團(tuán)結(jié)就是力量作文【精選15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的廣播操比賽，為了這場比賽，我們以及老師煞費(fèi)苦心，今天我來到了學(xué)校，看到同學(xué)們穿上了整潔的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，于是，我趕緊回到了位上，我在教室里等了10分鐘，只聽喇叭喊了口號，我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子，我也搬起凳子，向下跑，走廊像一個火車洞。到了下面，喇叭上說；先請四年級一班上場。他們用堅定的眼神好像是對我們說；我們可是很厲害的。于是，他們邁著僑健的.步伐，昂首挺胸，像一名戰(zhàn)士，每一個動作都做的非常標(biāo)準(zhǔn)，時間一分一秒地過去了。該我們上場了，同學(xué)們排著整齊的隊伍，喊著口號；挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。體育委員整好隊，然后體操音樂響起來了，我們做的每一個動作都一絲不茍，連最調(diào)皮搗蛋晁樂賢都做得極其認(rèn)真，一舉手一抬頭，毫不馬虎，最終做完了，像是剛從籠子里飛出來的小鳥一樣，我們回到了座位，耐心地等待，最后結(jié)果出來了，后一名都沒有我們班的名字，這時只聽，四.五班二等獎’’，我們高興極了，有的同學(xué)把校服扔向天空，有的大聲喊，根本就沒有心情去聽別的班的分?jǐn)?shù)了。
比賽讓我懂得了；無論做什么事情，只要充滿信心，團(tuán)結(jié)一致，就能取得勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
“一，二，三……，快跳！”一聽這聲音，別的班一定知道我們班在干什么了。不錯，我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了我們那一刻的勝利，我們班所有的同學(xué)都加入進(jìn)來了。課間，跳大繩；中午，跳大繩；體育課，還是跳大繩。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一周的努力，我班所有同學(xué)都學(xué)會了跳大繩，并且能夠一個接一個地跳。
比賽如期而至。參賽隊員們個個容光煥發(fā)，以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開始了，一時間，加油聲，吶喊聲，回蕩在校園的每一個角落。繩子無數(shù)次地抽打著地面，我們一個接一個地跳著，為我們班查數(shù)的老師目不轉(zhuǎn)睛，生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏。突然，一聲哨響，比賽停止了。賽場上的`所有隊員都屏氣凝神，等待著關(guān)老師宣布比賽結(jié)果。“第一名，五年二班，131個。”果然不出所料，我們班取得了最終的勝利。女生們歡呼起來，男生們有的擊掌祝賀，還有的就在地上打起了滾。別的班的同學(xué)都羨慕地看著我們。
這雖然只是一次小小的比賽，但它讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
今天，是我們在少年宮實(shí)踐體驗活動的第二天，今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰(zhàn)。我們可以用廢紙自己動手造出新紙，簡直太神奇了。不過，最讓我難忘的還是果蔬大作戰(zhàn)的實(shí)踐體驗課。
下午，我們懷著好奇和激動的`心情迫不及待地走進(jìn)教室。開始上課了，老師告知我們：這節(jié)課每個小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準(zhǔn)備大顯身手。我們首先要做好準(zhǔn)備工作，比如：如何正確使用刀具，以確保大家的安全等。接著，我們又選出了主廚樊庭赫，我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商，擬定了我們組的拼盤主題，然后按需選食材。
賽前，老師說：同學(xué)們，每個小組就是一個小集體，在集體作戰(zhàn)中，你們只要團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，就一定會取得最后的勝利！真正的實(shí)戰(zhàn)開始了，我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，很快就完成了我們的創(chuàng)意果蔬拼盤。并在比賽結(jié)束獲得了一個銀光閃閃的水晶獎杯！
是啊！團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
記得那次拔河比賽，不僅精彩絕倫，還在我的心里卻留下子深刻的印象。
我們一班對陣的是二班，精神飽滿的小運(yùn)動員們都找到了自己的位置，蹲起馬步，拉起繩子，蓄勢待發(fā)。
第一局開始了，大家都各自發(fā)力，都想用出最大的力氣，而沒有跟上口號，導(dǎo)致被對方一個突然發(fā)力，拉得措手不及，輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
但是，我們班的同學(xué)并沒有自暴自棄，反而去改變了戰(zhàn)術(shù)，在同時刻發(fā)力。第二局開始了，每個同學(xué)都用盡了自己的全部力氣。比如說小舒，別看他個子瘦瘦的`，看起來弱不禁風(fēng)。但是認(rèn)真起來，他可一點(diǎn)也不含糊。只見他兩手緊拉著那繩子，肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，腮幫子鼓鼓的，手被磨出了血絲，可依舊在堅持。再看看小陳，他拉一下就大吼一聲，好像使出了渾身的力氣。
拉拉隊的同學(xué)也喊得十分賣力，尤其是小王，他喊的口號最響，也最堅定。我們也在拉拉隊的帶領(lǐng)下，一次一次地發(fā)力。
最后，功夫不負(fù)有心人，我們2：1勝利了！
毛主席說過：“單絲不成線，只有團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。”是啊，面對強(qiáng)大的對手，我們只能團(tuán)結(jié)起來，聚成一股繩，才能轉(zhuǎn)敗為勝。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
暑假里的一天，天氣特別熱。
我坐在院子里吃玉米棒，無意間掉下幾個玉米籽兒。這時，一只螞蟻剛好經(jīng)過，它看見了這像山一樣大的面包，高興得手舞足蹈。我看見了很好奇，便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒，對于螞蟻來說，玉米粒真是太重了，它怎么使勁，玉米粒就是一動不動。可是它并沒有灰心，又發(fā)起了蠻勁，可是玉米粒還是紋絲不動。接著第三次，第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無奈地走了。
當(dāng)我把玉米吃完準(zhǔn)備回家時，發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過來了，誰知它還帶了大隊人“螞”。它們很快來到玉米粒旁邊，有的“背”，有的“扛”，還有的兩蟻合“抬”，洞口還不時傳來一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號聲，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們
哪，加油！齊心干哪，加油！”功夫不負(fù)有心人，它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時，它們就像聽了誰的`命令似的，所有的螞蟻都結(jié)束了工作。它們昂著頭，挺著胸，非常自豪，還不時發(fā)出“我們勝利了，我們勝利了”的叫聲。
通過螞蟻搬米粒這件事，我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
在大森林里，住著許多小動物，有可愛機(jī)靈的小白兔，唱歌十分動聽的百靈鳥，有善良憨厚的'狗熊……他們快樂地生活著，日子過得無憂無慮，可是有一天，這寧靜的生活被打破了，森林里來了一群野豬，它們不斷地破壞環(huán)境，拱倒了地面上的樹、花草……小動物們非常著急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊’它們商量出了一個妙計大家一致覺得很不錯;有一天那一群野豬又來了，森林廣播發(fā)出警報，救援隊又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍，到狐貍家，狐貍連忙藏進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的大箱子里那只野豬沒發(fā)只好轉(zhuǎn)過身跑回去，這時，小馬蜂從草叢里鉆出來，用自己十分的刺扎了野豬一下，只見那頭野豬面色發(fā)紅，痛不欲生，便倒在了上。而這時，其它的救助隊員正忙著布陷井，只見老虎拿著鐵鍬挖個足有十幾米深的超級大坑，小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來幾捆稻草放在了上面，這樣整個陷井就萬無一失了。
援隊又派出了小狗去引野豬過來。不出一會兒，野豬們就被小狗引來了，大家都開心極了，不出動們所料，野豬們果然摔了下去，緊接著，老虎又搬來了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個行動順利完成，野豬們已經(jīng)被動物們打敗了，動物們十分高興救援隊也獲得了“森林英雄”的稱號。后來小動物們又載上了花草樹木，整個森林又恢復(fù)了以往的生機(jī)，動物們又能像以前一樣過著幸福的生活了。
這件事也讓動物們懂得了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
我今天來到峰毅拓展訓(xùn)練營參加訓(xùn)練。這一次訓(xùn)練，不光是一次簡單的訓(xùn)練，更讓我深刻感受到團(tuán)結(jié)的.力量。我們進(jìn)行了三個項目，使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來源于電影“世界末日”中人們從災(zāi)難中逃脫，看到了一只船，這條船就是“諾亞方舟”地上擺著五個板子，我們有六個小隊。要求每個人都成功登上諾亞方舟。但教官說：“如果有被擠下來的人，但不是他的錯誤，我希望看到的是你們互相謙讓，而不是爭先恐后。”災(zāi)難降臨到我們身上，只有登上諾亞方舟，才能保住性命。
直到教官說開始，我隨著略少的人群，登上了諾亞方舟。然而，這一次我們很成功，沒有人被擠下去。接著，我們又進(jìn)行了一次諾亞方舟訓(xùn)練，從原來的五個方舟，變成了四個方舟，人群又擁擠起來。這一次很幸運(yùn)，我搶到了一個方舟，并拉著幾個人上來，這一次也成功了。然后，四個方舟變成了三個。這次可沒那么幸運(yùn)了。我已經(jīng)被擠下去了，可又拼命上來，又保住了一次機(jī)會。方舟越來越少，已經(jīng)剩兩個了，有的同學(xué)開始抱怨：“天啊！這可叫人怎么活啊！”我也有點(diǎn)緊張。直奔方舟，可不停地被擠下去，我已經(jīng)精疲力盡了，雖然我被擠了下去。但我感受到團(tuán)結(jié)的力量。
通過這次訓(xùn)練，我明白了什么是團(tuán)結(jié)。互幫互助，互相歉讓，這就是團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
棍子可以折斷，但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。
我記得有一次，我和弟弟一起玩了一個兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾，把它系在小腿上。這樣，我們的準(zhǔn)備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的時候，我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳，我離開了他的右腳，我離開了他的右腳，他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因，我說，“兄弟，是我們的`腳出了問題嗎？”弟弟想了一會兒說:“好吧，我們應(yīng)該同時伸出中間的腳。我伸出左腳，你伸出右腳。我伸出右腳，你伸出左腳。”然后我們開始練習(xí)。就在短暫的訓(xùn)練后，我們收到了另外兩個朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗，我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧。”之后，我們又去了其他地方練習(xí)。十幾次摔倒后，我們終于習(xí)慣了，并在等待明天的決定性戰(zhàn)役！
第二天終于到了。我們早早吃完早餐，在約定的地方遇見了他們。經(jīng)過一天的艱苦訓(xùn)練，我們表現(xiàn)得非常好。首先，他們領(lǐng)導(dǎo)了一點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時，我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后，我們通過了他們，首先到達(dá)了終點(diǎn)線。“我們贏了！”我高興地歡呼起來。
通過這一事件，我明白了:當(dāng)我們遇到困難時，我們需要溝通，找出真正的成功原因。古人說得對:三個皮匠比諸葛亮好。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
有一天，我在地院里玩耍，不小心打翻了一只臉盆。臉盆里的水馬上倒了出來，向四下流去。有一股水流進(jìn)了一個小洞里面。這時，我的好奇心上來了，想要看一看這一些水流進(jìn)那個小洞以后會發(fā)生什么樣的事情。于是，我就蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。這水慢慢地進(jìn)了洞，開始把整個小洞都淹沒了。慢慢地水在淺了下去，淺了下去……啊，竟然從里面爬出了一群螞蟻。這一群螞蟻倒也非常團(tuán)結(jié)。它們排著隊伍，步伐迅速地爬了出來，向旁邊的一條小路爬去。我被這一些小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神所感動，折服，心想我們?nèi)祟愒谟龅剿疄?zāi)、地震之類的'災(zāi)害面前是否也會這樣有秩序呢?或許人類辦不到，人們一心想的是個人的安危，把別人的利益拋在了腦后，根本不去考慮別人的利益，不會想著事情的后果，可能也會連累自己，一同趨向滅亡。我繼續(xù)觀察這一些螞蟻。嗯，領(lǐng)頭的是一只大螞蟻，跟在后面的都比它小。它帶頭領(lǐng)著一群螞蟻爬到了另外一個小洞前。它們好像在那個小洞前停下了腳步商量著什么。不一會兒，那只大螞蟻用頭輕輕地與后面的那只螞蟻碰了碰頭，就獨(dú)自一人往前走，走進(jìn)了那一個小洞。后面那只螞蟻接著向后面?zhèn)鬟f信息，一直傳遞到了最后的一只螞蟻那里。
不一會兒，那只大螞蟻從洞里出來，和前面的那只螞蟻碰了一下頭。那只螞蟻立刻向后面?zhèn)鬟f信息。然后，它們就排好了隊伍向那個小洞走進(jìn)去。這一群螞蟻顯得那么高興。我想螞蟻只是一種小小的生物，卻有那么大的團(tuán)結(jié)友愛的精神，真是值得我們學(xué)習(xí)的啊!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
人們常說：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷”。是的，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)往往能創(chuàng)造奇跡，這不禁讓我想起，去年我們年段那一場激烈的接力賽。
比賽開始前，我們班的隊員們正在熱身，有的踢踢腿，有的伸伸手臂，有的彎彎腰，有的在練習(xí)跑步；一切蓄勢待發(fā)！操場邊，一聲聲加油，一句句吶喊是班級同學(xué)對我們的期許。作為接力運(yùn)動員中的一員，我的心里就像藏了一只活蹦亂跳的兔子，激動不已。
比賽馬上就要開始了，他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，擺出了跑步的'姿勢。每個班的第一棒已經(jīng)聚精會神地站在了起跑線上。載判員一聲令下：“各就各位，預(yù)備…開始！”只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的運(yùn)動員就像離弦的箭一般已經(jīng)跑到幾十米外了，果真是傳說中的“飛毛腿”啊！在一旁拉拉隊的加油聲更加響亮了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著接力棒，快輪到我來接棒了。我的心怦怦直跳，仿佛要到噪子眼兒了，緊張的手心滲出了許多汗珠，真害怕自己拖班級后腿，不能給班級帶來榮譽(yù)。我擺好姿勢接過棒，飛快地奔跑起來，心想：如果我稍微跑慢點(diǎn)，她就會超過我的。我告誡自己必須要加快腳步！于是我使出吃奶的力氣，竭盡全力往向前跑。我們班的同學(xué)個個都?xì)g呼雀躍起來。幸運(yùn)的是通過自己的努力，我超越其他班級的同學(xué)，給班級帶來一份特殊的榮譽(yù)。最后，我們班在這次接比賽中獲得冠軍。團(tuán)結(jié)的果實(shí)真是格外香甜！
接力比賽雖已結(jié)束，但“團(tuán)結(jié)就是力量”這個道理，我一直根植于心，并將永遠(yuǎn)牢記！
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
首先由彭經(jīng)理介紹福星漁港近年來取得的各項成就，觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之后，不知不覺的，我們進(jìn)入了第一個重要環(huán)節(jié)：搓元宵。
環(huán)顧四周的小記者，好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下，“準(zhǔn)備，開始！”大家個個都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序，首先把面盆里的大面團(tuán)分成一小塊一小塊的，然后把沒放餡的小面團(tuán)搓圓，再壓成一塊薄薄的圓圓的皮，在扁扁的皮中放入一小塊餡，把四周捏起來，這樣就搓成了一個白白胖胖的“元宵小子”。
一個、兩個……“加油，快點(diǎn)！”，就連家長們也在吶喊助威。可我們的手卻怎么也靈活不起來。看來平時吃起來美味的元宵，真要做起來卻不那么簡單。倒計時開始了，“五、四、三、二、一，停！”我們急切期盼著，名次出來了，我們桌獲得了第二名。
第二個重要環(huán)節(jié)就是猜燈謎。第一個燈謎是我們桌的，謎面是“抽水泵”，謎底是什么呢？我們正在思考中，“是石。”同桌的一位小記者報出了答案，我恍然大悟：“泵”字下面的水去掉不就是石嘛！進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)了，在我們的.齊心協(xié)力下，終于搶了一道30分的搶答題，“人須邊上走——打一字”，“快，快，快點(diǎn)”，同學(xué)們圍在一起急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是怎么也想不出來。時間到了，我們被無情地扣去了30分。
這個謎語的答案是：趁。這下，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要多讀、多掌握一些課外知識。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
今天，是我們軍訓(xùn)的第四天。
下午，我的.身體開始有些不適。但教官說今天要繼續(xù)練習(xí)跑步，我有一些猶豫，因為我想和大家一起訓(xùn)練，所以我選擇了堅持。剛開始訓(xùn)練跑步，我就覺得胸口有一些悶，肚子變得更痛了，但是我還是選擇堅持和大家一起訓(xùn)練，因為我們是一個班集體，我們需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
我們跑完一圈后，教官覺得我們排面有些不整齊，就讓我們左排頭一個人帶著一排同學(xué)一起訓(xùn)練跑步。雖然我肚子很痛，但我是左排頭，就相當(dāng)于這一排的隊長，所以我不能因為自己身體有一些不舒服而影響班級的進(jìn)度，讓班級落后，所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來了，就讓我在旁邊坐著看著他們練習(xí)跑步。我覺得很感動，但是我還是覺得我可以堅持和他們一起訓(xùn)練，一起努力，一起進(jìn)步，一起成為最棒的班集體！
當(dāng)我們訓(xùn)練完之后，我實(shí)在堅持不住了，就和教官打報告去旁邊坐著休息一會兒。我在旁邊看著他們練習(xí)跑步，并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因為我雖然身體不舒服，但也想為班級出一份力！
這就是團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
夏日的火浪從窗口魚貫而入，吹得我心煩意亂，住在哥哥公司里，數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路，我這組長咋就這么失敗呢？
“咱們?nèi)ゴ蛘嫒薈S吧。”“哦？好”出于無聊，我答應(yīng)了。哥哥拽著有我在內(nèi)的'七個人去了博遠(yuǎn)CS。我們立下“條約”，輸?shù)恼埑詿尽撤?人先進(jìn)了場地，哥哥對我，良，壯哥說：“我看他們路線分散，應(yīng)該是各不聯(lián)系，我們集體行動，相互照應(yīng)。”我們四個人向其中一個方向追去，急速行軍，“嗒嗒嗒，”一陣槍聲響起，我們都隱蔽在一面墻后，哥哥吩咐我：“吸引他們的注意，我們包抄。”“嗯，”我在那個出口處一邊閃來閃去，一邊攻擊，分明看見他們已經(jīng)在他身后了，一人一槍，將他“擊斃”。
隨后，戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會兒，他們就被我們逐個擊破。事后，敵方一個人說：“我也提議要合作，可他們不聽，偏說自己去的地方地勢好。”聽了他的話，我感慨萬千。我想到了自己，小組合作，我不是只管自己么？也不加強(qiáng)管理，組員各學(xué)各的，亂七八糟。我都在于我沒有合作的精神。而這次我們卻贏了，這時能做到團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)時何嘗不能呢？團(tuán)結(jié)合作的力量不可估量，在一個集體中首先要有合作精神，別人不具有這種精神就要號召起來，讓他們擁有這一品質(zhì)，一個團(tuán)結(jié)的集體就像座山，憾也憾不動。如果集體沒有合作精神就像零散的士兵，輕輕一沖就七零八落。許多時候，并不是我們團(tuán)隊不強(qiáng)大，而是沒把所有人的力量團(tuán)結(jié)起來！
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
小馬嘉布，小鹿蘇嘉，小象寬嚴(yán)，小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友，每天他們都會在一起開心的玩耍。
一天下午，他們約定在森林里的一棵大樹下集合，一起玩耍。時間到了。他們來的約定的大樹下集合，莉莉開心的.說：“今天我們要玩什么？”嘉布建議：“我們比賽跳繩怎么樣？”蘇嘉說：“這個可以，但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒，說：“不如我們先玩一回捉迷藏，再比賽跳繩吧！”大家都贊成一個提議，便開始猜拳了。霓濤輸了，他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開始找人了。“我來了！”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望，左看右找，想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。霓濤找啊找，找啊找，怎么也找不到他們，正想放棄時，突然，遠(yuǎn)處，從一個水井發(fā)出了救命聲。“救命啊！救命啊！”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看，原來是嘉布掉進(jìn)了水井。
“怎么辦啊？大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神，向大家詢問辦法。大家想啊想，想啊想，終于想出了一個好辦法，莉莉從家里找來了一根長長的繩子，來到水井旁邊，把繩子放下井底，讓嘉布拿好，大家竭盡全力，拉啊拉，拉啊拉，漸漸地，嘉布終于拉上來了，大家開心極了，嘉布也露出了笑容。
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
“班級所有男生去多媒體教室拿軍服”，隨著班主任的一聲令下，班里立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑，無一不是對這場軍訓(xùn)的期待。
當(dāng)我雙手接過軍裝的那一刻，我隱約感受到了一個軍人銳利的眼光和雷厲風(fēng)行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個軍人的血與淚。在我滿心的期待中，為期三天的軍訓(xùn)終于到來。
我們踏著有力的步伐整齊進(jìn)入訓(xùn)練場，放眼望去，一張張威嚴(yán)的小臉充斥著對軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中，五名教官進(jìn)入訓(xùn)練場，我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長發(fā)表了誠摯的講話后，我們開始了期待已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一項是站軍姿。“雙腳叉開60度，五指伸直并且并攏，中指貼于褲縫線上，抬頭、挺胸、收腹，兩肩后張，兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點(diǎn)，天空好像是故意跟我們作對似的'，毒辣辣的太陽烤著我們的臉，讓人睜不開眼睛，但同學(xué)們卻依然筆直的站著，向一個真正的軍人致敬。
接著就是學(xué)習(xí)四面轉(zhuǎn)法。“用腳跟和腳尖的力量支撐身體，動作迅速”，我們仔細(xì)聽著教官的教導(dǎo)，盡管抹著汗水，痛著腳腕，但我們是驕傲的。
我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉(zhuǎn)，軍人的氣概、精神也深深的烙進(jìn)我們的心里。在老師和同學(xué)們的檢閱時，我驕傲！
三天的汗水，三天的堅持，三天的磨練，三天的感情……我們是優(yōu)秀排，我們是優(yōu)秀戰(zhàn)士，這三天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀！
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