有關團結的作文(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的有關團結的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關團結的作文1
團結就是人與人之間的團結。老師經常教導我們，學生應該團結起來，因為他們與我們關系密切。團結，就是在中華民族的后代中，大家要團結，大家像一家人一樣，有困難就互相幫助。
中國這么多人這么多民族，卻能組成一個和諧的大家庭。靠什么？要看中國人團結統一的精神！
經過八年的抗日戰爭，中國人民終于打敗了日本侵略者，保衛了祖國的領土。我捍衛了祖國的尊嚴；1997年7月1日，經過無數人的艱苦努力，香港終于回歸祖國，升起中華人民共和國國旗，成為聯合國中華民族的一部分；2008年，汶川縣發生大地震，給四川人民造成了巨大損失。在救災中，在危機時刻，團結是力量的體現。中國人民解放軍，用血肉之軀，避開了道路，第一時間展開了你死我活的救援。林浩救了一個女同學和一個男同學，沒有重傷！
毛澤東爺爺曾經說過：國家的統一，人民的統一，全國各族人民的團結，是我們的事業一定要勝利的根本保證。
有關團結的作文2
有一天，一個狗先鋒從馬來西亞來了，馬王出兵迎接先鋒。
足夠先鋒帶領十萬大軍聽命于狗王，來到馬來西亞幫助馬王。到了馬來西亞，馬旺把好吃的骨頭給先鋒品嘗。然后匯報軍事情況。狗先鋒說：狗王得知你的部隊不足一千人，而敵人貓軍滿員，就派我率領十萬重兵來幫助你。狗先鋒在馬來西亞待了五年，五里之內戰亂頻仍。我和敵人之間已經沒有軍隊了。五年后，狗王派出50名頂級重箭兵支援，貓國實力徹底喪失。
在戰場上，聯合軍犬軍和馬軍取得了巨大的勝利。狗王和貓王認為團結就是力量！
有關團結的作文3
星期天，我在院子里跳繩。突然在我家門口發現一大群小螞蟻，密密麻麻的。也許門腳下的洞就是它的家！我發現小螞蟻的頭是黑色的，但身體是棕色的。我回到屋里，拿了一塊糖放在蟻群旁邊。螞蟻的嗅覺非常靈敏。過了一會兒，一只螞蟻爬到了糖果殖民地。它聞了聞，就爬到蟻群那邊去了。當時我以為螞蟻對糖果殖民地不感興趣，但在我準備離開的時候，發現一大群螞蟻互相碰了一下，好像說了什么，然后開始向糖果殖民地爬去。我明白他們推我拉我，你背我，齊心協力終于把這塊糖搬回家。
螞蟻很聰明，懂得團結協作做事。團結的力量是無限的！是的`，我也體會到了團結的力量。
有關團結的作文4
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它說：“你邊走邊數，數到第十二塊的時候你跨過去，因為橋上第十二塊木板松松的，昨天小狗差點掉下去了。”
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它抬起頭看見小貓，小驢問：“怎么啦？”小貓說：“坡很陡，而且路燈又壞了。”這時飛來一只螢火蟲，它說：“我來幫你照亮。”
小驢走啊走，來到河邊正為過不去河而發愁呢，小鴨子游過來說：“我背你過去。”小驢坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團結友愛，那我們的生活就變得更加幸福快樂。
有關團結的作文5
下午，我們去上體育課，學生們會跳舞。下課后我們會排隊。
下課后，老師高興地來了。我們先跑了一圈，累得滿頭大汗。跑了之后，我們解散了。我們一起玩。我們跳繩，打毽子，玩。我們只聽到有人跌倒。我趕緊跑過去，看到流血了。老師說：“誰帶他去診所的？”“只有你。”老師指著我說。我趕緊帶同學去了診所。
到了診所進了門，我說：“老師你好，我同學摔倒了可以給他吃藥嗎？”老師說：“好的。”我仔細看著老師上藥，老師先用水擦血，再涂殺毒水。藥吃完了，我們趕緊回去了。
體育課結束了。我們要回教室了。經過這次經歷，我明白了我們是同學，應該團結！只有團結才能和別人交朋友！
有關團結的作文6
清晨，天氣晴朗。工蟻小華興致勃勃地去外面找食物。
它一邊爬，一邊東張西望。忽然，一股香味撲鼻而來。小華吸了吸鼻子，心想：這是什么味道？怎么這么香，一定是個好吃的東西吧！它來不及多想，就快速地繞過一個小土塊，來到了一條葉間小道。工蟻小到香味就是從上面飄下來的，于是它使出渾身解數抓住一根小草爬了上去。沒爬多遠，小華就看見一塊龐大的肉骨頭靜靜地躺在草叢中。
小華欣喜若狂，它想：這么大的肉骨頭夠我們一家子吃一個月了！此刻工蟻小華想把肉骨頭抬起扛回家，他費了九牛二虎之力，肉骨頭仍然紋絲不動。它只好圍著肉骨頭轉了一圈，就急匆匆地爬走了。不一會兒，一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍向肉骨頭爬來了。原來小華搬救兵去了。螞蟻大軍高高興興地扛起肉骨頭，緩緩地向螞蟻洞爬去……
通過這件事情讓我明白了：一個人的力量很渺小，只有團結力量才會大。
有關團結的作文7
一個陽光明媚的下午，我在外面玩，玩著玩著我看見兩只螞蟻正在非常吃力的拖著一條大青蟲，青蟲拼命的扭曲著身體想擺脫它們，正在我為它們擔心的時候，只見有只螞蟻放棄了同伴爬進了蟻洞，我正感到疑惑的時候。只見一群螞蟻正陸陸續續的從洞里爬了出來，我驚呆了，原來那只螞蟻并沒有偷懶，它是到洞里找伙伴們幫忙去了。
螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲，漸漸地青蟲被螞蟻群逼的無路可逃，突然它們一擁而上，有的爬的了青蟲的背上，有的咬住了青蟲的觸角，有的鉆到了青蟲的下面。不一會就把青蟲變成了條黑蟲，這只黑蟲不停的掙扎著，直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲抬了起來，向洞口前進，還有幾只螞蟻站在青蟲的背上仿佛給大家喊口號的。
看到這，我想：就連小小的螞蟻都知道團結的重要性，難道我們連螞蟻都不如嗎？螞蟻的團結精神獲得了一條大青蟲，也獲得了我對它們的欽佩，希望同學們也能像螞蟻一樣緊緊地團結在一起。
有關團結的作文8
一個陽光明媚的上午，一只嬌小的的螞蟻使我產生了興趣，就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上！
我在草叢中一步一步的跟著它，我看到前方出現了很多螞蟻，我猜它們的洞穴一定就在附近，人們都說螞蟻很團結，今天我想測試一下螞蟻到底有多團結？我將一些方便面撒在洞的周圍，不一會就有兩只嗅覺靈敏的螞蟻爬出了洞，一只螞蟻爬過來，用它自己的觸角碰了碰，還聞了聞，它開始用嘴叼，叼不動，我這時心里好高興，哈哈看你們怎么辦？它圍方便面轉了一圈，好像和同伴打了個招呼，就進入洞里，難道它是搬救兵去了？啊，果然奇跡出現了，大批螞蟻從洞里爬出來，各自站好位置，齊心協力，方便面開始一點點移動，慢慢的，慢慢的方便面被運進了洞里，我真佩服螞蟻團結的力量。
在生活中人們只要能互相團結，互相幫助，再大的困難也能克服，這使我更加明白了，團結就是力量。
有關團結的作文9
星期六，媽媽把我送到爺爺家去玩，在爺爺家我看見了一場能證實團結力量大的搏斗！
一隊小螞蟻扛著糧食，排著整齊的隊伍，前進著。它們似一支受過專業訓練的一支運糧隊。浩浩蕩蕩的隊伍向著前邊“森林”里的“小丘”走去，我想，那座小丘應該是他們的別墅吧。在回家的途中，小螞蟻們遇到了一個龐然大物——蟲子，他的身體相當于小螞蟻的十倍，我以為他們會放下東西投降，心里便暗暗地為小螞蟻祈福，希望他們能轉危為安。沒想到這群弱者卻放下食物同這龐然大物較量起來，而蟲子也似乎等著美食送上門來。蟲子慢慢地向小螞蟻們靠近，誰知小螞蟻卻一起沖向蟲子，將蟲子咬住。蟲子這才反應過來，想起撤，可是遲了，小螞蟻們已將它團團圍住。
勇士們帶著勝利品回到家中，許多嬌小的螞蟻出來迎接，并意味深長的對視良久。
其他的螞蟻則跳起歡快的舞蹈迎接遠歸的勇士。
團結力量大！
有關團結的作文10
螞蟻是一種非常聰明的昆蟲，它們遇到火，會團成一個球向前滾動，避開大火。可是，我今天看到了螞蟻團結起來對抗螳螂的情景，也讓人震驚。
一只在螞蟻洞里探出了小腦袋，看看沒有危險，再露出半個身子，最后把身體全伸出來了。它東張西望、左顧右盼。看看有什么好吃的。終于，它看到了一只螳螂，它正想進攻的時候，突然想到：我這樣肯定是自不量力。于是它用觸角來把其它的同伴招來，想一起把這只倒霉的螳螂干掉。
過了一會兒，螞蟻大軍踏著響亮的踏步聲。一看，這么大的生物，可以吃幾頓的了。一群螞蟻分別把螳螂圍起來，爬到它的身上。盡管螳螂怎樣反抗，螞蟻們還是不放手，到嘴的肥肉為何不吃呢？最后，堅持就是勝利。螞蟻把螳螂活活地咬死吃掉。我不僅佩服起螞蟻的勇氣來。
螞蟻團結起來可真是力大無窮啊！
有關團結的作文11
團結的力量，是一種無窮的，浩大的，神奇的力量。它沒有限制，它氣勢磅礴，世間無敵。然而，只單單一個人是無法組成的，只有團結才會出現。
團結的力量也是我偶然發現的。在陰雪綿綿的一天，天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來，悄悄地裸在了地上，地上留下了茫茫的印記。靜靜的，時間的延長，屋頂，地上，樹枝間都落滿了白雪。一瞬間，從房頂上掉下了一掃雪，紛紛的落下來；樹枝也猛地一低，一枝子雪掉了下來。更神奇的是：一根樹枝折斷了，摔在了雪上，烙下了印記。可想而知，一片雪的力量微不足道，但無窮無盡的雪落在了一起，結合在一起，力量便浩蕩了，這便是團結的力量。
只是一個小小的院子，我就發現了團結的力量。那么，大千世界，該有多少呀！僅僅是雪就有如此團結的力量，何況我們人呢？我們要學會團結。 團結的力量，是一種無窮的，浩大的，神奇的力量。它沒有限制，它氣勢磅礴，世間無敵的力量。
有關團結的作文12
“下面是初一女子4乘100接力賽決賽！”“各就各位！預備，砰！”隨著一聲響亮的槍聲，秋季運動會初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進入決賽場。激動人心的比賽正在進行，我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個班的選手，以第一的成績將棒傳給了最后一位同學——王艷艷。這時我們班已經勝券在握了，知道不，燕子（王艷艷）是我們班的體育高手，短跑是她的拿手好戲，她就要飛了啊。可意想不到的事情卻在最后一秒發生了：燕子摔倒了，狠狠地撞到地上，我們班瞬間從第一變成了第四。這時，班上來助威的同學都圍了上去，關心燕子的傷勢，攙扶她出醫療室，沒有誰去注意成績。那時，大家是多么的團結……
有關團結的作文13
第三單元的緊張學習快要有結束了，我們又要面臨強大的敵人——習作。這次的內容是：發現大自然給你的啟示。
于是，我就在門前的一片土地上開始了我的觀察。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，連一個發現也沒有。忽然，在一個墻角看見了黑乎乎的東西在移動。我走近一看，是一個個螞蟻從洞口魚貫而出，又從洞口一個個進去。這些又黑又小的螞蟻到底在干什么呢？他們這是在訓練軍隊跑步嗎？為了弄清楚這個問題，我開始研究了。我拿出記號筆在一只螞蟻的背上畫上了紅色。過了一會兒，那只“紅蟻”又出現了20次、30次、40次……次數逐漸上升，如果按照這樣下去，非把螞蟻都累死了。我感覺不是訓練。
我拿放大鏡仔細看了看，發現每只螞蟻用它鉗子似的嘴架起一塊小沙粒仍在附近的一個小坑里。原來它們在掏洞啊！
一只螞蟻掏一個洞說不定要很多時間，可是許許多多的螞蟻掏洞是一件很容易的事，這就是團結的力量，正所謂：人心齊，泰山移。
有關團結的作文14
俗話說一筷子輕輕斷，十筷子牢牢握成一團，一個人的力氣很細。但是，十個人湊在一起，團結的力量是無限的，偉大的。
今天晚上放學后，我看到院子里的梧桐樹下有一塊餅干。幾只小螞蟻圍著餅干團團打轉。他們試圖舉起餅干，但由于力量的懸殊，無論他們怎么努力，餅干都沒有動。我不知道是哪只螞蟻，但我回到螞蟻洞向他們通風報信。不一會兒，很多螞蟻從我沒注意到的地方聽到消息，圍在餅干周圍。仿佛經過一聲無聲的命令，這些螞蟻都聚集在餅干下面，一起用力推。餅干被高高舉起，成功地運送到蟻巢的方向。
連小螞蟻都可以這么團結，成就大事，那我們人類為什么不行呢？如果團結起來，階級流動的紅旗肯定不是問題。團結起來，國家就不會被外界欺負。所以讓我們團結起來，感受無限的力量，無論大小。
有關團結的作文15
在一片茂密的森林里，住著一家人螞蟻。
一天，一只螞蟻在外面巡邏。突然，小螞蟻發現了一根大骨頭。小螞蟻很高興，想把它帶回家，但它想：我一個人動不了，不管了，試試吧！小螞蟻撿起大骨頭使勁拉，小螞蟻拉不動。他想：回家打電話給朋友。小螞蟻回家對弟弟說：“兄弟們，我在外面發現了一根大骨頭。你愿意和我一起去，把它搬回來嗎？”大家異口同聲地說：“對！”小螞蟻把每個人帶到發現骨頭的地方。小螞蟻說：“就是這塊大骨頭。我們把它搬回家吧！”大家各占一個位置，馬上往上走。他們喊了121，走到洞口。一只大螞蟻說：“我們今天可以飽餐一頓。”
團結就是力量。
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