同桌作文300字

時間：2024-08-17 00:04:10 同桌我要投稿

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同桌作文300字集合7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的同桌作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌作文300字集合7篇

同桌作文300字篇1

　　我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異，還是我們班的數學班長呢！

　　吳亞男是我的好朋友，不論是數學成績、語文成績還是英語成績，她永遠是前顧茅廬，永遠是班上拔尖的同學。就是因為這個，吳亞男在上二年級的時候，就被數學老師選為數學班長。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上五年級，吳亞男的英語成績非常好！經常考到九十幾分，同學們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？

　　吳亞男不僅成績好，還經常去參加比賽，比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加以后，還經常得到名次呢！

　　吳亞男還是美術、電腦各方面的能手！她畫的畫，經常被美術老師稱贊！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的.都極其漂亮！吳亞男也很解電腦。拿到電腦，她會很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的啊！

　　吳亞男就是我身邊的小能手！

同桌作文300字篇2

　　我有一個同桌，我很討厭他，因為他是一個差生。但有一件事使我改變了對他的看法。

　　那是一個下午，老師讓我們帶畫夾，畫筆和顏料，帶我們去寫生。到了學校，突然我想起沒帶顏料，這下完了，回家拿是沒有時間了。我急得像熱鍋上的`螞蟻，團團轉。同桌見我急成這樣，就問我：“你怎么了？”“我的材料忘帶了。”“別急，我把我的材料借給你。”“那你怎么辦？”“老師批評我就算了，可是你是個學習委員，要是老師批評了你，班里人就瞧不起你了。”我有點羞愧，想到以前我經常不搭理他，可真讓我無地自容。

　　開始寫生去了，老師問：“有沒有沒帶材料的同學，請舉起手來。”我的同桌舉起了手。老師勃然大怒：“你為什么總是和我作對。”我全身冰涼，而臉上卻火辣辣的。

　　我忘不了這件事，更忘不了品質高尚的差生。

同桌作文300字篇3

　　告訴你吧，我可有個“牛”同桌呢！

　　有一次期中考試，我忘記帶橡皮，還剛好寫錯了一個字兒。怎么辦呢？怎么辦呢？我焦急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，我無意中瞥到同桌那，他的鉛筆盒里正好有一塊可愛的小橡皮，我伸手就去借。“你給我縮回你的手，不許抄我答案，要不我就告訴老師！”他以高八度的聲音對我喊道。我被嚇著了，猛地縮回手。正在寫試卷的同學也回過頭來看他。可他根本不理會，還用胳臂來不停地頂我，把我擠到墻角落，根本看不到他的卷子。“我又不是看你卷子，是要借橡皮！”我低聲訴苦道。不管我怎么跟他這牛脾氣的人說，他就是不借。

　　當然他的牛脾氣在關鍵時刻也能發(fā)揮點作用。記得那一次，老師有事去開會，班級里一片吵鬧聲，連隔壁都能聽見。我同桌看不下去了，像平時一樣走到講臺上，用接力棒狠狠地敲了幾下桌子，又飛快地跑回座位，端正地坐那兒。這時整個教室靜悄悄的'。老師回來得知了這件事，大大地表揚了他，他露出得意的笑容。

　　他就有這樣的牛脾氣，是不是很“牛”呢？

同桌作文300字篇4

　　學習生涯中，同桌是必少的，有勤勞的，有嘮叨的., 有幽默的，但性格怎樣，可愛。

　　我的同桌活寶!他是愛講話，整天嘮叨個沒完，只要嘴巴就停下過。

　　記得在星期六的下午，我去上興趣班，真是冤家路窄，偏偏又遇上了啰嗦，一見面他就了話匣子：“遇見你真是三生有幸。禮拜天本應踏青，老媽又要叫我去上課，真是苦命啊……..”我怕他會說下去，閉緊嘴巴，不搭腔。

　　沒，一進教室又聽見聲音：“黑板報太單調了!”，“電燈亮?”，“電視機小?”…….話如濤濤江水涌了，讓人受不了，真想用膠帶把嘴貼上。

　　剛剛談論到老師，老師就進門了，老師說姓“曹”，他還情不自禁地說“老師叫曹操”，的同學都哄堂大笑了，笑可了，引來了老師的，這下可好了，“烏鴉嘴”可終于閉上了“出水口”。這節(jié)是作文課，老師講評與，就開動了，不寫不，一寫嚇一跳，平時多話，一下子了寫作大師，他語句是的優(yōu)美，話語是幽默，讓我大吃，想他一手。

　　是哪人的絕活，有不妨去找人的優(yōu)點，會他優(yōu)秀。

同桌作文300字篇5

　　班隊課，老師打算給我們一周的積分統(tǒng)計一下。可是正要統(tǒng)計之時，有一個人舉了手，“老師，等一下。”

　　老師點了點頭，他繼續(xù)說：“今天下午做操時，有幾個人在那里說話，沒認真做操，是b同學后面和a同學的前后那倆群。”老師還未開口，我們便吵了起來，包括我，因為我就在a同學后面！還有我同桌c。

　　老師忍無可忍，但還是忍了，“好了，安靜下來。那倆群人站起來，把分扣了再坐下來吧。”

　　這時，我瞄到同桌那里，發(fā)現(xiàn)有滴水落在了桌上，我以為是汗水，便無多慮，但又漸漸聽到了抽泣之聲，再瞄了幾眼，原來他哭了！不帶這么玩的.，我不會安慰人啊，喂！只好從抽屜抽了幾張紙巾給他，“沒事吧？”他搖搖頭，眼眶子紅得明顯，有些可怕，又有些可憐。

　　他哭得是那么靜，只有我察覺到了。想必他的分這星期扣太多了吧？剛才哭得我是措手不及啊！不過仔細想想，他這樣哭我也承受不了。

　　所以我只得再安慰安慰他，“男子漢哭什么？我也被扣了，沒事的！”他這才點點頭止了哭聲。

　　這個“舉報”的殺傷力還真大。

同桌作文300字篇6

　　哎呀呀！我的同桌可真愛干凈，尤其喜歡白色。這不，今天她又穿著那雙心愛的白球鞋。

　　早讀課好不容易結束了，同學們盼望的十分鐘課間休息時間到來了。大家像往常那樣，圍攏在我的桌前，議論起昨晚的.《戰(zhàn)國》。

　　她們個個講得唾沫橫飛，我當然不甘示弱，也跟著講起來，講著講著，不由自主地學著電視劇中的人物那樣指手畫腳，并穿插了一些夸張的動作。忽然，我句的腳下軟綿綿的，連忙低頭一看，這一看可真嚇了我一跳，我踩住了那雙白球鞋。頓時，白球鞋上留下一個黑印兒。

　　糟了，我和她本來是冤家，上次曾為了一件小事而和她大吵一架，從此便不再交談。今天她絕不會放過我的。那雙白球鞋上的黑印兒也仿佛在對我說：“看你怎么辦？看你怎么辦？”我默默地做著應變準備，周圍的同學也安靜下來，靜待事態(tài)的發(fā)展。

　　出乎意料的是，同桌幽默地說：“看來我的白球鞋的‘清白’是保不住了，以后得穿黑球鞋了！”我的臉刷地紅了，為了她的大度，我友好地伸出手，幽默地說：“要不我明天也穿雙白球鞋，讓你也踩一個黑印兒。”在同學們的歡笑聲中，兩只小手緊緊地握在了一塊。

同桌作文300字篇7

　　我的同桌名叫張雨穎，兩肩上扛著一個大腦袋，圓臉蛋，一雙有大有亮的眼睛。還是班干部呢！她好像老在注視著什么。哦，她在看教室內外有沒有人追追打打。她平時說話有點兇，可大家還是很喜歡她。

　　記得在一次語文課上，老師正在評講一道容易出錯的語文題：寫出關聯(lián)詞。老師要我們積極發(fā)言。班里沒有一個人舉手，鴉雀無聲，啞狗無言。老師再三在四提示啟發(fā)，同學們還是一言不發(fā)，都想不起來。這下，老師給急壞了，火冒三丈，說話聲更大了（老師），火氣非常重，同學們也更不敢舉手了。此時此刻，我的同桌張雨穎把手舉得直直的，高高的。學著老師的語調，用生硬的東北話說：老師，你別急，我剛想出來呀！”這一下子，把大家的肚皮給笑“破”了，老師的.火氣也減了一半，課堂緊張氣氛化解了。張雨穎專心志致的分析著，說得挺好的，老師的臉上也開出了一朵美麗的“花兒”。

　　當張雨穎講完題后，班里響起了經久不息的掌聲，那掌聲熱烈，一陣高過一陣，然后漸漸平息。老師深情地說：“謝謝大家。”班里又有了愉快的歡笑聲。

　　這就是我的同桌，你們肯定喜歡吧！

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