團結的作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的團結的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團結的作文1
春天到了，萬物復蘇，在洞里的一群小螞蟻從冬天睡到春天，悠悠地醒了。但同時大家肚子也餓得沒有一絲力氣了。
小黑出去找食物，找了半天，還是沒有找到食物。大家餓得又要睡著了，小黑在外面又累又餓，小黑走到了綠油油的草叢中。走著，走著，小黑聞到了一股香味，小黑就順著香味走過去了，在草叢中發現了白乎乎的奇怪的東西。小黑把草翻開，看見一塊白乎乎的大骨頭，小黑又聞了聞，這大骨頭真香！小黑說：“這么香！難怪小狗這么愛吃骨頭。”小黑摸一摸說：“這大骨頭真硬，我怎么吃呢？”我還是搬回去吧！小黑搬了搬可是骨頭一動也不動。這骨頭真大，搬不回去怎么辦呢？他想了想說：“我不是還有兄弟姐妹嗎？對了，讓它們一起來幫忙。
于是小黑跑回洞口說：“兄弟姐妹，快來幫我搬骨頭。”大家一聽這消息，高興得手無足蹈，吹呼雀躍！大家爭先恐后沖了出去。來到草叢中，大家看見了大骨頭就議論紛紛起來，小黑說：“安靜，安靜，聽我的安排，站成兩隊，我說一你們就搬起，我說二你們就走。”就這樣，在小黑的指揮下，它們把骨頭搬回洞里。
當它們圍在一起品嘗美味的時候，媽媽高興地說：“你們真聰明啊！記住，只有團結友愛，才能把事情做得更好。”
團結的作文2
寫完作業了，我下樓去玩。在樓道里我看到了幾只大螞蟻和小螞蟻。它們就像螞蟻一家，爸爸媽媽在教孩子們怎樣尋找食物。這時我想：捉弄一下幾只小螞蟻。于是我把腳輕輕地放在小螞蟻的附近，一動不動的站著。不一會兒，一只小螞蟻看見了我的鞋，以為上面有食物，就迅速地往上爬。當它剛爬到我的鞋面上時，螞蟻媽媽看見了，把這只小螞蟻拉了下來，好像對小螞蟻說：“那上面沒有吃的。”
小螞蟻跟在螞蟻媽媽的后面走呀走，好奇心使我不由自主地跟在小螞蟻的后面。小螞蟻越走越快，它們不會是聞到了事物的味道吧。果真它們來到一個只留下了一小點果凍的果凍盒旁邊，不由分說迅速地鉆了進去。不一會兒，一只螞蟻出來了，匆忙地走了。又過了一會兒，很多螞蟻來到了盒子里。這時我明白了，剛才出去的螞蟻是回家找伙伴一起來吃果凍的。此時果凍盒里變成了黑黑的一層。螞蟻們吃得可真香啊！
小螞蟻一點也不自私，有吃的大家一起分享。它們可真是一個團結的大家庭呀！
團結的作文3
這天下午，我做完了作業，決定去小區里溜達溜達。這時，我看到墻那里有一團黑乎乎的，我滿懷疑心地蹲了下來，想看看這墻角究竟發生了什么“大事”？
原來是一群螞蟻和一只飛蛾打起了架，我覺得這是一場毫無懸念的戰爭，飛蛾肯定會贏，為什么？因為如果以螞蟻的角度看，飛蛾就像是一架大飛機，自然是會贏的。
飛蛾的背上，翅膀下全是黑黑的螞蟻，不斷有“人”犧牲，有一兩個比較幸運掙脫出來了的，急急忙忙地趕回了蟻窩“搬救兵”。這時，一些體力不支的螞蟻便回窩休息蓄勢待發。
小小的螞蟻非常聰明，它們十分巧妙地運用了車輪戰術，使得他們的攻勢永遠是最猛烈的，而我認為勢在必得的飛蛾，它現在的處境十分糟糕，和螞蟻戰斗，而它自己已經體力不支，翅膀也被螞蟻咬破，飛不起來，真可謂是進退兩難。在螞蟻們猛烈的攻擊下，飛蛾倒下了，它的身體還在抽搐，是臨死前的掙扎嗎？
接下來就要進行一場浩大的工程了，只見幾乎全窩的螞蟻全部出動，它們要把這個巨大的“戰利品”搬回它們的巢穴，我站在一旁呆呆地望著這些螞蟻，心里不禁思索道，是什么樣的力量使“強大”的飛蛾敗下陣？是團結啊！
在人們的生活中，許多地方都需要團結，因為團結的力量是無限大的！
團結的作文4
今天中午吃完午飯，我到小區門口去玩。在我剛走大門口時突然發現小區大門的左邊有一群小螞蟻像是在搶食物又像是在戰斗。
我悄悄的移動腳步走過去慢慢的俯下身體，仔細的觀察后發現原來是有一群黑螞蟻和一群紅螞蟻像是在為了爭奪食物而戰斗，他們就像兩個大軍團一樣，我看見一只大紅色螞蟻和一只大黑色的螞蟻，像是這兩群螞蟻們的指揮官。他們倆各自都揮舞著觸角指揮著各自的隊伍，各自隊伍里的小螞蟻都各自拿著一根小樹枝，好象把小樹枝當成武器在攻擊對方一樣，先是紅色螞蟻向黑色螞蟻攻擊，這下可把黑色螞蟻惹怒了，倆方都打得頭破血流。沒過多久黑螞蟻的軍隊好象被打敗了，我看見一只黑螞蟻匆匆離去。
沒過多久就來了一群黑螞蟻，這些剛來的黑螞蟻它們每個都生龍活虎，沒有辦法的紅色螞蟻只好硬戰一場了。可是沒有受傷的紅螞蟻只有24只了，而剛來的黑螞蟻將近是在第一場戰斗中沒有受傷的24只紅螞蟻的一倍，我就知道一定是黑螞蟻勝利。果不其然紅色螞蟻終于被趕走了，黑螞蟻軍團歡歡喜喜的運載著食物正準備離去。
而我此時又悄悄的走近了一些，突然那只大黑螞蟻看見了我，好象把我當成了“巨型紅螞蟻”，發覺我后大黑螞蟻和黑螞蟻軍團的成員都匆匆忙忙搬著食物跑了。我沒想到黑螞蟻給我上了這寶貴的一課，這個道理讓我知道不管什么時候遇到什么事情，只要大家團結一心，就可戰勝一切，所以我想給小黑螞蟻們頒個“團結獎”。
團結的作文5
有一天，我跟爸爸出去玩，忽然，我看見一排螞蟻從我腳邊經過，都背著比它們還大兩倍的面包屑，我一瞧，啊，這不正是我們剛才沿路掉的面包屑嗎。
平時看見這種蟲子，我就會產生一種厭惡感，想把它們踩死，可這次不一樣，我跟爸爸出去玩，心情很好，于是就撇了一小塊面包放在路邊，這些螞蟻也只是看了看面包，還是專心運自己的面包。等了大約一刻鐘，很多螞蟻就“包圍”了面包，他們先用嘴部的“牙齒”把面包切成一小塊一小塊的，然后就平均分配——大螞蟻背大塊的，小螞蟻背小塊的，看到這，我心中不禁升起了對螞蟻的敬佩感：都說“人心齊，泰山移”，螞蟻就完美得詮釋了這句話。它們沒有私心，為的就是讓自己的家族發揚光大，很多時候比我們人類還團結呢！不知是被它們感動了還是怎樣，我就緊跟著它們，然后把剩下的一塊面包放在了洞口，它們略微遲疑了一下，隨后，領頭的就對我搖了搖它的觸角，像是對我表示感謝，我“噗嗤”得笑了：原來螞蟻也是有感情的呀！
當你用平淡的眼光去看螞蟻，會覺得惡心，覺得它們不勞而獲，撿食別人的東西。而用欣賞的目光，就覺得他們不僅很團結，并且還是大自然的“食物殘渣清潔員”呢！自然界許多生物都是這樣。
當你用欣賞的眼光去看待一個事物時，你就會發現大自然的美。
團結的作文6
哪兒有我們班的成員，哪兒就出現團結！
―在大掃除中。每個學期幾乎都有一次大掃除，而每次大掃除，每位同學都不甘落下，爭先恐后打掃教室，擦窗的同學細心百倍，只見她們先用報紙用力擦著窗，前窗擦好擦后窗，即使是窗角的地方，同學們也不放過，然后再用稍帶一點潮濕的抹布擦一遍，直到窗上沒有一丁點污漬才“罷休”不管是掃地的，還是拖地的，擦黑板的，同學都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除，孟老師來檢查教室還直夸我們班干凈。瞧！這就是我們班的團結。
一在英語聽寫中。聽寫是好同學一次展示的機會也是差同學挨罵的機會，可在我們班……“下午聽，“下午聽寫”趙老師剛說完，大家便各就各位，好生與差生做臨時同桌，好生幫差生記單詞，不論是死背法還是音標背法，反正教室里是英語聲打天下。“為了下午聽寫100分，同學們，背啊！”聽著滑稽王的的“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說，聽寫成成績成功率90%。
瞧！這就是我們班的團結！
團結的作文7
團結居住在世界各地螞蟻，都非常團結，因為它們不晴天還是雨天都不爭吵。
螞蟻身體分成三個部分，第一個部分是大腦，它水汪汪的大眼睛和一對灰黑色的觸電角，一張非常愛“一、二、三”的小嘴巴，還有一個聰明的頭腦。第二部分也十分引人注目。因為那里是螞蟻最大的地方。那里有兩對又黑又精的大腿，也是螞蟻是重要的地方。第三部分是最后一個部分，它和第二部分一模一樣，但是它比第二部分少了兩條腿，而比第二部多了一條小尾巴，這就是勤勞而又可愛的一只只小螞蟻。
以前，我看見一群勤勞的而又活潑可愛的小螞蟻在火辣辣的太陽下，背著一個個沉重的米粒，它們一個個是汗流浹背的，可它們卻不會放棄的，因為它們知道這些東西是可以給它的兄弟父母和親朋友。
記得還有一次，一名小學生把手上的水倒在成千上萬只螞蟻的家里，我想它們的房子和親人都會被無情的水沖走。這個時候可它們都逃出來了。這時一只年輕的螞蟻想起了一位老螞蟻，它大聲的說：“兄弟們，我們還有一個同胞泡在水里，誰愿意和我一起去救它。”霎時所有的螞蟻都沉重的說：“我愿意去救它。”最后老螞蟻被救了出來。
這就是團結的螞蟻，它們不能丟下一個螞蟻。要是人也向它們一樣團結那時多好啊！
團結的作文8
從前，有一個國家叫羊國。還有一個國家叫狼國。他們關系不是很好，經常吵架。
一天，一群獅子來到這里入侵羊國。因為獅子很厲害，羊國抵擋不住，入侵者從獅子手里偷了錢和食物。然后獅子入侵了狼國，狼國也拿了獅子的錢和食物。
獅子多次入侵，每次都成功了，所以獅子建造了獅子國，也經常入侵狼國和羊國。
羊國和狼國即將被獅國打敗。羊國的羊軍師對狼國的國王說：“我們就要被打敗了，讓我們團結起來！”狼王想了一下說：“好！讓我們團結起來。”然后回國，讓所有的狼搬到羊國。獅子王國的士兵看到這種情況，通知了獅子王。獅子王說：“我不怕，我們國家那么強大，就算他們聯合了，也不是我的對手。”
過了許多天，羊和狼變得更強壯了。他們襲擊了獅國，獅國被打得落花流水，沒有還手之力。獅子王一時不知道怎么回事，心想：“兩國怎么能一起打敗我們國家呢？”最后獅子王國就這樣崩潰了。
狼和羊沒想到團結的力量這么大。從此，狼和羊不再爭斗。他們成了友好的鄰居，建造了自己美麗的家園。
團結的作文9
俗話說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。很多人也都說：螞蟻非常團結，也非常強大。我卻不相信，那么弱小的螞蟻能有多強大呀？于是，我做了一個小實驗。
我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進了一個盒子里，準備觀察。過了一會，我發現蜘蛛被這群螞蟻追逐著。這支蜘蛛體型龐大，剛才還八只大腳牢牢地抓著地，顯出一副威風凜凜的樣子，現在卻狼狽而逃，這是怎么回事？我瞪大眼睛，想看個究竟。螞蟻們猛撲過去，想咬蜘蛛，不料，蜘蛛假敗，殺了個回馬槍，來了個反咬，死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前，包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步，擺了擺頭，八條腿搖擺地跑著，向螞蟻猛沖過去。螞蟻們毫不畏懼，做出老練的戰斗駕勢。螞蟻們進攻了，一齊撲向蜘蛛，蜘蛛身上立刻漆黑一團，蜘蛛使勁搖晃身體，試圖甩掉這些“可怕的家伙”，可根本沒用，最后只好一動不動，任憑撕咬……不一會，蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了，另一半靜靜的躺在地上，一動不動。
“啊，螞蟻們果真能打敗比它更加強大的蜘蛛！團結的力量是強大的！”我情不自禁地贊嘆道。可真是應了那句話：一堆沙子很柔軟，但，它和水泥混合后，比花崗巖還要堅硬！
團結的作文10
新學期，同學們會有新的期待和夢想！我們小組有一個共同的愿望，那就是團結，因為團結就是力量。說到這個愿望，我想到兩件小事。
第一件事是：有一節英語課，我們想學一篇新文章，但是里面有很多我們聽不懂的新單詞。老師讓我們小組找一段，找出那段的生詞自己解決，最后寫在黑板上讓學生知道。我們組布置了任務：有人找生詞，有人查字典，這樣合作又快又好。我們組不到三分鐘就找出了不熟悉的單詞，整齊的寫在黑板上。雖然找話只是一件小事，但當時我深深的感覺到有一股強大的力量在推動著我，推動著團隊成員，讓每個人都經歷著波瀾。這種強大的力量就是團結協作！
第二件事是：在一次心理學課上，老師讓我們進行一場辯論。我認為我們小組在辯論中非常團結。辯論過程中，如果我們組有一個同學講的不好或者講的不好，另一個同學會及時補充。這樣大家就可以各盡所能，共同努力反駁對方。這就是團結的力量，激勵我們一次又一次取得小成功！
我喜歡我們小組的'團隊精神，因為我們互相幫助，互相鼓勵，共同進步！團結就是力量！希望大家永遠記住這句話。
團結的作文11
在宇宙銀河系太陽系地球亞洲中國浙江臺州天臺的某座山上，發生了一件讓人驚心動魄的事情。
某大學中，十幾名大學生組織到這個山上游玩兩天……到了第二天下午，這群大學生已經準備下山了，可是誰也沒有想到，不可思議的事情發生了……
因為這群大學生所在的大學是個完美的大學，多次獲獎，讓人羨慕嫉妒恨。所以別人才想出殺人這個念頭。兇手用火把他們團團包圍住，正當絕望的時候，突然他們想起了一個發生在南美洲的故事：一群螞蟻和這群大學生一樣被火團團包圍住了，它們圍成了一個蟻球滾出火海，滾進了小河中。外層的螞蟻犧牲了，內層的螞蟻活了下來。這是唯一一個能使一些人活下來的方法。現在只能這樣了。他們抱成一團，滾下了山。
一些人醒了。這時，他們發現自己已經在醫院中。這次，無人傷亡，5人重傷，3人輕傷，1人無傷。
這些人向派出所的警官報了案。很快，警方就把這名殺人兇手給抓住了，并且他也承認他是兇手。
一場事故解決了，并無人死亡。
團結就是力量，這就是使這些大學生存活的辦法。
這事告訴了我們：團結就是力量！
團結的作文12
那是個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽去參加朋友的婚禮，所以我被送到奶奶家，無意間看到奶奶家室外陽臺的土堆里有一群密密麻麻的小黑點，我定睛一看，原來是一群小螞蟻正圍著一小塊碎面包渣，它們好像在為了這塊面包發愁……
我一下來了興致，于是回到屋里拿起放在書柜上平時爺爺用來看報紙的放大鏡，飛快地跑回到陽臺，蹲下身子低下頭擺正放大鏡的角度，認真仔細的觀察它們。
小螞蟻被放大鏡擴大幾十倍，這時我才看清楚它們的樣子，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有六足，一身烏黑發亮的盔甲，頭上有兩根細又長的觸角。（外形描寫，給讀者印象深刻，值得借鑒！）我輕輕地一笑，心想：“這么小的小東西怎么可能抬動體積大它們好幾倍的面包呢”？正在這時，只見一只體型較大的螞蟻走在最前面，它高高的仰起頭，伸出一只足，好像在喊：“一、二、三，加油、加油”！那些小螞蟻們好像更有動力了，一起合力抬起了面包渣，艱難地前行著。幾只螞蟻可能由于身材瘦小的原因，放慢了腳步。這時，從四面馬上又爬來大概十幾只的螞蟻，快速的參與到搬運過程中。
經過一番艱難的搬運，終于把面包搬到了洞口，只見從洞里又鉆出幾只體型較強壯的螞蟻，大家齊心合力終于把這塊來之不易，美味可口的面包運到了洞里。
通過這件事情，我明白了一個道理，“一個團隊必須團結一致才能夠發揮出集體的力量，也只有團結才能戰勝一切困難獲得成功！
團結的作文13
一支筷子輕輕就能折斷，可要是十雙筷子抱成一團，那就折不斷了；一個巴掌怎么都拍不響，可是萬人鼓掌就不一樣了。由此可見，團結是多少的重要。
許多人會問，團結是什么？
團結是什么？其實團結很簡單，但它說難也很難。
要做到團結，就要意識到自己是502班的一員。不要只想著自己，因為，當你在課堂上搗蛋的時候，應該要想到：我們每一個人都代表著班級，或許你在上課說了一句話，做了一個小動作就把班級的榮譽給糟蹋了。
比賽——這可以證明團結是多少重要。就說說四年級的泡泡操比賽吧！雖然我們班只得了最后一名，擔我看到我們班同學都努力了。從進場到退場，沒有一個同學是沒仔細在做的。大家都全神貫注地做，雖然是最后一名，但在我心中，大家都是最棒的，因為我們戰勝了自己，超越了自我！
作為集體中的一員，我們要懂得：有福同享，有難同當。在別人需要你的幫助時，我們要盡可能地幫一把。在自己有好東西時，要和大家一起分享。
團結就是力量，如果你一個人干，什么事都干不成，但如果集體一起干的話，泰山都可以移！
團結的作文14
不同的世紀，不同的歷史，讓我們托著美麗的五星紅旗，走進《紅色之旅》。“穿越茫茫大草地”講述的是紅軍長征途中穿越茫茫大草地時，為救一個失足掉進泥潭的戰友，紅軍戰士不惜犧牲自己的生命的感人事跡。
通過這個故事，我體會到了紅軍戰士們的團結友愛、勇于犧牲的革命精神。在社會發展的今天，這樣的事是那么的遙遠，又好像近在身邊。記得有一次，我班的王之純同學病了，嘔吐物吐了一桌子，不但濺了一地，還濺到了旁邊同學的身上。教室里頓時臭烘烘的，可大家并沒有因為嫌臟、嫌臭而躲開的，而是迎了上去，搶著幫她。有的扶她進休息室，有的遞餐巾紙，有的拿抹布，有的端簸箕，有的收土，有的給他換洗衣服……一件小事，卻體現了我們集體之間團結、友愛的精神。
在校園里、集體中，團結是少不了的。老師常教育我們：“人心齊，泰山移，人心散，搬米難。”所以我們要向紅軍戰士們學習，團結友愛、百折不屈，從身邊的每一件小事做起，努力學習，奮發向上。讓我們把“團結”二字深深地印在心里。
當我們遇到有困難的同學時，應主動幫助;對沮喪、失敗的同學進行鼓勵，使他們對自己有信心，有希望;不譏笑比我們差的同學，而是幫他們走向成功之路。
團結的作文15
上一個月，我們學校舉行了接力賽。我是男生里面第一個跑的，我們跑到了操場，我很有信心，可是一個小小的失誤讓我知道了團結的力量，事情是這樣的。
比賽開始了，我使勁地跑到了終點，我果然是第一個跑到的，我正在高興的時候一激動，我把棒給成了四年級一班的人，聽到同學說：“給錯了，給錯了！”我仔細一看，真的給錯了，我感覺事倍功半了，我立刻把棒給了我們班的周涵杰，周涵杰接過棒已經是全年級最后一名了，這個時候，就有同學責怪我了，我本來就很后悔了，他們一說我更傷心了，我忍不住哭了起來。這個時候又有人來安慰我，他們說：“下次努力就行了。”我心里面慢慢平靜下來，我接著看比賽，我相信只要比賽沒有結束，就有希望。接下來，每個同學都用盡自己的力氣，使勁往前趕，努力縮小和別人的差距，最后一棒孫原東用盡了所有的力氣超過了領先的四年級一班，獲取了第一名。
大家高興極了，鐘老師過來給我說：“你可是第一棒哦，不能垂頭喪氣，我們都贏了嘛。”陳瓏側也跑過來給我說：“我們從倒數第一變成了真正的第一名，你不高興嗎？”接著又有幾個同學來安慰我，我的心徹底平靜了下來。
我收獲了團結，不是我一個人在跑步，而是一個團體在跑步，每個人都會在生活中出現這樣那樣的失誤，我們要學會原諒別人，幫助別人，團結同學才能更好的進步。
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