會發(fā)現(xiàn)一些互助合體的場景，我卻不以為然，變形金剛為什么這么強，還要合體？自己單獨作戰(zhàn)多快活啊！但后來，我才發(fā)現(xiàn)我錯了……
那是我三年級一天，由于我畫畫畫得好，所以老師讓我出黑板報。一開始我很開心有這個美差，但時間一長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，寫字劃線是很麻煩的，沒有人幫我把大尺子擺好，是不行的。但我一向自尊心很強，一般不求別人的幫助，總喜歡獨立行動，所以一直沒有幾個知心。一次我畫圖案時把線畫的東倒西歪，結(jié)果老師把畫全擦了，眼看我的勞動成果被擦了，心里很不是滋味。這時，好友曾婧霖走來，二話不說叫來她的好友來，為我把尺子放穩(wěn)，然后讓我畫，不一會兒，畫就畫好了.那一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)團結(jié)是多么重要啊，只要有了它，就算有再大的困難，也會被我們征服！
獨角難行，孤掌難鳴。只要大家團結(jié)一致，就算有難以克服的.困難，也可以被團結(jié)的力量征服！
團結(jié)的力量作文5
2008年5月12日，一個讓所有中國人刻骨銘心的日子。
大地仿佛厭倦了這種平靜的生活，劇烈地搖晃起來，似乎要吞噬這個世界。就在一瞬間，房屋倒塌了，刺耳的求救聲此起彼伏。多少位父母哭喊著，叫著孩子的名字；多少位戰(zhàn)士不顧自身安危，拼命地將一個個生命從死神的手中搶回來；多少位醫(yī)生和護士不分日夜地挽救著那些早已傷痕累累的生命而忘記自己的健康；多少位志愿者不顧一切地想要幫助災(zāi)區(qū)人民，讓他們早日過上幸福的生活；多少位愛心人士捐錢捐物，只為了那些和他們毫無血緣關(guān)系的'人們可以快快樂樂地度過以后的每一天。
是啊，地震是我們所不能預(yù)知的自然現(xiàn)象，但是，我們在這種災(zāi)難來臨時表現(xiàn)出的團結(jié)卻是讓所有人為之震驚的。也許，地震是一種災(zāi)難，但就是這場無法預(yù)知的災(zāi)難讓我們中國人更加團結(jié)！更加堅強！來吧！讓我們高聲地吶喊：“中國加油！汶川加油！”
團結(jié)的力量作文6
人們都說：“團結(jié)力量大”。在周末的跆拳道課程，我們進行拔河比賽。
一開始，教練把我們?nèi)客瑢W(xué)先分成兩組，按腰帶的級別進行分組。分成了“初級組”與“高級組”，我給分到了高級組里。
第一局，每組派兩名同學(xué)上場比賽。我們高級組派了我和我的好朋友“小白”上場；初級組派了兩個與我們體形相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)上場。拔河比賽正式開始，場上的戰(zhàn)爭已經(jīng)非常激烈，中間的繩子很快就給我們拉過紅線，第一局我們贏了，比分1比0。
第二局，我們兩組各派了五個健將上場，拔河比賽第二局正式開始，場上的戰(zhàn)爭更加激烈了，中間的繩子再一次靠近我們。耶！第二局又是我們勝利了，比分2比0，太棒了！
第三局，每組各派七個同學(xué)上場，我們兩組各派了兩個小健將和五個大健將。緊張的比賽繼續(xù)進行中，我們組齊心協(xié)力地將繩子拉向紅線內(nèi)，哇噻！我們再一次勝利了，比分3比0。
最后一局比賽,為了比賽公平，我們兩組派出了體形均勻的'同學(xué)。比賽開始了，這一回，盡管初級組的同學(xué)非常使勁；可是我們還是輕輕松松贏到最后，比分是4比0。今天的拔河比賽我們贏了。
我發(fā)現(xiàn)：只要我們多人去做一件事，就代表我們很團結(jié)，只有團結(jié)，力量才會大。
團結(jié)的力量作文7
今天是一個晴空萬里的好天氣，我早早的來到學(xué)校走進教室。不一會兒，我們老師也來了，接著，老師說：“同學(xué)們，我們做個游戲，游戲名字叫”孤島生存“！”同學(xué)們一聽要做游戲，立馬都興奮起來。“停”！老師喊了一聲，大家立刻全都變得鴉雀無聲，這時老師先從桌上拿下來兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著又說：“同學(xué)們可以自愿結(jié)組，5個人一組，你們組的5個人必須全都在上面。”等老師說完游戲規(guī)則，我們幾個平時玩得好的同學(xué)趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后，我們小組商量了一下對策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始，我們組其中一位身體比較胖的`同學(xué)先站在上面，接著又上來一位身體比較瘦的同學(xué)，趴在剛才那位胖同學(xué)身上，我們其他3位同學(xué)“金雞獨立”站在紙上。站了一會兒，我的身體開始晃來晃去，突然，腳下一滑，身體往后退了幾步腳落地站在了地板上，由于我的這次失誤，我們小組其他同學(xué)也離開了小島，我們的游戲失敗了。
通過這個游戲使我懂得一個道理。在一個團體，做任何事情單單依靠一個人的力量是不夠的，只有大家團結(jié)一致才能取得成功，團結(jié)就是力量。
團結(jié)的力量作文8
從前，毛筆和硯臺是一對好朋友。它們倆和睦相處，從來沒有吵過架。
但是有一次它們?yōu)榱苏l的本領(lǐng)大而發(fā)生了爭執(zhí)。“我的本領(lǐng)大！”毛筆大叫：“要是沒有我才沒有這些漂亮的字呢！”“不，我的本領(lǐng)才大呢！”硯臺也不甘示弱：“要不是我磨出濃濃的墨汁，你就不能寫字啦！”
就在雙方正吵得厲害的時候，一塊橡皮說話了：“你們這么吵，還不如來場公平的比賽呢。”聽了橡皮的話，毛筆和硯臺都覺得很有道理。于是問橡皮比什么，橡皮說：“當(dāng)然是比寫字啦！”毛筆說：“這有什么難的，寫字可是我的強項！”橡皮說出了比賽規(guī)則“毛筆不能去硯臺那里蘸墨，硯臺也不能讓毛筆蘸了墨汁幫自己寫字。”毛筆和硯臺同聲說：“知道了。”
于是，比賽開始了。因為每次寫完字，小主人都會把毛筆洗干凈，然后再甩干。所以干凈的毛筆無論怎么努力都不能寫出字來。而硯臺呢，白白裝了一肚子墨汁，沒有毛筆去蘸自然什么都寫不成。
比賽結(jié)束了，毛筆和硯臺的臉都紅了。它們說：“原來個人的`本領(lǐng)不是最大的，團結(jié)的力量才是最大的啊！”
團結(jié)的力量作文9
團結(jié)的力量是不會消失的，只要我們團結(jié)一心，什么事情都可以做得到。相信團結(jié)的力量。
雖然湖面上結(jié)了冰，但是天鵝們是不會灰心的，因為它們知道，總會有辦法讓結(jié)了冰的湖面化掉。老天鵝為了可以讓自己的同胞、朋友們吃上美味的魚蝦，它那么勇敢，讓自己的翅膀撲打在冰面上。最后，還是在它的動員之下，百十來只天鵝都與它一起工作。老天鵝不是一個縮頭烏龜，什么事情都要讓自己的通同胞先做出一個榜樣。只有我們?nèi)f眾一心、團結(jié)，難做的事情才會解決。這就是團結(jié)的力量。
螞蟻們雖然被火包圍了，但是它們也不可以小看。迅速地扭成一團，如果有的螞蟻不配合，它們也就不會成功的`逃出火圈。外圈螞蟻們勇于奉獻，為了讓同胞安全地逃走，它們舍生忘死，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位，眾志成城。這就是團結(jié)的力量。
老羚羊為了讓年輕羚羊成功地跳到懸崖的對面，讓小羚羊蹬了自己一下，而它自己呢，卻讓自己墜入了山澗。看到年輕羚羊要下落的時候，自己及時出現(xiàn)在了它的腿下。這就是團結(jié)的力量。
想要成功，只有團結(jié)，事情才會解決。
團結(jié)的力量作文10
一天，一只弱小的螞蟻在一棵樹下玩耍時，有只龐大的毛毛蟲來到這里，毛毛蟲看到了小螞蟻對他說：“你這個小不點，給我滾開！別當(dāng)本大王的路！”小螞蟻不服氣，對毛毛蟲說：“為什么？路是大家的，不是你自己的。”毛毛蟲說：“我叫你滾你就滾！廢什么話呀！”就這樣螞蟻和毛毛蟲展開了一場激烈的大戰(zhàn)。先是毛毛蟲對螞蟻用了個獅子搖頭，把螞蟻打了個半死。螞蟻落荒而逃，毛毛蟲沾沾自喜道：“我是世界上最厲害的，哈哈哈哈哈！”過來一會兒，來了一群螞蟻對毛毛蟲說：“是你打傷我們的兄弟的嗎？”毛毛蟲說：“原來你是那個臭螞蟻的兄弟呀！哼哼！你們死定了！”毛毛蟲還你用獅子搖頭打傷了一些螞蟻，可是螞蟻還是源源不斷的來，螞蟻爬上了毛毛蟲的身子咬毛毛蟲，有的咬毛毛蟲的頭，有的'咬毛毛蟲的肚子，有的咬毛毛蟲的屁股，就這樣沒多久毛毛蟲就死了。
這件事使我們懂得：團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。
團結(jié)的力量作文11
一支筷子輕輕就能折斷，可要是十雙筷子抱成一團，那就折不斷了；一個巴掌怎么都拍不響，可是萬人鼓掌就不一樣了。由此可見，團結(jié)是多少的重要。
許多人會問，團結(jié)是什么？
團結(jié)是什么？其實團結(jié)很簡單，但它說難也很難。
要做到團結(jié)，就要意識到自己是502班的一員。不要只想著自己，因為，當(dāng)你在課堂上搗蛋的時候，應(yīng)該要想到：我們每一個人都代表著班級，或許你在上課說了一句話，做了一個小動作就把班級的.榮譽給糟蹋了。
比賽——這可以證明團結(jié)是多少重要。就說說四年級的泡泡操比賽吧！雖然我們班只得了最后一名，擔(dān)我看到我們班同學(xué)都努力了。從進場到退場，沒有一個同學(xué)是沒仔細在做的。大家都全神貫注地做，雖然是最后一名，但在我心中，大家都是最棒的，因為我們戰(zhàn)勝了自己，超越了自我！
作為集體中的一員，我們要懂得：有福同享，有難同當(dāng)。在別人需要你的幫助時，我們要盡可能地幫一把。在自己有好東西時，要和大家一起分享。
團結(jié)就是力量，如果你一個人干，什么事都干不成，但如果集體一起干的話，泰山都可以移！
團結(jié)的力量作文12
大家應(yīng)該都會玩“兩人三足”、“夾球跑”把！這雖然是兩個簡單、普通的游戲，但是玩起來可并不簡單，要靠團結(jié)的力量。
今天的班隊課，我們就體驗了團結(jié)的力量。章老師帶領(lǐng)我們組織了這次活動，可能是因為鄭良琨說我們班男女不協(xié)調(diào)的關(guān)系吧！還要男女比賽呢！
比賽前，當(dāng)然少不了熱身嘍！看男生他們激動的樣子，好像很有把握一樣，女生們也異常興奮，好像一定能比過男生。比賽開始了，男女生都沖了出去，結(jié)果我們這組墊了個底，唉，真慘啊！
第二次，是從中挑選出優(yōu)秀的20名，再進行一次比賽。“3、2、1，go！”女生組首先沖出去的是葉瑤瑤和黃海艷這對搭檔，開始跑的很好，后來節(jié)拍亂了。結(jié)果女生贏了，我真得高興的想飛。
夾球跑么，我壓根就沒怎么跑，差不多都是鄭瑤“連拉帶拽”地把我“拖”到終點的。（嘻嘻！很差勁是吧！你們可不要取笑我哦！這是我第一次玩呢！）
這次的游戲玩了后，真讓我想起了“團結(jié)就是勝利！團結(jié)的.力量是戰(zhàn)勝不了的！！團結(jié)的人們是最強大、打不敗的！！！”
團結(jié)的力量作文13
星期天的下午，小鴨子到森林里散步，森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新，小鴨子被迷住了。
小鴨子正悠閑的散著步，不料小鴨子被一顆小石頭給絆倒了，正好掉在一個大樹坑里，摔斷了腿，鮮血染紅了樹坑里的泥土，小鴨子用盡身上最后的'力氣，大聲的喊道：“救命啊!救命啊！”這聲音引來了小狗、小貓和小兔子，小狗跑過來一看，用爪子不停的扒泥土，可是土太松軟了，小狗剛扒開，土就又流了下來，這時小兔子和小貓也跑了過來，大家急的團團轉(zhuǎn)，眼看小鴨子的傷就要被感染了，這時，小貓靈機一動，想出了一個絕妙的方法。“快把那邊的藤條拽下來"，然后又將藤條放入樹坑中，小鴨子慢慢地順著藤條爬上來，大家齊心協(xié)力終于把小鴨子救出來。可是問題又來了，小鴨子的腿摔斷了，必須把它送到醫(yī)院里，可是去醫(yī)院的過程中，會經(jīng)過一條小河。小兔、小貓、小狗都不會游泳，怎么辦呢？小狗想出一個好主意，它砍了些木頭，然后把木頭用繩子綁起來做成木筏，才把小鴨子送到了醫(yī)院。
看來只要團結(jié)起來，任何困難都可以戰(zhàn)勝!
團結(jié)的力量作文14
昨天上午，我看見了一樁有趣的事情，有很多螞蟻聚集在一塊，我當(dāng)時不清楚什么回事，便蹲下來仔細觀察！
我低頭一看，很多螞蟻圍著一個受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個個英勇不凡，一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎，做出最后的努力，把它的毒針伸出來還擊，可是沒成功，只能任憑處置了。別看小螞蟻很小，但是它的力量很大，因此有人還稱它們?yōu)榇罅κ磕兀?/p>
我想他們獲得這樣的稱號就是他們團結(jié)力量的結(jié)果吧！小螞蟻咬著蜜蜂的身體，撕裂著它，不一會，蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個個咬著勝利品，趾高氣揚的回家享受美餐了。
也許，這就是蜜蜂脫離群體的.后果吧！而螞蟻團結(jié)起來，很容易就把它給吃了。從中我得到一個道理：脫離群體的下場只能和蜜蜂一樣！而團結(jié)起來就是勝利者，團結(jié)就是力量！
團結(jié)的力量作文15
8月24日，我第一次參加邢周報小記者活動。7點鐘汽車準時出發(fā)，向著我夢寐以求的真人CS訓(xùn)練基地前進。
歷經(jīng)一個多小時的車程，我們來到了南和野狼真人CS訓(xùn)練基地。教官給我們講解了裝備的使用方法及訓(xùn)練的.注意事項等，我們就迫不及待地換上衣服、戴上帽子拿上槍隨時準備戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗開始前我們被分成了藍隊和紅隊，分別是投放炸彈和拆除炸彈。戰(zhàn)斗打響了，非常激烈，我們不停地變換位置。為了消滅敵人，我們藍隊的隊員齊心協(xié)力沖向?qū)Ψ剑疵叵蛩麄冮_槍。這時，我被敵人打中光榮犧牲了，隊員們加大了攻擊。最終我們?nèi)〉昧藙倮蠹腋吲d地連蹦帶跳。
游戲在不知不覺中很快結(jié)束了，通過這次真人CS讓我明白了不管什么時候都要團結(jié)，團結(jié)就能取得勝利。
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