同桌的你作文（集合15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的同桌的你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文1
我的同桌是一個(gè)樂(lè)天派的小帥哥。他個(gè)子不太高，圓圓的腦袋，烏黑的短發(fā)。大大的眼睛像兩顆亮晶晶的黑珍珠，一張小嘴總是嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
我的同桌是一個(gè)熱心腸的調(diào)解員。有一次，課間休息時(shí)我和欽子越發(fā)生了一點(diǎn)小沖突。你看到了，馬上跑過(guò)來(lái)，勸勸這個(gè)，安慰安慰那個(gè)。在你耐心的勸解下，我和欽子越互相道了歉并和好如初。
我的同桌是一個(gè)細(xì)心的`觀察員。一天上課時(shí)，我的肚子突然一陣陣的劇痛，我忍著想堅(jiān)持上完課，但很快被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。你趕忙舉起手把情況告訴了王老師。王老師及時(shí)通知了我的爸爸，把我接走送到了醫(yī)院。
我的同桌是一個(gè)愛(ài)搞笑的小演員。你沒(méi)事兒時(shí)，總愛(ài)講個(gè)小笑話、做個(gè)鬼臉，還會(huì)給我們表演你的絕技。“啪”一聲響指，你的雙眼皮馬上變成了單眼皮。“啪”又一聲響指，單眼皮又瞬間恢復(fù)成雙眼皮。你的這個(gè)絕技可不是一般人能練成的。
這就是我的同桌，細(xì)心、熱情、幽默的張子旭。
同桌的你作文2
友情是一種正能量！
當(dāng)你累的時(shí)候，有人會(huì)在你的身旁和你聊聊天！
當(dāng)你傷心的時(shí)候，有人會(huì)在你的身旁來(lái)安慰你！
當(dāng)你受到挫折的時(shí)候，有人會(huì)在你的身旁來(lái)幫你度過(guò)難關(guān)！
這樣的朋友，你該不該珍惜？
小的時(shí)候，我是一個(gè)淘氣活潑的小女孩。在一次車禍中，我的手臂上留下了一塊大大的印記，從此在也沒(méi)有人和我玩了。
上小學(xué)的時(shí)候，我和你做同桌，那時(shí)候的.你也是一個(gè)淘氣活潑的小女孩，但是你的話很少，所以也沒(méi)有人和你說(shuō)話。
在一次實(shí)踐活動(dòng)中，我們交了朋友，從那時(shí)起，你再也不是你，我再也不是我！
我們無(wú)話不說(shuō)，就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起，分也分不開(kāi)。
放暑假了，我們不想分開(kāi)，若不分開(kāi)，那簡(jiǎn)直是天方夜譚！我們只好放手了，不過(guò)我的心是在一起的！
這么多年過(guò)去了，我依然懷念同桌的你！！！
同桌的你作文3
時(shí)間過(guò)得飛快，如同河水向大海滾滾流往，一眨眼，我已讀三年級(jí)了，回想我的老同桌陳b茗，內(nèi)心感到一陣暖和。
印象中的陳b茗是矮矮的個(gè)子，矮得不到一米三十厘米，瘦瘦的身體，瘦得不到二十三公斤，戴著一副大大的眼鏡，扎著尖尖的馬尾辮，走起路來(lái)一蹦一跳，很引人愛(ài)好。她固然矮小，但聰明機(jī)靈，喜歡朗讀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，寫(xiě)字也是我們班的姣姣者，但她最大的優(yōu)點(diǎn)是非常關(guān)心他人。
我清楚地記得有一次，我和小朋友一起玩“抓人”的游戲，上課鈴響了，由于我跑得太快了，鼻子被從撞了一下，疼得我快要哭了，別的小朋友都各自跑開(kāi)了，只有陳b茗走過(guò)來(lái)關(guān)心腸問(wèn)我：“張邦杰，你的鼻子怎樣了，要沒(méi)關(guān)系？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”但是，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心感到一陣暖和。
這就是我的'同桌，一個(gè)聰明好學(xué)、關(guān)心他人、可愛(ài)又善解人意的好同桌，固然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州往了，但我會(huì)永久記住她的。
同桌的你作文4
我的同桌名叫：梅煥青，他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉，鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。他喜歡自行車，喜歡滑板車。每次我們一塊玩，他總說(shuō)：“什么，怎么又輸了！”他有非常多的愛(ài)好，比如：自行車，滑板車，畫(huà)畫(huà)......每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，他總顯得非常興奮，還非常認(rèn)真。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，一絲不茍，從不偷工減料，投機(jī)取巧。別的同學(xué)卻不一樣。別的同學(xué)在晚上做家庭作業(yè)時(shí)，總是把不會(huì)做的題留到第二天早晨，去學(xué)校聽(tīng)老師講解或者拿著別的同學(xué)的作業(yè)去抄。但他從來(lái)不會(huì)這樣，縱然寫(xiě)到深夜，如果沒(méi)有想出來(lái)，他也會(huì)繼續(xù)想下去，不管有多晚。他總是那么的認(rèn)真。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我現(xiàn)在的一個(gè)同桌，一個(gè)非常喜歡自行車，非常喜歡滑板車，有許多的.愛(ài)好，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的一個(gè)同桌——梅煥青。他的那種精神，總是非常令人佩服。我們大家都要向他學(xué)習(xí)。
同桌的你作文5
我滿心歡喜地來(lái)到學(xué)校，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，這是為什么呢？原來(lái)，我想見(jiàn)到我的同桌——馮楊。
他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題，他總會(huì)高高地舉起手，完美無(wú)缺地回答出老師的'問(wèn)題。次數(shù)多了，老師怕別的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)，就不請(qǐng)他了。只會(huì)在遇到很難的問(wèn)題的時(shí)候老師才請(qǐng)他，他就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地把答案報(bào)出來(lái)。因此我很敬佩他。
我和他的愛(ài)好也有幾分相似，他喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，他總是全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫(huà)紙，一會(huì)工筆細(xì)描，一會(huì)濃墨重彩，把一條金魚(yú)畫(huà)得栩栩如生，好像可以在水里游動(dòng)一樣。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我也畫(huà)好了，但是跟馮楊比起來(lái)，還是差很多。
他不僅畫(huà)畫(huà)好，每次寫(xiě)作業(yè)也很認(rèn)真。有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去找他玩游戲，他正在復(fù)習(xí)，我們叫了他幾聲，他卻毫無(wú)反應(yīng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我們發(fā)現(xiàn)他不理我們，就走過(guò)去拍拍他的肩膀，他才發(fā)現(xiàn)我們。我們夸他真認(rèn)真啊！
這就是一個(gè)另我敬佩喜愛(ài)的同桌！
同桌的你作文6
星期五，爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。
電影的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)初中的學(xué)校里，新轉(zhuǎn)來(lái)了一位叫周小梔的女同學(xué)，她的同桌叫林一。
有一次，學(xué)校廣播報(bào)道了中國(guó)駐南斯拉夫大使館被美國(guó)人襲擊的事情，林一氣憤走到講臺(tái)說(shuō)：我們一定要反抗那些美國(guó)人！
林一一直都很想上文科班，可是老師說(shuō)他文科的成績(jī)合起來(lái)都不到60分，怎么能上文科呢？可是林一堅(jiān)決不放棄，他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。
起初林一的成績(jī)很不好，周小梔就說(shuō)，如果他成績(jī)好了以后，每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績(jī)真的.變得很好，于是周小梔就成了林一的女朋友。
最后他們都長(zhǎng)大了，周小梔讓林一先去美國(guó)，自己晚一年再去。可惜周小梔最終并沒(méi)去成。所以最后周小梔沒(méi)能跟林一生活在一起。
這段愛(ài)情故事真讓人感動(dòng)啊！
同桌的你作文7
我想你提出強(qiáng)烈的抗議！而且我發(fā)誓再也不與你同桌！
我的同桌中沒(méi)有比你更讓你更討厭的了！不想與你同桌，主要原因是你經(jīng)常把我氣的半死.不管上課下課以有機(jī)會(huì)你就搞惡作劇，那次剛下英語(yǔ)課，你叫心懷叵測(cè)地問(wèn)我‘豬’如何拼寫(xiě)，我說(shuō)是pig你卻說(shuō)是pug，于是我們便爭(zhēng)論起來(lái)了，你說(shuō)豬是u，我說(shuō)豬是i，你呵呵的`笑了，讓我讀懂了你的目的。天！什么時(shí)候我竟然罵我是豬！
我雖知“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”但畢竟“近朱者赤近墨者黑”由于你的種種惡作劇搞的我雞犬不寧。這此考試又向后下降了10名。
求上帝保佑，不再與你同桌，除非你搞邪歸正！
同桌的你作文8
我的同桌，是一個(gè)性情開(kāi)朗的男生，他的頭發(fā)像一個(gè)亂蓬蓬的'雞窩，他那雙清澈如水的大眼很美，他也是個(gè)愛(ài)幫助人的樂(lè)天派，記得那次……
那天我們上數(shù)學(xué)課，我一個(gè)不專心，就呆在了那里，可能是老師看見(jiàn)了吧，數(shù)學(xué)老師就叫我起來(lái)回答問(wèn)題，那時(shí)我真像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上滴落下來(lái)，“應(yīng)該是……”從我的身旁傳來(lái)了細(xì)小的聲音，我也顧不上那么多，斷斷續(xù)續(xù)的亂說(shuō)了一通，終于，我幸免于難……下課后，同桌對(duì)我說(shuō)：“下次要專心，剛才你腦子里肯定去想其他東西了吧?”我的臉上頓時(shí)火辣辣的。
……
他就是這樣，樂(lè)于助人，有時(shí)他還會(huì)耍耍你，跟你開(kāi)個(gè)小玩笑，對(duì)了，對(duì)了，瞧我這黃魚(yú)腦袋，忘了告訴你，他叫柯俊。
同桌的你作文9
我的同桌叫劉子龍，我今天要寫(xiě)的就是一件發(fā)生在他身上的故事。
今天的數(shù)學(xué)課上高老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個(gè)角，我們很認(rèn)真的折起角來(lái)，我很快就把角折好了，這時(shí)我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉子龍，我看見(jiàn)他手里什么也沒(méi)有，就好奇的問(wèn)：“劉子龍，你折的角呢？”“在這里。”他一邊答著一邊從書(shū)包里拿出一把破碎的紙屑，老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌浪費(fèi)掉了，真是不應(yīng)該啊！我就對(duì)他說(shuō)：“你這樣做非常不好，以后要愛(ài)惜紙張，而且這是作業(yè)，老師還要收上來(lái)呢！你抓緊時(shí)間再那一張折角吧！”劉子龍聽(tīng)了我的`勸告不好意思的笑了，乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個(gè)角，我看見(jiàn)了臉上露出了滿意的笑容。
我想通過(guò)這件事，劉子龍會(huì)明白以后要節(jié)約用紙的道理！
同桌的你作文10
同桌，在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂解難。同桌，在你快樂(lè)的時(shí)候可以跟你分享。可是，恰恰我的同桌卻不一樣，她有時(shí)候會(huì)同我歡樂(lè)，但“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛。”
“就說(shuō)嘛，肖璐老是打人的`。”
“而且打人好痛的，沒(méi)有分寸。”同學(xué)們的議論也多了起來(lái)。
聶老師聞言看了你一眼。剛好，班主任孫老師來(lái)做總結(jié)，也知道了事情的經(jīng)過(guò)。我的心在不停的跳動(dòng)著，頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊，你怎么可以用帶子去打別人呢？還打到了眼睛。”孫老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“張俊鑫，沒(méi)事吧？去醫(yī)務(wù)室看看。”旋即，讓幾個(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室。“唉。”孫老師嘆了一口氣，聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎么辦？肖璐，記住啊。”“沒(méi)事的，肖璐。”我過(guò)去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力，但她還是不失為一位好同桌不是嗎？
同桌的你作文11
同桌，我有很多話藏在心里，一直想對(duì)你說(shuō)。同桌，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)你不要在上課時(shí)，唱你喜愛(ài)的日本動(dòng)畫(huà)片的歌，依依呀呀的。有時(shí)，老師還會(huì)以為我們開(kāi)小差，批評(píng)我們。你是班上的好同學(xué)，我可不想你破壞我們班的.聲譽(yù)。
同桌，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)你不要常常說(shuō)你沒(méi)帶筆，或筆沒(méi)水了，因此，要我把筆借給你，過(guò)了不久，你又從書(shū)包里找出一支筆來(lái)，有時(shí)我還差點(diǎn)沒(méi)口吐白沫。為了預(yù)防你這一招，我已經(jīng)買了N支筆心了。
同桌，我想對(duì)你說(shuō)，下次有什么消息，請(qǐng)你一定要問(wèn)清楚老師再說(shuō)。一次，你說(shuō)語(yǔ)文課不用上了，我高興地把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)們聽(tīng)，可是，當(dāng)我說(shuō)完了，你又說(shuō)不是，為次事，我已經(jīng)被同學(xué)們和老師批評(píng)了N次了，請(qǐng)你以后不要謊報(bào)軍情。
同桌，我還想對(duì)你說(shuō)，雖然，我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了，不過(guò)，你那幽默的話語(yǔ)和我們?cè)谏险n開(kāi)小差的話語(yǔ)，我永遠(yuǎn)記在我的心中，謝謝你同桌。
同桌的你作文12
冷漠的外表，要強(qiáng)的性格，我不止一次的說(shuō)過(guò)：“如果我不和你做同桌，一學(xué)期我們也說(shuō)不了多少話。”你會(huì)贊同我的意見(jiàn)，然后說(shuō)：“我都不記得我和咱們班說(shuō)過(guò)話沒(méi)有。”我們?cè)谝黄鹫勥^(guò)很多話，我們談人生，嘆世道。我們常常會(huì)為一個(gè)不同的意見(jiàn)爭(zhēng)幾天，雖然沒(méi)有結(jié)果，但應(yīng)注重收獲的'過(guò)程。
春游結(jié)束你對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)谙旅媾軄?lái)跑去的，山頂那么多人看，就像猴子一樣逗人取樂(lè)。”我現(xiàn)在想說(shuō)：“我們不是猴子，我們有思想，我們有我們這樣做的目的，或許你們不了解，但是人生不是給別人看的。”“友誼是一朵永不凋謝的花。距離遠(yuǎn)了，但心不會(huì)遠(yuǎn)。”。
同桌的你作文13
同桌，我真佩服你。你聰明能干，畫(huà)畫(huà)好，又是老師的好幫手。我想對(duì)你說(shuō)：你真棒！
記得我當(dāng)你的同桌第一堂課下課時(shí)，你在用一本筆記本畫(huà)畫(huà)。你畫(huà)的是那么認(rèn)真，你畫(huà)完時(shí)，我看見(jiàn)你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的.畫(huà)，哇！你畫(huà)的小女孩栩栩如生，可愛(ài)極了！這時(shí)，我便下定決心：一定要拜你為師！如今，我的畫(huà)畫(huà)突飛猛進(jìn)，真得謝謝你對(duì)我的幫助。
還有一次，因?yàn)槲覀冃〗M每天都會(huì)有人沒(méi)完成作業(yè)，所以我們組每周都得不到優(yōu)秀小組。你知道了，召集讓我們小組一起開(kāi)了個(gè)會(huì)議。提出了我們犯的錯(cuò)誤，要求大家改正。最后還鼓勵(lì)大家說(shuō)：“讓我們一起努力，爭(zhēng)取優(yōu)秀小組，好不好？”
“好！”我們異口同聲的說(shuō)。雖然這周我們還沒(méi)有得到優(yōu)秀小組，但我們大家沒(méi)有放棄，都做到了每天一小步，成功一大步。同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“你的團(tuán)隊(duì)精神讓我佩服得五體投地！”
同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“我真佩服你！”
同桌的你作文14
可能有人聽(tīng)過(guò)《同桌的你》。這不是一個(gè)歌曲的名嗎?對(duì)，它是一個(gè)歌曲的名。不過(guò)，我和我的同桌要比歌曲中的同桌好千倍。我的同桌不是多愁善感的女孩，也不是愛(ài)哭的女孩，更不是淘氣的女孩，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗而且口才又很好的女孩。
我的'同桌如果堅(jiān)持一個(gè)原則，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，你肯定都辯不過(guò)她，所以說(shuō)如果辯論會(huì)，那么我的同桌，肯定會(huì)獲勝。
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，只要有人向她請(qǐng)求幫助，只要她可以完成，那么她將會(huì)盡最大的努力來(lái)完成。
我的同桌還是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、天真的女孩。她說(shuō)的話很幽默也很天真，讓人聽(tīng)得很想笑，不過(guò)有時(shí)也會(huì)惹得你哭笑不得。
我同桌的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然還有很多，只不過(guò)沒(méi)有時(shí)間了，還是等以后有時(shí)間再詳細(xì)給你們介紹一下吧！
同桌的你作文15
我的同桌周文睿，名不如其人，名字聽(tīng)起來(lái)文文靜靜，但人卻一點(diǎn)也不文靜！
他上課總喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，上公開(kāi)課也就是稍微安穩(wěn)點(diǎn)，差不多每一次上課都要被老師點(diǎn)名或罰站可站也站不好，可謂是“站沒(méi)站樣，坐沒(méi)坐樣”。連老師有時(shí)都拿他沒(méi)辦法。真是無(wú)“藥”可救呀！
周文睿雖然很好動(dòng)，但也有幽默的一面。
周文睿很喜歡搜集好玩的事或者笑話。每一次一有笑話總喜歡和周圍的人分享，上一次就跟我們講了一個(gè)“一加一等于幾”的笑話，把我們聽(tīng)的捧腹大笑。而且在他的作文里我經(jīng)常能看到幽默的話語(yǔ)。所以嘛，雖然他很好動(dòng)，但幽默這個(gè)特點(diǎn)會(huì)讓更多人成為他的'好朋友。
周文睿不但很幽默，而且字還寫(xiě)得不錯(cuò)。
他每次認(rèn)真寫(xiě)的時(shí)候，每一個(gè)字就都有頓筆、收筆，都很有力。習(xí)字冊(cè)上他經(jīng)常能得到兩顆星，在男生中已經(jīng)寫(xiě)得很不錯(cuò)了。如果他的字再稍微大一點(diǎn)，就可以在班上名列前茅了！
這就是我的同桌周文睿，雖然好動(dòng)但是富有個(gè)性的一個(gè)人。
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