團(tuán)結(jié)就是勝利作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是勝利作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文1
今天周六，和往常一樣我們來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備足球比賽。
大家身著紅色球衣白色襪子，每個(gè)人看上去都很激動(dòng)，因?yàn)槲覀円皥?bào)仇”了，上一輪比賽由于我們沒(méi)有配合好而輸給了對(duì)手。這幾個(gè)月來(lái)我們努力訓(xùn)練，就是想今天拿下這場(chǎng)比賽。對(duì)方還沒(méi)來(lái)我們已經(jīng)開(kāi)始熱身了。
時(shí)間到了我們排著整齊的縱隊(duì)入場(chǎng)，大家互握手，隨著裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始就感覺(jué)對(duì)方來(lái)勢(shì)兇猛，我們一直都拿不到球，跟在他們后面搶球，打的我們措手不及，對(duì)方拿住球過(guò)了我們的前鋒，我在中場(chǎng)把球斷下，對(duì)方原地反搶，用腳尖把球一勾，球被他搶了下來(lái)。過(guò)了中后衛(wèi)直接打門(mén)，只見(jiàn)守門(mén)員魚(yú)躍在空中把球撲了出來(lái)，我們懸著的心落了下來(lái)。上半場(chǎng)我們打的很被動(dòng)。
中場(chǎng)休息時(shí)教練說(shuō)對(duì)方比我們耐力強(qiáng)我們要多傳球，不要帶球，還讓我大膽打門(mén)。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們吹起來(lái)反擊的號(hào)角，拿到了主動(dòng)權(quán)，球在我們腳下傳來(lái)傳去，最后傳到了邊路，隊(duì)友申翊晨被對(duì)方用身體碰倒，球快被對(duì)方斷走，只見(jiàn)他迅速的爬起來(lái)護(hù)住球把球傳給了我，我用一個(gè)魚(yú)躍沖頂打破了對(duì)方的球門(mén)。好艱難的一個(gè)進(jìn)球呀！這個(gè)進(jìn)球給我們帶來(lái)了運(yùn)氣，看我們進(jìn)了一個(gè)球?qū)Ψ接悬c(diǎn)急了，他們絆人犯規(guī)給我們創(chuàng)造了一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，我瞄準(zhǔn)點(diǎn)又進(jìn)了一球。
這場(chǎng)比賽大家都在拼，讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是勝利！
團(tuán)結(jié)就是勝利作文2
烈日炎炎的那個(gè)中午，我們踏上了前往揚(yáng)中的路途。第一次去那么遠(yuǎn)比賽的我，心里既興奮又緊張。
坐上了去揚(yáng)中的火車(chē)，因?yàn)槠谝簧宪?chē)便躺在了床上，但翻來(lái)覆去都睡不著，聽(tīng)著同學(xué)們的嘻笑聲，心里的那份喜悅更加深了一層。
來(lái)到揚(yáng)中市第一中學(xué)，來(lái)到宿舍，來(lái)到那擁有勃勃生機(jī)的曲棍球場(chǎng)地，看到對(duì)手因訓(xùn)練而變得十分黝黑的皮膚，心里的那份緊張也加深了一層，訓(xùn)練累不累呢？對(duì)手強(qiáng)不強(qiáng)？我們能不能贏幾場(chǎng)？
宿舍既干凈又整潔；訓(xùn)練雖然累，但有伙伴們陪伴在我身邊一起努力，便覺(jué)得累并快樂(lè)著；食堂的飯十分合胃口，讓我百吃不厭。
第一天的比賽不是很順利，作為觀賽者我更看出了我們對(duì)與別的隊(duì)的差距，以及我們的不足。別的隊(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)十分強(qiáng)烈，配合十分的恰當(dāng)，把所有技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)都運(yùn)用到了比賽里。我們雖然有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，但不是很強(qiáng)烈，配合還是有些欠缺，因?yàn)檫^(guò)度緊張所以未把學(xué)到的所有技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用到比賽里。
第二天，第三天，第四天……慢慢過(guò)去了，作為觀賽者我們的心更是緊張的，但我們發(fā)現(xiàn)，大隊(duì)員們一場(chǎng)比一場(chǎng)狀態(tài)好，一場(chǎng)比一場(chǎng)更團(tuán)結(jié)。失球時(shí)，會(huì)在老師一次次的總結(jié)，一次次的鼓勵(lì)下變得重新充滿自信；贏球時(shí)，會(huì)在老師一次次的表?yè)P(yáng)，一次次為我們分析對(duì)手下變得穩(wěn)重，認(rèn)真。
在賽場(chǎng)上，我們團(tuán)結(jié)一心、分工明確所以才獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在每天的宿舍生活更是如此。
我們按照順序洗澡，洗衣服；大隊(duì)員對(duì)我們的照顧無(wú)微不至；勤勞，樂(lè)觀向上的隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)叫我們起床；我還會(huì)偶爾為大家打掃打掃宿舍的衛(wèi)生……正因我們十分團(tuán)結(jié)，互相包容，所以才會(huì)讓著十幾天繁忙的生活充滿快樂(lè)。
作為明年就要上戰(zhàn)場(chǎng)的小隊(duì)員，這一次觀賽、訓(xùn)練也是對(duì)我們的考驗(yàn)，能否找出大隊(duì)員的不足？是否了解對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn)？通過(guò)這一次觀賽、體驗(yàn)集體生活，我體會(huì)到了老師對(duì)我們的照顧、對(duì)傷員無(wú)微不至的關(guān)心；明白了，打曲棍球講究的是技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)更是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是勝利！
團(tuán)結(jié)就是勝利作文3
都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是勝利，可是現(xiàn)在基本上沒(méi)有人懂得團(tuán)結(jié)到底是什么了。以前的時(shí)候團(tuán)結(jié)就是整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，可是現(xiàn)在竟然有班級(jí)里就出現(xiàn)了內(nèi)訌，在外面可怎么一起團(tuán)結(jié)啊。我們班級(jí)還算得上是整個(gè)年組比較團(tuán)結(jié)的班級(jí)，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)內(nèi)部打仗的情況，所以我們班級(jí)還算得上是團(tuán)結(jié)的。在其他班級(jí)，有的班級(jí)里都出現(xiàn)了互相打仗的情況，這讓我百思不得其解，為什么都是朋友，同學(xué)，而且還都是一個(gè)班級(jí)的，要在自己班級(jí)里打仗呢。其實(shí)我們班基本先是不團(tuán)結(jié)的，因?yàn)槲覀兓ハ喽疾徽J(rèn)識(shí)，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)一次小游戲，我們班級(jí)慢慢的就變得團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
還記得那場(chǎng)拔河比賽嗎？當(dāng)時(shí)我們班級(jí)沒(méi)有幾個(gè)人出動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天。拔河特別的冷，所以說(shuō)我們班級(jí)沒(méi)有幾個(gè)人想要上前參賽 。但是后來(lái)我們老師積極的鼓勵(lì)我們說(shuō)所有的事情都要勇于創(chuàng)造，我們畢業(yè)，有的同學(xué)舉手了。別人一看，有的同學(xué)舉手了，他們也就紛紛的舉起了手。后來(lái)的時(shí)候我們排兵布陣，有的人說(shuō)這里不好，有的人說(shuō)那里不好，其實(shí)就都是挑別人的錯(cuò)誤，沒(méi)有看到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我就在想，我們班級(jí)這樣不團(tuán)結(jié)，肯定輸啦。但是我沒(méi)有想到最后卻贏了，難道這就是團(tuán)結(jié)的力量嗎？其實(shí)拔河比賽一開(kāi)始的時(shí)候，我們班級(jí)一個(gè)個(gè)也沒(méi)有非常大的性質(zhì)。但是到了后來(lái)我們老師就說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，大家一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。同學(xué)們瞬間就斗志激昂了。后來(lái)我們班級(jí)的同學(xué)們猛的一發(fā)力，繩子遍都偏向了我們班級(jí)這一頭剩五秒鐘了，我們班級(jí)贏了，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！我們都非常的開(kāi)心，互相拍手互相擁抱，這非常讓我們高興，我們班級(jí)最后拔河比賽贏得了第二名。
所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，一根筷子輕易的就可以掰斷，但是實(shí)質(zhì)筷子也有可能白斷100根筷子卻掰不斷。都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，真的團(tuán)結(jié)是鐵，團(tuán)結(jié)是鋼，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就可以讓我們的生活變得催不可破。這就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)在每一個(gè)人心中都是那份不可描述的東西。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文4
時(shí)間過(guò)得真快，又到了我們期待已久的體育活動(dòng)課實(shí)間了，我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。
隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，中場(chǎng)球員將球傳給了司職邊鋒的我，皮球還未傳到腳下，對(duì)方球員從兩個(gè)方向包抄，一個(gè)速度急停成功甩開(kāi)了從正面包抄我的球員，側(cè)面的堵截也被我人球分過(guò)的晃過(guò)。利用對(duì)方中路空隙的機(jī)會(huì)，我下底傳中給許楚林，面對(duì)守門(mén)員一對(duì)一的機(jī)會(huì)，她沉著冷靜的將足球推進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。1：0，隊(duì)友們興奮的拍掌歡呼這暫時(shí)的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著：“回防回防，注意防守”，隊(duì)友們逐漸從進(jìn)攻的隊(duì)形變成防守的陣式，前方只留一名進(jìn)攻球員。
失分的對(duì)方球員，一次又一次的進(jìn)攻著我們的陣地，我們的防守反擊讓他們差點(diǎn)又失一分。就這樣，時(shí)間過(guò)去了20分鐘，我們以1：0的比分結(jié)束了上半場(chǎng)。
回到場(chǎng)下，我們細(xì)心的'談?wù)撝酉聛?lái)的進(jìn)攻和防守的戰(zhàn)術(shù)……。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，對(duì)方除了守門(mén)員幾乎都到了我們的前場(chǎng)。我們被他們的進(jìn)攻壓的喘不過(guò)氣來(lái)！
“面對(duì)這樣的進(jìn)攻我們不能只防守，必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。
對(duì)方球員傳球失誤，我和隊(duì)友立即將球搶斷，成功將球傳給了許楚林，我大聲呼喊著隊(duì)員們：“進(jìn)攻，進(jìn)攻”大家頓時(shí)間興奮起來(lái)，頓時(shí)間就壓到了對(duì)方的前場(chǎng)，3對(duì)1，面對(duì)這樣的局勢(shì)，對(duì)方守門(mén)員呼喊著他的球員們，而他的隊(duì)友已經(jīng)跑不動(dòng)了，幾個(gè)來(lái)回的進(jìn)攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對(duì)方體力的戰(zhàn)術(shù)，才能堅(jiān)持到勝利。2：0的比分我們堅(jiān)持到比賽的結(jié)束。我們贏取了這場(chǎng)比賽。
比賽結(jié)束了，大家回味著這場(chǎng)比賽的經(jīng)過(guò)，我感覺(jué)勝利源自與大家個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，只要團(tuán)結(jié)，就能勝利。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文5
今天是星期四，沒(méi)有什么不同，但是在我們班心目中永遠(yuǎn)是最神圣的一天。因?yàn)檫@天是我們班和五（8）班進(jìn)行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗，而且有一些涼如水的風(fēng)，但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。
比賽一開(kāi)始，五（8）班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著，先穩(wěn)住了陣腳，開(kāi)始進(jìn)攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球，只能傳球。就在他把傳球給隊(duì)友的一瞬間，被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過(guò)來(lái)。我們來(lái)了一次快功，先進(jìn)了一球，在他們互相埋怨的時(shí)候，我們?cè)賮?lái)了一次快功。見(jiàn)此情景，他們?yōu)榱送炀任＜钡木置妫K于合作起來(lái)了。這時(shí)，球賽進(jìn)入高潮階段，而我們相方的比賽也隨之進(jìn)入了艱難時(shí)期。這段時(shí)間我們常常是領(lǐng)先一球，有時(shí)還被五（8）班的同學(xué)追平。所以，無(wú)論是場(chǎng)上“作戰(zhàn)”的球員還是場(chǎng)外興奮的啦啦隊(duì)的每一根神經(jīng)的活動(dòng)都跟隨著此比賽的進(jìn)展而活動(dòng)著！
在離比賽結(jié)束還有三分鐘的時(shí)候，陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球，他先看了一看我們，只見(jiàn)我們已經(jīng)筋疲力盡了，就自己運(yùn)球，來(lái)了一個(gè)漂亮的三步上籃。終于以十比八，險(xiǎn)勝五（8）班。之后，我們終于贏得“全級(jí)第一”的稱號(hào)。
從這件事我知道：一個(gè)人就算你有再好的球技，但不和別人合作，你們隊(duì)永遠(yuǎn)不能有機(jī)會(huì)勝利。五（8）班的鄭泰健就是個(gè)活生生的例子。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文6
今天是陽(yáng)光明媚的一天，而且今天是萬(wàn)圣節(jié)。我去萬(wàn)蝶教育上作文課，老師給了我們一個(gè)“雙重大禮包” ！就是讓我玩一個(gè)游戲，名字是“我們一起來(lái)運(yùn)豆”。
游戲規(guī)劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊(duì)員依次排成一列，第一個(gè)隊(duì)員夾豆子傳給第二個(gè)隊(duì)員，傳遞時(shí)只能用筷子，不允許綠豆落地。落地后，只能重新開(kāi)始，最后的一個(gè)隊(duì)員身邊還有個(gè)空盤(pán)子，在三分鐘之內(nèi)盤(pán)內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝，每組還有個(gè)“護(hù)豆大使”，專門(mén)把掉下來(lái)的綠豆撿起來(lái)。
老師一聲令下，我們就極速傳起豆來(lái)，當(dāng)時(shí)我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)更大了，我一定不能拖我們組的后腿！”我們的隊(duì)員第一個(gè)人先夾豆子，后面一個(gè)人就兩個(gè)筷子并在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人，照這樣的順序一直傳到最后，最后的那個(gè)人就把豆子放到盤(pán)子里。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊(duì)員的心血就白白浪費(fèi)了。還好，剛才我們以最快的速度占有了優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)先紅豆隊(duì)一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們后面又追上來(lái)。
我們的護(hù)豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來(lái)，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來(lái)幾次了。但我們運(yùn)的還是很順利的，那是我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的成果。
此時(shí)我們隊(duì)的成績(jī)領(lǐng)先兩個(gè)豆子，劉老師倒時(shí)計(jì)了，我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動(dòng)物，真是人心惶惶啊！
比賽時(shí)間到了，結(jié)果我們以11比9的巨大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了紅豆隊(duì)。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個(gè)喜訊！因?yàn)閺倪@個(gè)游戲中我不僅收獲了快樂(lè)，我還懂得了團(tuán)結(jié)才能勝利的道理！
團(tuán)結(jié)就是勝利作文7
陽(yáng)光明媚的秋日下午，鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在為我們慶祝。
大家都很開(kāi)心，蔣老師的臉上也笑開(kāi)了花。回憶剛才的場(chǎng)面，真是驚心動(dòng)魄，所幸有驚無(wú)險(xiǎn)，我們還是拿了拔河比賽的冠軍。
回憶這一路的漫長(zhǎng)過(guò)程，是多么的艱難啊！
第一場(chǎng)和B班的比賽是最驚險(xiǎn)的。第二回合了，只要拿下這回合，就有名次了。裁判員的一聲令下，最為參賽者的一員，我雙手使勁的抓住麻繩不放，兩只腳斜瞪著，想使鞋底和地面使勁擦住，想要借著這股力量使人往后移，可鞋子總是不聽(tīng)話，一直在滑，我開(kāi)始急了，心像是在油鍋上煎熬著似的。時(shí)間在一分一秒的流逝著，我們雙方就這樣在僵持著，象是老天在考驗(yàn)著我們的毅力，誰(shuí)更有毅力，誰(shuí)就能贏。突然間，我們像是被施了魔法似的，一齊發(fā)瘋般拼命的將繩子往后拉。我也拼命地使勁，麻繩把我的手勒得好痛好痛。不過(guò)，我們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我的心慢慢地放松下來(lái)，繩子快要過(guò)線了！我們快要贏了！拉拉隊(duì)們瘋狂的喊叫著，為我們加油！
可是，事情總是那么不稱人心。繩子猛然間一直想對(duì)方那邊移，我也被拽的不由向前倒。我用右腳拼命地抵著地面，左腳不停地向后移，雙手使勁往后拽，人整個(gè)往后倒。就在關(guān)鍵的時(shí)刻，經(jīng)過(guò)我們一起努力，將繩子拽了回來(lái)，取得了第二回合的勝利。
放下繩子，我長(zhǎng)吁了一口氣，這個(gè)回合真是困難重重、驚心動(dòng)魄啊！
我們成功的進(jìn)入了四強(qiáng)。與H班的第二場(chǎng)比賽，也就是半決賽進(jìn)行的很順利，對(duì)方的失誤，給我們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，讓我們輕松地殺入了決賽。
在半決塞中，大家發(fā)揮出最大的水平，一個(gè)個(gè)都到了“不要命”的境界，使出了吃奶的勁，一下子就把冠軍的稱號(hào)拉了過(guò)來(lái)。
這次的拔河比賽我們不但贏得了冠軍，它還告訴了我：團(tuán)結(jié)的力量是不可低估的，我們52個(gè)人的心連心，鑄就了我們的成功！走在回教室的路上，我感到無(wú)比的開(kāi)心！