【精品】團(tuán)結(jié)的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
在這天，這節(jié)語(yǔ)文課上，我很“團(tuán)結(jié)”。
在這節(jié)語(yǔ)文課上，老師正在給我們聽(tīng)寫(xiě)。我們寫(xiě)出也是老師說(shuō)出了第一個(gè)詞“圓明園”我熟練并清晰地寫(xiě)道寫(xiě)字本上，聽(tīng)到了這一個(gè)詞我就把心放在肚子里，因?yàn)檫@課的詞語(yǔ)我在家早就聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了。“昔日輝煌的景觀”老師用響亮的聲音讀到，我我毫不猶豫寫(xiě)下“夕日輝煌的景觀”我想到：咦，老師怎么讀句子了，怎么感覺(jué)我好像寫(xiě)錯(cuò)了呀。我的眼珠子轉(zhuǎn)了一圈；我想到了“昔日”這個(gè)詞，哦，原來(lái)我“夕”字寫(xiě)錯(cuò)了，我立刻從抽屜里拿出修正貼把錯(cuò)別字改過(guò)了。老師說(shuō)：誰(shuí)把這句話寫(xiě)在黑板上？”我特別喜歡語(yǔ)文，也喜歡舉手發(fā)言，所以我就高高舉起我的手，老師就說(shuō)：“好，陳藝萱你上去寫(xiě)”我有點(diǎn)小興奮，高高興興地走上去了，我拿起一支白色粉筆，一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)—好了，寫(xiě)完了。我放下粉筆，臨走前還回頭看在了看我寫(xiě)的那句話，寫(xiě)字的時(shí)間還行，我放心地走回到坐位上，老師看了看我寫(xiě)的黑板上的字，說(shuō)：“看黑板，寫(xiě)錯(cuò)的照著改過(guò)來(lái)。
“下一個(gè)，慘遭侵略者踐踏毀滅。”我又一個(gè)一個(gè)字地寫(xiě)了起來(lái)，可寫(xiě)到“踐踏”時(shí)我的筆停止了，同學(xué)們都小聲的說(shuō)踐踏怎么寫(xiě)，可能是老師聽(tīng)到了，便說(shuō)了一句“是不是有些字不會(huì)寫(xiě)呀？”我小聲地說(shuō)“踐踏。”“誰(shuí)會(huì)寫(xiě)這句話？”彭子震舉起了手，我們把目光都轉(zhuǎn)向了他，見(jiàn)他頭低著頭在寫(xiě)什么。“彭子震上去寫(xiě)。”他很快就寫(xiě)完了。
老師一看愣了一會(huì)兒說(shuō)：“彭子震，寫(xiě)對(duì)了，可整體上看還是陳藝萱的字寫(xiě)的.好一些，彭子震寫(xiě)的也很好看，但是字的大小都不一樣，要是單個(gè)拿出來(lái)看陳藝萱的還沒(méi)有彭子震的筆畫(huà)寫(xiě)得好。這些字就像一個(gè)個(gè)人，陳藝萱呢就很團(tuán)結(jié)，彭子震的呢，就好像各顧各的……
就在那短短的一剎那，我很“團(tuán)結(jié)”。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
大家都知道一只螞蟻是微不足道的，但是幾十萬(wàn)只、幾百萬(wàn)只螞蟻，足以把一棟大樓給吞為平地。
獨(dú)木不成林，很多事情都需要團(tuán)結(jié)。例如，五人清洗、替換汽車(chē)輪子只需要幾秒，但一個(gè)人卻需要一個(gè)小時(shí)。又有多少成功是一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造的呢？
其實(shí)我們所有人都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼈兪侨祟悓W(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的榜樣。不知道大家聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事沒(méi)有：如果你看到一只鹿在跑，說(shuō)明它驚動(dòng)了獅子；如果你看到一只獅子在跑，說(shuō)明它惹怒了象群。如果你看到成群的動(dòng)物在奔跑，那就說(shuō)明他們激怒了蟻群。在遠(yuǎn)古時(shí)期，一群人被分到了不同的部落，許多人一起把木棍削尖，那群人再用這些“槍”去打獵。把皮剝下來(lái)做獸皮衣，然后吃剩下的肉。吃飽喝足后，就打磨石頭做成武器，去攻打其他部落。如果一個(gè)部落的人沒(méi)有團(tuán)結(jié)，那他們一定會(huì)敗的很慘。
有一個(gè)裝扮魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊，他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō)：“我有一顆湯石，如果把它放入燒開(kāi)的水中，會(huì)立刻變成美味的湯來(lái)，我現(xiàn)在就煮給大家喝。”這時(shí)，有人就找了一個(gè)大鍋，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)。這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說(shuō)：“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥，陌生人又嘗了一口，“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”有一個(gè)婦人快速回家端了一盤(pán)肉來(lái)。“再有一些蔬菜就完美無(wú)缺了。”陌生人又建議到……在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其他材料。當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味的湯。
一個(gè)人如果單靠自己，就會(huì)置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的，與生活發(fā)展相對(duì)的敵人。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。
偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一齊，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋，應(yīng)對(duì)這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們到底就應(yīng)怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個(gè)字――仁。“仁”又是什么呢？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛(ài)之心。但是，那里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說(shuō)不論黑白的幫忙或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài)，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？
此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn)，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家以前做過(guò)這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)構(gòu)成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要用心參加各種群眾活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓尤罕娀顒?dòng)，不但能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，還能夠凝聚群眾的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周?chē)娜恕８?jìng)爭(zhēng)是持續(xù)團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，必須要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原先框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，需要一種克難攻堅(jiān)的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、群眾一盤(pán)散沙，那又何來(lái)生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績(jī)？那么同志們，讓我們從此刻開(kāi)始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善，為開(kāi)創(chuàng)自己完美的未來(lái)而奮力拼搏吧！
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
以前，在一個(gè)雛菊從中，一朵小雛菊抱怨周?chē)碾r菊埋沒(méi)了它自己的美麗，它就讓天使將自己移到了城市廣場(chǎng)上，可是園藝決定在哪種植天竺葵，于是將雛菊連根拔起了。
現(xiàn)實(shí)中，團(tuán)結(jié)往往會(huì)比一枝獨(dú)秀強(qiáng)，團(tuán)結(jié)可以結(jié)合每個(gè)單體的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)每個(gè)單體的不足點(diǎn)，畢竟人無(wú)完人。
我比較喜歡籃球，所以對(duì)nba有所了解。那些讓人羨慕的球星所打出來(lái)的驚艷的球讓我激動(dòng)不已，但是如果這些球星離開(kāi)團(tuán)結(jié)的球隊(duì)，他們又將怎樣呢？美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率公牛隊(duì)四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì)，喬丹卻說(shuō)：“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我。”是啊，離開(kāi)了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié)，球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用，而且連隊(duì)員也不能成為了。
還有“勇士隊(duì)”的庫(kù)里，可以說(shuō)是“勇士隊(duì)”的一大亮點(diǎn)，他投的三分球精準(zhǔn)度讓我恐懼，可是勇士隊(duì)能在nba中獲得總冠軍也不是庫(kù)里一人的功勞，而是“勇士隊(duì)”全體團(tuán)結(jié)的功勞
所以說(shuō)，一朵花綻開(kāi)不是花園，然而成千上萬(wàn)的話綻開(kāi)就是花園，成千上萬(wàn)的花園便是春天。團(tuán)結(jié)的力量不可小看。
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