有關同學情的小學作文
篇一：關于同學之間友誼的作文
關于同學之間友誼的作文 上海市閘北區科技學校三年級 謝佩綺 那是一個陽光明媚的日子。“丁零零”，下課鈴聲響了，我看了看課程表：“耶，下節課是我最喜歡的興趣課呀！”我幾乎從座位上跳了起來。我等呀等，下課那十分鐘對我來說就像幾個小時一般。終于，上課鈴聲響了，我從桌上拿起鉛筆盒，像離弦的箭一般沖下了樓梯。來到了一樓，老師對我們說：“今天我們來做一個車模型。”我聽了興高采烈，接過老師手上的零件做了起來。時間一分一秒地過去了，我的車模終于大功告成。下課了，我蹦著，跳著，高高興興地走向教室。 當我走到二樓時，后面不知道被誰推了一下，頓時，輪胎、馬達全都散落一地，眨眼間我的杰作沒了。這時，我心中有股怒火上升。我轉過頭一看，原來是我的同學周嘉瑩，便怒氣沖沖地對她說：“你為什么要推我？”她聽了我的話，不以為然地說：“我
還以為是什么大事呢，原來就是那么一丁點小事。”于是，我們倆越吵越兇，誰也不讓誰。 就在我們吵得面紅耳赤時，她說：“算了，這樣吵，沒意思，我們絕交！”我聽了說：“絕交就絕交，誰怕誰！”可是上課時，我心想：“這也是我不對呀，我不應該這樣發脾氣，我得去道歉。” 下課了，我立刻找到她，羞愧地說：“對不起，周嘉瑩，我不應該為了一點小事而和你吵架。”周嘉瑩也說：“謝佩綺，是我不對，我不應該推你。”這時，我伸出手說：“我們一起去玩吧！”“好呀！”她說。于是，我們又和好如初，成為好朋友。 你看，這就
是同學之間的小事。千萬別為了這些小事而傷害朋友之間的友誼。 指導老師 孫佳明 圖 周嶺 【閱讀賞析】 小朋友之間的友誼真是既簡單又高潔。說簡單，是因為他們之間發生的事多半是小事，鬧矛盾也是直來直去，不搞陰謀；說高潔，是因為他們懂得友誼的珍貴，不該為一點小矛盾而“傷害 這篇作文為“同學之間”，簡樸中寓有深意。通過彼此之間的矛盾和決裂來顯示友誼的珍貴，小題材寫出了大主題。
篇二：描寫同學的作文：我的同學
三年前，我們班轉來一個新同學，叫小愷。他有一張國字臉，淡淡的眉毛下面，是一雙閃閃發亮的眼睛，扁鼻子，小嘴巴。寸把長的頭發精神抖擻地直豎著，后腦勺上有一條非常明顯的傷疤。
他轉來那天，我生病請假了。第二天一早，我來到教室就看見他和一個同學在追逐打鬧。
學習上，他非常出色。語文課上，他總是第一個發言；寫作文時，他每次一出手就是好文章；數學課上，他思維敏捷，再難的題在他面前簡直就是小菜一碟。有一次，我遇到一個數學難題，向他請教，他講得條理清楚，我一聽就明白了。只要同學們有什么需要，他總是熱情地幫助。
他不但樂于助人，還非常樂觀、幽默。我們知道了他后腦勺上的傷疤是一次車禍造成的，他說那傷疤是被車子咬去了一塊肉。一天中午，幾個同學和他開玩笑說：“小愷，你的那條傷疤真難看，看著挺恐怖的。”他卻笑著說：“這個傷疤可是我的寶貝標志，如果我被人拐賣了，幾十年后，爸爸媽媽只要看到這條傷疤，不用做親子鑒定，就看可以與我相認。”我真佩服他的豁達樂觀啊！
漸漸地，我發現他像變了一個人似的。
上語文課時，他總是躲在前面那個同學的背后，生怕老師提問他；做數學作業，不是這題錯就是那題錯；我有難題向他請教，他不耐煩地叫道：“別來問我，找別人去。”不僅如此，他還常常犯錯誤，被罰寫檢討。老師為了教育他，真是絞盡腦汁，但都不見效。他的學習成績也直線下降了。
我知道他心里的苦惱，因為他父母把大城市里打工，又有了個小妹妹，就把他送回家交給爺爺奶奶帶。他太渴望和父母在一起了，他也許是要用這種方式來引起父母的關注，作為他的同班同學，見到他的學習下降了，卻不能幫助他，我既難過又為他感到惋惜呀！
指導老師評語：你所反映的是一個社會熱點。父母之愛是小學生成長不可或缺的營養，我們真希望所有父母都能認識到這點啊！從文中可以看出你真不愧是一個關心同學的好班長。
篇三：描寫班級同學的作文
吾班的“蟲蟲”們 （215028）江蘇省蘇州市工業園區方洲小學方洲娃文學社胡一菡 指導老師胡修喜 吾班的“蟲蟲”們個個都是響當當的人物，不信，我給你說幾個有趣的聽聽。 小饞蟲——鞏奕濃 從來沒見過鞏奕濃買零食，老師們都認為她是聽話的乖乖女。不過，她真的很乖嗎？ 一天，我和雅茹、盧穎幾位同學冒著被老師抓到的危險去商店買冰激凌，在回來的路，上碰見了鞏奕濃。盧穎問：“小鞏，怎么從不見你去商店買東西吃呀？”鞏奕濃向四周認真地掃視了一圈兒，小聲對我們說：“我才不做這樣的傻事呢，要是被值周的同學抓到，多沒面子呀！你們看——”她拉開書包。“哇！”我們驚呼起來。她書包里的零食應有盡有，山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖“零食可是我的最愛，一日不吃我就渾身難受，只不過吃零食是要講究策略的，我們的淑女形象可不能丟喲！”聽了她的話，我們佩服得五體投地。從此，“小饞蟲”的名號也就歸她了。 遲到蟲——李安 李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。
這家伙做事慢條斯理，不到上課鈴聲響起，教室里很難見到他的身影，遲到更是家常便飯。 一天下午，眼瞅著上課鈴聲已經響過15分鐘了，李安才慢悠悠地出現在教室門口。胡老師非常生氣地問道：“李安，又是怎么回事？打你的電話也不接，跑哪兒去了？”“沒跑哪兒呀！”
這家伙還是慢條斯理地說，“午覺睡過了頭，奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個賣小龜的攤點兒，又逗留了一會兒，所以”唉，這個李安，真能把人給急死！從此，“遲到蟲”的稱號就非他莫屬啦！ 嗑睡蟲——呂瑞 不知怎么回事，呂瑞成天好像沒睡醒似的，本來就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發顯得小了。 一天中午最后一節是數學課，我們正聽得津津有味，突然，汪老師停了下來，徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來，揉揉蒙嚨的睡眼，一臉茫然地望著汪老師。于是，我們的肚子跟著遭了殃，呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。 其實，像這樣的“蟲蟲”們，我們班還有好多呢。
篇四：關于同學關系的作文
高考語文之降龍第十五式——作文專題之二 2013年新課標卷高考作文
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
高中學習階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。
某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60％的人表示滿意，36％的人認為一般，4％的人覺得不滿意。
如果同學關系緊張，原因是什么？有人認為是自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣于競爭激烈，等等。
對于增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72％的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
同學之間需要架起理解的橋梁
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”一首《同桌的你》，承載了我們匆匆而過的青春，也承載了從小學、到中學再到大學的同窗情誼。
春秋時代，齊國著名的宰相管仲，有一個從小就在一起的好朋友，叫鮑叔牙。當時齊王請鮑叔牙做宰相，但他婉言謝絕，推薦了管仲，管仲果然輔佐齊桓公，使齊國成為東方的霸主。后來管仲曾對人說：“生我，養我的是父母，可是了解我，幫助我的，卻是鮑叔牙呀！”管仲和鮑叔牙的關系被譽為同學關系的典范，所以歷來人們把同學之間的深厚友誼叫做“管鮑之交”。
其實，這種深厚的同學情誼就是來源于相互理解。鮑叔牙家比管仲家富有，他們曾經合伙做買賣，每次賺了錢，管仲總是多分些，朋友都認為鮑叔牙煳涂，吃了大虧了。而鮑叔牙卻回答說：“你們不明白，管仲的家境不好，他有老母親要奉養，多拿一些是應該的。”鮑叔牙的這番話，說得他們無話可說，這就是真誠的理解。
今天，我們的生活節奏無疑比春秋時代快多了，幾十個人濟濟一堂，相互交往自然也比古代要復雜得多，這就更需要同學們之間相互理解，更好地相互溝通，才能讓同學們之間的關系更加融洽。尤其是因為大家朝夕相處，有時也難免有點磕磕碰碰，這時就更需要要互相諒解。畢竟同學之間的摩擦多數都是無意的，只要大家多說幾句“對不起”、“沒關系”，就能很快得到解決的。
全世界有60多億人，我們中國也有將近14億人，而恰恰我們幾十位同學能相聚在一個班里，一起學習、生活，這其實就是很難得的緣分。所以我們都應該珍惜這種緣分。有句老話叫“我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了”，幾年之后大家又要各奔東西，所以這同學之情也就成了一生的精神財富。
篇五：關于寫同學的作文600字
我們班的“大胃王” “我還要，再給我一點兒吧，求求你了！”午餐時間，一個男孩子的哀求聲傳出了五（2）班的教室。不用說，這一定是那個“大胃王”楊旭，正扯著嗓子要求多盛一點飯菜呢！ 每天中午盛飯時，總能看見一個胖胖的身影，在座位和分飯桌之間不停地奔波著，他就是楊旭。只見他一手拿著餐盤，一手拿著鏟子，從飯鍋里挖上一大塊米飯，然后從青菜桶里鏟幾鏟，再從雞肉桶里盛幾大塊雞肉。剛把餐盤放回到座位上，立即又“飛”奔向湯桶，盛上兩三碗湯，這時才坐下狼吞虎咽，對飯菜開始“狂轟亂炸”。 瞧！楊旭拿起勺子，開始進攻。只見他一手舀著土豆，嘴里飛速嚼著雞肉，兩眼還緊緊盯著那綠盈盈的青菜。一張嘴巴“吧嘰吧嘰”地吃個不停，我看著他的肚皮慢慢地鼓了起來，仿佛就要爆炸了，我的嘴巴立刻張成了“0”形。終于，楊旭打了一個大大的飽嗝，一副吃飽了的樣子。誰知他摸了摸又圓又大的肚子，瞇起眼睛，大叫一聲：“我還要吃！”他竟然又端著餐盤來到了分飯桌，這個加點，那個加點，再添上一碗白米飯，這才穩穩地坐在座位上，繼續津津有味地吃起來。我看著他的樣子，眼睛睜大得跟電燈泡似的，忍不住說道：“還吃呀！真不知道你有幾個胃？兩個，還是三個？” 還有一次，學校開了大葷，餐桌上有了香噴噴的鴨腿，這可把楊旭高興壞了。他看著鴨腿，自言自語道：“真誘人呀！”口水情不自禁地流了出來。終于輪到他盛飯菜了，不等分飯員出手，他就從桶里迅速拿出了一只大鴨腿，三下五除二，啃得干干凈凈。回到座位上，一副美滋滋的樣子，估計他還在細細回味著剛才的美味。 這就是我們班的“大胃王”——楊旭。
篇六：關于同學的作文900字
有一個小學四年級的小女孩，她看起來非常非常普通，不太高也不太矮，不太胖也不太瘦，學習成績嘛，不太好也不太差。總之，她就是一個普通的女孩，她也會因為作業多而叫苦連天，也會因為要放假了而歡呼雀躍，也許她就是你的同班同學，甚至就是你的>同桌也說不定。
可是誰能想到，這個小女孩的真實身份其實是聯合國特別行動隊的特工，她的編號是001，所以我們就叫她特工001。
有一天晚上，特工001正在她的房間里寫作業，忽然文具盒滴滴滴地響了起來。忘了告訴你們，她的文具盒其實是特制的衛星電話，可以直接跟特別行動隊聯絡。她拿起文具盒，聽見了隊長的聲音：“特工001，邪惡博士發明了奴隸藥水，被噴到的人會完全服從噴藥水的人的命令。他要讓全人類都做他的奴隸，你必須阻止他！飛機將在五分鐘后抵達。OVER！”特工001連忙大喊一聲：“媽媽，我睡下了。”然后就翻箱倒柜地尋找武器，她找來找去，只找到了一把水槍，沒辦法，也只好帶著這把水槍輕手輕腳地從窗戶爬出來登上了飛機。
飛機在離邪惡博士的別墅一公里處降落了。特工001走近別墅，看見別墅前的空地上豎立著一個巨大的火箭發射架，很多的打手正在忙忙碌碌地為火箭發射做準備。特工001很奇怪：邪惡博士為什么要發射火箭呀？
很快，光頭的邪惡博士從別墅里走了出來，他得意洋洋地說：“哈哈哈，我要用火箭把裝滿奴隸藥水的衛星送上太空，只要衛星繞地球一周，所有的人都會被我的奴隸藥水撒到，到那時，全人類都會聽命于我，我將成為世界的主宰！”
聽了邪惡博士的話，特工001不由地倒吸了一口涼氣，真是太可怕了！她正想著，火箭的點火倒計時已經開始了：“十、九、八、七”害怕被火箭的火焰燙到，邪惡博士和他的打手們都向后退去。就在這千鈞一發的時刻，特工001勇敢地沖上去，割斷了火箭發射架的電源。
發現有人搗亂，邪惡博士非常惱火，他聲嘶力竭地大叫：“給我抓住那個女孩！”眼看著打手們都圍了上來，特工001爬上了火箭的頂端，她回頭看見打手們也在往上爬，眼看就要被捉到了。特工001在腰里一摸，摸到了那把水槍，她把水槍伸進火箭攜帶的衛星里，吸滿了奴隸藥水，朝那些打手們噴去。沒想到的是，所有被噴到的打手都不再追趕特工001，反而開始聽她的命令，原來是奴隸藥水發揮作用了。
就這樣，邪惡博士的陰謀失敗了，他被他自己的打手抓了起來，還大叫著：“不！
這不是真的！我是全人類的救星！全人類的主宰！”
第二天，老師站在小胖面前：“你怎么又沒有寫作業！”小胖結結巴巴地說：“昨天晚上有一個光頭在外面喊了一晚上，說他是邪惡博士，是人類的主宰。吵得我不能寫作業。”特工001坐在小胖后面，心想：“邪惡博士終于瘋了。唉可憐的小胖，這次不知道要被老師怎么罰了。不對，我也忘寫作業了，唉呀，完了” 《關于同學的作文900字》
篇七：關于同學的作文：朋友
摘要：記得那個春天，桃花開了，我與好友去桃花園散心。突然，有一片桃花瓣落到了我們的嘴角旁，我們的嘴角泛甜，我們齊聲說道：“這是我們的友誼之花！”
三月，是桃花盛開的季節，它開在了白云山的桃花園里。
一陣風吹過，是什么在空中翩翩起舞？啊！是桃花，桃花有著小巧玲瓏的身體，它有五片圓圓的花瓣，花蕊也十分可愛，桃花像珍珠，像雨露，當它落下來的時候，就像一片漂亮的雪花。它的顏色是粉紅色和白色的，就像一個個紅紅的笑臉，一朵朵美麗的云彩，一顆顆珍珠。它的味道淡香淡香，沁人心脾。蜜蜂哥哥“嗡嗡”的在采蜜，蝴蝶姐姐在“篩篩”的拍騰著她的翅膀，它們好像在唱“春之歌”。它有時翩翩起舞，有時漫天飛舞，還有時在淘氣打卷。抬頭凝望美麗的桃花，不禁想起轉學的朋友，如今，你在他鄉還好嗎？我和好友經常在一起玩耍，一起寫作業，春天，我們一起去公園玩，夏天一起游泳，秋天一起放風箏，冬天一起去滑冰。
記得那個春天，桃花開了，我與好友去桃花園散心。突然，有一片桃花瓣落到了我們的嘴角旁，我們的嘴角泛甜，我們齊聲說道：“這是我們的友誼之花！”我們在桃花圓又跑又跳，一起嬉戲。柔和的風，迎面撲來，臉頰上非常涼快，桃花的清香氣息，我們拍起手來。
可是，第二天，好友留下書信和禮物，讓同桌交給我，她轉學了。書信寫道：
睿詩姐：
你好！
我要轉學了，因為我的爸爸和媽媽都在那邊工作，我不得不轉學，我永遠不會忘記你這個好姐姐。
祝：身體健康！學業進步！
妹妹因因
xxxx年x月x日
我一回到家就打電話給因因，但查無音訊。一天我再次去桃花園，摘下了一片花瓣，放在嘴角旁，嘴角泛甜，但好像少了一種味道，那就是友誼的味道。
有人說朋友如水，口渴的時候他為你解渴，還有人說朋友如傘，當下雨的時候他為你擋雨。而我卻說朋友如花，那或濃或淡的香味永遠在我心間飄蕩。
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