寫同桌的優(yōu)秀作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫同桌的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫同桌的優(yōu)秀作文1
我的同桌，我們叫她橘子。
她的眼睛很大，睫毛又長(zhǎng)又密又迷人。鼻尖微微傾斜，鼻梁有些塌陷；嘴巴總是紅潤光滑，好像涂了口紅。她的臉圓圓胖胖的，像嬰兒的皮膚一樣柔軟光滑。當(dāng)他們微笑時(shí)，她的白牙看起來很好。她留著齊腰長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，但奇跡般的是，她沒有好好打理。她每天都柔軟、明亮、光滑，似乎總是散發(fā)著綠葉的香味。
她喜歡笑，似乎一直都在笑。她喜歡用俏皮話或粗魯?shù)漠?dāng)?shù)胤窖远簞e人開心。和她坐在一起，我覺得我的世界充滿了金色的陽光，她從來沒有煩惱過。我會(huì)在早上四五點(diǎn)起床做作業(yè)，讀小說，看夜場(chǎng)，但是她仍然學(xué)習(xí)很好，而且我在她大三的前30年沒有見過她。有多少勤勞的孩子會(huì)羨慕、羨慕和討厭這個(gè)！
她非常開朗，信任我，但是我們之間有一層莫名的隔閡。她會(huì)在課堂上和我睡覺，和我一起玩，一起抄作業(yè)，一起責(zé)怪老師，一起談?wù)搫?dòng)畫。但是她離我太遠(yuǎn)了！
當(dāng)她對(duì)黃、李和她的姐妹們微笑時(shí)，她是那么真實(shí)自然，沒有繁華的裝飾，只有真情流露。對(duì)我來說？唉，只有同桌的程度，不是同桌，我們沒有關(guān)系，甚至不是普通朋友，只是同學(xué)。這只是性格上的細(xì)微差別。無論如何，我不能不對(duì)你可愛的臉感到憂郁。
寫同桌的優(yōu)秀作文2
我從小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)換了很多同桌，有男的，有女的，有好學(xué)生也有壞學(xué)生，但是我最關(guān)心我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌她喜歡扎馬尾辮，每天戴一副黑色眼鏡。他的學(xué)習(xí)非常好，而且他總是名列前茅。有時(shí)她有點(diǎn)暴力，有時(shí)她有點(diǎn)可愛。他的角色實(shí)現(xiàn)了一句話：女孩是最善變的。她喜歡每天微笑，看起來快樂無憂無慮。她也會(huì)忘記事情。她基本上每天都忘記事情。愚蠢的樣子很可愛。
她的臉幾乎每天都是粉紅色的。由于害羞，她不能用“字臉”來形容那個(gè)可愛的人。看著她的心跳加快，血壓升高，她幾乎暈倒。他是一個(gè)非常好的朋友。許多評(píng)論<一個(gè)女人<他性格開朗，每次心情不好，看到她開心，他就會(huì)感覺好多了。
她是如此完美，以至于她擁有最多的需求。她是一個(gè)胖男人，圓胖的眼睛和近視的行走臀部。唉，她既笨拙又扭曲。我想和他說點(diǎn)什么。放棄吧，沒有希望我很確定我的同桌有理由忽略他，唉，可悲。
寫同桌的優(yōu)秀作文3
他細(xì)高個(gè)，瘦瘦的臉上掛著一副近視眼鏡，奇怪的是那神秘的眼睛里，經(jīng)常莫名其妙的流出炙熱的淚來。老師批評(píng)兩句，他也會(huì)像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過幾次：“你這樣愛哭，長(zhǎng)大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現(xiàn)在比以前似乎堅(jiān)強(qiáng)了一些，但是，同學(xué)們和在一起，稍不小心，他還是經(jīng)常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦，真讓人百思不得其解呀。“開心果”的綽號(hào)，是因?yàn)樗芾L聲繪色地模仿電視里的滑稽節(jié)目，惟妙惟肖的模仿，時(shí)常惹得同學(xué)捧腹大笑，直到上課了還回味無窮、忍俊不止的'。
有時(shí)他傻得可愛，一次他問我：“今天留的作業(yè)是什么來著？”
我靈機(jī)一動(dòng)和他開玩笑說：“把課文抄三遍！”他先是驚異的一愣，“呀！三遍？”我忍住笑“嗯”了一聲，他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎？
其實(shí)他不傻，他學(xué)習(xí)的成績(jī)比我還好呢，我和同學(xué)們都喜歡他。你猜到了嗎？
寫同桌的優(yōu)秀作文4
不想從我親愛的開始，但是我想用一些比較輕松的詞來描述我的同桌，但是經(jīng)過思考，我仍然認(rèn)為用我親愛的更好。
讓我們坐在同一張桌子上大約一年。事實(shí)上，在開始的時(shí)候，我們的感情并沒有那么深，我不喜歡她，她也不喜歡我。我們都互相憎恨。直到后來，慢慢地，漸漸地，我們開始熟悉了。我們?cè)谡n堂上一起吃飯。當(dāng)她玩手機(jī)時(shí)，我?guī)退粗因_她說老師每次都來。她也配合得很好，每次看起來都很吃驚。在后期修復(fù)期間，我們將互相傳遞筆記和交談。我們將談?wù)摻裉煺l被老師抓住了，誰愛上了誰。所以我們慢慢地互相熟悉，互相依賴。
我覺得她很傻，也許沒有人會(huì)比她更經(jīng)常地在她身體里阻止錯(cuò)誤的人，然后默默地找個(gè)角落獨(dú)自哭泣。她真的很蠢。難道她不知道當(dāng)她哭的時(shí)候，也會(huì)有人同情她嗎？有很多人喜歡她，所以有很多人關(guān)心她，我只是其中之一。
我親愛的同桌，你給了我如此特別的記憶。也許以后你會(huì)忘記，不會(huì)記得我，但曾經(jīng)擁有是好的。我希望你不要在半夜哭，因?yàn)闆]人會(huì)給你紙巾。不要在課堂上玩手機(jī)，因?yàn)闆]人能幫你看水。總之，擁有幸福的生活對(duì)你有好處。
寫同桌的優(yōu)秀作文5
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我們也迎來了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開心，因?yàn)槔蠋熡职盐业睦贤栏曳衷谝黄鹆恕?/p>
記得一年級(jí)第一天上學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她扎著兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個(gè)熟透的蘋果，她一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，那甜甜的語調(diào)一讀起書來往往令同學(xué)感動(dòng)，有時(shí)候還會(huì)把大家的神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績(jī)優(yōu)秀還樂于助人。
記得有一天數(shù)學(xué)考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書包里上下翻著。忽然，一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的成績(jī)，我居然考了100分。下課了，我對(duì)她說：“謝謝！要不是你的尺子，我就無法考到滿分了。”她笑著說：“這是我們應(yīng)該做的事情，同學(xué)間要相互幫忙嘛！”
這就是我那助人為樂的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？
寫同桌的優(yōu)秀作文6
我的同桌身高一米三九，有一頭柔順的頭發(fā)，那漂亮的瓜子臉上：眉毛總是彎彎的，眼睛大大的非常惹人喜愛，鼻子呈三角形，嘴角總是上揚(yáng)的，常常喜歡穿黃色的大衣。
有一次我特別生氣，總是板著臉，她三番五次地做鬼臉逗我開心，可是我卻開心不起來，她終于忍不住問：“你為什么不開心？”我沒有回答，她又問：“為什么不理我？”我頭往一邊一轉(zhuǎn)不想理會(huì)她，就這樣一直問，我從頭到尾一個(gè)問題也沒有回答，她就又裝著一本正經(jīng)的樣子說：“老師來了，快問好”。我就急急忙忙地敬了個(gè)禮并問好，感覺沒回應(yīng)就看了看，沒好氣地說：“老師沒來”。突然意識(shí)到知道上了同桌的當(dāng)，我環(huán)顧四周，沒有同桌的蹤影，正在我很生氣的時(shí)候突然聽到有人說話，緊接著有人摸了我一下，我剛轉(zhuǎn)過身看的時(shí)候，下了我大跳，我邊躲邊說：“有鬼有鬼”。原來同桌是做鬼臉兒，“你真能把我嚇?biāo)馈保f完我自己卻被她那丑陋的鬼臉逗笑了，同桌又說：“你這個(gè)膽小鬼終于笑了”，我挺胸抬頭：“我才不是膽小鬼呢”。話音剛落我就追著她跑，就像在參加長(zhǎng)跑比賽。就這樣一天過去了，真希望以后也像這樣你追我、我追你，很有趣。
這就是我那天真、可愛、特愛搞怪的同桌，我愛搞怪同桌。
寫同桌的優(yōu)秀作文7
他中等的個(gè)頭，總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服，臉蛋又圓又白，就像剛蒸出來的白饅頭一樣，他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡，看起來很有學(xué)問。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽光，他就是我的同桌—一個(gè)樂于助人的小男孩。
有一次，我有一道題不會(huì)，我的同桌就走到我面前，用手指著那道題，細(xì)心地給我講著，講了一遍后，我的腦子還是一片空白，我一邊撓著頭一邊說：“我還是沒聽明白”，同桌一聽皺起眉頭說：“我再講一遍，認(rèn)真聽著”。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫了起來，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的問題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀！最后他也露出了燦爛的笑容。
他不但樂于助人，集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目，比賽將要開始時(shí)，他在起跑線上做預(yù)備姿勢(shì)時(shí)，顯得格外自信，隨著哨子“吱……”的一聲，他像離弦的箭一樣沖出了起跑線，一眨眼的功夫，他就到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了本次比賽的冠軍，拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，紛紛祝賀他為班級(jí)奪得了榮譽(yù)，他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀！
這就是我的同桌，我以后要向他學(xué)習(xí)樂于助人和為集體爭(zhēng)光的好品德。
寫同桌的優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)同桌，她叫張經(jīng)瑞，是我的學(xué)前班同桌。她的眼睛水靈靈的，笑起來像月牙一樣彎。耳朵，鼻子和嘴巴都長(zhǎng)的小巧玲瓏，再加上那雙眼睛，簡(jiǎn)直是獨(dú)一無二。她的外表不僅美麗，內(nèi)心也很堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)前班那短暫的一年里，她經(jīng)常被別人欺負(fù)，但最后都靠自己的堅(jiān)強(qiáng)過了關(guān)。不要以為她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)是她唯一的強(qiáng)項(xiàng)，她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業(yè)，不知道怎么回事，學(xué)校里突然發(fā)生了一次小地震，大約只有幾分鐘。大家都不知所措，當(dāng)時(shí)只有張經(jīng)瑞一個(gè)人不慌不忙鉆進(jìn)了桌底。隨后，老師讓學(xué)生鉆在了桌底，大家這才安寧。
張經(jīng)瑞不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。她的缺點(diǎn)就是愛打小報(bào)告！上次，老師正在講課，張經(jīng)瑞發(fā)現(xiàn)別人在玩小游戲，立即告訴老師；”老師，他們兩個(gè)在玩小游戲!’’這時(shí)，老師聽到了這個(gè)消息，一怒之下，讓那兩個(gè)人罰站了一節(jié)課。她的缺點(diǎn)不止一個(gè)，她還有一個(gè)更大的缺點(diǎn)，就是高傲!有一次，老師要分組做手抄報(bào)，當(dāng)時(shí)，張經(jīng)瑞被選了組長(zhǎng)，可是，張經(jīng)瑞什么也不寫，只是催別人寫手抄報(bào)，自己從來都不寫。下課組里全都告老師，然后張經(jīng)瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。
這就是我的又美麗，又堅(jiān)強(qiáng)，又高傲的同桌。
寫同桌的優(yōu)秀作文9
同桌的你，白皙的臉上點(diǎn)綴著兩簇比龍還龍的眉毛，讓人看了不禁會(huì)想這要是個(gè)女生多漂亮啊!
同桌的你，喜歡在語文課上聊游戲聊天聊地，被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔(dān)心得問我，是不是會(huì)影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句：來啊，誰怕誰!最后卻總是抱頭求饒：“姐姐，我錯(cuò)了……”
同桌的你，總是在能最快時(shí)間做出很難的數(shù)學(xué)題，卻不舉手一句我就不會(huì)咋的讓我吃驚大半天，同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個(gè)自稱才女的好學(xué)生自愧不如。
同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事：你說那天晚上你跟你爸打架，自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下……你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會(huì)相信這會(huì)是眼前這個(gè)文靜的少年干的。
同桌的你啊，你的優(yōu)點(diǎn)像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學(xué)業(yè)進(jìn)步!但別超過我!
寫同桌的優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)同桌他非常可愛，有一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)著濃密烏黑的頭發(fā)，他的身材也非常強(qiáng)壯，他的眼睛有點(diǎn)近視，但是他不帶眼鏡，當(dāng)他看不清楚的時(shí)候，他喜歡把眼睛往上挑起，好像這樣他就能看清楚一樣。
他的性格很溫和，他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來教室的時(shí)候都會(huì)像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢，因?yàn)槊恳淮涡枰瑢W(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)給同學(xué)們提供幫助。
他的愛好是畫畫，他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺，真的是畫什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，每次考試的成績(jī)，他都名列前茅。但是他成績(jī)雖然很好，但是他從來沒有驕傲過。他對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助也有很大的幫助，每次我遇到自己不會(huì)或者不理解的問題，他都會(huì)很耐心的幫我認(rèn)真講解，無論講幾遍他都很樂意，一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時(shí)候，我們偶爾也會(huì)有爭(zhēng)吵，但是通過我們兩個(gè)的溝通，我們現(xiàn)在相處的特別友好，現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
寫同桌的優(yōu)秀作文11
說到這個(gè)同桌，值得一提！經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，這是我第一次遇到這樣的同桌。這是祝福還是詛咒？聽我說。
我不喜歡在學(xué)校和同學(xué)一起跑來跑去。即使有必要去食堂或服務(wù)部門，我認(rèn)為還是自己回去比較好。然而，很久很久以后，我會(huì)偶爾和我的同學(xué)出去。事實(shí)并非如此。在一個(gè)清爽的早晨，我決定不在早班后回家去食堂吃飯。吃飯的時(shí)候，我想自己去買米飯。我這邊正全力以赴。但是同桌只是從書包里拿出他的煎餅，放在他的嘴上，一手拿著一本書，看著它，他的嘴動(dòng)了動(dòng)。我想因?yàn)闆]有食物，我不能吃，所以我轉(zhuǎn)身問他，一起去了食堂。后者搖搖頭，繼續(xù)閱讀。否則，我會(huì)帶著它，告訴我你想吃什么。搖頭& hellip& hellip認(rèn)真地看著他，我不會(huì)再打擾他了。我正要轉(zhuǎn)身離開，這時(shí)后面的人終于說，“給我拿來。什么都行！”我轉(zhuǎn)過身，看著他。我勉強(qiáng)笑著同意了。我拿著錢向目的地走去。我離開教室前看著他。我還在看書。我真的很欽佩它。我還想給他買一些美味又有營養(yǎng)的食物。為學(xué)習(xí)增強(qiáng)健康是不劃算的。我的這位同桌喜歡學(xué)習(xí)。山東省日照市莒縣岐山鎮(zhèn)中心初中三年級(jí)：范穎
寫同桌的優(yōu)秀作文12
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會(huì)搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說：“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。
“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對(duì)我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對(duì)你沒好處，不懂的可以來問我。”聽了他的話，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……
寫同桌的優(yōu)秀作文13
大家好，我有一個(gè)新同桌，他的名字叫王子僖。王是大王的王，子是孔子的子，僖是魯僖公的僖。
王子僖和我一樣都有兩只眼睛，兩只耳朵，一個(gè)鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點(diǎn)是又高又胖。我們最高的就是他了，別看他不到10歲，個(gè)子都快超過我們語文老師了。他身體胖胖的，肚子總是鼓鼓的像充滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣，一次能提起一大捆書。粗壯的腿特別有勁，一腳就能把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
王子僖特別愛看書。課間的時(shí)候經(jīng)常看到他坐在位置上看書或?qū)懽鳂I(yè)，任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學(xué)校食堂吃午飯的時(shí)候我也經(jīng)常見到他手里拿著一本書一邊看一邊吃。寫完作業(yè)，我們約他一起去踢球，他不愿意跟我們一起去，最后還是阿姨非得讓他出去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒鍛煉鍛煉身體，他才勉強(qiáng)答應(yīng)，拿著一本課外書跟我們一起去了。我們玩累了休息的時(shí)候，他就又開始看書了……王子僖說：“我們家有一個(gè)大大的書柜，里面好多書我已經(jīng)看完了，比如沈石溪、曹文軒……他們寫的書籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類的書籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書我都看過了。”
這就是我的愛學(xué)習(xí)的同桌——王子僖。
寫同桌的優(yōu)秀作文14
第一次看見你，是讀一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)一個(gè)星期，老師把我和你提升為班長(zhǎng)，看見身旁的你有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失溫柔，短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩，一雙明若秋水的眸子，一片微翹的唇。
記得我地一次測(cè)驗(yàn)考得很糟糕，這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來說打擊實(shí)在不小。我沒有哭，卻整天無精打采的，如行尸走肉。那天放學(xué)，你拉起我的手微微一笑：“走，散步去!”我沒有拒絕因?yàn)槲乙膊幌牖丶摇?/p>
“春夏那么美麗的它們，何必這樣摧殘?”我哀道。當(dāng)時(shí)你不語，微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉，擺在我眼前。“‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’，它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹木更美、更動(dòng)人。”你侃侃而談，語不驚人，卻震撼了我的心，在那片落葉面前，我的淚水片滿了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺小?
“該回家了。”你大步走向前，我看著你的背影，捉摸不透你這個(gè)迷。你，又有怎樣的一顆心?
寫同桌的優(yōu)秀作文15
我從小就想要一個(gè)女同桌。老師幫助我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。老師把一個(gè)著名的少數(shù)民族女孩轉(zhuǎn)到了我這邊。她的名字叫米莉·古力。當(dāng)她在書中寫下自己的名字字時(shí)，她會(huì)把自己的名字字寫成米莉！她的學(xué)習(xí)非常好。除了數(shù)學(xué)，我在其他考試中幾乎比她低。有些分?jǐn)?shù)比她低，有些比她低十幾分。無論多低，哪怕只有一分，我都不能在她面前抬起頭。我逐漸喜歡她的學(xué)習(xí)：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我非常喜歡她的眼睛。每次她笑的時(shí)候，她都很可愛。課后我們用同樣的語言。我和她幾乎每天都會(huì)發(fā)生沖突。當(dāng)我們離開的時(shí)候，試著變得積極，但是當(dāng)我們?cè)缟系竭_(dá)的時(shí)候，我們?nèi)匀粫?huì)有一個(gè)溫暖的問候：嗨！同桌
她的頭發(fā)很短，但她仍然喜歡摸頭發(fā)，女孩通常喜歡長(zhǎng)發(fā)，她就是這樣的人，她不在乎，也許她想要長(zhǎng)發(fā)而不是短發(fā)舒服！她非常喜歡給我一些昵稱。她會(huì)說，“大頭，大頭，別擔(dān)心下雨。人們有雨傘，我有大腦袋。“我的字本來很大。當(dāng)她教我寫字時(shí)，她想：這上面有一個(gè)非常小的網(wǎng)格，非常小，非常小！后來，我想了想，寫了下來。現(xiàn)在我的字非常小！
我認(rèn)為這個(gè)同桌給我?guī)砹司薮蟮暮锰帲Γ『猛溃覍戇@篇作文已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，因?yàn)槲也涣?xí)慣寫字那么小，寫字很難！
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