團結作文

時間：2021-03-16 11:31:35 團結我要投稿

【推薦】團結作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的團結作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】團結作文6篇

團結作文篇1

　　一天早上，吃完早飯，覺得沒什么意思，就決定到小區的花園里散散步，消化消化食。剛走進花園，就遇到了鄰居林奶奶，趕緊向林奶奶打聲招呼，問聲好。接著，又碰到了剛要去上班的李阿姨，同樣，向李阿姨打聲招呼，問聲好。我遠遠地向秋千那邊望去，哎喲，沒有小朋友蕩秋千，那就先讓我玩一會兒吧！可能是我今天來的比較早，其他的小朋友還沒起床吧！走到了秋千旁邊，雙手抓住秋千繩，一屁股就坐在秋千板上了，雙腳一蹬，就開始蕩起來了。

　　一前一后一上一下，我玩的可開心了。就在我沉浸在喜悅之中的時候，我發現自己的腳下有一根肉骨頭，隱隱約約的看見，在骨頭上好像有一只，黑黑的小東西正在來回的轉悠。我的眼球一下子就被它深深地吸引住了，我用雙腳止住了秋千蕩動，緊接著，就從秋千上下來了。下來之后，就蹲在了那根肉骨頭的旁邊，兩眼直勾勾的盯著，肉骨頭上的小家伙兒。我仔細一瞧，哦！原來是只小螞蟻。我一動沒動，仔細的觀察著它的一舉一動。當時我還在疑惑，這只小螞蟻在肉骨頭上來回的跑，顯得好像很著急的樣子，究竟發生了什么事呢？讓它這么著急？跑了幾圈之后，小螞蟻就從肉骨頭上下來了。緊接著，我就目不轉睛地，盯著小螞蟻的舉動，看看它究竟想干什么？只見小螞蟻，向肉骨頭的右邊跑去了。大約跑了有一米遠的距離，它就鉆進了一個洞里，消失不見了。我心里覺得有些遺憾，我以為還會發生什么不可預見的事呢！就在我的心情有些失落的時候，我發現，從洞口里一下爬出了好多只螞蟻，我數了一下，大約有十來只左右。它們整齊有序地排成一條長長的隊伍，在隊伍的旁邊，還單獨站著一只螞蟻。我想這只螞蟻應該是首領，或者是指揮。它在井然有序地，指揮著大家向目標前進。沒過一會兒，螞蟻大軍就到達了目的地，那就是肉骨頭旁邊。這時，我一下子全明白了，原來，剛剛那只小螞蟻是回家搬救兵去了，憑借它自己一人的力量，是根本無法將這根肉骨頭搬回家的。忽然間，覺得小螞蟻很聰明，居然想到可以找自己的同伴來幫忙。

　　一只只的小螞蟻，聽從首領的指揮，有規則地分布在肉骨頭的左右。它們全都看著首領的手勢，首領高高的舉起右手，它們就一起用力，準備抬起肉骨頭。肉骨頭只是被它們掀起了一條縫，并沒有被完全抬起來。小螞蟻們并沒有灰心，依然看著首領的手勢，然后，大家一起用力抬肉骨頭。就這樣，它們來來回回的，重復了大概有五六次，可是，肉骨頭依然紋絲沒動，還待在原地。就在我替它們感到著急的時候，從它們的軍隊中有一只螞蟻，跑了出來。用箭一樣的速度，直奔它們的洞口而去。就在它進去洞里，大概有幾秒鐘的時間，又有一群的螞蟻，從洞口相繼而出，大家一起直奔肉骨頭而來。哦，我明白了，原來，跑回洞里的這只小螞蟻，又去搬救兵了。這下它們的隊伍更加強大了，力量也應該增進不少。螞蟻大軍們依然有規則地，聽從首領的指揮，分布在肉骨頭的左右，前后，把這根肉骨頭重重包圍住了。這次，我看見它們的指揮，同時舉起了雙手。螞蟻大軍看見首領的手勢，然后，大家一起用力。嗯，這次螞蟻的力量，確實強大了不少，因為，我看見肉骨頭，被它們翹起了高高的一道縫。這道縫，跟先前那條縫相比，高出了許多呢！我覺得螞蟻再努努力，應該可以成功地舉起肉骨頭。就在我還替它們，捏一把汗的時候。螞蟻大軍們放下肉骨頭，準備第二次用力了。

　　就看它們的首領雙腳一跺，高高地舉起雙手，螞蟻大軍們使出渾身的力量，一下子就把這根肉骨頭高高的舉起來了。哈哈，真替它們高興，它們成功的把肉骨頭舉起來了。接著，我看見它們在首領的指揮下，抬著肉骨頭，邁著剛勁有力的步伐，直奔螞蟻洞口而去。一二一，一二一，似乎它們還在有序地喊著口號呢！轉眼間，它們已經走完了路程的一半。我感覺它們有些累了，因為，步伐明顯比之前慢了許多。哎喲，它們竟然停下腳步了，還慢慢地放下了手中的肉骨頭。可是，它們還依然地站在肉骨頭旁邊不動。哦！原來它們是走累了，要休息一下。大概過了，有兩分鐘左右。螞蟻大軍們，在首領的指揮下，再一次高高地舉起了肉骨頭。這一次，它們一鼓作氣，一直走到洞口都沒有休息，直接把肉骨頭抬進了洞里面去了。最后，那只螞蟻首領，也快速的，鉆進洞里面去了。我想它們應該正在犒勞自己吧！大家一起分享這美味的肉骨頭，心情肯定高興極了。

　　通過觀察了螞蟻的所作所為，我深深的明白了一個道理，那就是，只要我們團結一致，萬眾一心，就可以戰勝困難。無論再可怕的困難，只要我們的隊伍夠團結，夠強大，它都休想戰勝我們。螞蟻雖小，可是，它們的心靈卻是偉大的，值得我們人類向它學習和發揚光大。

團結作文篇2

　　《后天》這部影片帶給我的不僅是恐懼，還有深深的思考……

　　影片《后天》描繪的是以美國為代表的地球一天之內突然急劇降溫，進入冰期的故事。沖天巨浪瘋狂涌進紐約市,自由神像被淹沒,千家萬巷瞬息間沉沒在汪洋之中,萬噸巨輪竟然沖進樓宇之間,轉瞬間氣溫驟降,浩瀚汪洋中的紐約變成了冰封世界…...氣候學家杰克霍爾在觀察史前氣候研究后指出，溫室效應帶來的全球暖化將會引發地球空前災難。讓靠北的民眾往南撤離至墨西哥。可是，大家卻以為他瘋了，而當時的警告顯然已經太晚。就在此時，霍爾博士得知兒子山姆和一群朋友正在紐約，于是決定冒險前進紐約在冰天雪地中展開救援行動。還告訴兒子，讓大家留在室內，燒東西取暖，不要出門，否則會在一瞬間凍死。可是，沒幾個人聽他的，以至于當杰克趕到時地上全是尸體。

　　六千五百萬年前的冰河世紀，讓恐龍全面滅絕，如果新的冰河世紀來臨，人類會在哪里?一切的一切都是那么的冷酷無情，而一切的一切又都是人類用自己的雙手親手釀成!當人人都手擎工具歡天喜地地去改造大自然時，有誰能意識到這工具就是一把匕首?當工具落向美妙的大自然時，這把匕首也直挺挺地插入人類自己的心臟。當人們樂滋滋地享用著開發大自然所帶來的豐碩果實時，殊不知這些果實就是自己的血肉，這與人吃人又有何異?面對這么恐怖的.現實，我們不得不做些什么。

　　這使我想起了《青山不老》中的那位老人。他把自己的一生都獻給了青山，到了可以安享天倫之樂的時候，也還要堅持天天種樹。這位老人能這樣做，為什么我們就不能向他學一點?哪怕是一個星期種一棵樹，那十個人這樣做一年就能讓世界上多521棵樹，十年就能讓世界上多5210棵樹，這樣難道不好嗎?那些砍伐樹木、破壞森林的開發商，到了砍伐樹木的時候，就想想：我不破壞這片森林行嗎?如果我破壞了它，會給地球帶來災難，讓地球受到傷害嗎?也許，有時多這樣想想，一年就能少破壞好多森林，留下更美麗的環境呢!其實，我們能做的不止這些……

　　每天上學路上，少丟下幾個塑料袋，就能讓地球母親的臉上，不再有白色的斑點;在出門旅游時，少折些花草，勤扶正樹木，就能讓地球多些美麗的綠衣;當目的地不是很遠時，放棄會排泄廢氣的汽車，走走路，就當是鍛煉身體;家里用過的水，可以循環利用，工廠的廢水，不排放進河流，這樣就能使地球少流些悲傷的淚……

　　我們能做的，說不盡，道不完，但是真要去做，對有些人來說，很難!因為已經養成了習慣，但是，只要慢慢的改，壞習慣總會改掉，好的習慣總會成為大家的習慣!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我相信大家不會愿意看到新的世紀變成冰河世紀，所以，請大家一起行動起來拯救地球吧!

團結作文篇3

　　古語有云眾人拾柴火焰高。三個臭皮匠賽過諸葛亮。等等，莫不是在說團結的重要性。

　　人如果走得很快，便會錯過沿途的風景。那么他的人生便是虛服的便會少了那么點充實。而且他也不可能在人生的道路上越走越遠，人生的道路坎坷崎嶇，如果一人獨行是走不遠的。相反，如果有一群人，那么大家便可以相互扶持，互相幫助，人生也會增添不少樂趣。

　　洞觀古今世事，古人便學會了團結。在原始社會時期，生產力水平低下，人們或許還會開啟智力形成意識，但他們便已學會團結形成部落，他們一起居住，一起勞作，從而生存下來。

　　團結是一種精神。當人們學會團結很多事情便會變得輕松簡單小至一個家庭團結會使家庭和睦大事一個國家一個國家的人都團結在一起，那么便沒有什么能打敗這個國家。

　　團結就是力量。今年奧運會上，面對雙方差距懸殊的情況下，女排運動員們不認輸，團結一致，分秒必爭，最終以一分優勢贏得了比賽，這種團結不服輸的精神，我相信感動了億萬人民。

　　反之，假如一個企業的員工，他們沒有團結的意識，沒有團隊精神，他們整日只懂得勾心斗角，競爭算計巧取豪奪。那么這個企業怎么可能還會發展起來一個企業如果沒有團結，整日搞的烏煙瘴氣，誰還會和這樣的企業合作？

　　我們是否可以團結一點？

　　相信大家都看過動物世界，如果一只老虎遇到了一只狼，那么那只狼也只能葬送虎口，但狼是一種群居動物，所以當一只老虎遇到一群狼時，那么就會落得截然相反動物尚且知道團結人不亦是如此？

　　團結是一種人生智慧，是一種精神力量。當人們學會團結是這個社會便會向前跨一大步，當我們學會團結是我們的人生才會走得更長遠，生命也會因此絢麗多彩，正如一滴水匯入汪洋才不會干涸，才會有存在的價值。

團結作文篇4

　　“眾人拾柴火焰高”，團結是生活中必不可少的信念，這種信念在生活中隨處可見：團體比賽，需要團結; 同學合作，需要團結; 甚至一場足球賽也需要團結。。。。。。

　　記得在三年級的一節體育課上，我們決定踢一場足球賽。老師把我們分成兩組，每組九人，各一名守門員，兩名前鋒，兩名中鋒，兩名中衛，兩名后衛。分組完畢，雙方隊員趕忙站好位置，等待比賽開始。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了，足球在各個球員之間來回穿梭。我方隊員人高馬大，氣勢洶洶，只是配合不太好; 對方球員雖然人比較瘦，像一群豆芽菜，但他們個個如燕子一般輕盈，而且他們懂得合作，眾人心連心。不一會兒，球就被對方搶走，由于他們非常團結，球不斷地被傳遞著，隨后，對方

　　前鋒一腳巧妙的過人，加上精彩的挑射，球劃過一道優美的弧線，還沒等我們的守門員反應過來，早已飛進了門。場外一陣叫好聲，對方球員歡天喜地，我方隊員沮喪不已。中場休息時，我連忙把球員集中起來說：“我們之所以丟球，是因為大家不夠團結，各踢各的，接下來，我們一定要團結合作！”

　　我們經過深刻反思，找到原因，再一上場，球員們立即變得精神抖擻。開球了，我方球員仗著發球權，巧妙地傳球，一個個都繞過對方的種種“關卡”，球離對方命門越來越近。這時我接到了傳球，身負重任的我以迅雷不及掩耳之勢，飛出一腳重射，球如同火箭一般“嗖”地一下子鉆進對方大門的死角，對方守門員縱身撲救，可是無力回天。比賽一下子進入白熱化階段，比分1：1。

　　有了剛才的經驗，球員們踢得更帶勁了。場上劃滿了傳球的弧線，球離對方球門也越來越近，對方球員急紅了眼，紛紛撲過來搶球。但由于我們心心相印，都躲過了對方的搶攻。最后，我方前鋒一個連貫地傳中、頭球，球擦著對方守門員的身體悄無聲息地飛進球門。賽場上頓時沸騰了，歡呼聲，尖叫聲，聲聲入耳，這時，裁判的哨聲響起，比賽結束，我們贏了！我們贏了！

　　團結，無處不在，請記住“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”！那一次，我懂得了團結的道理。

團結作文篇5

　　九月十三日上午，崔老師帶我們去黃河外灘野炊，我們經過長途跋涉來到了野炊地點——黃河外灘。我們本應該是分為三個隊的，可是因為我們的人手不夠，所以合并成了兩個隊。其中有三個人反對合作，其實最后他們也感到后悔了。

　　在黃河外灘，老師帶領我們找石頭壘灶臺，我們又分頭忙著拾柴，薄昊文負責生火，女生負責炒菜。我們第一個要炒的菜是卷心菜，先倒上油，可是還沒有把蔥花給扔進去呢，火就一下子熄滅了，真掃興啊！當我們第二次把希望之火點燃的時候，火苗一下子又消失了，我們一個個的就像泄了氣的皮球，就連老師也有幾分失望。當老師第三次點燃火時，我們想了一招，幾個人跟老師一起吹火，這一招還真靈，終于火“呼呼啦啦”的著起來了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上，于是她們拿著筷子開始炒菜了，還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了，當我們滿載而歸的時候，“營地”那里已經飄來了陣陣菜香，原來那道色、香、味俱全的包菜已經出鍋了，鍋中正在炒土豆呢！可是就在這土豆將要出鍋的時候，李亞飛把柴草往灶上一扔，一些樹葉子正好落到鍋里。崔老師開玩笑的說：“沒關系，我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹葉子演變成人的，葉子沒有毒，是可以吃的。”說著這第二道菜也上來了。大約過了二十分鐘，所有的菜都端上來了，我們吃著自己動手炒的菜，感覺到有一種家庭的溫馨，有一種其樂融融的氛圍，大大增進了我們同學間的友誼。

　　經過這次野炊，我感覺到了團結就是力量，團結就是幸福，團結就是美好。團結真奇妙！

團結作文篇6

　　回望高三前階段，從第一次到第八次月考，我們班一直是理科應屆實驗班第一名，一直沒改變，從未被超越。我們班的同學有聰明的頭腦，似火的熱情。但是在這樣緊張的學習中，有時變得過于張揚、過于情緒化，先后走過了“剪刀門”、“遲到門”、“內訌門”等形形色色的門，進入高三都7個月了，還沒拿到過一面流動紅旗，這都說明整個班級還遠沒達到理想的境界。第一次模擬考試，我們落后于理三班0.8分，屈居第二名，我們得正視失敗—第二，對我們來說就是失敗，我們集體反思，認真總結，分析問題，解決問題。今天舉行班會，就是要反思問題，重新振作，奮起直追，期待經過這次班會后，我們班能夠調整心態，調整狀態，東山再起，大踏步向前。

　　作為一班之長，我提出以下幾點建議：

　　一. 穩定躁動的心情，心如止水，專注于學習；

　　二. 相聚一起就是緣，營造和諧友愛的氛圍，共度難關；

　　三. 落實基礎，勤學好問，要重視課堂，不要驕傲自滿；

　　四. 勞逸結合，重視鍛煉身體，只有身體好才能學習好。

　　展望未來的70余天，我對我們班充滿信心，現在的我們不過是在前行中遇到了小小的挫折，但，我們不找借口，不找理由，我們不會停止前進的腳步。我們敢于正視問題，迎難而上，鍥而不舍地努力，今日的付出，必將在六月的高考中書寫我們高三理2班燦爛輝煌的篇章。

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