【實(shí)用】團(tuán)結(jié)作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的星期二，同學(xué)們期盼已久的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
在操場(chǎng)上，人山人海，歡呼聲和加油聲連成一片，每個(gè)班都展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
在踢毽運(yùn)動(dòng)會(huì)上，毽子一上一下，像一只只小燕子一樣翩翩起舞。
最牽動(dòng)人心的接力賽終于開始了，每個(gè)班拍20個(gè)人比賽，10男10女，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)們像離弦的箭一樣，奔向?qū)γ娴年?duì)友。(3)班掉棒了，我的心里暗暗歡呼：太好了，(3)班掉棒了!”除了(2)班之外，其他班都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。
“再來一個(gè)快的!對(duì)面的賴許洋大喊。他接棒后，我們都為他加油：“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一樣沖向隊(duì)友，“哎呀!快為她加油呀!”她掉棒了，我們見勢(shì)不妙，為她加油，我氣得直跺腳，我們班掉棒了!她勇敢地站起來，在體育老師的指導(dǎo)下，張?bào)掬K于追上了!
過了不久，“6班掉棒了!我們班終于遙遙領(lǐng)先了，最后一棒了，我們班更是不甘示弱，鄧喬方得知是最后一幫了，覺得展現(xiàn)我們班的風(fēng)采到了，就張著嘴巴，加快了手臂擺動(dòng)的速度，腳交換頻率時(shí)間越來越短，像極速小哈達(dá)一樣盡力沖刺。(2)班的李宇婷就要追上我們了!
我正想開口叫加油，李宇婷突然腳一滑，重心不穩(wěn)摔倒了。鄧喬方覺得時(shí)機(jī)到了，就沖向了隊(duì)友方，20米，13米，10米，5米終于拍手了!我們贏了!我們班的同學(xué)們手舞足蹈，其他5個(gè)班都垂頭喪氣。當(dāng)我看到了他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，戴上金牌的時(shí)候，我覺得今天是最難忘的一天。
通過今天的接力賽，使我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大!
團(tuán)結(jié)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期當(dāng)我們英語課本學(xué)到這做料理的時(shí)候，我們英語老師為了讓我們更好的體驗(yàn)制作料理的感覺，并把英語用在日常生活中，他讓我們每個(gè)班級(jí)分成很多個(gè)組，然后準(zhǔn)備制作料理的材料，我們一起制作水果沙拉。
我被分到了一個(gè)我比較陌生的組，我對(duì)這個(gè)組員的關(guān)系僅僅都是同學(xué)罷了，沒有什么朋友，我們組員之間也比較陌生，但是我們之間雖然都明白團(tuán)結(jié)的道理，我們之間卻沒有什么氣氛。我們首先要準(zhǔn)備材料，就是要到超市里買一些水果，以及制作沙拉的酸奶，我們分成了很多組，有人去買酸奶，有人去買水果，我咋負(fù)責(zé)準(zhǔn)備純牛奶來制作沙拉，其他的同學(xué)就要去買火龍果，香蕉，蘋果各種各樣普通種類的水果。本以為我們的合作會(huì)比較困難，但實(shí)際上我們每個(gè)人都履行了自己的計(jì)劃，都準(zhǔn)備齊了，食材到下午，我們要開做水果沙拉的時(shí)候，我們就沒有什么困難可言了。
在教室里，我們首先把水果都拿了出來，并清洗干凈，我們每一個(gè)人都切一種水果，因?yàn)槲覀冏阕阗I了六種水果，我負(fù)責(zé)切香蕉。七香蕉并不是南師，因?yàn)橄憬逗苘�，輕輕一切就可以切開，而且他本來就是一段一段的，我切成片片就可以了。而且火龍果的同學(xué)就有點(diǎn)困難了，但首先要把皮剝開，而且還要非常完整，并且把火龍果切成片片，它非常的慢，我們都切完之后，他還沒有簽完，所以我們打算去幫他們，就把其余的火龍果分給了完成任務(wù)的組員，然后有的幫忙剝皮，有的幫忙切里面的果肉，這樣我們的行動(dòng)就很快了。
水果終于切完了，然后我們把它裝在那個(gè)透明的大碗里面，把牛奶倒了進(jìn)去，酸奶的香氣四溢，讓我們都忍不住流了口水，最后評(píng)比的時(shí)候，我們組自然而然地得了第一名。這次我們能得第一名，都是因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)，我們會(huì)幫隊(duì)友分擔(dān)他們的，沒有完成的任務(wù)，然后團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)合作迅速的完成任務(wù)，并且做得很好，并不是任務(wù)很簡單，或者是很難，而是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，如果團(tuán)結(jié)就沒有做不成的事情，反正如果不團(tuán)結(jié)，則會(huì)一事無成。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
今天，在清荷作文課上，汪老師拿出兩個(gè)玻璃杯子，里面共有二十四顆五彩繽紛的珠子和好幾把長長的筷子。汪老師興高采烈地說：“這節(jié)課啊，我們要進(jìn)行斗珠大賽！”
老師話音剛落，我就跟老師小聲地說：“汪老師，我想先練習(xí)一下�！蓖衾蠋熚⑿Φ么饝�(yīng)了。我就笑容滿面地走到比賽區(qū)開始了我的準(zhǔn)備活動(dòng)。
比賽馬上就要開始了，我頓時(shí)緊張了起來。 這輪比賽需要小組隊(duì)員齊心協(xié)力運(yùn)珠子。我們無敵先鋒隊(duì)的三名隊(duì)員要PK天下無敵隊(duì)的三個(gè)對(duì)手。尹家洲打頭陣，他把珠子從盒子里夾出來，運(yùn)給彭浩宇，彭浩宇又把珠子夾給我，我小心翼翼地把珠子夾到了杯子里。接下來，第二個(gè)珠子也順利的夾到了杯子里。在夾第三個(gè)的時(shí)候，天下無敵隊(duì)領(lǐng)先了一步。但是，他們內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，很多時(shí)間都浪費(fèi)在了吵架上，我們很快也就追了上來。
“比賽時(shí)間到！”郭老師宣布到。我們都停了下來。汪老師領(lǐng)先了數(shù)了數(shù)剩下的珠子，我們隊(duì)只有一顆珠子，他們隊(duì)還剩下六顆珠子。我心中驚訝不已，因?yàn)槲覀兙谷幌嗖盍宋鍌�(gè)，領(lǐng)先了很多哦！我們無敵先鋒隊(duì)完勝！天下無敵隊(duì)輸了，他們個(gè)個(gè)捶胸頓足，而此時(shí)我們都?xì)g蹦亂跳的。
經(jīng)過這次精彩的比賽讓我明白了很多道理：團(tuán)結(jié)力量大！即使我們暫時(shí)落后，只要不放棄，團(tuán)結(jié)一致，就一定能夠勝利！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
今天是陽光明媚的一天，而且今天是萬圣節(jié)。我去萬蝶教育上作文課，老師給了我們一個(gè)“雙重大禮包” ！就是讓我玩一個(gè)游戲，名字是“我們一起來運(yùn)豆”。
游戲規(guī)劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊(duì)員依次排成一列，第一個(gè)隊(duì)員夾豆子傳給第二個(gè)隊(duì)員，傳遞時(shí)只能用筷子，不允許綠豆落地。落地后，只能重新開始，最后的一個(gè)隊(duì)員身邊還有個(gè)空盤子，在三分鐘之內(nèi)盤內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝，每組還有個(gè)“護(hù)豆大使”，專門把掉下來的綠豆撿起來。
老師一聲令下，我們就極速傳起豆來，當(dāng)時(shí)我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)更大了，我一定不能拖我們組的后腿！”我們的隊(duì)員第一個(gè)人先夾豆子，后面一個(gè)人就兩個(gè)筷子并在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人，照這樣的順序一直傳到最后，最后的那個(gè)人就把豆子放到盤子里。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊(duì)員的心血就白白浪費(fèi)了。還好，剛才我們以最快的速度占有了優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)先紅豆隊(duì)一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們后面又追上來。
我們的護(hù)豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來幾次了。但我們運(yùn)的還是很順利的，那是我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的成果。
此時(shí)我們隊(duì)的成績領(lǐng)先兩個(gè)豆子，劉老師倒時(shí)計(jì)了，我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動(dòng)物，真是人心惶惶啊！
比賽時(shí)間到了，結(jié)果我們以11比9的巨大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了紅豆隊(duì)。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個(gè)喜訊！因?yàn)閺倪@個(gè)游戲中我不僅收獲了快樂，我還懂得了團(tuán)結(jié)才能勝利的道理！
團(tuán)結(jié)作文 篇5
“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，這就是團(tuán)結(jié)的力量。還記得幾年前的那場(chǎng)驚天動(dòng)地的.汶川大地震，當(dāng)四川人們需要幫助的時(shí)候，整個(gè)中國都團(tuán)結(jié)了起來，一起為災(zāi)區(qū)人們提供了溫暖的幫助。一只只醫(yī)療隊(duì)伍和一個(gè)個(gè)的志愿者，在很短的時(shí)間內(nèi)就到達(dá)了災(zāi)區(qū)提供救援，很多事物和衣服都以最快的地速抵達(dá)災(zāi)區(qū)，送到受災(zāi)民眾的手中。在很多城市的獻(xiàn)血車邊上，自愿獻(xiàn)血的人們排起了長隊(duì)。這些，都是團(tuán)結(jié)的中國人，貢獻(xiàn)出來的集體的力量。
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼!
團(tuán)結(jié)作文 篇6
大家都聽過，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。這句話表示團(tuán)結(jié)力量大，我們班也發(fā)生過這樣的事情，是這樣的。
星期一的下午，最后一節(jié)課，是陽光課，我們比賽拔河，我們男生特別的驕傲，說：“我們拔河比賽，那一次輸過，我們勸女生投降，別浪費(fèi)力氣，女生不但不投降，還說：”不試試怎么知道，過了一會(huì)，我們擺好了架子，老師說了一聲開始，我們用力的拔著，可是我們盡管怎們有力，繩子就是不往我們這里來，反而把我拉了過去，我們散了架，輸了，我垂頭喪氣的走在操場(chǎng)上，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在搬一只死蟲子，可是怎么搬也搬不動(dòng)，他找來了許多小螞蟻，它們齊心協(xié)力，終于搬了起來，我把男生都叫來看，我說：“看看這些小螞蟻，它們都比人類聰明，難道我們還不如螞蟻嗎？只要我們齊心協(xié)力，勝利就在眼前。第二場(chǎng)就要開始了，同學(xué)們吸取了教訓(xùn)，老師說了一聲開始，我們把力量集中了起來，使勁的拉，女生們散了架，我們贏了，我們特別的高興。
這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
以前，我總認(rèn)為螞蟻是非常弱小的。
一天，我在壩子里吃餅干時(shí)掉了一地的餅干屑。我準(zhǔn)備回屋時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只出來尋覓食物的小螞蟻，不知什么時(shí)候，它來到了對(duì)它來說像山一樣的餅干屑。于是，我好奇地蹲在地上觀察了起來。這只小螞蟻又黑又小，大約三四毫米長，它圍著小指指甲大小的餅干，一會(huì)兒咬咬這里，一會(huì)兒咬咬那里，就是拿這些餅干山?jīng)]有辦法。動(dòng)作迅捷的它，很快就放棄了——看見它離開了餅干屑，我也轉(zhuǎn)身去屋里拿掃帚了。
當(dāng)我拿著衛(wèi)生工具回來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)餅干山已經(jīng)被小黑點(diǎn)們占領(lǐng)了。原來，剛才那只小不點(diǎn)是叫援手去了。一塊餅干屑，不知道什么時(shí)候已經(jīng)被幾只螞蟻合力抬了起來，即使這樣，它們加起來也沒有這塊小餅干的十分之一大。我一下子驚呆了，這是怎樣的力量呀，小小的螞蟻竟然能夠爆發(fā)出如此威力！當(dāng)?shù)谝粔K小餅干被抬走后，陸陸續(xù)續(xù)的，其他餅干奇跡般地在地上移動(dòng)了起來，只不過，餅干的四周是數(shù)量不等的小黑點(diǎn)。而且，看起來小得可憐的小螞蟻，分工是那么的有序，絲毫沒有忙亂的感覺。
于是，我放下掃帚，把戰(zhàn)場(chǎng)讓給了這些小兵們，就讓它們飽餐一頓吧。但是，我的內(nèi)心充滿了震撼�？粗魂�(duì)隊(duì)小螞蟻往回搬著餅干屑，另外一隊(duì)整齊的隊(duì)伍又奔赴餅干山戰(zhàn)場(chǎng)。我站在那里擋道時(shí)，它們馬上繞道從我腳邊秩序井然地離開了，直奔餅干山。一切都是那么自然，沒有絲毫的混亂。大自然的生存法則，似乎在這里失效了。在小螞蟻身上，我看到了它們的團(tuán)結(jié)，看到了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也看到了無聲的秩序的力量，更看到了以小搏大的力量。
昨天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)被老師“請(qǐng)”到了操場(chǎng)上，進(jìn)行了一次三人組千米跑，起因是又有人違規(guī)了，并且我們也麻木地跟著一起違規(guī)了。老師讓我們?nèi)艘唤M，合作跑一千步，為了公平，他把計(jì)步器交給我們，每組自己分工。最開始，大家的意見很大，尤其是看見第一組的三名同學(xué)一起跑了三圈后就汗流浹背了，我們都暗暗為自己擔(dān)心著。經(jīng)過我們的友情提醒，他們改變了策略，采用接力的方式，很快完成了千步跑。
輪到我們組的時(shí)候，我先是圍著操場(chǎng)跑了一圈，然后就把計(jì)步器傳給了同組的下一個(gè)同學(xué)，不知道咋的，居然沒有累的感覺。又輪到我時(shí)，我給他們說，還是跑兩圈吧，于是，我在操場(chǎng)上快速地跑了兩圈，這一次，我感覺到了汗水。兩圈結(jié)束了，我也可以暫時(shí)休息了。站著休息時(shí)，我好像感覺到了老師的用意，但是又抓不住。
等我們小組跑完后，我們站在休息區(qū)小聲地討論著，說笑著。好不容易挨到最后一組結(jié)束，此時(shí)，早已放學(xué)多時(shí)。我們整隊(duì)完畢，老師又開始了訓(xùn)話。這一次，他沒有罵大家，更沒有打人，只是讓全班同學(xué)一起跟著他唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。于是，操場(chǎng)上響起了我們的歌聲，雖然不怎么無力，但是，第一句歌詞就讓我明白了三人組跑步的用意，是啊，團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！
唱著唱著，我們似乎都明白了自己犯下的錯(cuò)誤，于是，操場(chǎng)上的歌聲越來越高昂了。我的心里不知道什么時(shí)候，又出現(xiàn)了那隊(duì)小螞蟻。站在操場(chǎng)上的我，突然感受到了一種力量，一種團(tuán)隊(duì)的力量，一種努力的力量，一種合作的力量。
團(tuán)結(jié)作文 篇8
在一個(gè)寧靜的深夜里，教室里傳來了陣陣吵鬧聲，“我才是主人的小幫手，主人沒有我，寫不出那么多漂亮的漢字的�！便U筆嚷嚷道�！澳侵魅藢戝e(cuò)了字怎么辦？是不是還得由我來擦呀，所以我是主人的小幫手”。橡皮吵吵道。
它們就這樣你一言我一語的爭論著。
白紙被它們吵醒了，橡皮連忙說：“白紙小弟，你來評(píng)評(píng)理吧�！毕鹌ぐ咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了白紙，白紙想了想，說：“你們來一場(chǎng)比賽吧，規(guī)則是：在1分鐘內(nèi)，誰先寫出20個(gè)數(shù)字，誰就贏�！薄拔蚁葋怼！便U筆毛遂自薦。“好，預(yù)備，開始！”白紙說。1、2、3、4、5……9，寫到9的時(shí)候，馬虎的鉛筆把9寫成了q，寫錯(cuò)了，怎么辦？“滴答滴答”一分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，鉛筆沒能寫出20個(gè)數(shù)字�！霸撃懔耍鹌�，開始！”橡皮只會(huì)擦，不會(huì)寫，這可怎么辦？最終，兩人都沒完成比賽。
這時(shí)，白紙說：“你們團(tuán)結(jié)一致試一試�！苯Y(jié)果不到1分鐘，20個(gè)數(shù)字就被寫出來了�！澳銈兛吹搅藛幔恐灰獔F(tuán)結(jié)一致，都是主人的好幫手�！便U筆和橡皮聽了這句話，都為自己剛才的爭吵感到臉紅。
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