實(shí)用的團(tuán)結(jié)的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
俗話說得好：團(tuán)結(jié)就是力量。我覺得這句話說得還真有道理。
記得有一次上體育課，老師組織我們進(jìn)行一次籃球比賽。我們分成了“陽光隊(duì)”和“騎馬隊(duì)”后，就興高采烈地進(jìn)入了場地。
“開始！”隨著老師一聲令下，比賽開始了。(.)我先到球，得意極了，心想：“就讓我來大顯身手吧！”于是我只顧著自己帶球和找機(jī)會投籃，可總被半路攔截而丟了球，我每次拿到球都沒想過要傳給隊(duì)友，有時(shí)連大好機(jī)會都錯失了。直到上半場結(jié)束，雙方比分是11：5，我們暫時(shí)落后。
中場休息時(shí)，我們隊(duì)分析了落后的原因，隊(duì)友提醒說：“以后誰拿到球，如果沒有機(jī)會投籃要把球傳給別的隊(duì)員才行啊！”我這才恍然大悟，“對啊！打籃球就要相互合作啊。我們是一隊(duì)在打球，而不是一個人，我可要改變一下戰(zhàn)略呀。”
下半場開始了，每當(dāng)我搶到球，一看到隊(duì)友的位置比我好，就趕緊把球傳給他們，只見他們也大都能抓住機(jī)會，投籃得分。
轉(zhuǎn)眼間，距離結(jié)束還不到5分鐘了，隊(duì)友小陳從對方球員手里搶到了球，他邊帶球邊跑，遇上攔截的人了，又把球傳給了我，分散了對方注意力，我抓緊時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)身投籃，球進(jìn)了！這時(shí)，老師說：“比賽結(jié)束。”我們最終以22：18贏了本次比賽。真是太好！
在這次比賽中，我們通過團(tuán)隊(duì)合作贏得了比賽，從中我也真正懂得了“團(tuán)
結(jié)就是力量”的道理。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
看了兩個小短視頻。
一個是說印度女子險(xiǎn)些被壓成汽車三明治，但奇跡還生。看那個視頻，說實(shí)話，挺感動的。我感慨，多希望，社會上的所有人，都像印度當(dāng)時(shí)在場的那些人一樣，都那么熱心，都那么一條心。真好！我希望，我們中國的社會，也同樣可以那樣，一人出事，見者相助！
我在想，如果不是當(dāng)時(shí)印度人們及時(shí)制止了肇事者，不是他們一擁，一條心就想著要幫助受害者和捕獲肇事者的話，那么，只會讓結(jié)果更加惡劣，因?yàn)檎厥抡呤俏闯赡耆耍厥潞罂隙ɑ艔垼换艔垼y道還能保證不再傷害任何其他的路人嗎？也幸好是被攔下來了！而且，他們真的配合地很好。他們并不是單純的圍觀者，他們是那樣理智，不約地一些人去攔肇事者，一些人救助受傷者，還不忘拉出受害司機(jī)。
真心配合地好，而且，警車也沒幾秒功夫就順利到達(dá)。（雖然那輛警車貌似一直停在那里）但也不得不感慨，他們的工作做得真好！群眾的作用真大！他們一條心的感覺，給人真的是暖心！
再看到的一視頻是光腳父親抱孩子跪求上車。當(dāng)時(shí)看的時(shí)候真心是屏住呼吸在看。看了兩遍，切實(shí)地讓我感受到當(dāng)初自己暈倒，班主任也是這樣的情況，把手放在我嘴里，即便我把他手要得他直喊啊！但他還是不把手拿出來，還沙啞著嗓子喊自己的名字。最后聽到那個男孩已經(jīng)出院了。自己真心吐了一口氣，心里有好多好多的感受，對小男孩想說的話，也有相對司機(jī)說的話，更有想對這位偉大父親說的話！
愿社會的群眾力量越來越大吧！因?yàn)槿诵凝R，泰山移。只要大家都一條心，真的沒有什么是人們可以害怕的！怕的不過是人們心散，社會亂！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
星期天，我和朋友們在小區(qū)的花園里玩，在玩的過程中，我在一個小洞外差點(diǎn)就踩到螞蟻了，那可是一個小小的生命啊！
這兩只螞蟻好像在找什么？我覺得很好奇，所以就決定要觀察它們。哦，原來是在找食物啊！解開謎底，我很興奮。我發(fā)現(xiàn)它們往蘋果皮的路趕，它們走到蘋果皮面前，搬了搬蘋果皮。我想應(yīng)該蘋果皮太重了，所以搬不動蘋果吧。它們又回去洞里叫同伴出來搬蘋果皮。我站在洞外，看了看小洞，差點(diǎn)被這群螞蟻驚呆了。剛才那兩只螞蟻叫了一大群螞蟻朋友出來，它們的腳步是那樣的整齊，前后左右都能對齊。它們又來到蘋果皮面前，再次把蘋果皮搬了一下，螞蟻應(yīng)該覺得可以搬回洞里了，在路上我仿佛聽見螞蟻們“1..2，1..2”的叫著，它們就是這樣把蘋果皮搬回洞的。我看了很久，它們都還沒有搬回洞里，我覺得這群螞蟻很勞累，但它們是團(tuán)結(jié)的，我很佩服它們。
我知道螞蟻團(tuán)結(jié)一心力量大，真很有趣！
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
俗話說得好“團(tuán)結(jié)起來力量大。” 想要取得成績，即使是參加一個小小的游戲，也一定要和小伙伴們共同努力。
今天小記者站組織了一次采風(fēng)活動。同學(xué)們步行半個多小時(shí)，來到了木崖公園附近的一片空地上。這里非常寬闊，腳底是軟軟的小草，很適合舉行活動。于是我們便在這里開展了“射擊”、“飛鏢”、“蜈蚣行”等有趣的游戲。
參加“蜈蚣行”游戲讓我體會了無限的樂趣。這個游戲要求同學(xué)們合作完成，我們緊緊的排成一列，手里抓住蓋在大家頭上的紅布，從上面俯視下來，就像一條紅色的“蜈蚣”，然后每一列的同學(xué)合作前行，不能夠在前進(jìn)的過程中丟掉紅布，也要提放著踩到別人的腳。游戲剛開始的時(shí)候，大家都認(rèn)為很簡單，我也是如此。結(jié)果在第一輪的比賽中，我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后了，隊(duì)伍在中途就散掉了。不禁讓大家都很泄氣。
誰愿意在比賽中輸?shù)裟兀课铱嗫嗟厮妓髦鴮Σ撸欢ㄒ朕k法獲勝一次。突然，我腦海中閃現(xiàn)了“欲要看究竟，處處細(xì)留心”這句話。在接下來的時(shí)間里，我仔細(xì)觀察跑得快的隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)他們有一個共同的特點(diǎn)，那就是步伐基本整齊一致。于是，我和同伴們共同商量好了對策。
又到我們上場了，我們的信心滿滿的`，一出場就在氣勢上壓倒了對手，比賽的時(shí)候，我們喊著口號，統(tǒng)一步伐，大家齊心協(xié)力……終于，我們第一個沖過了終點(diǎn)線。
在同學(xué)們爆發(fā)的一陣歡呼聲中，我真正的體會到了團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
讀了上面的材料，我陷入了深思：我們今天的幸福生活難道不是經(jīng)過廣大人名團(tuán)結(jié)奮斗取得的么？“一枝獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”。讓發(fā)我們攜手并肩，拼搏進(jìn)取，共同開創(chuàng)光輝燦爛的明天。團(tuán)結(jié)讓你走的更遠(yuǎn)！
唐僧合作，師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，最終修煉成正果；梁山好漢合作，一百單八將橫空出世，敗遼軍，征方臘，他們忠義留名。關(guān)羽不團(tuán)結(jié)，呂蒙白衣渡江，關(guān)羽被逼無奈，敗走麥城，一代名將最終曝尸荒野，不團(tuán)結(jié)，鬧分裂者的失敗給我們敲響了警鐘。
那是一次拔河比賽，我們要對戰(zhàn)四班，四班是一個強(qiáng)大的集體，他們在拔河比賽中屢戰(zhàn)屢勝，曾獲“常勝將軍”的綽號。我們非常著急，可又有什么辦法呢？
比賽馬上要開始了，可我們班的同學(xué)一個個就像泄了氣的皮球，顯出無精打采的樣子。好像再說：反正是輸定了，何苦白費(fèi)力氣呢？這時(shí)，班主任走了過來，把我們就召集到一塊，說：別看四班人高馬大，但他們?nèi)诵牟积R，只要我們齊心協(xié)力，勁往一處使，就一定能戰(zhàn)勝他們。頓時(shí)，大家心里好像樂開了花，一個個都抖起了精神。隨著一聲哨響，比賽開始了，我們頓時(shí)感到一股巨大的力量直往他們哪邊挪。沒等我們反應(yīng)過來，四班贏了。他們驕傲地瞪著我們，個個嘻嘻哈哈。好像在說：“放棄吧！你們是贏不了我們的，那輕視的眼神深深地刺痛了我們。正當(dāng)我們打算放棄是，突然班主任大喊一聲“同學(xué)們，只要我們團(tuán)結(jié)一心，一定會取得勝利的。”這句話像一股無窮的力量注進(jìn)了我們的身體里，我們頓時(shí)感到精神百倍，信心十足。
第二局比賽開始了，我們使盡力氣往這邊拉繩子，可是那不爭氣的紅領(lǐng)巾就是一點(diǎn)一點(diǎn)地往他們那邊挪，我們想起了那句話，就咬著牙，緊閉雙眼，使勁地拉繩子。這時(shí)，啦啦隊(duì)也恰到好時(shí)的為我們鼓掌加油。不知僵持了多久，終于聽到一聲哨響，只見裁判員把手指向了我們。我們贏了，我們贏了！我們團(tuán)結(jié)一心，創(chuàng)造了弱隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了強(qiáng)隊(duì)的奇跡。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌曲在校園上空回響。我想，在學(xué)習(xí)方面不也是如此嗎？“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”。團(tuán)結(jié)吧，同學(xué)，團(tuán)結(jié)讓你走得更遠(yuǎn)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
“嘰嘰 喳喳，嘰嘰喳喳......”這樣一個寧靜的午后，是誰在吵架呀？
“你們都該叫我大王，人們要稱贊誰的時(shí)候，不都把我翹得高高的嗎？”大拇指首先發(fā)了話。“你說啥？叫你大王？”中指的語氣看似平常，卻含著一絲嘲諷的意味，“你們這些小矮個難道可以保證自己背上這個名號后，不會被壓死？”聽到中指把自己說成小矮個，剩下的四個指頭都不好受，可自己比別人長得矮，這是事實(shí)，誰能改變呢？
“誰說長得高就可以當(dāng)上大王啦？” 小拇指不服氣，還說五個指頭原本是一樣長的呢！“什么亂七八糟的東西，大王，哼！當(dāng)然是我來當(dāng)啦！”食指反駁道，“我要是不當(dāng)這個大王，那誰還敢......”“丁零零，丁零零......"食指的話還沒說完，就被突如其來的下課鈴給打斷了。五個指頭的主人小敏收拾好書包，往家走去。
“汪汪汪，汪汪汪！”突然，一只骯臟的野狗鉆了出來，沖著小敏亂叫。小敏住的地方本來就偏僻，再加上小敏很膽小，她一下子跌坐在地上。那條狗撲過來，小敏想踢它，可腿卻像灌了鉛般沉重；想打它，可手似乎沒了知覺，一動不動。
這時(shí)，五個指頭竟然像同時(shí)接收到了什么指令似的，不約而同地握成了一個拳頭，用力扯著軟綿綿的手臂， 向野狗揮去。
大拇指一個人躲進(jìn)了指頭們的懷抱，它突然發(fā)現(xiàn)自己很膽小；食指一直以為自己很勇敢，卻沒有沖在最前面，它突然發(fā)現(xiàn)自己很虛偽；中指看見小拇指絲毫沒有退縮，它突然發(fā)現(xiàn)自己很驕傲；無名指看大家都那么拼命，它突然發(fā)現(xiàn)自己很懶惰；小拇指看見大家都各有各的優(yōu)點(diǎn)，它突然發(fā)現(xiàn)自己很好勝。
野狗被打跑了，五個指頭也不爭大王了。它們只是覺得：團(tuán)結(jié)，真好！
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