和同學之間的事作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的和同學之間的事作文（通用25篇），希望能夠幫助到大家。
和同學之間的事作文 篇1
我們四年級（3）班是一個充滿歡聲笑語的班集體，在這個班級里，我也常常會和某些同學摩擦出火花，下面，我就和大家分享一下那些有趣的事吧。
那是哪一天呢？我也不記得了，第二節課間時，我正趴在座位上寫作業，有幾個調皮的男生在教室的走廊里打打鬧鬧，突然，其中一位男生撞到了我的小蠻腰上，疼得我呲牙咧嘴的，可他竟然連句對不起都沒有說，于是，我連忙放下筆，跑到他的座位上，拎起他的書包，把他的東西一股腦的全倒了出來，真是解了我的心頭恨。
“你在干什么嘛？“我連忙轉過身”笑”著回應他：“哼，沒干什么。”“你想不想嘗嘗拳頭的厲害？”“那你想不想嘗嘗九陰白骨爪的厲害？”我反問道。那位男生知道我也不是吃素的， 便馬上雙手舉過頭頂做求饒狀，“姑奶奶，放了我吧，我以后再也不敢了。”正巧，這時上課鈴響了，我對他說：“如果你以后再欺負我們女生的話，我饒不了你！”“遵命！”他倉皇的逃到了座位上。
還有一節體育課上，體育老師說今天要測驗一下長跑，于是乎，我們女生便來到了起跑線上，擺好了姿勢，“預備——跑”體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一樣飛了出去，正當我跑到最后一圈的時候，只聽見后面傳來了一陣歌聲“你是風兒，我是沙，纏纏綿綿繞天涯！香妃，請等等我！”我往后一看，原來是還珠格格的忠實粉絲，我的天哪！這是什么跟什么嘛，“拜托這位小姐，這不是在拍電視劇，還有，提醒一下，唱歌會耗費體力的哦！”我邊跑邊說。她一看我沒什么反應，反而加快了速度，便大聲的說“你這個忘恩負義的家伙！”
這就是最近我和我們班的同學之間發生的趣事，就是因為這些區區小事，才讓我們的班級時時刻刻都充滿著歡聲笑語。怎么樣，有趣吧！
和同學之間的事作文 篇2
同學們之間，難免會有一些誤會，但時間長了，也就忘了。可這次我和同學之間的誤會，我永遠也忘不了!
這件事，是發生在上次春游的時候。
那天，藍藍的天空萬里無云，就像塊藍寶石。這而天，恰好是我們去市郊小雷山春游的日子。每個人懷著激動的心情在學校門口站隊，雖然老師大聲叫我們不要吵，可這那里能控制得住我們的心情，同學們仍然在下面不停地討論著怎么玩個痛快。
我們坐上了去小雷山的汽車，人雖然在車里面，而一顆頑皮的心，卻早已飛到小雷山“大鬧天宮”去了。在車廂里，我們激動的話語充滿了整個車廂，人人口水橫飛，個個仿佛有千言萬語要向別人述說，也有人禁不住美食的誘惑，還沒有到春游的地方，就開始分享零食了，雖然滿口的零食塞住了一張嘴，可還是不忘跟別人做游戲，“忙”得不亦樂乎。
一路歡聲笑語，車不知不覺到了小雷山。車剛一停好，同學們便一窩蜂地沖下車，飽覽著小雷山的風景，只見一座高山拔地而起，山上長滿青草綠樹，綠油油的一片，似乎還散發著一股靈氣。我隨著隊伍向大門走去，但目光始終不離那幾座高山，直到門欄把高山擋住了，我的目光才收回。進了小雷山風景區，我們一路往上走，上山就像爬樓梯一樣，你追我趕，生怕掉了隊，那還有時間觀光風景，不知爬了幾百級樓梯，才到達山頂。
野餐了!同學們紛紛坐下，將零食拿出來吃。這時我向一個同學跑過去，不小心把靠近懸崖的欄桿附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉蹌幾步，把正在喝水的徐虎絆倒了，這下可好，徐虎的一杯可樂全給了土地公公。徐虎這下就毛了，爬起來對著毛震宇就開起“仗”來，又打又罵。毛震宇摸頭不是腦，一下子給惹火了，兩個人緊緊地扭打在一起。我回頭一看，糟了，一場“戰火”被我引發起來我和同學之間的誤會。我急忙一手拉開毛震宇，一手拉著徐虎，向他解釋：“你錯怪了毛震宇同學，是我不小心撞了毛震宇引起的，對不起，我向你賠禮道歉。”徐虎那里聽得進去，他堅持說這件事與我無關。我不停地跟他解釋、道歉。徐虎只是讓我走開，拼了命地跟毛震宇打了起來。我怕他們把事情鬧大，只好隔在他倆中間，一邊勸解，一邊承受著他們的拳腳。最后，還是同學們叫來了老師，才平息了這場本不該發生的“戰爭”。
這件事雖然平息了，可我的心里卻很不平靜，我知道這是一場誤會，但又不完全是一場誤會，我不知道該怎樣跟他們解釋清楚，也不知道怎樣才能消除這場誤會，我從這場“誤會”中知道了同學之間需要多交流、多溝通的道理。
和同學之間的事作文 篇3
今天天氣很美，我和同學們一起去羊巖山玩。
去羊巖山的路上我們看見了天空堆著一片片白云，地上長滿了草和花，還看到大茶壺，又看到了茶葉梯田。突然，我想：為什么叫羊巖山呢？后來我問了才知道：說山頂石壁有石影似羊，又有石紋隱似蛇，所以叫羊巖山，羊巖山上也就有了羊碑和蛇碑。這可把我樂壞了！
我們到了目的地，看見了很多好玩的東西，我和王弈諾就開始采花，采了好多野花。最后在山洞里搭起了帳篷，就在里面玩，好多薯片掉在帳篷里。忽然，好像有什么聲音？帳篷外傳來了一個怪怪的聲音：“我是小偷……”我們趕緊把帳篷的窗簾拉了起來，那個發出怪聲的人其實就是我爸爸！戚盼說只要外面的人都是小偷，強盜，我們嚇得直往后退！
我很想嘗試一下如何采摘？也真想嘗嘗茶葉的味道！我知道茶葉是一種很香的東西，不但可以泡茶，還可以美容，還可以提神和降壓，這些都是它能做到呀，茶葉真的非常有用！
和同學之間的事作文 篇4
“秋游啦！秋游啦！”陽光和煦的早晨，我和同學們興高采烈地來到了傅家邊。
到了傅家邊，首先映入眼簾的是一條寬闊馬路，馬路兩旁種著許多紅葉石楠、合歡樹和美人蕉。紅葉石楠下面的葉子是綠色的，上面的葉子竟然是紅色的！仿佛綠草地上開滿了紅花，給秋天增添了暖意，真是賞心悅目啊！
不久，我們就到了梅花山。放眼望去，深秋時節，漫山遍野的梅花樹枝已經光禿禿的了，顏色變成了褐色，雖然梅花樹不及春天開花時那么驕艷，但在我看來，它用自己的方式積蓄力量，準備明年花開得更艷，果結得更大、更多、更好吃。走著走著，忽然一棵雪松挺立在我眼前，它是寶塔形的，一不留神，這鋒利的松針扎了我一下，讓我覺得很疼。
跟著隊伍，我們來到了陽光嘉園。一進大門，我看到了各種各樣的花草樹木：有櫻桃椒，佛手，青菜，菊花，還有柏樹······最讓我吃驚的是，這些青菜居然不用土就能活下來，而且沒有蟲蛀！經過我的觀察，我發現種子種在一根管子里，管子隨時給青菜輸送著營養液，青菜就是吸收營養液活下來的。我最喜歡的是綠菊。它含苞待放的樣子像一個害羞的綠衣小姑娘。走出陽光嘉園，我們看到了神山湖，它的水很清澈，猶如鑲嵌在傅家邊的一顆璀璨的明珠。
時光過得飛快，不知不覺中我們的秋游結束了，我懷著戀戀不舍的心情離開了傅家邊。
和同學之間的事作文 篇5
櫻子是我小時的玩伴，在初中的時候，我們又相遇了。很湊巧，我們成了“背靠背”的姐妹班的同校同學。
起初，我們共同相遇在校園的一角，卻只是似曾相識，擦肩而過。終于，在我們的父母相遇時，才忽而想起這位兒時的玩伴。于是，校園里常常出現我們兩個手牽著手相互嬉鬧的場面。
櫻子有一頭長發，很黑很迷人。學校要參加興趣小組了，我們依照約定都報了美術組，于是，我發現了她的一個規律：每一幅畫上都有一棵櫻花樹，都在飄散著櫻花，無論深沉的還是輕快的。出于好奇，我在一天休息時問她：“為什么你的畫里都有櫻花？”她臉上的笑容沒了，忽然嚴肅起來，對我說：“或許現在還不是時候，在適當的日子里，我會告訴你的。”帶著好奇，我們跨入了初三，終于有一天，她以微笑對著我，說：“初一時答應幫你解開謎團，現在，我就告訴你。”于是，我知道了她的秘密。
沒想到，秘密的揭曉，正是她的離去，她走了，走的悄無聲息。等我從緊張中醒過來時，她的呼吸已經消失了……
二十歲了，我為自己買了張機票到日本的北海道。我看到了許多櫻花樹和飄飛的櫻花。“櫻花是不是很漂亮？”我的心跳忽地掉了一拍，聽到這熟悉又陌生的聲音了，回過頭，看到了熟悉又陌生的臉。潛意識促使我脫口而出一個名字：“櫻子。”她微微默認了。
我們相約走到一棵櫻花樹下，我先開口了：“流川櫻子，原來你是日本人，那天你告訴我這個消息的時候，我還很吃驚呢，但后來想想，的確，櫻花是日本的國花，在無法表明自己的愛國心時，或許能用自己的特長默默地表達。”她卻說：“其實，我只是用自己力所能及的方法來表達感想。”倒是我不能猜透的心思。最后，她微笑著對我說：“再見，二十年后，繼續我們的約定。”我點了頭，她穿了和服送我，我告訴她，無言地告訴她：“好！”
二十年后，櫻花樹下，有你有我，在櫻花飛舞的日子。
和同學之間的事作文 篇6
替罪羊，替罪羊，就是替別人受過的可憐的小羊，也可以說是無辜的小羊。
說到替罪，我還真遇到過，不過不是關于我，而是關于我小學同學。
那天，我們都上課上的很開心，但是到了下午的最后一節語文課時，我們以為今天上課應該會和以前一樣，但是沒想到，這節語文課老師竟然陰著臉進來的，這回我們大家都不敢出聲，生怕惹火了老師，老師拿他來”開刀“。
不過，我也挺稀奇的，這段時間，我們作業像往常一樣，表現也是和往常沒什么兩樣啊，既然都差不多，難道老師又要開始整頓我們？？我心想，并悄悄的倒吸了一口冷氣，
但是，老師說的，我都沒猜中，還把我嚇了一跳。她說：”今天進校時有同學沒帶校卡，還說自己是別的班的，是誰啊？“這時，教室里鴉雀無聲，同學都你看看我，我看看你。
老師看沒人舉手，就更惱火了，”是誰就快點舉手，不要耽誤大家上課的時間啊！“
接下來的時間都沒有人舉手承認所以老師和我們就這樣干等了差不多半節課，有一些沉不住氣的同學開始抱怨，”查一下愛校卡還在不在不就知道了嗎？“真所謂一個巴掌拍不響，接下來就有人回答道”進校了在補辦一個不就好了！“這下，同學們都你一言我一語的，把老師惹火了”今天要是都不承認，就在這等吧！“
這下我是真的怕了，怕老師就這樣和我們耗著，我心里不得不開始咒罵那不肯承認錯誤的縮頭烏龜。不過我又想了想萬一那個人不在我們班上呢？憑什么老師就認定那個人就在我們班上？
就在這時，有個男同學舉起手，大家都在大聲的議論他，”原來是你呀！“”你早點承認不就好了嗎？“”就是就是，這樣我們就不用白白坐上一節課了。“
”好了好了，保持安靜！“這是老師發話了”你下課去我辦公室一下，順便打電話給你爸媽，叫他們來學校一下。“
放學之后，同學們還在議論這件事，有的同學還跑到他的座位上問他：”怎么回事啊？“
他竟然說：”又不是我干的，我舉手要上廁所，難道我可以直接沖出去嗎？“”那你打算怎么和老師說啊？“”和他講清楚唄！“
不過后來，老師也沒當著全班的面再講這件事，同時也沒當著全班的面向這位同學道歉。從那以后這位同學倒是成了我們的替罪小羔羊了！
和同學之間的事作文 篇7
今天我在學寫字，下課了，我就去玩了。這時，一個學寫字的同學把手握緊，然后舉起手來，我發現他手里好像有什么圓圓的東西。這時我想起了彈彈球，可是班級里就只有我一個人書包里有三個彈彈球。
這時，我看到他就要把手里的東西扔出去了，我就叫了一聲：“原來你也有彈彈球！”他忽然發現了我，就連忙把手縮回去，我忽然有點懷疑他了。我說：“把你手中的彈彈球給我看一下。”這時他又把手放到褲袋里面。
我忽然想去了那個人以前想方設法的求我把彈彈球送給他，可我都不同意。我心里一下慌了，我連忙跑到自己的座位上，拿起書包，看了一下，誰知彈彈球原來有三個的可現在少了兩個，一個彩色彈彈球和一個是黃色彈彈球。
我火冒三丈大發雷霆在一氣之下，跑到了那個人面前說：“快把彈彈球還給我！”那個人卻說：“我沒有偷你的東西。”我說：“那我的彈彈球去哪里了總不會自己飛走吧？”那個人說：“不信你摸摸我的口袋。”
我摸到了一個圓圓的東西分明是彈彈球，我正要把它拿出來，他忽然把我推開說：“我只讓你摸口袋，沒讓你摸褲袋！”我說：“你肯定偷了我的彈彈球！”這時老師說：“上課了上課了！”那個人最后說了一句：“放學的時候，我就讓你摸我全身上下。”
上課的時候，我看見他在動來動去的，好像在臧什么東西。
放學了，我把他全身上下都摸了一遍，結果沒什么發現。就在我要去搜他書包的時候，他又打了我一下手，說：“我只讓你摸我的身體，沒讓你搜我的書包。”
這時，坐在我旁邊的蔡文軒，問我說：“你們倆倒底怎么了？”我把事情一五一十的告訴了蔡文軒，蔡文軒說：“下課的時候，我的確看到那個人動過你的書包。”我又對那個人說：“你肯定偷了我的彈彈球！”
忽然發，那個人大叫起來說，：”我沒有偷你的彈彈球！”老師見了問：“你們怎么了？”我把事情告訴了老師，老師說：”剛才，我在地上踢到了一個黃色的彈彈球，現在不知道滾到哪里去了。”
我聽了老師的話半信半疑，接著我腦袋里蹦出了很多問題，如果老師踢到了黃色彈彈球，那彩色彈彈球呢？那寫字同學褲袋里面是什么呢？彈彈球怎么會到地上呢？……
老師又對我說：“你先走吧！我掃地的時候如果掃到，下次我就給你！”
回到家的時候，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“兒子，你可千萬不要學那個小男孩，要做一個知錯就改，誠實的孩子。”
可是我現在還是搞不懂這到底是怎么回事。
和同學之間的事作文 篇8
剛期中考完，我們就秋游啦，好高興啊！
媽媽幫我準備了好多小點心，可是和同學分享時，有的同學不喜歡我的點心，他們好像更愛吃橡皮糖。
我們秋游的地點是周浦花海和世博月亮船。花海里鮮艷的各種花真好看，就像我在畫紙上剛擠出來的顏料一樣。我要記住它，回家講給爸爸媽媽聽。
我要說一說世博月亮船。在我三歲時，上海舉辦了世博會，那時媽媽天天帶我去看。月亮船我也去過，盡管我現在不太記得了，可一走進月亮船，我還是感覺很熟悉似的。
月亮船很高大，上樓時沒有樓梯的，二樓有一個珍寶劇院，是看阿拉伯介紹片的，屏幕很大，我們好像真的到了那里。頂樓還有個空中花園，應該會挺美麗吧。
秋游的時間過的真快呀，下午就回到學校了，我和我的同學們都說這一整天很開心。
和同學之間的事作文 篇9
“出發啦，上路啦……”隨著客車的聲聲汽笛，我和同學們在細雨中踏上了去文登旸里后的旅程。我們在車內又唱又跳，忽略了時間的漫長。一個多小時的旅程之后，我們終于到達了目的地！
我們先參觀了新農村的建設。村委書記站在公告板前給我們講解：以前，這個村莊破爛不堪：臭水溝、一堆堆家畜的糞便堆積成山……但大家通過努力，終于在沒有一分錢的情況下，把舊農村政治的稱之完美：一條條臭水溝變成了清澈的小河、一條條坑洼不平的土路已變成了干凈的水泥路……這些大家勤奮勞動景象出現在我眼前。懷著敬佩，我們又出發了。
一到達采摘園，我和張鈺研就興奮的跳下了車，沖進櫻桃園。雨中的櫻桃格外光彩奪目，紅紅的果子掛著露珠，就像一粒粒紅紅的瑪瑙嵌在綠葉叢中。我拎著小桶，在櫻桃園里跑來跑去，我抓住樹枝，晶瑩的露珠立刻從樹上灑落下來，掉落在我身上。我興奮地大叫：“哇！櫻桃雨！”我更加興奮了！
我們邊摘邊吃，有時我和張鈺研還一起爬上樹去摘那個最好的櫻桃。一顆又一顆，我們忙得不亦樂乎。“哇，樹枝折斷了。”我握著被折斷的樹枝不知所措，我趁大人不注意，趕快把那根樹枝扔掉。這時，雨越下越大了，我也更來勁兒了！突然，我被一個小樹樁一拌，摔倒在地，滿滿一桶櫻桃全滾落在地，我費了很大功夫，才把它們都撿起來。雖然我摔得很狼狽，但我并不沮喪，這只是我活動中的一個小插曲而已。于是，我拎起小桶向休息區走過去。
過了一會兒，人都到齊了。我們去農家樂吃午飯，同學們狼吞虎咽、爭先恐后。吃完飯后，我們就戀戀不舍得離開了文登……
俗話說：“櫻桃好吃樹難栽。”今天的采摘活動讓我體會到了勞動的艱辛，勞動來之不易！
和同學之間的事作文 篇10
一天，我們家教鄭老師，組織我們同學一起去北洋那邊打真人CS。
那天早晨，我很興奮，一大早就起床了，來到我的零食柜前，打開一看，看到了堆積如山的零食，然后把零食一樣一樣塞進我的小背包里，不一會兒就滿了。
當我們來到家教時，已經比較晚了，同學們都來了，我們就上車出發了！在車山個，我們一會兒看看碧藍的天空，一會兒看看清澈的小溪，小溪里還有各種各樣的魚兒在游來游去。
不知過了多長時間，我們就到了目的地青龍山莊。我們都從車上快步走下來，爭先恐后地向山上的基地跑去，我也不甘落后，跑到了前面。基地的周圍插著五顏六色的旗子，有紅色的，有藍色的，還有黃色的……旗子在陽關的照射下飄動。
基地里面有一塊草坪，草坪的草很長，但是都已經枯黃了。我和我的幾個同班同學在草地上玩起了有趣的游戲，我一會兒笑得喘不過氣來，一會兒又躺在草地上，弄得滿身都是草，伙伴們看著我這種樣子，也笑的在草地上打起滾來，我看著她們笑，我也跟著傻笑起來。過了一會兒，我的媽媽走過來，用手指指了指池塘邊，說：”那里在燒烤了。“，我們歡呼起來，徑直朝那里跑去。我看了看那張大桌子上的食物，有雞柳，有骨肉相連，還有青菜等等，都已經烤熟了，這么逗東西，把我饞的都流口水了！
吃完燒烤后，我們就開始打CS了，那里的叔叔給們講了規則，然后排隊報數，報單數的是陸軍，報雙數的是海軍，我報道了雙數，我是海軍，然后叔叔給我們穿好衣服，帶上裝備，端著槍，CS戰斗開始了！
第一場，我們去山上打，在山上，我小心翼翼地向上爬，生怕別人趁我不注意的時候給我一槍。在半山腰的時候，我突然看見了一個頭，我定睛一看，原來是一頭野豬，我很害怕，就連滾帶爬下山去，就在這時候，我的肩上一下震動，我知道我被人打中了一槍，所以更害怕了。更加拼命地下山去。到山下后，我連一條命也沒有了，我準備去復活的'時候，第一場已經結束了！
第二場，我們在竹林里打，竹林長著許多茂盛的竹子，竹子擋住了陽關，竹林里很黑暗，我們在費勁地找路。在不遠處，躲著一個人，我走近一看，他是陸軍，就用槍打他，他沒有注意到我，就繼續打，直到打完為止。到竹林邊沿的時候，我才發現我被人圍攻了，現在沒命了，就去復活。在復活的地方，還有很多海軍和陸軍都在那里復活。我剛復活好，就又被打死了。就這樣，復活沒命，沒命復活，時間一點一點過去，第二場就這樣結束了。
第三場的時候，我讓媽媽幫我打，自己坐在椅子上，這樣就不容易打死了。
第三場結束之后，我們都覺得意猶未盡，但是到了回家的時間，我們都依依不舍地回家了！
和同學之間的事作文 篇11
在我的印象里最深刻的一件事就是我和同學之間發生的一件關于爭吵的事，這件事讓我銘記在心，永遠也忘不了。
記著那一天，老師布置了一個作業，就是自己動手制作一道菜，我和范倩倩楊悅蓉約好了星期六一起做一道菜叫雪蓋火山，我們說好的星期六一他們倆一起，來找我，到楊悅蓉家去一起做，可是那一天我等到了一點半，他們兩個還沒有來，我心里非常著急，于是我便給楊月榮家打了個電話，果然不出我所料，他們兩個已經到楊悅蓉家了，我心里非常憤怒，心想：她們不是說好了要叫我的嗎？為什么他們自己先玩了起來，在電話上，我就給范倩倩說不是說好了要叫我的嗎？為什么你們到現在還沒來？沒等他們說話我就啪的一下把電話掛了，我心里非常氣憤，一心想把楊悅蓉范倩倩教訓一頓，這時媽媽開口說話了，媽媽說；今天的雪這么大，你本來就咳嗽著呢，如果再一著涼就感冒了，上不了學，把課程就耽誤了，我急得流下了眼淚，心里的那一團火是越發越大。
媽媽又說，他要出去買東西，過會就回來，我靠這個時間，給楊岳榮家打了個電話，我問楊悅蓉他來不來我家，楊悅蓉就連忙說：“馬上來，可過了半個小時，他們還沒有過來，我心里越來越著急，我又給他打了個電話，他說馬上馬上，這次，他來到了我家，我想讓他們在我家玩，這樣照樣可以，可是楊悅蓉就用特別狠得口氣對我說；我們家電腦和電視啥都開著呢，要么你過去，要么我就一個人回去，我說我媽媽回家看不到我會著急的，你們兩個玩吧，我不玩了，說著他砰的一下把門關了，走了，第二天，我想和楊悅蓉和好但又不知道怎么說，不一會，楊悅榕打來電話說是他不應該摔我家的門，他想和我繼續做往常的好朋友，我高興的說好。
和同學之間的事作文 篇12
叮鈴鈴，下課了。我和李雯、孟超旭、楊征、徐浩楠、李柳幾個同學玩《喜羊羊與灰太狼》。我是灰太狼、李雯是紅太狼、李柳是沸羊羊、孟超旭是懶羊羊、楊征是喜羊羊，徐浩楠是羊村的村長慢羊羊。
我抓羊失敗的時候，回到狼堡就被紅太狼罵了一頓。而且，我抓羊失敗，被肥羊的大炮炸飛時，我就說了一句話就是：“我一定會回來的！”
就這么玩著，我們幾個同學，一下課就玩《喜羊羊與灰太狼》這個游戲，玩得很開心！
和同學之間的事作文 篇13
上午我在學校，和我的同學李昀澤在一起玩兒，下課我和李昀澤等老師走我們很快地跑了出去玩兒果寶特攻。我當陸小果，他當橙留香我們開始斗，我發射了愛國者導彈導彈還會分身，他經驗用盾擋著了他使用了天外飛鮮，我用靈犀指頂住了，差點被他嫩死，我們打的不分上下，誰都打不過誰最后我們筋疲力盡，我們用最后一點力氣使用我們的必殺術，我用愛國者導彈，他用天外飛鮮，我們打拼了，上課了我們回班了。
這就是在我生活當中的游戲。
和同學之間的事作文 篇14
今天，我吃好飯，媽媽打算帶我到婺州公園玩，可是媽媽要看店，只好陳師母帶我去玩了。我們走到金牛那里，想不到碰到了我的新同學，我和他們玩得很開心！
我們玩打仗的游戲，我本來跟女孩子不是一伙的，可是我們想出一個好辦法，為了能贏女孩子，我們就假裝當他們的小兵，把她們準備打敗我們的秘密打聽出來，然后我們就沖過去，打敗她們！游戲沒玩完，可我覺得時間差不多了，就和陳師母回家了。
和同學之間的事作文 篇15
同學們，我猜你們一定想知道我和同學之間發生的一件事吧！
這一天我們第二課上數學課，于是我飛快地做好了課前準備，然后就去小便了，但是上完廁所回來一看，我的課前準備全都亂了，我怎么想也想不清楚是怎么回事，忽然，我想起來，陳佳怡有時會故意弄壞我的課前準備。于是，我想報復她，就去把陳佳怡的課前準備也給弄壞了。后來，我才知道不是陳佳怡弄的，而是張文龍弄的。
同學們，你們有過類似這樣的經歷嗎？
和同學之間的事作文 篇16
今天中午放學時，排在后面的一位男同學，又故意用力推我，有些男同學幾乎天天都這樣，故意從后面推前面的同學，想讓前面的同學一排都被推得扒下，他們覺得這樣很好玩，但他們不知道這樣是很危險的。今天我被后面的同學推后，結果腳崴了，好痛呀。
后來，媽媽去藥店給我買來了治傷的一種氣霧劑，這種藥往我受傷的地方一邊噴，媽媽一邊給我揉，反復幾次后，就好多了，腳輕輕在踩在地上也不覺得痛了，這真是一種神奇的氣霧劑啊！
和同學之間的事作文 篇17
今天早上吃好飯帶著昨晚整理好的東西出發了，在跳蚤市場我見到了我的同學文思童和黃子鑫還有他們的爸爸媽媽，我們一起擺好帶來賣的物品，我賣皮筋她賣用過的書和玩具，還有很多叔叔阿姨也在賣著各種各樣的商品。
一會來的人就多了，文思童的玩具和書已經賣掉好多了，我的還沒有賣掉一個，有人過來我會問他們買嗎？可能是我的東西太普通了還是沒有賣出去，有點失望了，就在這時候文思童媽媽問我買了一個皮筋扎頭發，掙了一元錢，我還是很開心，謝謝阿姨！
和同學之間的事作文 篇18
今天，睡完覺下去課室的時候，下起了很大的雨。
我們班的男同學沖著大雨跑去廁所。去到廁所的時候有一個四年級的男同學傷害了我們班的一個男同學，四年級的男同學拉尿拉在了我們班的同學傘上。我們班的同學哭了起來，班長叫他上來他都不肯上來，后來老師帶他到四年級的班上，叫那個四年級的哥哥向我班同學認錯，但是他沒有認錯，還說不是他做的。結果老師就扣了他們班的分。
和同學之間的事作文 篇19
今天我們所有表演《小母雞種稻子》的同學，還有一年級一班到一年級十班每個班都有20位同學參加，我們一年級四班的口號是：一四一四我愛你，就像花兒愛著雨，皓槿皓槿快加油，就像魚兒爭上游。我們班的拿著紅旗給所有參加表演的同學歡呼加油。
我和劉澤宣扮演的是小花，蘇子瑤扮演的是小草，還有一些同學扮演的是禾苗、小豬、小母雞、小鴨、小貓、大樹、房子、太陽，我們每天彩排很有意思，希望我們大家表演成功！
和同學之間的事作文 篇20
今天我們班的魏可欣出水痘了。她20天不能來上學。水痘引起了我們的好奇心。同學們問：“老師，水痘是什么呀？”老師嚴肅地說：“水痘是一種傳染病，身上和臉上都會發出水泡一樣豆豆，很癢，不可以去抓。
如果抓破了要留疤痕的。”同學們聽了都為魏可欣而擔心。我自此也提醒同學們如果出了水痘，為了其他同學的健康，請安心呆在家里休息，不要去人多的地方。勤洗手，注意個人衛生。
和同學之間的事作文 篇21
星期四的數學課上我和我的同桌，哦不，是章禾央或我的前任同桌吵架了。你知道這是怎么一回事嗎？
讓我告訴你，數學課上我不小心踩了章禾央一下腳，他卻說我是故意的，本來我想跟他說：“對不起”的，可是他好像已經擺好了想打我的姿勢，我看著他兇狠狠樣子我就沒跟他說：“對不起，”過了一會兒，我們就開始打了起來，這回是他先打我的，他打我的時候我也不甘示弱。就這樣我們就快打了一節課，最后我停止反抗，可他還在打我，最后陳老師再也看不下去了，就一把把他扯到了一邊。
幸好沒有把我扯到一邊，我心想。可是又覺的今天的數學課我和章禾央都沒好好聽，我好沮喪啊！
和同學之間的事作文 篇22
清風滌蕩你的肺腑，天籟撥動你的心音。9月，這個炊煙裊裊的季節里，我找到了一把鑰匙，一把讓我開啟六中大門的鑰匙。 作為一名住校生，我們更多的時間是和同學們在一起度過的，四年的時光就像一曲生活的歌，只是，在這首歌里出現了一些小插曲，就像6月的天一樣，陰晴不定。
風 “我的筆怎么在你這兒！你知不知道隨便拿別人的東西是不禮貌的行為！”我生氣的說。“我不是都和你說過了嗎？當時你不是答應得好好的嗎，怎么現在到說起我來了。”另一個同學同樣不服氣。“你跟我說過嗎！我怎么不記得，你這叫偷！”我大吵到。最后我們兩個人打了起來，最后那個同學甩下一句：“咱倆絕交！”，頭也不回地走了，當時，我看見。她分明落了淚。我愣愣的站在那兒，手里握著那支筆。我仔細回想了一下，那天她確實跟我說過要借用我的筆，我也答應了。怎么辦？想去道歉又拉不下這張臉，這時，她流淚的畫面又浮現在我眼前。我握了握筆，下定了決心。
第二天我拿著那支筆去跟她到歉，并把那只“罪魁禍首”狠狠地拋了出去，同學也原諒了我，我們的友誼又加深了。 有時候，朋友之間的誤會就像一股風，總在不經意的時候來，但總會吹走的，只需要一句對不起。
晴
友誼，又像晴天的太陽般，溫暖人心。
一個夜如漆夜晚， 兩個女孩并肩坐在花壇邊，抬頭望著滿天星際。這兩個女孩，一個是我，另一個是我的好朋友——楊琪。
我指著天空，對楊琪說：“看！星星！多亮啊！”“哪有？你又騙我。”楊琪推了我一把。“真的真的！你看嘛！”我挽著她的胳膊，使勁的晃。“那我怎么沒看見？”楊琪疑惑了。“有的有的！它是最亮的一顆！永遠閃耀在我心里！”我閉著眼睛說。你又犯神經經病了吧！胡想八想寫啥呢!”楊琪拍了拍我的頭說。
“是咱倆的友誼之星啦！”我靠在楊琪的肩膀上甜甜地說。 楊琪久久不說話，任由我拖回教室。
因為，其實那晚根本就沒有星星。
雨
“憑什么我們一個星期干3次值日，你就干一次！？”我們憤憤的對扈永琪說。“星期五早上本來就應該是星期四的干！再說我早上怎么過來呀！”扈永琪不滿了。“再說了，你每天都可以回家，垃圾袋想什么時候帶就什么時候帶，我們還沒法帶。你叫我們干也行，可是你又不給我們垃圾袋！”我們吵了起來，各有各的理，誰勸也不行。“我憑什么給你們垃圾袋！”扈永琪吼道。最后，高老師來了，分別開導了我們。
是啊，大家都在一個宿舍里，誰多干幾次又有何妨呢？我們還要在一起4年時間，所有困難要一起面對，所有快樂要一起分享。何必
對這種問題這么在意呢？舉手之勞而已。 同學之間的糾紛，就像一陣細微的小雨，對對方都不好，但如果我們讓這陣雨停了，就會看見雨后的彩虹。 金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔。在一片落葉下，我撿到一把鑰匙，一把名叫友誼的鑰匙……
和同學之間的事作文 篇23
下午的時候我和羅澤楊搞好了衛生，背著書包和飯包到了圍棋教室。那時候已經開始上課了，于是我們開始坐下下圍棋。第一盤棋，是他贏了，雖然我把他的棋吃掉一片，但羅澤楊把我的棋吃掉了兩片，而且還挺大的。
于是我們就開始下第二盤。第二盤棋我贏了，我的地盤非常大，他的地盤非常松，而且我還吃掉他幾片，他活得也很小，還送我一道很強的外勢，我還搶了他一個角。
其實我們這兩盤棋都沒下完，我和羅澤楊判斷了一下兩方的形勢，第一盤我比他差多了，第二盤他比我差多了，所以我們判斷第一盤棋他贏，第二盤棋我贏。我們下課以后走之前，羅澤楊跟我說他的家在信義坊，叫我晚上去他家下盤圍棋，我答應了他。于是我們倆約好了，就高高興興地走了。
和同學之間的事作文 篇24
今天，我和李曄發生了一次矛盾，你們知道為什么嗎?
事情是這樣的，老師說：做一個“會變的盒子”這是一個需要兩個或兩個以上的同學大家一起做，大家互相找自己的朋友一起做，我想我和李曄是好朋友，就找李曄一起做，做的時候，需要用李曄的盒子，我順手就拿起他的盒子，就用剪刀剪起來了，他很生氣得說：“不許動我的盒子!”我說：“沒關系，我們要一起做，用個盒子算什么呢?”“因為這是我的，所以誰都不能動!”李曄說。“哼!不就一個盒子，有什么了不起，我不要了，各人做個人的，我一個人也能做出來，” 心里想以后在也不和他做朋友了，矛盾就這樣發生了。之后我們自己做自己的，下課了，李曄做了一把光劍，我做了一輛戰車，能夠發射蓋子，李曄的光劍能變成菜刀，火炮，弓，這時候，我走過去，對李曄說：“如果我們合體就能變成會”發射蓋子的光劍“。李曄說：”好呀好呀，那我們就合體吧。“合體過后，我和李曄都試了一下這個小小的東西，我們都贊同說：”還是團結的力量大啊，看看我們這個合體很不錯，非常值得做和玩。“ 我和李曄想到一起來了。我羞愧的向李曄說了對不起，‘’拿你盒子時候的應該和你說一聲的。”李曄說，‘’沒有關系，當時是因為我也要用盒子，所以才會那樣說的，對不起。“之后這個矛盾就解決了，我和李曄又成了形影不離的好朋友了，我們又一起下棋，玩耍，學習……
這就是我和同學發生的事情，這個事情讓我知道團結的力量是最大的。
和同學之間的事作文 篇25
今天我和我幼兒園的同學聚會，一起去長興島采橘子。到了那里我們分成2組，每一組第一個小朋友拿著對講機，看哪組采的橘子最多。采了一會兒，我們每個小朋友都走散了，自己管自己采了，每個人都采了很多橘子，有的采了滿滿一筐，有的只采了半筐橘子。差不多過了半個小時，采橘子的活動就結束了，我們拍了一張集體照留念。
采完橘子我們在草坪上玩起了游戲。一開始我們大家一起踢足球，后來因為男生女生吵架了，所以男生女生分組玩游戲。吵架還挺激烈的，吵到了吃中飯的時候還在吵，在吃飯的時候也沒有停。午飯過后，因為我們女孩拿出了大帳篷，男生們都很想進來玩，紛紛投降加入我們，最后只有一個男生沒有投入我們的小組分隊。于是，他想了一個主意，他說：“如果你們想要吃我媽媽烤的雞翅和香腸就要讓我參加你們的隊”。他還讓我和其他幾個小女孩到他的帳篷里去，我們很奇怪，原來他想讓我們去投靠他的。可我說：“我已經投靠你了呀！”其他女孩也都說：“我們也都投靠過你了”。最后小男孩沒有辦法只能把我們放了出去，每個人都吃到了烤雞翅和烤香腸。
這一整天玩的好高興啊。
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