我的同桌作文——聲音大

時間：2021-01-29 15:28:47 同桌我要投稿

我的同桌作文——聲音大

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的同桌作文——聲音大，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文——聲音大

我的同桌作文——聲音大1

　　新學期到了，黃老師說要調整一下座位，我真開心，忍不住猜這次的同桌又會是誰呢？非常期待！原來是我以前的舊同桌何思遠。

　　何思遠眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻梁高高的，笑起來還特別可愛。

　　他不但學習成績好，而且心底很善良。有一次上美術課，我忘了帶水彩筆，當時我都不知道該怎么辦，覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂，他大概看出了我的心思，然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說：“下次要記得帶哦。”我說謝謝！他還對我微微笑了一下。

　　另一次，我不小心摔了一跤，哭了。他就說：“你別哭了好不好。”然后做了一個好笑的動作給我看，當時弄得我哭笑不得。

　　不過，他也有令我生氣的地方。他知道我愛哭，有些時候喜歡故意把我的書扔到地上，然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍，只好不理他。

　　這就是我的同桌何思遠，讓我歡喜讓我憂。

我的同桌作文——聲音大2

　　有這樣一個人，他的頭發像一頂烏黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們明白他是誰嗎他就是我的同桌——黃義衡。

　　我的同桌還是打字高手。記得在一節團體作文課上，教師讓我們團體完成一篇作文，就是你一言我一語口頭完成，然后教師用電腦打字，有人見教師打字速度有點慢，就提議讓義衡上講臺去打字，他打字速度快。我想：同桌有這么厲害嗎只見他自信滿滿地走上講臺，根據同學的發言打起字來。他飛快地打著，“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已，在大屏幕上，一個字之后一個字飛快地呈現出來。“喔，好快。”我不由得發出贊嘆聲。

　　這就是我的同桌，一個多“功能”的同桌。

我的同桌作文——聲音大3

　　我的同桌這一次考試，他考了第八名，我成績和他只相差零點五分。他戴著眼鏡，高高的個子。他的數學成績很好，只不過有點囂張。

　　他十分喜歡看書，天天捧著書看，愛看一些關于查理九世一類的書。他看過的書很多，現在在他為了升初中特別愛看關于升初中考試的作文。別看他外表文靜，其實他是一個兩面性的人。在老師們面前是一個文靜的學生，而在學生面前是一個假小子。十分活潑，一點也閑不住，天天下了課就是玩。十分淘氣。

　　他也是一個拾金不昧的一個人，撿了錢就交給了老師，也算是一個好孩子，這種品質是好的。他十分活潑，是一個瘋小子。又是數學老師眼中的寶啊。

　　他是一個陽光的一個男孩子，但是有時候有一點貪玩了，所以一定要好好地讀書了。不要太貪玩了。這就我的同桌了。

我的同桌作文——聲音大4

　　“我的橡皮哪去了？你看見了嗎？”不用問，又是我那個馬大哈同座明明了，他總是稀里糊涂地丟三落四，就差腦袋沒丟了！

　　我的同桌是一個陽光帥氣的小男孩，大大的眼睛，黑黑的皮膚，一張總也停不住的嘴。我很喜歡他陽光的特點，無論他走到哪里，哪里就會有燦爛的笑容。

　　我的同桌很愛樂于助人，無論哪個同學有困難，他都會第一個沖上前來，幫助同學們解決困難。因為他經常搜索需要幫助的同學，上課經常跑神。這不，老師又在提醒他注意聽課了呢！我們坐在一起已經很長時間了，我們互幫互助，團結有愛，贈人玫瑰，手留余香，我們都體會到幫助別人的快樂！此外，不僅是我，同學們也都很喜歡這個馬大哈明明！

　　這就是我的同桌，一個招人喜歡的小男孩！你們喜歡和他交朋友嗎？

我的同桌作文——聲音大5

　　我的同桌叫明明，他一對柳葉一樣彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，個子和我差不多，他喜歡黃色，愛穿黃色的衣服，胖胖的他從遠處看像一只可愛的“大黃雞”。

　　上課時，我們坐在一起互相幫助，在學習上你追我趕積極回答問題，下課了我們一起玩耍，就像形影不離的影子一樣，如果有誰沒來的話，就像丟了一樣很重要的東西一樣，心里特別著急。

　　到了二年級的時候，我們分開了，雖然我們不開心，但我們倆個的感情還是那么深厚。

　　我們倆個一起主持班會非常精彩，是因為我們課下經常練習，配合得天衣無縫。

　　我們經常在一起玩，有一次我把他推倒了，他很痛，但他沒有責怪我，我非常感謝他！

　　他就是我的同桌，你們喜歡他嗎？

我的同桌作文——聲音大6

　　我的同桌叫羅欣彤，她扎著一根馬尾巴，尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛，櫻桃小嘴，湊成了她漂亮0的面孔。她是一個助人為樂、愛看書的人。

　　羅欣彤平時課間活動最愛看書，我一旦遇到什么困難，都會去找她，請她幫助我解決問題。有一次，我有一道數學題不會做，就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會直接把答案告訴我？不對，她只教我如何用簡便的方法把這個題做出來。經過她的講解，我終于搞懂了，心里很是感謝她。

　　有一次，我做完值日回來，發現自己忘帶橡皮泥了，下節課要用，這可怎么辦呢？我正著急的'時候，羅欣彤走過來問我：你為什么這么著急？我著急地說：我的橡皮泥沒有帶來！羅欣彤說：你不介意的話，用我的吧！聽了羅欣彤的話，我才放心下來。

　　有一天，我問她：羅欣彤，你為什么這么熱心腸？羅欣彤說：幫助別人我很快樂，也很幸福。記得有人說過：人的生命是有限的，為人民服務是無限的！

我的同桌作文——聲音大7

　　我的同學也是我的同桌，叫李敦宇。他頭發烏黑發亮，眼睛大大的；眉毛彎彎的；鼻子平平的；厚厚的嘴唇。滿臉時刻都掛著笑容，可愛極了。

　　那一天，風和日麗。李敦宇約我去踢足球，心里想著可是我不會呀。來到球場他先教我怎么樣把球穩住，穩住球以后叫我用力踢過去。這叫傳球，球要傳給我方隊友，不能傳給對方球友，這點一定要讓我記住。踢著踢著我摔了一跤，當時我就有點不想踢了。李敦宇過來鼓勵我說：“不就摔了一跤，男子漢大丈夫這點疼算什么？要學會踢球摔跤是常事。”聽了他的話，我拍拍身上的灰，繼續踢球了。

　　從那天以后，我們每天下午都踢球一小時，一個月后足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學——李敦宇。

我的同桌作文——聲音大8

　　每個人都有屬于自我的童年，也會有自我的學校。我就有一個這樣的同桌。

　　他，頭發烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長著一副讓人厭惡的樣貌。開學時，他就和別人打架，并且教師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才明白不能這樣。

　　他，上課時，時不時翻翻我的桌肚、茶瓶，時而拿走我的電池，被我發現了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開看看，又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

　　從上頭看他，你必須覺得他很厭惡吧！可是，我們都是上帝咬過的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點就多了，他還是有剩余的優點的。

　　有一天，我把英語書忘在家里了，他，那個讓人厭惡的他，把英語書借個我了！他也認真聽了這堂課。

　　他，就是我獨一無二的同座，熊睿康。

我的同桌作文——聲音大9

　　我的同桌叫夏浩陽，是一個樂于助人的好學生。他的眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠;他很熱情，總是笑瞇瞇的。他笑的時候，臉上就會浮現出一個小酒窩，那酒窩里盛滿了熱情。

　　我喜歡和浩陽聊天。有一段時間，我們經常利用下課時間討論魔方的玩法。他是我們班的魔方達人，不僅轉得很快，還會玩許多不同種類的魔方。

　　他是個樂于助人的同學。有一次，陳老師講的題我沒有聽懂，下課后，去請教他。浩陽一聽，馬上就放下手中的魔方，耐心地給我講解。一直講到我聽懂為止，絲毫沒有厭煩。

　　這就是我的好同桌夏浩陽。如果你認識他，也一定會喜歡他的。

我的同桌作文——聲音大10

　　我的同學張楊長著一張瓜子臉，一對線條優美的雙眼皮里鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來還真像一名小軍人。

　　張楊不僅僅有著灼人的外表，并且還很聰明。每次的數學題他總能做得又對又快。還被數學教師選為數學小組長呢！

　　除了聰明外，張楊對自我的工作也十分認真負責。每次掃地張楊這組總是很干凈，并且多次被教師表揚，自然也是小組長了。

　　別看他很優秀，可頑皮呢！張楊老喜歡給大家起外號。一天下課，張楊跑到姜海瑩面前，給她起了個外號叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。

　　我和張楊是很好的朋友，衷心期望他能夠克服自我的缺點，改掉一些不良的習慣，做一名人人喜歡的好學生。

我的同桌作文——聲音大11

　　陽光燦爛，如浴春風，我想，這說的便是我的同桌吧

　　我的同桌是一個漂亮的小姑娘。

　　她有著一頭青絲，如水銀泄，那一頭順滑的長發垂至腰際。她還有這會說話的大眼睛，那眼睛圓圓的，如同一個黑寶石。她的鼻梁高挺，如同一個滑滑梯。她還很愛生氣呢！一生氣便撅著嘴，仿佛能掛住一個水壺

　　我的同桌不僅美麗動人，而且樂于助人。

　　猶記一個星期三，陽光明媚，微風拂拂。我們去操場上玩耍，正玩的高興呢，忽然，看到一位同學靠在我們學校的一棵梧桐樹上，手捏這腳踝。她急忙跑過去，焦急地問：“同學，你怎么了？還能走嗎，怎么回事？”那位同學擦了擦淚水：“我的腳崴了，好疼。”“沒事的，你別哭，我背你去教室，你可以跟老師請假的。”她瘦小的身軀背起來比她大一個年級的女孩，那溫旭的春風吹拂著，吹動了她的發絲，也吹來了空氣中甜甜的味道……

　　這就是我的同桌，一個善良的可愛的女孩。

我的同桌作文——聲音大12

　　我的同桌叫朱珂，我是剛剛調到這個學校，可是我對她是有一定的了解。

　　她愛好廣泛，只要是流行的她都喜歡，每當下課鈴打響時，他一定從容不迫的跑出來到半圓哪兒玩，至于玩什么我可不知道。

　　雖說她貪玩吧，但她又那摩愛學習，每當上課鈴打響時，就會立刻收起玩的東西，三步兩步跑進教室，準備上課。她上課大膽發言，我們兩個長比著學習，她從來不驕傲自大，她還那么自信。

　　她不像別的女生一樣膽小，見到小蟲什么玩意，她從不引吭大叫，而是一腳踩扁小蟲。

　　她從不遲到，早退。因為她自認為這是世界上最快樂的事情了，他要是知道大部分同學都不愛學習認為她是一個與眾不同的人，那你就趕快藏起來。

　　她每天都眉開眼笑的，好像世界上沒有什么煩惱，她無憂無慮的想著令人學到的東西。

　　看，這就是我的同桌。

我的同桌作文——聲音大13

　　我有一個同桌，他就是我的好朋友王權龍，他烏黑的頭發卷卷的，眼睛小小的，鼻子小小的，就連嘴巴也是小小的，唯獨聲音是大大的。

　　他的時間觀念非常強。每次下課，高老師都說休息十分鐘后再回到教室上課，他都一一牢記在心，即使是在看書，他也時刻盯著戴在手腕上的電子表。十分鐘一到，他馬上把其他的同學叫進教室準備上課。有一次，我們都到了教室，他發現老師還沒來，于是就一路小跑地去找老師，見老師正和其他老師商量事情，他又不敢叫了，猶豫了一下，最后他還是鼓起勇氣，揚起手腕上的電子表，眨巴著小眼睛，對老師說：“老師，該上課了。”逗得幾位老師哈哈笑，還得到了老師們的表揚。那節課，他上得可認真了。

　　他背書也很積極。只要是已經學過的古詩，他都搶著背誦。我的另一個同學背書背了三十多首，他急了，每次輪到那同學在老師那里背誦的時候，他都要爭搶著先背誦，“我先，我先來”，結果讓他背誦，他又不能很流暢地背完一首古詩，引得那同學一陣得意的笑，他也只好低著頭繼續去大聲朗讀了。

　　他也很熱心，樂于助人。有一次，我的筆掉地上了，他看見了，幫忙撿了起來，歪著小腦袋說：“徐偉軒，你的筆掉了。”同學有什么困難，他都會第一個湊上來，打探個究竟，然后幫別人的忙，他總是這樣熱心。

　　這就是我的同桌，你想和他交朋友嗎？

我的同桌作文——聲音大14

　　我有一個同桌，叫陳紫靈。她有一張圓圓的臉，烏黑烏黑的頭發，走起路來，一甩一甩的，可好看了！烏黑烏黑的頭發下面有黑黑的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有高高的鼻梁，鼻梁下面有一個櫻桃小嘴，可會說話呢！她喜歡穿粉色的裙子，也喜歡粉色的鞋子。性格非常活潑。

　　有一次，我和陳紫靈一起上課，上課的時候，我們認認真真的學習，認認真真的聽講，下課的時候，我們一起做游戲，一起開開心心的玩耍。

　　你看，這就是我的同桌。

我的同桌作文——聲音大15

　　我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。

　　上思品課的時候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時向張宏借，最終他借給我。因為上星期我就已經預訂看這本書，高昭很生氣，一向在說張宏，我也不理他們，專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌，你就得借書給我看，張宏答應了，我心里暗暗高興，偷偷樂。這時高昭說：“張宏，把你的書借我一年。”張宏說：‘不行，我已經答應唐睿琪了，不能借給你了。“高昭氣得不理張宏。

　　第二節是美術課，我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒，由于我的顏色比較多，張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

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