團結(jié)三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的團結(jié)三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結(jié)三年級作文1
今天，我懷著一顆滿懷期待的心，來到了江干區(qū)青少年活動中心，來參加童心飛揚春假活動。
活動在我們的吵鬧聲中開始了。首先，老師邀請我們搭積木，你肯定會說:“這還不簡單!”但是，我要鄭重地告訴你：“不，任務(wù)難得很吶！”這是考驗我們每個小組組員是否默契、是否團結(jié)呢！如果其中只要有一個同學(xué)開小差，那只能得個“零鴨蛋”了。作為為學(xué)校爭光的我們，可不會那么干，都準備使出渾身解數(shù)備戰(zhàn)了。
說干就干，我們在小組長的分配下，每個人都有了自己的任務(wù)，大家便精心地搭起來。有的在造高大的房子、有的在搭長長的圍墻、有的在設(shè)計漂亮的汽車、有的……，可好景不長，我們組的“小少爺”不知道為什么，突然發(fā)火了，賴在那袖手旁觀了。唉!沒法子，他就這個性格。
哦！那啥，你猜對了，最后是我的隊友接受他的任務(wù)，雖然結(jié)果不怎么理想，但好歹任務(wù)完成了，值得慶幸的是我們還沒有當“第一”，噢耶！
通過這件事，讓我明白了一個道理，那就是團結(jié)就是力量。
團結(jié)三年級作文2
從前，有五個兄弟，有一次，他們約好了一起去爬山。
爬到了半山腰，他們忽然看到了一頭獅子。老大毫不畏懼地說：“我來把它趕走”，說著便對著這頭獅子揮起了大斧頭。但是獅子躲開了，老大撲了空。斧頭砸在地面上，老大摔倒在地。老二說：“我來吧！”說著，他抬起手準備揍獅子。但是獅子躲開了，老二摔了個大跟頭。老三說：“看我的！”說著，他抬起腳想踢獅子。但是獅子跑開了，老三氣得把地面都跺爛了。老四見狀說：“還是我來吧！”說著他捋起了袖子，揮起拳頭。獅子看見了，馬上便跳開了，老四也撲了個空。老五說：“氣死我了”，氣得老五吹胡子瞪眼。這時一頭獅子趁機踢了老五一腳，把老五的牙都踢掉了。
這時，幾個兄弟異口同聲地說：“我們必須團結(jié)起來才能打敗獅子。”于是，兄弟幾個把獅子團團圍住，讓獅子無處可逃。老二和老三趁機把獅子摁倒在地，并按住獅子的四只爪子，老四抱住獅子的頭，老五拽住尾巴，老大迅速地把獅子的頭給砍掉了。
五兄弟終于戰(zhàn)勝了獅子。從此，大家都叫他們團結(jié)兄弟。
團結(jié)三年級作文3
一只饑腸轆轆的小螞蟻在路上尋找著食物。它一邊走著一邊東張西望的找著，忽然一陣陣的香味撲面而來，它嗅了嗅，大聲說“好香呀”。接著它循著香味一路找過去，原來是草叢里的一根肉骨頭。小螞蟻激動的說不出話來。
激動之余，小螞蟻心想：肉骨頭這么大，可我的力量卻這么小，我自己肯定搬不回去的，該怎么辦呢？它焦急的走來走去。忽然他靈機一動：我叫上我的兄弟姐妹們一起搬，肯定可以搬得動。小螞蟻立即發(fā)出了求助信號，它的兄弟姐妹們看到信號后成群結(jié)隊的趕了過來，看到這根大骨頭，個個都很興奮，個個都張大了嘴巴，異口同聲的喊著“哇，這么巨大的肉骨頭，夠我們吃一陣子的了！”之后，它們商量著怎么把這根骨頭搬回去，它們經(jīng)過科學(xué)分工、齊心協(xié)力的將骨頭抬了起來，朝著洞口慢慢挪動著。邊挪邊整齊的喊著口號：“一二一，加油！一二一，加油！……”經(jīng)過它們的共同努力，大骨頭被順利的運進了洞里，并把它儲藏了起來。然后小螞蟻們相互擊掌慶祝，無比高興。
真可謂“人心齊，泰山移”呀！
團結(jié)三年級作文4
我有一個成員最多的家，有51位家人，這個家叫做六年三班。不是我吹牛，我們班的同學(xué)們配備的都是頂級零部件，我們個個是精英，人人有特長。無論大事小事，還是好事壞事，我們都會團結(jié)一致，共同努力，就連老師都說我們是最抱團的班級呢！雖然有時會打打鬧鬧，但我們還是會互相幫助。
在一次學(xué)校舉辦的運動會上，到了接力跑的比賽了，我們班的四名男選手在賽道上做著熱身運動，做完之后，他們蹲在起跑線上蓄勢待發(fā)。隨著老師的一聲令下，第一棒飛也似的跑了出去，我們班一路領(lǐng)先。接力棒很快地傳到了最后一位選手周斯陸的手中。但是，當他跑了一半后，不知道怎么了，速度減慢了許多，馬上就要被后面的人超過去了。這時候，我們大聲地喊：“周斯陸，加油，你一定可以的！”周斯陸頓時精神一振，咬著牙第一個沖向了終點。這次，因為選手們的努力，也因為我們的鼓勵，使得我們奪得了男子接力跑的`第一名，可賀的是，在女子接力跑的比賽中，我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團結(jié)了。
我愛這個家，我永遠也不會忘記這個既團結(jié)又友愛的六年三班。
團結(jié)三年級作文5
今天，我們早早地來到校園，因為今天我們要參加11.27活動。最難忘的是真人cs了。
第一仗，草原之戰(zhàn)。我表現(xiàn)得很是出色，趴著匍匐前進，一連‘打死’了好幾個綠隊呢！第二仗，叢林之仗。哇！太多黃葉了。時不宜遲，我趕緊躲到叢林里。謝天謝地，沒有一個綠隊發(fā)現(xiàn)我。我趕緊端槍，“轟”這支槍真高級，可打中，打不痛。綠隊馬上發(fā)現(xiàn)了我，我邊跑邊喊：“媽媽，救我！”我跑進了藍隊隊伍，天哪！我成了害群之馬！有幾個人小聲嘀咕：“一會兒再找楊鏡平算賬！”第三仗，還是叢林之仗，規(guī)則是：哪個隊的隊長先‘死’，另外一個隊就勝。海哥怕自己被發(fā)現(xiàn)，就躲進一個大坑里。一個綠隊發(fā)現(xiàn)了海哥，就帶著一大批綠隊去追擊海哥。海哥有些生氣，因為在關(guān)鍵時刻趙九州跑了。
海哥的歲數(shù)比我們大，能輕而易舉地‘殺死’一個綠隊，可這次為什么海哥被綠隊‘打死’了呢？因為，團結(jié)就是力量！
團結(jié)三年級作文6
螞蟻是一種團結(jié)的動物。
一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，當我蹲下準備撿起時，發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時，老師曾經(jīng)講過有關(guān)螞蟻的知識，我便好奇地觀察起來。
螞蟻的個頭很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，頭上還長了兩根胡子似的觸角，經(jīng)常動來動去，身上還長著6條細細的腿，爬起來很快。
螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動，有的在運地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩游戲……突然，我看到一只特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈，然后停下來，動了動它那對觸角。不一會，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦，原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢！沒過多久，一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運回了洞里。
哦，小螞蟻還真團結(jié)。
團結(jié)三年級作文7
星期六下午，烈日炎炎，爸爸媽媽帶著我去湘湖參加小記者活動。
這次小記者活動很有趣，我們不僅可以和陌生的小朋友一起搭檔“尋寶”做環(huán)保小衛(wèi)士，還可以互相合作參加闖關(guān)游戲呢。
這次活動，我認識了來自寧圍小學(xué)的兩個讀三年級的小姐姐，她們在活動中給予了我很多暖心的幫助。
我最喜歡玩過獨木橋的游戲。我先捏著鼻子左轉(zhuǎn)五圈，再倒轉(zhuǎn)5圈。當時轉(zhuǎn)完圈的我，明顯感覺有些暈頭轉(zhuǎn)向了。我開始跌跌撞撞地往前走，等著媽媽幫我鋪路搭橋。可是，媽媽一手拎著尋寶的垃圾袋，一手拿著礦泉水。正在媽媽努力要蹲下來幫忙的時候，兩個姐姐主動走過來來助我一臂之力。她們把路鋪在我的面前，讓我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^了獨木橋。
我們不僅一起尋寶，搶做環(huán)保小達人，還互相等待，互相幫助，一起闖關(guān)。
小記者活動真的很有趣，讓我感受到了成功的快樂，還讓我收獲了友誼，更讓我明白了團結(jié)互助才是真的道理。
團結(jié)三年級作文8
一個人的力量是有限的，只有合作才能成功。在我們學(xué)習(xí)生活中，許多事情應(yīng)該和同學(xué)共同合作完成的。我們今天要玩的“兩人三足”的游戲，講求的就是靠團結(jié)協(xié)作的力量了。
我們準備了三條綁腳的布條，兩人分為一組，我們每次一共有三組在玩。我和鑫鑫一組，樂樂和東東一組，涵涵和珊珊一組，萱萱當發(fā)令裁判。比賽開始時，我們每組都爭先恐后地跳著往前跑。樂樂和東東那組，也不甘示弱，努力地跟上。
涵涵和珊珊那一組，他們?nèi)烁咄乳L，一下子就跑到我們跟前。我和鑫鑫配合默契，緊追樂樂那一組不放，離終點還有大約七八米的時候，我們終于超過了，勝了一場。東東埋怨樂樂步子跳得太小。樂樂聽了，氣急敗壞，大聲嚷嚷著：“第二場一定要勝利，贏得冠軍！”
第二場比賽開始了，我們感到非常輕松，繼續(xù)有節(jié)奏地蹦跳著，很快就跳到了終點。我們回頭一看，不由得哈哈大笑！原來，樂樂和東東，只顧自己，有時他拖著我，有時我拉著你，有時兩人狼狽不堪，一起摔倒，逗得旁邊的同學(xué)，都笑出了眼淚。
“兩人三足”的游戲真有趣呀！通過這個游戲，我明白了一個道理：只有團結(jié)合作才能取得成功！
團結(jié)三年級作文9
嘿！你們見過螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲嗎？我就見過。
那天下午，我正在撥毛豆。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根扭來扭去的樹枝，再仔細一看，呀，那哪兒是樹枝，是一條青綠色的毛毛蟲！它在地上舒適地扭動著，好像在說：“啊！真舒服！比悶在豆殼里好多了！”
正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時候，三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過。當它們看清是“龐然大物”時，頓時笑逐顏開：“哈哈！今天真是天上掉餡餅了，這么大一只毛毛蟲，今晚有大餐吃啦！”
兩只比較結(jié)實的小螞蟻守住毛毛蟲，一只小螞蟻飛奔進螞蟻洞傳播好消息。不一會兒，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了。
十幾只身強力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲，把它抬了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎著，身體笨重地扭來扭去，好像在說：“痛啊，痛啊！我不要被吃掉呀！”
螞蟻們齊心協(xié)力，凈毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下，一只螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地沖上去，彌補那個空缺的位子，以免毛毛蟲逃掉……
經(jīng)過六七分鐘的斗爭，螞蟻終于把毛毛蟲抬進了洞里。
看了這場戰(zhàn)爭，我終于知道了什么叫“人心齊，泰山移。”！
團結(jié)三年級作文10
有一個小農(nóng)村里，住著農(nóng)夫和白鵝、黑貓、大黃狗。它們整天因為一點小事情而爭吵，鬧得家里不得安寧。農(nóng)夫因此非常苦惱。于是他想到了一個好辦法。
他對三個動物說：“今天，我要出門辦點事兒，你們誰把這車雞蛋推到集市上，賣出去。等我回來后，就可以吃到可口的食物。如果，你們當中有一個人沒有把雞蛋賣出去，就別想吃飯了。”說完，就匆匆忙忙地走了。
白鵝說：“看我的厲害”！說完，用了九牛二虎之力，車子還是一動不動。接著，黑貓說：“別吹牛了，看我的。”黑貓使出吃奶的勁兒也沒把車子推開。大黃狗得意地說：“看你們一個個這么弱小，看我的”！結(jié)果，三個動物沒有一個成功，這可把它們急壞了。突然，黑貓靈光一閃說：“我們一起推吧”。它們成功地把雞蛋推到集市，最后得到了食物。
農(nóng)夫說：“不要因為一點小事就吵，要學(xué)會團結(jié)友愛”！
【團結(jié)三年級作文】相關(guān)文章：
團結(jié)作文,關(guān)于團結(jié)的作文,以團結(jié)為題的作文08-11
三年級團結(jié)的作文06-07
團結(jié)的作文05-26
團結(jié)作文06-05
團結(jié)的作文07-12
團結(jié)作文10-25
團結(jié)作文09-03
團結(jié)作文08-27