同學的作文

時間：2024-09-13 09:22:55 同學我要投稿

同學的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學的作文

同學的作文篇1

　　說起咱們班的田剛同學，我呀，不得不豎起大拇指夸一夸，跨啥呀？別急，我這就跟你慢慢道來。

　　對于我來說，田剛同學最讓我羨慕的是他寫作業時那驚人的。你們不知道他的速度有多快，連李老師評“速度王”都評得是他。我就不服氣了，憑啥是他，我也不比他差，得跟他比一比。記得上次做作業，我的本子比他先到，心里美滋滋的，不由的琢磨起來：真是天助我因為，讓我不想超過你也要超過你呀，呵呵！話不多想，我提起筆，大開書，專心致志地狂寫起來，不說地瞅瞅田剛同學做哪兒了，超過我沒有。不一會兒，我就做到最后一道題了，再看看田剛，只見他一直埋頭苦干，我心想：再加把油，頂把第一給拿下，哈哈哈……哪知，我的想法在那一瞬間破滅了，田剛同學已拿著作業本去改了，我的心情頓時沮喪起來。我看了他一眼，然后做我的作業了。事后，我有點百思不得其解，去翻了翻田剛同學的'作業本，嘿，這小子不老實，超題時偷工減料，把關鍵字詞超下來，其余一切閑雜人等全部免去，怪不得那么快，哈哈，終于讓我抓到把柄了，走著瞧！

　　田剛同學不僅做作業速度快，而且作文也是一流的，他經常在文章里運用一些好詞佳句，寫的內容別出心裁，與眾不同，給人以新意。記得讀四年級的時候，我們編童話故事，他寫的沒一篇童話都深受同學們的喜愛，因為他編的每一篇童話故事里面用詞準確，有趣，給人以快樂，讓人置身其中，同學們都親切的稱他為“童話大王”，連老師也不例外，對此，我難以用言語來形容，只有兩個字：妙極！

　　田剛同學的優點確實直的我們學習，但人不可能十全十美，他也有自己的缺點：上課愛接話，有點驕傲罷了，不過我忠心的希望他能改正缺點，發揚優點！

　　田剛同學真是一個品學兼優的好學生啊！

同學的作文篇2

　　進入新的學校，新的環境，我認識了許多新同學。他們各自有各自的性格，但有一位同學讓我印象深刻。

　　她長著一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻子，一個櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學lilin。

　　lilin是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練，操場上長著一些雜草。lilin所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在lilin的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。

　　休息時間到了，我走過去，問道：“lilin，你為什么不站在雜草上，那樣才不會被雜草弄得不舒服呀！”lilin皺了皺眉頭，說：“這些草長在這里已經夠可憐了！不僅受到太陽的暴曬，還要被人踩。”曉瑩也開口了：“這些是野草早晚都會死的，何況這些都枯黃了。”lilin聽了，生氣地嚷著：“野草也有生命的.，只要少一個人踩它，糟蹋它，它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話，我頓時覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。lilin說得對，野草也是有生命的。我們應該珍愛世間的任何生命，讓它們在短暫的生命里安全生活，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰的生活。這時lilin蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一起保護小草。望著小草，我思緒萬千……

　　再好的人也不可能十全十美，lilin也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。不過，她很講義氣。如果你有困難，她會不顧一切地幫助你。

　　自從認識了lilin，使我懂得很多道理，學習到很多知識，使我發現自己的缺點，讓我及時改正。我為我認識這位新同學而自豪！

同學的作文篇3

　　你可以在寫作業時偷偷的瞄一下我的同桌，清清純純的樣子，端莊淑雅，溫柔嫻靜。貌副其實，她可是個與眾不同的女孩呀！，她叫xx，從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好，也是最漂亮的。

　　一天，老師出了道難題，大家苦思冥想也沒想出來。轉眼一個星期過去了，這件事大家都快淡忘了，只有xx還在思考著。我問她：“大家都忘了這件事了，老師又沒讓非做出來，你在這思考又有什么用呢？”她一本正經的對我說：“遇到困難不能屈服，困難就像彈簧，看你強不強，你強她就弱，你弱她就強。”她憑著這個信念思考著這到題。嘿，老天不負有心人，難題最終還是被她解出來了。

　　有一天，xx一早就來到學校，她帶著同學們和拿了掃把就到一樓校道去掃地，她吩咐一些同學掃校道，還吩咐了一些同學撿落葉，如果有同學不認真掃，她就叫同學快點掃，她們銀快就把校道掃干凈了。

　　還有一天，有一次，我寫完了作業，就去叫xx玩。我來到她家，發現她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應用題難住了。我看了看應用題，啊！這不是以前做過的一道應用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對xx說：“xx，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們早點出去玩。”“不，我要自己做這道題，我相信我會把它做起的。”我一聽xx這么說，頓時覺得自己在xx面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的.題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點出去玩。xx的這種精神感動了我，我便打算等候她。時間一分一秒的過去了，一個小時后，xx終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。

　　xx她在學習上很刻苦，而且有助人為樂的，記得有一次，我把數學的練習本弄丟了，我找了很多次我的書包，都沒找到。我著急地哭了，xx知道了，她馬上幫我找，可是都沒找到。忽然，陳皓月好像想起了一些什么，xx馬上對我說：“我那里還有一本新的，我給你用好嗎？”我高興地說“謝謝你”。

　　xx真是個學習認真，勞動認真，助人為樂的人，我為有這樣一個朋友而感到驕傲。你的同學——孫澤

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