同學的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
“當兵（土話，別人給我取的外號），交作業了！”長著一個方塊頭，搞笑，又瘦瘦的臉，點著腳尖朝我喊。
“哎呀，我知道了。”我伸手就到抽屜里拿出作業本，往他那兒一扔……扔飛了，但他不像其他組長那樣兇巴巴地叫我撿回來，只是自己用企鵝式的'走路法撿了回來……
“當——兵！”他的聲音就像鋼琴的音階似的越來越高，他伸出他的小小小雞爪，眼發白地繞到我后面“”當兵，你那本書呢？借我看看吧！”
“恩……(煩死了！）好吧。”我到書柜把書拿給了他。繼續干我的事。
“當——兵！，你看，這個，外星人還有幽靈！”“早就看過了，我都知道了。
“當——兵！”哦——又來了！“看，這里！鬧鬼了。”他不把我的話放在耳里。只是放下書，對著我，手邊說邊比劃著……
我頭大得要命！“你是唐僧轉世吧，都把我當成孫悟空了。”
“我的太太太太太爺爺就是他……”
同學的作文 篇2
瞧！他那胖乎乎的臉蛋兒上，長著一對調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。從外表看是那樣的可愛。但你可別被他的假象迷惑了，其實他很“野蠻”。那你們猜一猜他是誰，沒錯！他就是我的同學-----徐哲偉。
記得有一次，那是一個陽光明媚的早晨，我在早讀課時管紀律。同學們都在認真的讀書。忽然，徐哲偉從中搗亂，要么下位打架，要么就和后面人說話。我準備把他的`名字記下來，忽然，他跑上來用溫柔的語氣對我說：“嗨！我們都做了這么久的朋友，就再給我一次機會嘛！”我反問道：“我已經 許許多多的機會了，但你還在玩，我一定要告訴老師！”他聽了，立刻露出本來的面目，厲聲道：“看來你是敬酒不吃，吃罰酒了！”他馬上使出那自創的螳螂拳向我打來，我是知道厲害的，要我不躲閃，身上早已遍體鱗傷。好漢不吃眼前虧，見勢不妙，我立刻說：“好吧！這次就原諒你。”他立刻笑了，高興地回到座位上，讀起書來。
看到了吧，這就是我的“野蠻”同學。他外表可愛，其實可是炸彈呀，一旦爆炸，那將一發不可收拾。哎呀，快跑，他的自創無影旋風腿又打過來了！
又有一次，徐哲偉和同學們在教室里追逐戲耍玩兒斗羅大陸，把掃帚弄散了，散了一地。大家慌了，默默地坐到座位上，看著書，裝作什么也沒發生。班主任劉老師一進門，就看見掃帚一片狼藉，于是便問：“是誰把掃帚弄壞的？”班級里鴉雀無聲，不知是誰說是武雅妮。老師把她批評了一頓。這時，徐哲偉站了起來，低聲地說“劉老師，是我，不是她。”我驚訝了。“野蠻”徐哲偉也敢于承擔了，他是個誠實的孩子。我不得不另眼相看。
然而這一次，我對徐哲偉有了全新的認識。那是一個早晨，太陽像火球似的，無情地烤曬著大地，空中沒有一絲風，天氣顯得異常悶熱。我一個人去拿牛奶桶，剛在操場上，累得汗流浹背，上氣不接下氣。從操場到班級短短的20米，好像20xx米。哎，真熱啊！“陳若愚，我來幫你！”一個溫暖的話語傳入我耳中。我回過頭，只見一雙胖乎乎的小手伸了過來，哦，原來是徐哲偉。我又驚又喜，喜的是救星來了，驚的是怎么是他？我連聲說道“謝…..謝謝！”他一邊迅速地拿起牛奶桶，一邊滿不在乎地說“沒關系，走吧！”我們倆大步流星地回到教室。
“花要葉扶，人要人幫”這句話說得真好。我的同學徐哲偉雖然有點“野蠻”，但他更是一位“熱心腸”。我要向他學習。
同學的作文 篇3
想到同學，我的心就像三月的楊柳一樣隨風飄動，一個又一個身影浮現在眼前，他們都那么生龍活虎，有趣可愛，究竟誰是最有特點的呢？就在我猶豫不決，難于取舍之際，一個人閃進我的腦海，他就是我的同學----名明，一個連名字都很有特色的人。
若不問他的老師和同學，估計不會有人相信他已經是四年級的學生了，因為他個子實在是太矮了，比一年級的新生高不了多少。他不但個子小，連眼睛也很小，稍一笑，就成一條縫，不過，當他盯你看時，你會發現他的眼光還是炯炯有神的`。他臉上有不少痣，結果許多同學都叫他“蛋白質（痣）”。由于他說話比較風趣，有時也特愛哭，所以，又有“笑痣”和“哭痣”之稱。
名明雖人小，脾氣可大了，一遇到不順心的事，就會大發雷霆，甚至不顧一切地去打導致他不順心的人，但不幸的是常常是以他被扁而告終。
記得有一次課間休息時，幾個同學在開心地玩游戲，名明也想來享受玩游戲的快樂，要求加入。大家經不住他冷磨熱泡，一同商量，結果沒有一人接納他。他頓時火冒三丈，掄起拳頭就亂打，被激怒的同學于是群起而攻之，他被打得“嗷嗷”直叫，眼淚嘩嘩直流。直到上課鈴響，進了教室他還在哭。老師見他氣鼓鼓的樣子就說：“誰會唱歌？唱一段來緩解一下名明同學的情緒吧！”話音未落，一同學立馬唱道：“男人哭吧哭吧不是罪……”名明一聽，像彈簧一樣跳起來，揮拳向那個同學沖去。幸虧被中間的一個同學給攔住了，要不然，很可能又會引發一場混亂。最后的結局是：可憐的名明同學被罰站了整節課。
雖然名明同學脾氣大，又愛哭，但他為人直爽，幽默風趣，不會記仇。所以，我和同學們都喜歡他。
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